《应用科学技术系主任述职述廉报告》

《应用科学技术系主任述职述廉报告》

一，加强学科专业建设，积极申报新专业

加强专业建设，推动我系发展是当前我系的重要任务.目前我系开设的三个专业中只有建筑专业还没有本科专业.申

办土建类专业是学校各学科综合发展的需要也是顺应市场人才需求的需要，更是我系专业建设的需要.在教务处和校领导的支持下，我系组织专业调研，精心填报资料，申报的土木工程本科专业顺利通过了省专家组的评估.目前已报教育部审批.

二，加强实验室和实习基地建设

08组织考察了岱圣安装公司，国人西服公司等企业，为学生就业和建立实习基地创造条件，并与岱圣安装公司正式签订了实行基地，国人西服公司实习基地正在协商中.在实验室建设方面，本年度组织申报了机械原理与创新实验室，服装材料实验室等五个新建实验室和机加工实验室等三个扩建实验室建设项目，批准立项（：//6dgww/）一个新建和一个扩建实验室，目前配合国资处完成了设备招标工作.

三，重视学生创新精神和应用能力的培养

除完成教学计划规定的实验实习教学环节外，还注重学生的技能训练和创新能力的培养，鼓励，支持师生参加各种专业技能和创新竞赛，为参赛提供资金，创造条件.组织学生参加了山东省服装打板技能竞赛，我系获优秀组织奖;参加第五届大学生机电产品创新设计竞赛，参赛作品分别获得了一，二，三等奖的好成绩.学生的就业率达

到95%，被评为校就业先进集体.

四，认真组织课堂教学达标创优活动

认真组织开展课堂教学达标创优活动，制定了暑期课堂教学质量达标创优活动实施方案，组织系领导和教师全员参与讲课和评课，课堂教学水平有了不同程度的提高.第一轮比赛后，又认真准备参加第二轮比赛.课堂教学质量达标创优活动的开展，提高了大家的教学技能，调动了参与教学研究与改革的积极性，促进了教学质量的提高.

五，进一步规范教学管理

自我校迎评促建以来，我系的教学规范化管理有了明显的提高，制度健全，执行严格，本年度更是严格要求，教学和管理的各个环节严格按照规定程序和要求进行，在系内教工中逐渐形成了自觉行动.本年度建立健全了教师业务档案，部分学生学习档案，试卷质量有了很大的改善，教学档案内容完善，归档合理，得到了校评估检查组的好评.

六，提高教学科研工作能力

注重教学业务的提高和科研能力的锻炼，加强师德修养.本年度主持申报了《机械制图与autocad》校级精品课程并通过评审立项，主编的教材获校级优秀教材一等奖，发表论文两篇，指导制图测绘实习一周.被评为校十佳师德标兵.

七，加强团结，公平公正，廉洁自律

作为系主任，能够始终坚持公开公平公正的原则，团结班子和全体教职工积极工作，带头严格执行各项管理制度，不谋私利，不计较

个人得失，虚心听取班子成员和教师的建议，形成了坚强团结的系领导班子和具有较强凝聚力的系集体.在系各项经费的使用，津贴分配上严格按照规定执行，牢记自己是一名党员干部，把廉洁勤政作为自己做人和做好工作的准则，受到了教职工的信任，也带出了一支团结勤廉，受教职工拥护的领导班子.

八，存在问题与努力方向

自己感到理念上，管理能力和业务能力上与当前社会的发展和学校的要求有一定的差距，工作的开拓性不强，积极进取的精神不够.

今后，要不断加强政治理论和业务知识的学习，提高理论水平，管理能力和教学，科研能力，创造性地开展工作，尤其在科研方面加强领导，制定措施，力争在明年有突破性的进展;把服务地方，特色发展作为我系发展的方向，使应用型学科办出特色，为学校的建设和加快本系的发展而努力工作.

第二篇：信息科学技术系主任述职述廉报告作为系主任把握学科专业发展方向，研究发展思路，办法和措施，秉承办学以人为本，以教师为主体;教育以育人为本，以学生为主体的理念，与师生之间建立起互信，努力使教职工的责任心体现在育人工作的各个环节，紧紧围绕人才培养目标，建立起科学，灵活的人才培养模式，通过校企合作等方式，提高了学生的实践技能和就业能力，带领全体教师，齐心协力，使

得本系的工作水平得到较大的提升.

一，思想及廉政自律方面

始终坚持政治理论的学习，严格执行上级和本系的规章制度，服从领导，团结同志，在管理工作中坚持民主集中制，系领导班子定期对过去工作进行总结和检查，对下一步工作进行研究和布置，对系经费开支情况进行介绍，做到了勤政，廉政.在学校下发的办公经费极为紧张的情况下，精心安排好日常办公，教师业务培训，学科建设考察以及学术交流等事项，保证了我系的正常运行与稳步发展.自己平常的科研活动，均出自个人科研经费.

二，管理工作

1，迎评促建，教学水平得到长足进步

（1）强化责任意识，明确岗位职责

明确细化了各岗位职责要求.规范教师教学行为（从备课，上课，批阅作业，考试等环节），规范行政人员管理.加强教师和行政人员的考勤与考核，全系教职工的责任心得到明显加强.

（2）（公务员在线：//6dgww）教师课堂教学达标的成功尝试

鉴于本系教师多数毕业于非师范专业，教学基本功不够扎实，而计算机课程使用多媒体课件教学的现象比较普遍，一些老师没有做到有效的利用课件，而是读课件，演示课件.因此，我系结合精品课程的建设，与教务处和学校教育技术中心合作，对全体教师制作了教学录像，教师对自己的授课情况先自评，再挂到系内网站上让大家一起评，这样让每个教师先了解自我，然后再互相提高.下半年，我们又结合学校课堂教学达标创优竞赛活动，组织部分有经验的教师，对教师的课堂教学进行系统的指导.经过一年不懈的努力，全系教师的课

堂教学水平有了长足的进步.

2，专业与学科建设成效明显

（1）计算机应用技术学科被确立为山东省十一五重点学科，学术队伍得到明显加强，下一步的工作是规划和重点建设.

（2）按照学校部署积极申报硕士研究生招生培养单位.

（3）研讨修改了专业培养方案，为了专业的共享，形成了基于课程组的课程管理体系.

（4）教学模式的研究与实践.制定并实践了校企合作实践教学模式，以及基于是否考研的分流人才培养模式.与北京达内，上海杰普等多家企业进行了实践教学上的合作，为学生的就业打下了坚实的基础.

（5）积极组织筹划承办全国第6届智能cad与数字娱乐会议.

3.大学生科技创新成绩卓著

在历届泰安市大学生科技创新立项中，我校计算机类专业的学生约占我校立项总数的1/2.上学期本系学生获得全国大学生电子商务设计大赛一，二，三等奖和学校最佳组织奖，优秀指导教师奖，在刚刚结束的山东省大学生电子商务设计大赛中，我系学生又获得全省大学生个人成绩第三名的好成绩.

4，毕业生的就业明显改观

届毕业生中仅在北京中关村高科技园区就业者就达到50余人，而且受到用人单位好评.

5，积极进行特色发展，服务地方的尝试