五年级下册语文一课一练- 16 桥 阅读训练 人教新课标(含答案)

阅读训练-16 桥

最美“拾荒老人”韦思浩

一位拾荒老人认真读报的照片，曾让许多网友动容，都为他追求知识的精神点赞。

可是，这位（渴求追求）知识的老人，我们再也见不到了——老人在过马路的时候，被一辆出租车撞倒，最终抢救无效去世。

老人离世后，他的故事才被揭开，他的遗产震惊了世人。

老人真名叫韦思浩，在退休前是中学的一级教师。

老人每月5000多元退休金，本应有一个幸福的晚年，却生活拮据，还要捡垃圾过日子。原来，老人省吃俭用，把所有钱都捐助给了贫困学生。

老人的遗物当中，没有什么值钱的东西，但每一样都是无价之宝：泛黄的捐资助学凭证，希望工程的救助报名卡，读之（潸然泪下目瞪口呆）的受助孩子的来信。

每封信中，都有受助孩子最近一次考试的成绩。韦思浩老人一直关注孩子们的学习。可是，这些受助的孩子或许至今都不知道韦老师的真实身份，因为老人一直（埋名匿名）的对他们进行帮助。

老人在捐助上从不吝啬，对自己的生活却极为苛刻。他住的房子还是单位分配时的毛坯房，没有任何装修，连照明灯也是工地上的那种小灯管。房子内除了一张木板床外，没有任何家具，每个看过的人，都替老人心酸落泪。

韦思浩老人的善举还不止于此，他在十几年前就决定要在身后捐献自己的遗体和所有可用器官，还签了遗体捐赠志愿表。

一根竹竿，一双被泥染黑的白色运动鞋，两个口袋挑于肩后，透过塑料袋，塑料瓶和罐子隐约可见，这就是韦老师生前给大家的印象。

他看起来落魄，游走在生活边缘，可是他的灵魂深处繁华而又纯净，他比任何人都更加懂得爱的真谛。

1.在文中的括号里选择恰当的字词，画“√”。

2.读了短文，请你说说老人都有哪些遗产震惊了世人。

3.“没有什么值钱的东西，但每一样都是无价之宝。”作者这样说，你觉得矛盾吗？

4.老人在捐助上从不吝啬，对自己却极为苛刻。这是采用了（）的写作手法。

A.托物言志

B.夸张讽刺

C.前后照应

D.对比

5.“他比任何人都更加懂得爱的真谛。”在老人心中，爱的真谛是什么？

【参考答案】

1.渴求潸然泪下匿名

2.捐资助学凭证、希望工程的救助报名卡、受助孩子的来信、遗体捐赠志愿表等。

3.不矛盾。老人的这些遗物尽管不值多少金钱，但却是金钱买不到的，是老人高贵精神品质的印证，所以说是无价之宝。

4.D

5.在老人心中，爱的真谛是是不懈的精神追求和无私的奉献。

挚爱无痕

70岁的鲁兹太太开始费力

地关店门，她独自经营着这个零售店已经十多年了。有个年轻人急促地闯进来，递上五十美元，说要一份热狗和一杯牛奶。在摩挲那张钞票的一瞬间，凭经验鲁兹太太断定那是张假钞。她瞟了年轻人一眼，他低垂着头，神情怠倦，衣着单薄，一副穷困潦倒的模样。这该是一个失业的流浪汉。"能换一张或者给我零钱吗？"鲁兹太太不动声色地问道。年轻人开始慌张起来，脸上泛起了红晕，头垂得很低，窘迫、羞愧得不知所措。这是一个还没有丧失羞耻感的孩子。想到这儿，鲁兹太太不再迟疑，马上找零钱。

赶紧上前扶着老人。“快！”鲁兹太太把一张五十元真的钞票塞到年轻人手里，“到盛大诊所买

药，就说鲁兹太太病了。”年轻人走后，鲁兹太太麻利地抓起电话，打到那个诊所，那是她弟弟开办的。那个夜晚，年轻人不离左右地陪伴着“病中”的鲁兹太太。天亮后，鲁兹太太，恳求年轻人帮她照看几天零售店。

几天过去了，几年也过去了，那个小零售店变成了小超市，小超市又有了子超市……随着小超市星罗棋布地展开，那个年轻人的名字也渐渐地被人所熟知，他就是在美国靠零售发迹的怀特。

1.联系上下文理解词语。

摩挲：

倦怠：

踉跄：

2.按要求在文中画出相应的句子，并理解填空。

（1）用“”画出描写年轻人外貌的句子，从这句话可以看出

。

（2）用“”画出描写年轻人外貌的句子，从这句话可以看出

。

3.“年轻人不离左右地陪伴着‘病中’的鲁兹太太。”这句话中“病中”加引号的作用是。

4.有人说鲁兹太太給予怀特的不但是善良，更是智慧的爱，你怎么看？

【参考答案】

1．用手抚摸。很疲劳的样子。指走路不稳，跌跌撞撞。

2.（1）他低垂着头，神情怠倦，衣着单薄，一副穷困潦倒的模样。年轻人的情况很糟糕。

（2）年轻人开始紧张慌张起来，脸上泛起了红晕，头垂得很低，窘迫、羞愧得不知所措。他为自己欺骗鲁兹太太而感到羞愧，他是一个没有丧失羞耻感的孩子

3.说明鲁兹太太并没有真的生病，“病”是装出来的

4.鲁兹太太用一个“生病”的善意的谎言验证年轻人是一个有责任心有爱心的青年，用自己的真币让年轻人不失自尊接受了自己的帮助，用自己需要年轻人照看零售店帮助年轻人

找到了自信，所以说鲁兹太太給予怀特的不但是善良，更是智慧的爱。