军事理论习题与答案1-军事理论

《军事理论》习题与答案（一）

一、名词解释（本题共5小题，每题2分，共10分）

1、军事思想

2、国防实力

3、战略环境

4、主要威胁

5、国防教育

二、单项选择（本题共10小题，每题1分，共10分）

1、毛泽东指出：“（）是战争的决定因素。”

A、政治

B、人

C、经济

D、武器

2、战争按社会政治的性质可分为（）。

A、核战争和常规战争

B、持久战争和速决战争

C、为了人民利益的战争和反人民的战争

D、正规战争和游击战争

3、《国防法》是哪年开始颁布实施的？（）。

A、1996

B、1997

C、1998

D、1999

4、（）是我国古代各朝代都十分重视的国防思想。

A、重视边防

B、富国强兵

C、实边固边

D、抵御外来侵略

5、我国第一颗原子弹是在（）爆炸成功。

A、 1964年10月

B、1967年6月

C、1970年4月

D、1974年10月

6、在战略的基本特性中，首要特性是（）。

A、全局性

B、对抗性

C、谋略性

D、预见性

7、当前世界战略力量多极化的发展趋势最突出地表现在（）上。

A、经济

B、政治

C、军事

D、文化

8、中国的海疆线长约（）公里

A、1.2万

B、1.8万

C、2.2万

D、3.2万

9、目前世界可划分为两大地缘战略区，中国属于（）。

A、海洋地缘战略区

B、欧洲大陆地缘战略区

C、亚洲大陆地缘战略区

D、欧亚大陆地缘战略区

10、（）年3月14日，全国人大高票通过《反分裂国家法》，表明了中国人民反分裂、维护统一的坚强意志和决心。

A、2004年

B、2005年

C、2006年

D、2007年

三、多项选择（本题共10小题，每题2分，共20分）

1、中国现代军事科学，包括（）它们是军事科学完整体系的两大组成部分。

A、军事理论科学

B、军事思想

C、军事学术

D、军事技术科学

2、武警包括（）等部队。

A、内卫部队

B、边防部队

C、黄金部队

D、森林部队

3、毛泽东军事思想的基本内容主要包括（）。

A、战争观和军事问题方法论

B、人民军队思想

C、人民战争思想

D、人民战争的战略战术思想

E、国防建设思想

4、成功地解决了中国革命（）的根本问题。这标志着毛泽东军事思想初步形成。

A走什么路 B如何建军 C如何作战 D如何建立根据地

5、预备役部队以（）为基础。

A、预备役军官

B、士兵

C、民兵

D、基干民兵

6、国防的目的是捍卫国家的（）。

A、主权

B、统一

C、领土完整

D、安全

7、战略可按不同的标准划分类型，按作战性质可划分为（）。

A、进攻战略

B、攻防兼备战略

C、防御战略

D、拒敌战略

8、与中国虽无共同的陆海边界，但与中国关系素来比较密切的邻国是（）。

A、阿富汗

B、柬埔寨

C、孟加拉国

D、泰国

9、一个国家的威胁行为总有特有的表现方式，主要有（）。

A、粗暴干涉别国内政

B、实际控制和占有争议领土

C、实施经济封锁和禁运

D、实施恐怖行动

10、军用信息技术的核心是（）。

A、计算机

B、通信

C、控制

D、信息获取技术

四、判断并改错（本题共10小题，每题2分，共20分）

1、军事科学的研究对象是暴力冲突。

2、在军事科学体系中，军事理论是先导，军事技术是基础。

3、中国古代军事思想中，儒家提出了仁义为本、足食足兵和重实力的思想。

4、大革命失败以后，毛泽东成功地解决了如何作战的根本问题，标志着毛泽东军事思想已初步形成。

5、现代战争的根源是私有制和阶级斗争。

6、人民战争的两个基本属性是正义性和民族性。

7、“战略”一词的本义指的是军事战略。

8、国际战略格局的构成要素是国际行为主体。

9、我国国防的对象是制止“侵略”和“武装颠覆”。

10、中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军现役部队、中国人民武装警察部队和民兵组成。

五、问答（本题共2小题，每题10分，共20分）

1、如何理解毛泽东军事思想的历史地位？

2、通过本学期军事理论课的学习，谈谈你的收获。

六、论述（本题共1小题，共20分）

如何看待我国国防历史的演变？你从中得到什么启示？

参考答案

一、名词解释（本题共5小题，每题2分，共10分）

1、军事思想：军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。

2、国防实力：是国家防御外来侵略的力量，是国家军事、政治、经济、科学技术等力量的总和。

3、战略环境：是指国家在一定时期内所面临的影响国家安全和军事斗争全局的客观情况和条件。主要包括国际国内的政治、经济、科技、军事、地理等方面的基本状况，以及由此而形成的战略态势，特别是战争与和平的总态势。

4、主要威胁：是若干现实威胁中的重点威胁。当一个国家同时面临多个国家的不同威胁时，就要分析哪一国的威胁是主要的威胁，从而将国防的重点针对主要威胁。一般说来，现实的全面威胁与局部威胁相比，全面威胁往往是主要威胁，但当全面威胁从现实中消除时，这种主要威胁也随之消失，而另一种主要威胁将取而代之。

5、国防教育：是国家为增强公民的国防意识，提高公民的国防行为能力而进行的教育，是国防建设和公民教育的重要组成部分。

二、单项选择题（本题共10小题，每题1分，共10分）

1、B

2、C

3、B

4、B

5、A

6、A

7、A

8、D

9、D 10、B

三、多项选择题（本题共10小题，每题2分，共20分）

1、AD

2、ABCDE

3、ABCDE

4、ABC

5、AB

6、ABCD

7、AC

8、BCD

9、ABCD 10、ABCD

四、判断并改错（本题共10小题，每题2分，共20分）

1、×，“军事冲突”改为“战争”。

2、√。

3、×。“重实力”改为“重视组织训练”