部编版五年级语文下册第二次月考(三、四单元)附答案
部编版五年级语文下册第二次月考卷
（测试范围：第三、四单元）
时间：90分钟总分：100分
一、读拼音，写汉字。（4分）
千rèn（） mó（）托 zhěn（）所 bēng （）带
zhǎn（）新 nǐ（）定 juàn（）恋特shū（）
二、给下列句子中加点的多音字注音。（5分）
1.别人强．（）迫他做的事，他是不会轻易答应的。
2.他性格倔强．（），对这件事态度十分强．（）硬。
3.一个士兵用凶恶的眼光盯着我，威吓．（）地吼道……
4.你这个奇怪的发型吓．（）了我一跳。
三、选择题。（填序号）（5分）
1.给下列加点字词选择正确的解释。（3分）
（1）黄沙百战穿．金甲
（）
A.通过。
B.身披。
C.穿破。
（2）秋夜将晓
．．出篱门迎凉有感
（）
A.快要天亮。
B.快要来临。 C．将要揭晓。
（3）却．看妻子愁何在
（）
A.后退。
B.回头。
C.退还，不受。
2.汉字是音形义的结合体。字谜就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜不属于
按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是（）（2分）
A.上下平行、左右勾连。（打一字）谜底：互
B.画时圆，写时方；冬时短，夏时长。（打一字）谜底：日
C.有女全姓姚，有手能肩挑，有足蹦蹦跳，有木桃花俏。（打一字）谜底：兆
D.一点一横长，口字在中央，大口张着嘴，小口里面藏。（打一字）谜底：高
四、按要求猜字。（12分）
1.看图猜字。（4分）
（）（）（）
（）
2.我来猜字谜。（8分）
（1）七十二小时。——（）（2）夫人何处去。——（）
（3）一家十一口。——（）（4）一口咬住多半截。——（）
（5）四方来合作，贡献大一点。——（）（6）十一点进厂。——（）
从上面挑一个字谜，说说你是怎么猜出来的。（2分）
五、写出下列歇后语的后面部分。（4分）
1.四月的冰河——
2.外甥打灯笼——
3.隔着门缝吹喇叭——
4.咸菜烧豆腐——
六、将下列句中的画线部分换成合适的词语。（5分）
1.这篇文章评论了时下的社会问题，真是直截了当，切中要害。
（）
2.病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗珠像下雨似的往下
掉。
（）
3.中华汉字，生动形象。传播文明、功绩等达到了顶点，无人可以相比。（）
4.当你写下“人”这个字的时候，不禁很自然地产生敬意。
（）
5.毛主席用食指按着紧锁的眉头，抑制不住自己的感情地喃喃着。
（）
七、排列句子的顺序。（5分）
（）神头岭伏击战前，司令部按地图先是确定在岭上埋伏，打岭下公
路上通过之敌。
（）他及时改变了方案，一战歼灭了敌人1000多人。
（）刘伯承亲自去看地形，发现公路实际是在岭上，连说：“粗枝大
叶可要害死人啊！”
（）进入抗日前线后，面对狡猾的日军，刘伯承注意勘察战场设巧计。
（）国内盛传刘伯承是“武神投胎”，其实他打胜仗的原因在于擅长
动脑并深入实践，这正是革命军队一向提倡的勇敢和智慧的结
果。
八、判断下列说法是否正确。（6分）
1.“琵琶”和“枇杷”的读音相同。
（）
2.楷书的形成，成为汉字发展史上古今文字的分水岭。
（）
3.唐朝时，“李”为国姓。
（）
4.《闻官军收河南河北》一改杜甫沉郁苍凉的风格，被称为其“生平第
一首快诗”。（）
5.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写出了遗民的悲惨遭遇，表达了诗人渴
望
收
复
中
原
的
愿
望
。
（
）
6.《青山处处埋忠骨》中朝鲜人民要求将毛岸英的遗骨安葬在朝鲜。
（）
九、课文回顾和积累。（13分）
1. ，不破楼兰终不还。（1分）
2.遗民泪尽胡尘里，。（1分）
3.黄河远上白云间，。（1分）
4. 是刻在龟甲或者兽骨上的文字，金文是铸刻在
上的文字，两者都主要在时期使用；是从战国
时期的秦国文字发展而来的；
形成于战国晚期，通行于两汉；时期有了楷书。
（3分）
5.《青山处处埋忠骨》讲述了毛主席获悉长子在
中光荣牺牲的消息后极度痛苦的心情以及对毛岸英遗体
的艰难抉择过程这两件事情，表现了毛主席常人的和伟
人的。（3分）
6.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是代诗人，他被
称为“”。这首诗描述的是诗人在送别好友
去，表达了诗人对好友的之情。（4分）
十、阅读理解。（21分）
（一）仓颉造字（节选）（8分）
中国文字是世界上最有图像美的文字，这些文字是谁造出来的呢？
人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需
要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用
长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式
的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。其中记载的，大到历史事件，小
到口角纷争，内容非常广泛。记事人经常手捻绳结，进行回忆和讲述，以此
传给后人。
后来黄帝的史官仓颉看到了鸟兽的走迹，就产生了造字的灵感。他依照着天地万物的形貌，造出了象形字。传说他在造字的时候，天空降下小雨，鬼在夜里啼哭，因为造字是很神圣的事。有了文字以后，人类的经验与智慧就可以记录下来，传承给后代。
不过也有人认为其实在仓颉之前就已经有文字了，仓颉只是那个把文字整理、统一起来的人罢了，你认为呢？
1.在还没有文字以前，古人是靠什么方法来记录事情呢？（2分）
2.古人为什么要“结绳记事”？（2分）
3.“结绳记事”所用的绳子有什么特点？“结绳记事”的内容有哪些？（2分）
4.是什么让仓颉产生了造字的灵感的？（2分）
（二）丰碑（13分）
红军队伍在冰天雪地里前进。严寒把群山冻成了一个大冰坨。狂风像狼似的嗥叫着，似乎要征服这支装备很差的队伍。
军长早把他的马让给了重伤员，他和战士们一道踏着冰雪行军。他不时被寒风呛得咳嗽着，他要率领这支队伍向前挺进，为后续部队开辟一条通道。等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能三天两头吃不上饭，可能要睡雪窝，可能一天要走一百多里路，可能……哦，可能太多了，这支队伍的素质怎么样呢？能不能经受住严峻的考验？军长思索着……
前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起，不知在干什么。
军长边走边喊：“不要停下来，快速前进！”
“……前面……冻死了一个人……”警卫员跑回来告诉他。
军长愣了愣，话也没说，快步朝那边走去。风雪太大了，他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。
一位冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、安详的神情，却一时无法辨认面目；半截纸卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已经被风雪打熄。他微微向前伸出手来，好像要向战友借火……怎么他的衣服这么单薄、破旧？像树叶、像箔片一样薄薄地贴在身上……“他的御寒衣物呢？为什么没有发下来？”
军长的脸上顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，他蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来！”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。
没有人回答他，也没有人走开……
“听见没有？警卫员！叫军需处长跑步上来！”军长两腮的肌肉大幅度地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。
终于，有什么人对军长小声地说了一声：“这就是军需处长……”
军长就要发火的手势突然停住了，他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的脸上，融化成闪烁的泪珠……他深深地吸了一口气，缓缓地举起了右手，举至齐眉处，向那位与群山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。
风更狂了，雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的丰碑……
军长什么话也没说，大步走进了弥天的风雪之中，他听见无数沉重而又坚定的脚步声在说：“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？”
1.文章首尾都有对于“风雪”的景物描写，作用是什么？（3分）
2.文中描写了老军需处长冻僵？死在枯树干旁的情景，刻画人物的方
法有：
，老军需处长“倚靠一棵光秃秃的树干坐着”，说明他
；他的神态“镇定、安详”，说明他：
“单薄、破旧”的衣服“薄薄地贴在身上”，表现出
他。（4分）
3.对“他怔怔地伫立了足有一分钟”这个细节描写的作用分析不正确的
是（）（3分）
A.表现了军长由暴怒到惊愕，以至于深深感动的复杂心理。
B.这“怔”和前边的“怒”形成强烈对比，表现了军长爱护战士，疾恶如仇的性格特征。
C.这“怔”是为了衬托前边的“怒”，并为下文的“敬”作铺垫。
D.使读者体会到军长此刻内心的极度不平静。
4.文章的主人公是谁？题目“丰碑”的含义应该怎样理解？（3分）
十一、习作园地。（20分）
在第三单元中，我们进行了有关汉字王国的综合性学习，也得到了很大的收获。今天我们就来进行写作，可以记叙综合性学习活动的过程；
也可以抒写活动后自己真实的感受；还可以写简单的调查报告或研究报告。要求：350字左右，写出自己最深刻的感受，字迹工整。
五年级语文下册第二次月考卷参考答案
一、仞摩诊绷崭拟眷殊
二、1.qiǎng 2.jiàng qiáng 3.hè 4.xià
三、1.(1)C (2)A (3)B 2.B
四、1.日休照林 2.(1)晶 (2)二 (3)吉 (4)名 (5)器 (6)压
五、1.开动（冻）了 2.照旧（舅） 3.名（鸣）声在外 4.有言（盐）在先
六、1.一针见血 2.汗如雨下 3.盖世无双 4.肃然起敬 5.情不自禁
七、2 4 3 1 5
八、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√
九、1.黄沙百战穿金甲 2.南望王师又一年 3.一片孤城万仞山 4.甲骨文铜
器商周小篆隶书魏晋 5.毛岸英抗美援朝战争是否安葬在朝鲜情感胸怀 6.唐李白诗仙黄鹤楼孟浩然广陵依依惜别
十、（一）1.结绳记事。 2.他们是为了适应生活的需要，为了帮助表达、交换、记忆等。
3.特点：长短不同，颜色有别。内容大到历史事件，小到口角纷争，非常广泛。
4.鸟兽的足迹。
（二）1.反映环境恶劣，行军艰难，为老军需处长的牺牲渲染了悲壮的气氛。
2.外貌描写、细节描写十分疲劳，想歇息一下对遇到严寒折磨早有思
想准备所以不慌不忙一心为了别人、为了革命，不惜牺牲自己的崇
高精神 3.B
4.主人公是军需处长。“丰碑”象征了以军需处长为代表的红军战士先人
后己、勇于献身的革命英雄主义精神。
021-2022学年山东省菏泽市成武县实验小学部编版五年级下
册第一次月考语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．读拼音，写词语。
（1）dūdu ( ) 周瑜dù jì( ) 诸葛亮的才干，让他立下三天造十万支箭的jūn lìng zhuàng( )。
（2）曹操听到gǔ( ) 声和nà hǎn ( ) 声，不敢轻易出动。
（3）农忙时节，农民们zhòu yè( ) 在田间gēng yún ( )，辛苦劳作。
（4）妈妈把我家门的一块空地上的杂草gē diào ( )，然后将地chǎn píng ( )，种上了美丽的月季花，将门前diǎn zhuì( ) 得十分漂亮。
2．补充词语，并完成练习。
不可( )数( )然大悟顶( )立( )( )乡( )井
颇负( )名相映成( )美( )绝( )乐( )不( )
小时候，在故乡干过的趣事( )，最让我们( )的是在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋。后来，我离开了故乡，过上了( )的生活。虽然我也见过许多他乡的良辰美景，但没有哪一处能比得上那月光下( )的故乡。（选词填空）
二、选择题
3．口语交际《走进他们的童年岁月》，如果交际对象是祖父母，下列提问不恰当的一项是（）
A．您小时候的学校是什么样子的？
B．您还记得小时候学过的那几篇课文？
C．您小时候做过的最勇敢的事是什么？
D．您现在最喜欢玩什么游戏？
4．《景阳冈》出自哪一部名著（）
A．《西游记》B．《水浒传》
C．《红楼梦》D．《三国演义》
5．下列加点字读音正确的是（）
A．闲逛．（kuáng）B．樱．（yīn）桃C．蚌．（bàng）壳D．倭．（wěi）瓜6．下列诗句中加点词的解释不正确的一项是（）
A．昼出耘田
．．夜绩麻（在田间除草）
B．临行
．．密密缝（即将出远门）
C．彩丝穿取当银钲．（一种金属打击乐器）
D．草满池塘水满陂．（池水）
7．《梅花魂》中外祖父以梅花来赞扬有气节的中国人，这是什么写作手法？（）A．借景抒情B．以小见大C．借物喻人D．借物喻理
三、语言表达
8．按要求写句子。
（1）都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？（改为陈述句）
__________________________________________
（2）十万支箭，三天肯定造不成。（反为反问句）
__________________________________________
（3）诸葛亮说∶“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为转述句）
__________________________________________
（4）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（照样子，围绕下面的一个关键字来写句子）
酸冷黑急甜痛
_________________________________________
四、填空题
9．根据课文内容回答问题。
（1）《鸟鸣涧》是____________代诗人____________的作品，古诗中运用反衬的手法描写山中宁静的诗句是“____________，____________。”
（2）古诗中给我们描绘了许多可爱的儿童形象。“____________，____________。”写
出了儿童模仿大人种瓜的讨人喜欢的样子；“____________，____________。” 写出了儿童放牛归来无拘无束的样子。我还能再写两句描写儿童的诗句：____________，
____________。
（3）《草船借箭》选自____________写的《____________》。这篇课文中的诸葛亮是个____________的人，我还知道他的故事有：____________、____________
（4）《游子吟》中运用比喻的手法来表现母爱的诗句是“____________，____________。”（5）通过两个单元的学习，我们认识了____________的武松、____________的林黛玉和____________的孙悟空。
五、现代文阅读
课内阅读
景阳冈（节选）
恰好吃了三碗酒，再也不来筛。武松敲着桌子，叫道：“主人家，怎的不来筛酒？”酒家道：“客官要肉便添来。”武松道：“我也要酒，也再切些肉来。”酒家道：“肉便切来，添与客官吃，酒却不添了。”武松道：“却又作怪！”便问主人家道：“你如何不肯卖酒与我吃？”酒家道：“客官，你须见我门前招旗，上面明明写道‘三碗不过冈’。”武松道：“怎地唤作三碗不过冈？”酒家道：“俺家的酒，虽是村酒，却比老酒的滋味。但凡客人来我店中吃了三碗的，便醉了，过不得前面的山冈去。因此唤作‘三碗不过冈’。若是过往客人到此，只吃三碗，便不再问。”武松笑道：“原来恁地。我却吃了三碗，如何不醉？”酒家道：“我这酒叫做‘透瓶香’，又唤作‘出门倒’。初入口时，醇酿好吃，少刻时便倒。”武松道：“休要胡说！没地不还你钱，再筛三碗来我吃。”
10．写出下列词语的意思。
①筛酒：_______________________
②主人家：________________________
11．读句子，完成练习。
①武松敲着桌子叫道：“主人家，怎么不来筛酒？”
这句话是对武松的________和________的描写，表现出他________的性格特点。
②武松道：“休要胡说！没地不还你钱，再筛三碗来我吃。”
这一句子生动地写出了武松________的性格特点，他身体好，酒量大，为下文________的情节做好了铺垫。
12．酒家在门前挑着写了“三碗不过冈”的旗子的目的是什么？
_________________________
阅读下面的短文，完成练习。
长在心里的双手
有一次，一个小男孩在大街上玩耍时，被迎面而来的汽车撞倒。由于抢救不及时，他的双手和胳膊都被截掉了。当时只有五岁多的小男孩一转眼到了读书的年龄，却不能像同学们那样用手灵活地翻书写字，他也由此被拒于校门之外。
每天早晨，小男孩看着伙伴们兴高采烈地从他门前经过走向学校，便十分伤心地问妈妈：“我没有手，怎么办呀？妈妈怜爱地抚摸着孩子的头说：“孩子，不要紧的，要是你坚持锻炼，你的手还会再长出来的。”
小男孩露出了灿烂的笑脸。于是在妈妈的帮助和指导下，他天天刻苦锻炼，学着用脚洗脸、吃饭、写字，并争取自己独立做一些力所能及的事情。男孩满怀憧憬，他坚信，只要努力练习，手还会再长出来。妈妈说的话还会骗自己吗？他一直牢记着妈妈的话。
时光飞逝，好几年过去了，练了这么久，小男孩发现手还是没有长出来。他有些不甘心地问妈妈：“我的手怎么还没有长出来呢？是不是我练得不够刻苦？”
这一次，妈妈很认真地看着孩子的眼睛说：“傻孩子，现在你看看别人用手做的事情，你什么不会做呀！”是的我的脚都会做比伙伴们的手做得还要好呢小男孩自豪地说
“那你说你的手长出来没有？记着，孩子，每个人都有一双强有力的手，而这双手就在人的心里，（）你愿意，它（）能帮助你战胜一切困难和不幸，”
13．在文中的空白处填上合适的标点。
14．在文中的括号内填上合适的关联词语。
15．联系上下文，解释下列词语。
憧憬：__________时光飞逝：_________
16．将“妈妈说的话还会骗自己吗？”这句话改成不带问号的句子，且不改变原意。
_________________________________
17．用“_____”画出揭示文章中心的一句话。
18．在你平时读过的其他文章中，一定还有一些和文中的小男孩一样勇敢战胜困难的人。请从中选择一位，用两三句话对他作一简要介绍。
__________________________________。
六、书面表达
19．习作。
我们阅读书籍时往往会产生自己的感想：或是一些人物给我们留下深刻印象，或是一些事情让我们有所触动，或是一些道理让我们深受启发……请选择你读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。
要求：1．题目自拟。2．结合文章或书的内容谈自己的感想。3．感想要真实、具体。
13
部编版五年级语文下册第3-4单元月考测试(有答案)
部编版五年级语文下册第3-4单元月考测试（有答案） 班级姓名成绩 第一部分积累运用 一、下面带点词语的读音全部正确的一项是（）。 A．便．宜（pián）强．逼（qiáng）更．加（ɡènɡ）万卷．书（juàn）B．挨．近（āi）划．归（huà）劳累．（nèi）美差．（cāi） C．间．隔（jiàn）冠．军（ɡuān）水浒传．（zhuàn）羞耻．( chǐ ) D．丞相．（xiànɡ）挣．钱（zhěnɡ）地煞．（shǎ）腼．腆( miǎn ) 二、按要求改正以下句子中的错别字。 1.妈妈告诉我，必需作完做业在到外婆家去。(用“△〞标出错别字，依次改正) ________________________________________________________________________ 2.改正广告牌中的错别字。 (1)某热水器的广告词：随心所浴() (2)某山地车广告词：骑乐无穷() (3)仃车就餐() (4)咳不容缓() (5)制冷鲜锋() 三、读拼音，写词语。 nián línɡ jùjué zìwǒān wèi （）（）（） shī xínɡ juàn liàn kuánɡhōnɡlàn zhà （）（）（） 四、选词填空。 断绝拒绝 1．沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人（）使用麻醉剂。2．自从那次吵架后，他们两家就（）了来往。 倾注倾诉 3．他将自己的苦恼（）给哥哥，希望得到帮助。 4．岸英是毛泽东最心爱的长子，在他身上（）了无限的父爱。 五、选择下列句子所用的描写方法。(填序号)
A.神态描写 B.动作描写 C.心理描写 D.语言描写 1.“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去!”兵士说道。() 2.沃克医生的验上浮出慈祥的神情。() 3.我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点几酸酸的，有点几凄凉。() 六、为加点词选择正确的解释，将序号填在括号里。 失：①丢；②没有掌握住；③错误，疏忽；④没有达到目的；⑤改变常态。 (1)他失．足掉到了河里。() (2)人们见了他都大惊失．色。() (3)要是再不下去，你可要坐失．良机了。() (4)你不能把别人的功劳当过失．。() 七、补充词语，并选词填空 久仰（）（）情（）自（）若（）所（）血（）之（） 一点（）（）意（）之（）舍（）为（）自（）而（） 1、我们要学习焦裕禄（）的精神。 2、岸英同志牺牲了，我们（）的眼泪。 3、老班长低下头（），然后坚定地望着我们。 八、课文直通车。 1、战争是古诗中经常提及的话题。同样是描写战争，王昌龄用“________，________”表现了戍边将士们视死如归的决心；陆游用“________，________”表达了自己心系国家却无力回天的感慨；而杜甫用“________，________”表达了自己听闻战争胜利后的狂喜。 2、汉字的演变历程：汉字的演变主要经历了五个阶段：、、、隶书和楷书。 3、汉字有上下结构、_______结构、_______结构、_______结构、_______结构、_______结构、_______结构。还有一些分不出结构的字，我们叫它_________。 4、《青山处处埋忠骨》主要讲了毛主席的儿子毛岸英在____________战争中光荣牺牲，毛主席知道这个噩耗后极度__________的心情和对____________________________的抉择过程，表现了毛主席__________的情感和__________的胸怀。 九、按要求完成下列句子练习。 1.手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。 (1)这句话运用的修辞手法,体现出沃克医生,也从侧面写出
2023部编版五年级语文下册月考试卷(3月)(含答案)
2023部编版五年级语文下册月考试卷（3月）（含答案）2023部编版五年级语文下册月考试卷（3月） 一、书写 1．抄写下面一段话，书写正确美观，行款整齐。（2分） 观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦残。 二、单选题（10分） 2．下列句子中，加点词语使用有误的一项是( )。 A．晴空中的一轮明月清光四溢，与湖水中的那个月亮相映成趣。 B．哪个离乡背井的老华侨不思念故乡的亲人，不盼望着回到祖国呢？ C．小妹妹两岁了，会说简单的话，可是还不会数数，真是不可胜数。 3．下列句中破折号的作用是( )。 想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着雪色的梅花。 A．表解释说明B．表意思递进C．表补充说明 4．下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是（） A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 B．举头望明月，低头思故乡。 C．春风又绿江南岸，明月何时照我还。 D．采菊东篱下，悠然见南山。 5．下列不是形声字的一组是（） A．钱、材、消、熔B．放、鸭、刎、颈 C．采、笔、尖、灶D．柴、酱、盆、瓮 6．为了把《红楼春趣》演成课本剧，同学们对怎么演好宝玉这个角色进行了讨论，不恰当的一项是（） A．宝玉这个角色很重要，我们要把他的动作、神态、台词演得很率真。 B．宝玉公子哥架子十足，差丫头去取风筝时的语气要很着急，很强硬。 C．宝玉认得是嫣红的风筝要给她送过去，这里要说得轻一点，
体现心地善良。 D．宝玉风筝放不起来，便把风筝摔在地上，说要跺个稀烂，要演得又气又恼。 三、填空题 7．读一读，给下加点的字选择正确的读音。（8分） （1）在烟波浩渺（miǎo mǎo）的海边,我们点起篝（gòu gōu）火。听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌（méng míng）发。抬头望去，那澄（dèng héng）澈（chècè）的月光是如此的温柔。 （2）那位耄（māo mào）耋（diédé）老人，一个人住在乡下。夏天，他的小院儿充满绿色，各色花朵点缀（zuìzhuì）其间，风光无疑是绝妙的。 8．按课文叙述的顺序排列下面错乱的句子。（6分） 诸葛亮用草船向曹操借箭成功。 诸葛亮请鲁肃帮忙调拨船只。 曹操派弓弩手朝江中放箭。 周瑜妒忌诸葛亮才干，用短期造十万支箭来为难他。 诸葛亮令船驶向曹营，命军士擂鼓呐喊。 诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。 9．根据课文内容填空。（7分） ①《猴王出世》选自我国古代杰出的长篇神话小说____________ ，作者是代的。小说主要讲述了________________________ 的故事，主要人物有_________________________________ 等。 ②《西游记》这本书中的，你最喜欢的人物是________________________ ，原因是__________________________________________________________________。 “身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”这个句子描写的人物是____________ 。 我也能写写某一人物：_________________________________
2020统编教材部编版五年级下册语文第三单元测试卷 人教(部编版) (含答案)
人教（统编）版语文五年级下册第三单元测试卷 本试卷，共100分。考试时间90分钟。 注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。 2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。 一、认真书写。（4分） 横竖撇捺有乾坤，一点一画成文章。 二、猜谜语。（7分） 1.画时圆，写时方，冬时短，夏时长。（ ） 2.千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。（ ） 3.—点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。（ ） 4.几位运动员在运动场接受记者的釆访。当记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答, 各 自做了一个动作，让记者猜。 ① 篮球运动员指了指前面的两棵树； ② 跳高运动员捡起一根木棍，放在一个土堆旁; ③ 武术运动员拿过教练的书，放在剑的旁边； ④ 围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。 请问四位运动员分别姓什么？ 三、给下列句子中的加点字选择正确的解释。（5分） 道：①道路；②水流通行途径；③方向，方法，道理；④道德；⑤说；⑥用语言 表示（情意）；⑦以为，认为；⑧量词。 学校： 班级： 姓名： 考号： 1
1.我们要培养自己能说会道．的能力。（） 2.这件事是我不对，我向你道．歉。（） 3.这条高速公路有六个车道．。（） 4.他做事头头是道．，让全班同学佩服。（） 5.今天的50道．口算题，我全做对了。（） 四、有趣的歇后语。（8分） 1.外甥打灯笼—— 2.咸菜烧豆腐—— 3.隔着门缝吹喇叭—— 4.梁山泊军师—— 五、修改病句。（6分） 1.只要雨下得再大，我也要按时上学。 2.来参观的人都夸耀我们学校的环境优美。 3.通过学习，使他的觉悟有很大提高。 六、了解汉字。（7分） 1.是第一个发现和研究甲骨文的人。甲骨文是刻在上的; 它出土的地方是现在的。 2.按照顺序写出汉字演变的过程：甲骨文一一小篆一— 。 七、口语交际。（6分） 以“走近汉字”为主题的语文实践活动已经进行了一个阶段了，在这个阶段中，同学们都开展了哪些相关的活动？你有哪些收获？对下个阶段活动的开展，你有什么好的想法和建议？请就其中的一个话题作简短的发言。（把自己准备说的话写下来）
人教部编版语文五年级下册第三、第四单元试卷附答案(各一套)
人教部编版语文五年级下册第三单元试卷 （根据部编版语文教材五年级下册第三单元编写） （时间：90分钟分值：100分） 一、给加点的字选组正确的读音。（8分） 殷．朝（yīnɡyīn）挫．伤（cuò chuò）奴隶．（dìlì）迂．回（yūxū）间．隔（jiān jiàn）薄．皮（báo bō）苦闷．（mēn mǎn）结．绳（jiē jié） 二、猜字谜。（4分） 1.一月一日非今天。谜底: 2.守门员。谜底: 3.有人不是我,有马飞跑过,有水能养鱼,有土庄稼活。 谜底: 4.根据右边的图画猜字。 谜底: 三、汉字减法。(请将下列汉字各减一笔变成新字)(6分) 衰( ) 钩( ) 治( ) 往( ) 体( ) 睛( ) 四、火眼金睛（辨字组词）。（5分） 仰（）聘（）楷（）尊（）锥（） 抑（）骋（）谐（）遵（）堆（） 五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“X”。(5分) 1.汉字演变的顺序是“甲骨文、金文、小篆、楷书、隶书、草书、行书”。( ) 2.第一个发现和研究甲骨文的人是明代的王懿荣。 ( ) 3.传说仓颉是看到老虎的脚印而创造出汉字的。 ( ) 4.“删”字表示用刀削去错字重写，所以是立刀旁。 ( ) 5.自从东汉蔡伦改进了造纸技术，人们才开始在纸上写字。 ( )
六、给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。（5分） 例：治结石病广告：大石化小，小石化了——“石”改为“事” 1．某热水器广告词：随心所浴——（）改为（）2．某摩托车广告词：骑乐无穷——（）改为（）3．某洗衣机广告词：闲妻良母——（）改为（）4．某止咳药广告词：咳不容缓——（）改为（）5．某燃气灶广告词：烧胜一筹——（）改为（）七、补充成语。（6分） 有很多成语，用到了比喻的修辞方法，你能把它们逐一填写完整吗？（赶快动手试一试吧！） 月光如（）挺拔如（）浩瀚如（）清亮如（）凝滑如（）水平如（）心急如（）烈日如（） 暴跳如（）岁月如（）人流如（）挥汗如（）八、我能给下列的字选择正确的解释（5分） 道：①道路②水流通行途径③方向、法、道理④道德⑤说⑥用语言表示情感⑦以为、认为⑧量词 １．我们要培养自己能说会道．的能力。（） ２．这件事是我不对，我向你道．歉。（） ３．这条高速公路有六个车道．。（） ４．他做事头头是道．，让全班同学佩服。（） ５．今天的５０道．口算题，我全做对了。（） 九、将下面的歇后语补写完整。（4分） 1.孔夫子搬家───（） 2.上鞋不用锥子───（） 3.秃子打伞───（） 4.墙头上挂狗皮───（） 十、非连续性文本阅读。 暑期青少年游泳安全常识 1.游泳前一定要去正规医院进行体格检查。在游泳时,人体所消耗的能量超过平时的好几倍,并且游泳时周围的水不十分洁净,所以心脏病、高血压、中耳
人教部编版小学五年级语文下册月考试卷试题(1-8单元)含答案共四套
统编版五语下第一次月考 （考试范围：第一、二单元） 一、基础知识。（36分） 1.给加点字选择正确读音，打“√”。（3分） 涟漪．（yīyǐ）万顷．（qīng qǐng）弓弩．（nǔnú） 金钗．（chāchāi）肋．骨（lèlèi）胯．下（kuàkuǎ） 2.下列加点字读音相同的一项是（）（2分） A.明晃．晃晃．动 B.血泊．水泊．梁山 C.燕．山莺歌燕．舞 D.供．不应求供．耕织 3.看拼音，写词语。（5分） màzhɑxiānào chéng rèn dùjìguǎi zhàng （）（）（）（）（）chútou shúxi sāng yèbáhéyīng huā （）（）（）（）（） 4.将下列词语补充完整并选词填空。（6分） 乐此（）（）相映（）（）低（）折（） 神（）妙（）抓（）挠（）半夜（）（） （1）草木浓绿一片，点缀着三两朵红花，。 （2）诸葛亮，巧“借”东风打胜仗。 （3）弟弟不是玩遥控飞机，就是玩小汽车，。 5.多音字注音，并组词。（8分） ）（）供晃 ）（） ）（）泊燕 ）（）
6.解释下列句中加点的字词。（4分） （1）也傍．桑阴学种瓜：（2）一步步挨．下冈子来： （3）石猴喜不自胜 ．．．．：（4）大家方．散： 7.判断下列句子使用的修辞手法。（2分） （1）虫子叫了，就像在说话似的。（）（2）大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。（）（3）大虫吼一声，振得那山冈也动。（）（4）那猴与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。（） 8.按要求写句子。（6分） （1）外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。 改“把”字句： （2）船两边的草把子上都插满了箭。 缩句： 改为反问句： （3）照样子，完成仿写。 例：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 八月，天多热。 二、积累运用。（6分） 1.将下列名句补充完整。（4分） （1）敲成玉磬穿林响，。 （2）谁言寸草心，。 （3）人而无信，。 （4）月出惊山鸟，。 2.对四大名著中的人物和情节，描述不正确的一项是（）。（2分） A.最能表现孙悟空具有反叛精神的故事情节是大闹天宫。 B.“三英战吕布”中的“三英”指刘备、关羽、张飞。 C.火烧草料场、风雪山神庙的是武松。 D.《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲。
部编版小学语文五年级下册3-4单元质量检测试题(含答案)
第二学期3-4质量检测 小学五年级试卷（答题时间：30分钟） 一、读一读，写词语。(20分) mótiān bēng dài duàn liàn shīxíng juàn liàn ()() ()()() yóuzhōn g ruìshìbēnfùchóu chúcí xián g ()() () ( ) ( ) 二、选择正确的读音或汉字。（8分） 恐吓．（xiàhè）肥沃．（wòwè）土匪．（fēi fěi）深山坞．（wūwù） （澎彭）总(矜衿)持( 签鉴)字荣（幸辛） 三、按要求填空（41分） 1、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。(13分) 一()见()青筋()()一()不() 汗如()()肃()起()()有()思 ()()之躯舍()为()情不（）（） （1）在三伏天里，工人们在工地上。 （2）我们要学习雷锋的精神。 （3）黄继光以挡住了敌人的枪眼，开辟了胜利前进的道路。（4）刘伯承坚强的意志让人。 2、读下面文字，回答问题。(7分)
他轻轻地从护士手中接过刚出生的孩子，慈爱的目光一下子停留在孩子的小脸上，嘴里轻声地呢喃着：“小宝宝，你终于出生了！” 本段话运用了描写、描写、描写，着力表现（人物）的情感。 3、“腹有诗书气自华”诗词积累填空(12分) （1）《从军行》中表达了将士们要和匈奴争夺楼兰的坚定决心的诗句是“，___________________。” （2）《闻官军收河南河北》的尾联包含了四个地名，“”与“”，“”与“”四个地名的连用，表现了诗人 心情。 （3）独立江畔，望着乘船远行的好友，我们会想到诗句“ ，唯见长江天际流。” 4、汉字小乐园。（9分） （1）歇后语填空（5分） 梁山泊的军师---（） 隔着门缝吹喇叭---（） 写出你积累的一组歇后语：。 （2）选择合适的词语填到文中横线处。（4分） 吟“爆竹声中一岁除”；吟“清明时节雨纷纷”；吟“明月几时有”；吟“漫卷诗书喜欲狂”。 A.中秋时 B.清明时 C.过年时 D.喜悦时 四、阅读短文，回答问题。（28分）
2023年部编版五年级语文下学期第二次月考试题(有答案)
2023年部编版五年级语文下学期第二次月考试题 （适用三、四单元） （时间：90分钟分值：100分） 姓名：分数：等级： 一、书写展示台。（3分） 当初自仓颉造字，汉族的心灵、祖先的记忆与希望以及纷繁各异的大千世界方有了着落和寄托。 二、生字积累吧。（17分） 1. 猜字谜。(5分) ①池中没有水，地里没有土。( ) ②林字多一半，别当森字猜。( ) ③宋字去盖，勿做木猜。( ) ④一点一横长，两点一横长。( ) ⑤千字头，木字腰，太阳出来从下照。( ) 2.读拼音，写汉字。（12分） cí xiánɡ ruì shū jì juàn 雪特药恋duàn liàn zhǎn lìnɡ wò nǐ 新年肥定 三、词语开心岛。（13分） 1. 在括号里填上“看”的近义词。（填的字不能重复）（4分） 仰（）参（）检（）（）梢 博（）（）觉东（）西（） 2.写出加点字的近义词。（3分） （1）他们满肚子热望 ．．在我身上搜出大洋来。（） （2）国民党士兵猜疑 ．．我把钱藏在了哪里。（）
（3）矜持不苟 ．．．．，舍己为公是每个共产党员应具备的美德。（） 3.在括号里填上恰当的量词。（3分） 一( )电报一( )之缘一( )大字 一( )枕巾一( )图画一( )战争 4. 规范用字是每个中国人的责任。现在网络中有许多用数字谐音和汉字开头字母代替汉字的现象。下面是一个同学写的一段话，你能帮助他把其中不规范的地方改过来吗？(3分) 昨晚，我的GG( )带着他的PY( )到我家来吃饭。在饭桌上，GG的PY 一个劲儿地笑，那样子真是好QG( )，7456()，我只吃了几口饭，就跟他们886( )，到QQ上给我的PY打帖子FXX( )去了…… 四、句子和谐家。（12分） 1.将下面的句子补充完整。（4分） （1）黄沙百战穿金甲，。 （2），唯见长江天际流。 （3）渭城朝雨浥轻尘，。 （4）羌笛何须怨杨柳，。 2.按要求，写句子。（4分） （1）汉字充满了韵味，请你也选择两个汉字，照下面句子的样子，仿写一句话。 例：“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。 （2）汉字像．一群活泼天真的孩子在纸上玩笑游戏，像．一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。（读一读，用加点的词语写话） 3.通过外别可以看出人物的内心，请写一写“焦急地等人”的情景。（4分） 五、课文回顾站。（14分）
2020-2021学年部编版五年级下册第二次月考 (第3、4单元)语文试卷
绝密·启用前 2020-2021学年部编版五年级下册第二次月考 （第3、4单元）语文试卷 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1.下列读音全部正确的一组是（ ） A ．绷带（bēng dài） 匪徒（fěi tú） 由衷（yóu zhōng） B ．拟定（nǐ dìng） 特殊（tè sū） 俘虏（fú lǔ） C ．手镯（shǒu zhuó） 企图（qí tú） 马褂（mǎ guà） D ．踌躇（chóu chú） 矜持（jīn chí） 船坞（chuán wū） 2.下列歇后语运用有误的一项是（ ） A ．陷在泥浆中的汽车，在众人的推动下终于像“四月的冰河——开动了”。 B ．这个菜做得这么咸，这可真是“咸菜烧豆腐——有盐在先”了！ C ．我跟哥哥下了一天象棋，爸爸问我输赢，我说：“我是‘孔夫子搬家——净是输（书）了’！” 3.下列关于汉字字体的说法中，有误的一项是（ ） A ．金文是我国最早的统一的文字。 B ．隶书是汉字发展史上古今文字的分水岭。 C ．南北朝之后，楷书成为了占统治地位的字体。 4.给下列句子排序，正确的是（ ） ①淡红色的花串在上面摇动着，好像在高兴地点头。 ②我家后院种着两棵半人高的蓖麻，枝粗叶大很神气。 ③在红花下面的绿叶中间，还开着一串鲜艳的黄花，和上面的红花，周围的绿叶相映衬，显得格外艳丽。 ④它们的茎秆是浅绿色的，一节一节，好像甘蔗一样，节上还长出好多枝丫，像小树。 ⑤叶子呈八角形，边上还有细齿，一根茎上有四五片这种深绿色的叶片。 A ．②①③④⑤
第2页，总12页 B ．②⑤④①③ C ．②④①③⑤ D ．②④⑤①③ 5.与“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”表达的主题不一致的诗句是（ ） A ．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 B ．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 C ．遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 二、填空题 6.读拼音，写词语。 zhěn suǒ nián líng juàn liàn qíng bù zì jīn _____ ______ _______ _____________ nǐ dìng zhǎn xīn yóu zhōng sù rán qǐ jìng _____ ______ _______ ____________ 7.请根据谐音，把歇后语的后半部分补充完整。（填序号） 三九天穿裙子——______ 飞机上敲铜锣——______ 墙头上挂狗皮——______ 秃子打伞——______ 隔着门缝吹喇叭——______ 咸菜烧豆腐——______ A ．有言（盐）在先 B ．美丽动（冻）人 C ．不像话（画） D ．名（鸣）声在外 E ．空想（响） F ．无法（发）无天 8.照样子，把含有比喻义的成语补充完整。 挺拔如______ 暴跳如______ 浩瀚如______ 凝滑如______ 心急如______ 水平如______ 岁月如______ 日月如______ 9.读句子，用“施”组词并填空。 1．好吃懒做的人总是指望着别人能_____些东西给他。 2．新颁布的《教师法》从今日起_____。 3．要采取有力的_____，防止传染病蔓延。 4．李老师善于因材_____，指导同学们利用自己的长处弥补不足。 10.写出下列加点词语的近义词。 （1）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。_________
2023年人教部编版五年级语文下学期第二次月考试题(含答案)
2023年人教部编版五年级语文下学期第二次月考试题 （适用三、四单元） （时间：90分钟分值：100分） 姓名：分数：等级： 一、给加点的字选组正确的读音。（8分） 矜．持（máo jīn）绷．紧（bēnɡ běnɡ）奴隶．（dìlì）迂．回（yūxū）间．隔（jiānjiàn）薄．皮（báo bō）苦闷．（mēn mǎn）结．绳（jiē jié）二、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分） 燥噪 （1）房屋里的空气非常（），需要种上几盆花来湿润一下空气。 （2）为了减少（）的侵扰，我们要多种树。 拨拔 （3）因为李叔叔工作出色，今年被（）为总经理。 （4）今年南方发生洪涝灾害，政府（），进行救灾，确保人民生命、财产安全。 三、汉字减法。(请将下列汉字各减一笔变成新字)(6分) 衰( ) 钩( ) 治( ) 往( ) 体( ) 睛( ) 四、火眼金睛（辨字组词）。（5分） 仰（）聘（）楷（）尊（）锥（）抑（）骋（）谐（）遵（）堆（）五、补充成语，并选择其中两个说一句话。（6分） 情不（）禁一针见（）不（）自主舍（）为公 狂轰( )炸自我安( ) 中流( )柱原( )不动 写话： 六、给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。（5分） 例：治结石病广告：大石化小，小石化了——“石”改为“事” 1．某热水器广告词：随心所浴——（）改为（）2．某摩托车广告词：骑乐无穷——（）改为（）3．某洗衣机广告词：闲妻良母——（）改为（）4．某止咳药广告词：咳不容缓——（）改为（）
5．某燃气灶广告词：烧胜一筹——（）改为（）七、先把下面的词语补充完整，再完成练习。(10分) ①情不（）（）②若（）所（）③（）（）重逢 ④一针（）（）⑤汗（）雨（）⑥（）（）为公 1.他平时虽然少说话，但发言时总能___________地指出问题所在。（选词 填空） 2.我能写出词语①的近义词___________。 3.我能写出词语⑤类似的词语___________、___________。 八、课文梳理间。（9分） 1.羌笛何须怨杨柳，___________________。 2.孤帆远影碧空尽，___________________。 3.遗民泪尽胡尘里，___________________。 4.《闻官军收河南河北》一诗中“__________________，_________________” 写出了诗人一家听到收复失地的消息后欣喜若狂的情景。 5.《从军行》一诗中“__________________，_________________”表现了 戍边将士不畏艰难、杀敌立功、保家卫国的英雄气概。 6.“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”从这两句 话中，可以看出刘伯承将军有着_____________。在朗读时，我们应该用_______________的语气。 九、课外阅读。（16分） 国粹汉字 (节选) 我们说汉字是国粹，其一，是它载负着厚重的中华民族的历史与文明。当初自仓颉造字，汉族的心灵、祖先的记忆与希望以及纷繁各异的大千世界方有了着落和寄托。翻开一部《辞源》或《辞海》，风雨日月光，各成一世界。比如一个“雨”字，古神州天颜的千变万化、美丽的霜雪云霞、骇人的雷电霹雹等便悉在其中了。我们看到的无非是神的好脾气与坏脾气，气象台百读不厌、门外汉百思不解的百科全书。五千多年来，多少往事都已如淡烟流水，模糊于历史的尘埃中，唯有雍容厚重的汉字，虽几经磨难却愈显圆润，几经坎坷却更加成熟，而见证着一个古老民族的兴衰，显示着一个伟大民族的坚强不息的生命力。 其二，是它的形体之健美。比如一个“水”字，雨水或点点滴滴，或滂滂沱
部编版五年级语文下册第三单元测试卷附答案
部编版五年级语文下册第三单元测试卷 时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分 积累运用 一、选择正确答案的序号填空。（10分） 1.第一个发现和研究甲骨文的人是（） A.顾炎武 B.王懿荣 C.欧阳询 D.陈双新 2.下列属于内形外声的字是（） A.匪 B.固 C.葡 D.问 3.“”这个象形字的简体字是（） A.马 B.车 C.象 D.狗 4.把下列书法字体的特点的序号填在相应的括号里。 A.古色古香 B．流畅 C．端庄 D．奔放 （1）楷书（）（2）草书（） （3）小篆（）（4）行书（） 5.下列字谜的谜底不正确的一项是（） A.两目不同心相连。（想） B.一边是绿，一边是红；一边喜雨，一边喜风。（秋） C.二十四小时，莫当日字猜。（旧） D.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。（四） 二、按要求完成练习。（10分） 1.欣赏书法作品，把对应的字体填在括号里。（填序号）（6分） A.草书 B.行书 C.楷书 D.隶书 E.小篆
（）（）（） 2.看图写成语。（4分） __________ __________ __________ __________ 三、先将歇后语补充完整，再根据语境填空。（8分） A.______________——照旧（舅） B.孔夫子搬家——______________ C.小葱拌豆腐——______________ D.上鞋不用锥子——______________ E.四月的冰河——______________ F.隔着门缝吹喇叭——______________ （1）在车辆维修人员的帮助下，这辆车子如同“______________”。 （2）不管老师怎样苦口婆心地教育，淘气包马亮还是“______________”。 四、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（6分） 1.我国有文字可考的历史是从商朝开始的。（） 2.金文是铸刻在铜器上的文字，字形线条粗壮。（） 3.普通话不是国家通用语言文字。（） 4.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在唐宋时期使用。（） 5.《门内添“活”字》这个故事赞扬了杨修的聪明、机智。（） 6.研究性报告有多种形式，研究的目的、方法、结果等内容是可有可无的。（） 五、综合性学习回顾。（11分） 1.活动计划一般包括：活动时间、______________、______________、分工情况。 2.搜集资料有多种方法，如______________、______________、______________。 3.汉字字体的演变主要经历了五个阶段：甲骨文—（）—小篆—（）—（）。 4.研究报告主要包括这几个部分：①问题的提出；②______________；③______________； ④______________。
2023年人教部编版五年级语文下册第二次月考检测题及答案(共4套)
2023年人教部编版五年级语文下册第二次月考检测题 （适用三、四单元） （时间：90分钟分值：100分） 姓名：分数：等级： 一、积累运用。（46分） 1. 下列加点字读音完全正确的一项是( )。（4分） A.绷．带(bèng)矜．持(jiān)堪．称(kān)金镯．(zhuó) B.拟．定(yǐ)裤裆．(dāng)山坞．(wù)筹．集(chóu) C.奔赴．(fǔ)企．望(qǐ)威吓．(xià)革．命(gé) D.踌躇．(chú) 黯．然(àn)彼．此(bǐ)参谋．(móu) 2.汉字的含义是丰富多彩的。比如，有些汉字本身是表示颜色的，可是与别的字组成新词后，就有可能不再表示颜色了。像“红人”就不能解释成“红色的人”，“白军”就指反动的国民党军队等。请你解释下列词语中加点语素的意义。（4分） （1）红．颜：。（2）白．字先生：。 （3）红白 ．．喜事：。（4）黑．社会：。 3．火眼金睛。（5分） 绷（）摩（）遗（）矜（）褂（）朋（）磨（）遣（）怜（）街（） 4.给下面的句子加上合适的标点。(4分) （1）字典词典的意思就是从这里引申出来的。 （2）在竹木上写字写错了怎么办 （3）汉字是一些多么可爱的小生灵啊 （4）有人送枇杷给一个县官可他在礼单上把枇杷错写成了琵琶 5. 词语解码。（4分） （1）渭城朝雨浥．轻尘。（） （2）五千仞岳上摩天 ．．。（） 6.课内知识。（17分） （1）先把下列歇后语补充完整，再对号入座。(把正确答案的序号写在括号里)。 (9分)
A．( )——照旧(舅) B．孔夫子搬家——( ) C．隔着门缝吹喇叭—— ( ) D．上鞋不用锥子——( ) E．和尚打伞——( ) ①佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是( )啊！ ②我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是( )，真令人失望。 ③劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是( )。 ④父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是( )，最终走上了犯 罪道路。 （2）按要求做题。(8分) ①在下面的句子中填入读音为“jìnɡ”的字。 这里树木葱茏，环境幽___，一条悠长的小___通向公园的深处，凉亭里干 ____的座椅上安____地坐着一位须发皆白的老人家，他就是令人尊___的季教授。 ②给下列句中的多音字加上拼音。 A．当小亮睡着．()的时候，房间里的灯还在亮着．()。 B．由于调．()动起了各部门的积极性，加上今年又风调．()雨顺，所以水稻获 得了大丰收。 C．人们看．()到：报警的不是值夜班的看．()守，而是被划破的玻璃。 7. 恢复成语的本来面貌。(4分) ①天尝地酒(白酒厂广告) ②一明惊人(眼镜店广告) ③咳不容缓(止咳药广告) ④骑乐无穷(摩托车广告) 8. 按要求写句子。（4分） （1）例：赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！ ，不然。 （2）例：敌人彼此说定表和笔卖出钱来平分，才算无话。 彼此：。 二、拓展阅读。（24分） (一) 1.判断下列句子是对人物的什么描写，将序号填在括号里。（4分）
统编本语文五年级下册第三、第四单元过关检测题附答案(各一套)
统编本语文五年级下册第三单元过关检测题 （根据部编版语文教材五年级下册第三单元编写） （时间：90分钟分值：100分） 一、书法展示台:工整地抄写下面的句子。（3分） 中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。 二、积累运用。（45分） 1. 猜字谜。(5分) ①池中没有水，地里没有土。( ) ②林字多一半，别当森字猜。( ) ③宋字去盖，勿做木猜。( ) ④一点一横长，两点一横长。( ) ⑤千字头，木字腰，太阳出来从下照。( ) 2.汉字的含义是丰富多彩的。比如，有些汉字本身是表示颜色的，可是与别的字组成新词后，就有可能不再表示颜色了。像“红人”就不能解释成“红色的人”，“白军”就指反动的国民党军队等。请你解释下列词语中加点语素的意义。（4分） （1）红．颜：。（2）白．字先生：。 （3）红白 ．．喜事：。（4）黑．社会：。 3．在括号里填上“看”的近义词。（填的字不能重复）（4分） 仰（）参（）检（）（）梢 博（）（）觉东（）西（） 4.给下面的句子加上合适的标点。(4分) （1）字典词典的意思就是从这里引申出来的。 （2）在竹木上写字写错了怎么办 （3）汉字是一些多么可爱的小生灵啊 （4）有人送枇杷给一个县官可他在礼单上把枇杷错写成了琵琶 5.规范用字是每个中国人的责任。现在网络中有许多用数字谐音和汉字开头字母代替汉字的现象。下面是一个同学写的一段话，你能帮助他把其中不规范的地方改过来吗？(3分) 昨晚，我的GG( )带着他的PY( )到我家来吃饭。在饭桌上，GG的
PY一个劲儿地笑，那样子真是好QG( )，7456()，我只吃了几口饭，就跟 他们886( )，到QQ上给我的PY打帖子FXX( )去了…… 6.课内知识。（17分） （1）先把下列歇后语补充完整，再对号入座。(把正确答案的序号写在括 号里)。 (9分) A．( )——照旧(舅) B．孔夫子搬家——( ) C．隔着门缝吹喇叭—— ( ) D．上鞋不用锥子——( ) E．和尚打伞——( ) ①佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是( )啊！ ②我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队是 ( )，真令人失望。 ③劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是( )。 ④父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是( )，最终走上了犯 罪道路。 （2）按要求做题。(8分) ①在下面的句子中填入读音为“jìnɡ”的字。 这里树木葱茏，环境幽___，一条悠长的小___通向公园的深处，凉亭里干 ____的座椅上安____地坐着一位须发皆白的老人家，他就是令人尊___的季教 授。 ②给下列句中的多音字加上拼音。 A．当小亮睡着．()的时候，房间里的灯还在亮着．()。 B．由于调．()动起了各部门的积极性，加上今年又风调．()雨顺，所以水稻 获得了大丰收。 C．人们看．()到：报警的不是值夜班的看．()守，而是被划破的玻璃。 7. 恢复成语的本来面貌。(4分) ①天尝地酒(白酒厂广告) ②一明惊人(眼镜店广告) ③咳不容缓(止咳药广告) ④骑乐无穷(摩托车广告) 8. 按要求写句子。（4分）
2022-2023学年人教部编版五年级语文下册第三、四单元测试卷含答案
五年级语文下册第三、四单元测试卷 时间：90分钟分值：100分 题号一二三四五六七八九十总分 得分 一、看拼音，根据语境写字词。（7分） 1．当那zūn（ ）几年前yí（ ）失在wū（ ）峡的佛像完好无sǔn（ ）地出现 在眼前时，他由zhōng（ ）地笑了。 2.此刻，王老师脸上常有的那种cí xiáng（ ）的笑容不见了，只见他shěn shì 着晓敏，严厉地说：“作为体育委员，你更应该加强duàn liàn（ ），决不能 gǎo（ ）什么tè shū（ ）。” 二、用“√”给加点的字选择正确的读音。（2分） 1．在古人的观念中，“裳．”（cháng shang）专指下身穿的衣服，对现代人来说， “裳．（cháng shang）则是衣服的通称。 2．他恐吓．（xià hè）人时的狰狞面目的确太吓．（xià hè）人了。 三、选择正确的答案。（5分） 1．与谜面“四面不透风，一人在当中，若是猜囚字，其实没猜中”对应的谜底 是（）。 A.团 B.困 C.田 D.因 2．下列歇后语中，加点字的谐音不正确的一项是（）。 A.老虎拉车—谁敢．（赶）C.精装茅台—好久．（酒） B.唐僧的书—一本正．（真）经 D.染房的姑娘不穿白鞋—自然．（燃） 3．下列选项中的甲骨文与“星”“凤”“祭”“马”对应的一项是（）。 A. B. C. D. 4．对诗句“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”中的“青春”的理解正确的是（）。 A.指青年时期 B.指春天 C.指年轻时代 D.指美好的时光 5．“毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。”这句话是对人物的（ ）描写。 A.动作 B.语言 C.外貌 D.心理
部编版五年级语文下册第二次月考(三、四单元)附答案
部编版五年级语文下册第二次月考卷 （测试范围：第三、四单元） 时间：90分钟总分：100分 一、读拼音，写汉字。（4分） 千rèn（） mó（）托 zhěn（）所 bēng（）带 zhǎn（）新 nǐ（）定 juàn（）恋特shū（） 二、给下列句子中加点的多音字注音。（5分） 1.别人强．（）迫他做的事，他是不会轻易答应的。 2.他性格倔强．（），对这件事态度十分强．（）硬。 3.一个士兵用凶恶的眼光盯着我，威吓．（）地吼道…… 4.你这个奇怪的发型吓．（）了我一跳。 三、选择题。（填序号）（5分） 1.给下列加点字词选择正确的解释。（3分） （1）黄沙百战穿．金甲（） A.通过。 B.身披。 C.穿破。 （2）秋夜将晓 ．．出篱门迎凉有感（） A.快要天亮。 B.快要来临。 C．将要揭晓。 （3）却．看妻子愁何在（） A.后退。 B.回头。 C.退还，不受。 2.汉字是音形义的结合体。字谜就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜不属于 按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是（）（2分） A.上下平行、左右勾连。（打一字）谜底：互 B.画时圆，写时方；冬时短，夏时长。（打一字）谜底：日 C.有女全姓姚，有手能肩挑，有足蹦蹦跳，有木桃花俏。（打一字）谜底：兆 D.一点一横长，口字在中央，大口张着嘴，小口里面藏。（打一字）谜底：高 四、按要求猜字。（12分）
1.看图猜字。（4分） （）（）（）（） 2.我来猜字谜。（8分） （1）七十二小时。——（）（2）夫人何处去。——（） （3）一家十一口。——（）（4）一口咬住多半截。——（）（5）四方来合作，贡献大一点。——（）（6）十一点进厂。——（）从上面挑一个字谜，说说你是怎么猜出来的。（2分） 五、写出下列歇后语的后面部分。（4分） 1.四月的冰河—— 2.外甥打灯笼—— 3.隔着门缝吹喇叭—— 4.咸菜烧豆腐—— 六、将下列句中的画线部分换成合适的词语。（5分） 1.这篇文章评论了时下的社会问题，真是直截了当，切中要害。（） 2.病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗珠像下雨似的往下 掉。（） 3.中华汉字，生动形象。传播文明、功绩等达到了顶点，无人可以相比。（） 4.当你写下“人”这个字的时候，不禁很自然地产生敬意。（） 5.毛主席用食指按着紧锁的眉头，抑制不住自己的感情地喃喃着。（） 七、排列句子的顺序。（5分） （）神头岭伏击战前，司令部按地图先是确定在岭上埋伏，打岭下公路上通过之敌。 （）他及时改变了方案，一战歼灭了敌人1000多人。 （）刘伯承亲自去看地形，发现公路实际是在岭上，连说：“粗枝大叶可要害死人啊！” （）进入抗日前线后，面对狡猾的日军，刘伯承注意勘察战场设巧计。 （）国内盛传刘伯承是“武神投胎”，其实他打胜仗的原因在于擅长动脑并深入实践，这正是革命军队一向提倡的勇敢和智慧的结果。 八、判断下列说法是否正确。（6分） 1.“琵琶”和“枇杷”的读音相同。（）
第二次月考试题-2022-2023学年语文五年级下册(部编版)
第二次月考试题五年级下册语文（部编版） -----学校 -----班级姓名_______成绩_______ 时间：90分钟满分：120分 积累运用 一、我会认真书写。（3分） 凡事用心算计，斤斤计较，反而会时时出错；退后一步来考虑事情，就会发现事情的解决途径宽泛许多。 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 二、我会在语境中根据拼音写词语。（7分） 1、在这长期的fèn dòu（）中，我一向是过着pǔ sù（）的生活，从没有shī chǐ（）过。 2、严监生hóu lóng（）里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得duàn qì（）,还把手从bèi dān（）里拿出来,伸着两个指头。 3、只见师傅的手臂yōu rάn bǎi lάi （）,yōu rάn bǎi qù（）,如同伴着gǔ diǎn（）,和着qín yīn（）,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地qīng cuì（）一响,极是好听。 三、我会选择正确的音节画“√”。(6分) 疤．痕(bā bà) 揪．住(jiū jū )发怔．(zhèng zèng) 踌．躇（chóu chú ）黯．然（àn an ）堪．称（kàn kān ） 颧．骨(quán qán ) 企望．(wàng wàn) 筹．集(chóu cóu) 四、将词语补充完整，再完成下面的练习。(6分) 从（）镇（）（）称（）神一（）不（）
部编版五年级语文下册第三单元测试卷(二)含答案
部编版五年级语文下册第三单元测试卷 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础百花园。 1．看拼音，写词语。 rén cái bèi chū yuán yuǎn liú cháng （）（） tiān dì xuán huáng hán lái shǔ wǎng （）（） 2．下列剪纸、印章、书法、匾额作品中，字体是小篆的是（） A．B． C．D． 3．给“扁”加偏旁变成新字后填空。 (1)这里虽然（）僻，但是（）地都是葱翠、挺拔的大树。因此，这儿吸引了许多文人墨客，他们写下了一（）（）好文章。 (2)（）蝠在空中飞舞，让我浮想联（）。 4．按要求填空。 (1)如果你不认识“韵”字，应按（）查字法查字典，先查（），再查（）。 (2)“魅”字是（）结构，它的第十三笔笔画名称是（）。 (3)请你写出“隶”字的笔顺：__________________________ 5．汉字排序。 五年级（1）班用“静、竞、净、敬”四个字来当班训，如果从对待老师、学习环境、学习态度以及卫生四个角度来排列这四个字，依次是______、______、______、______。6．汉字“匪”的第二笔是（） A．竖折B．竖C．横D．竖钩 7．找出下列书法字体的特点。 篆书（）；金文（），楷书（），狂草（）。 A．字形图画性较强，字体不固定 B．字形线条粗壮，繁琐 C．线条圆转，粗细一致 D．字形方正，笔画规整
8．选择加点字的正确意思，将序号填入括号内。 (1)册：①册子；②量词，用于书籍等；③帝王封爵的命令。 A．一册．书（）B．纪念册．（）C．册．封（） (2)典：①标准，法则；②典范性书籍；③典礼。 A．开国大典．（） B．引经据典．（） C．优秀典．范（） (3)韵：①好听的声音；②韵母；③情趣。 A．押韵．（） B．韵．味（） C．琴韵．悠扬（） 9．选词填空。 带代 （1）你出去时请把门（）上。 （2）我回老家，妈妈让我（）她向爷爷奶奶问好。 漂飘 （3）天上（）着几朵白云。 （4）河面上（）浮的树叶像小船。 震振 （5）听说比赛马上开始，观众精神一（）。 （6）车子（）动了一下，开走了。 10．下面是元元在路边拍的招牌和提示牌，没有错别字的一项是（） A．B． C．D． 11．一次，考官张岳给汤显祖出了个字谜：“半边大，半边小，半边跑，半边跳。半边奔驰疆场上，半边偷偷把人咬。”汤显祖翻开爱国诗人屈原的著作，指着一首名诗的题目说：“老师，字谜便在其中。”你知道谜底是什么吗？ ( ) A．魂B．骚C．歌D．涉 12．按要求写句子。 (1)你一定想更多地了解汉字。（改为感叹句） ____________________________________________________ (2)我们每天都和汉字打交道，难道你没有感觉到汉字很有趣吗？（改为肯定句）