员工年度绩效考核方案专题汇报 ppt课件
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员工绩效考核方案PPT课件
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㈢ 建立员工平时考核制度
员工平时考核记录主要有：
工作数量、质量记录 服务对象的意见反馈 考勤记录 奖惩记录 1. 日常行为记录（关键事件）
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二、考核程序
设计考核程序应考虑两个因素：
考核的周期 如是季度考核还是年度考核，一般而言，平时考核与
年度考核的流程有所不同
考核对象的类别 如中高级管理人员与一般管理人员的考核流程有所不
㈠ 制订考核方案
制订考核方案应注意的一点是，如何使考核方案适合企业的实际情况，不应当照抄照 搬。如果要参考其他企业的经验和做法，也要找条件和背景与自己比较接近的企业。
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㈡ 对考核者进行培训
考核者应当对考核方案的设计思想、原则、方式方法、标准等非常熟悉，这需要 对所有考核者进行系统的培训。
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பைடு நூலகம்
三、考核周期
一般而言，中高层管理岗位的考核周期宜长一些，半年 或一年考核一次；一般岗位宜短一些，一个月或一个季 度考核一次。
确定考核周期主要考虑各类人员的工作特点，其次是管 理成本和奖金、绩效工资等的发放周期。
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感谢您的观看！
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㈢ 建立员工平时考核制度
员工平时考核记录主要有：
工作数量、质量记录 服务对象的意见反馈 考勤记录 奖惩记录 1. 日常行为记录（关键事件）
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二、考核程序
设计考核程序应考虑两个因素：
考核的周期 如是季度考核还是年度考核，一般而言，平时考核与
年度考核的流程有所不同
考核对象的类别 如中高级管理人员与一般管理人员的考核流程有所不
㈠ 制订考核方案
制订考核方案应注意的一点是，如何使考核方案适合企业的实际情况，不应当照抄照 搬。如果要参考其他企业的经验和做法，也要找条件和背景与自己比较接近的企业。
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㈡ 对考核者进行培训
考核者应当对考核方案的设计思想、原则、方式方法、标准等非常熟悉，这需要 对所有考核者进行系统的培训。
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பைடு நூலகம்
三、考核周期
一般而言，中高层管理岗位的考核周期宜长一些，半年 或一年考核一次；一般岗位宜短一些，一个月或一个季 度考核一次。
确定考核周期主要考虑各类人员的工作特点，其次是管 理成本和奖金、绩效工资等的发放周期。
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绩效考核(中石油)PPT课件
对策
加强评价者的培训和指导，提高评价 者的评估能力，同时建立复核和修正 机制。
案例
某公司在年度绩效考核后，针对部分 员工进行了复核和修正，以确保考核 结果的准确性。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
详细描述
考核过程中可能存在主观臆断、偏见或利益关系等不公正因素。
对策
建立公正的考核机制，确保评价者对被评价者进行客观、公正的评价。
案例
某公司为避免考核过程中的不公平现象，采取了匿名评价的方式，同 时加强了对考核过程的监督和审核。
考核结果不准确
总结词
考核结果与实际表现存在偏差
详细描述
由于信息不对称、评价者能力不足等 原因，导致考核结果与员工的实际表 现存在偏差。
目的
提高员工的工作效率和工作质量 ，促进组织目标的实现。
考核原则
01
02
03
公平公正
对所有员工一视同仁，依 据客观事实进行考核。
激励与约束相结合
通过考核结果对员工进行 激励或约束，促进员工的 成长和发展。
定性与定量相结合
在考核过程中，既考虑定 性因素，也考虑定量指标， 全面评估员工表现。
考核周期与范围
促进沟通与协作
详细描述
目标管理法强调上下级之间的沟通与 协作，共同制定目标并确保其可实现。 通过持续的沟通与反馈，促进团队合 作和目标达成。
目标管理法
总结词
激发员工积极性
详细描述
明确的目标能够激发员工的积极性和工作动力，使他们更有方向地努力工作，追求卓越。
目标管理法
总结词
提高绩效成果
VS
详细描述
考核周期
中石油的绩效考核通常以年度为单位 进行。
绩效考核年终总结PPT
员工绩效评估
优秀员工
01
绩效考核优秀的员工得到了相应的奖励和晋升机会，他们在公
司中起到了积极的带头作用。
待改进员工
02
针对绩效考核表现不佳的员工，公司进行了面谈和辅导，帮助
他们找出问题并改进。
培训与发展
03
根据员工绩效考核结果，公司为他们提供了个性化的培训和发
展计划，以提升整体员工素质和能力。
部门绩效评估
部门发展计划
明确部门的发展目标和重点任务，制定相应的绩效考 核方案。
鼓励部门间的合作与交流，促进跨部门的知识共享和 业务协同。
加强部门内部的协作和沟通，确保各项工作任务的顺 利完成。
重视客户满意度在绩效考核中的作用，提升客户体验 和服务质量。
THANKS
谢谢您的观看
升。
03
沟通不畅
部分员工在工作中沟通不畅，影响工作效率和团队协作，需要加强员
工沟通技巧和团队协作能力。
部门内协同问题
协同意识不强
部分员工缺乏协同意识，没有充分认识到团队合作的重要性， 需要加强团队建设和员工间的交流与合作。
信息共享不足
部门内信息共享不足，导致工作效率低下和重复工作，需要建 立有效的信息共享机制。
优秀部门
绩效考核结果优秀的部门得到了相应的奖励和资源支持，他们在公司中起到了积极的推动 作用。
待改进部门
针对绩效考核表现不佳的部门，公司领导进行了重点关注和指导，帮助他们改进绩效。
协同与合作
在部门之间，绩效考核促进了更好的协同与合作，各部门之间相互支持、配合，共同实现 公司整体目标。
03
本年度绩效考核目标与策略
建立完善的考核体系
从考核内容、考核周期、考核方式等方面，建立完善的绩效考核体系。
员工工作绩效考核方案ppt(共129张PPT)
人员
员工
目标
特质
行为
成果
情景 因素
二、对员工绩效考核含义的深入思考
1、绩效考核的人性观
2、关于考核标准（以岗位要求为基础）
3、考核评价过程控制
4、考核结果的用途
5、绩效考核与绩效管理的区别
三、员工绩效考核的必要性
松下幸之助说过：“不管有无制度， 经营上总是要经常对人进行考核；如果 缺少对业绩、能力的制度性考核，我们 只能依赖一线监督者的意见做出人事安 排，稍有疏忽，稍有不注意就会出现不 平、不公，导致不满，损害士气和效率 等等。”
评价等级 评价等级
D、文件与资料管理 权重：15% E、办公室一般管理 权重：10%
评价等级 评价等级
1 2 34 5 • • •• • 1 2 34 5 • • •• • 1 2 34 5 • • •• •
12 ••
34 5 • ••
1 2 34 5 • • • ••
能否按要求报告工作并坚持工作岗位？是的 不是 若不是，请予解释 听从指挥并遵守工作规章制度？ 是的 不是 如果不是，请予解释 工作中能与同事自觉协调并主动配合？ 是的 不是 如果不是，请予解释 该员工是否具备顺利完成工作所必须的知识、技术、能力和其它方面的 资格要求？ 是的 不是 如果不是，请予解释
2、交错排序法
首先挑出最好的员工，然后选出最 差的员工，确定第一名和最后一名，然 后在余下的员工中再选最好和最差，分 列第二和倒数第二，以此类推。
3、成对比较法
根据某一标准将每一个员工与其他员 工逐一进行比较，并将每一次比较中的优 胜者选出。最后根据每一员工净胜次数的 多少进行排序。比较标准比较笼统，不是 具体的工作行为或是工作结果，而是员工 评价者对员工的整体印象。比较适合于进 行工资管理。
员工工作绩效考核(PPT-27页)
员工工作绩效考核(PPT 27页)
2024年2月9日星期五
管理语录
培训是告诉员工该做什么，考核是检验员工做 的怎么样，只有通过考核，才能知道员工的工作绩 效和工作态度，可以说，没有考核就不存在管理。
考核是企业文化理念在管理中的集中体现，公 正、公开、公平是考核中的最重要原则，考核面前 人人平等，不允许任何人在考核之中享有特权。
运用之妙，存乎一心（技术与艺术） 2、任何事物都是在不断发展的
考核同样也需要创新（唯一不变的是变化） 3、考核与企业方方面面的协调统一（整合的观念 ） 4、跳出考核看考核（功夫在诗外）
1、360°全员考核 ——每个人既是考核者又是被考核者
（1）上对下的考核（80%） ——体现在经常性的考核工作中
（2）平级考评（10%） ——体现在考核后组织的各种评议会上，其结 果有参考意义（分部门评议）
（3）下对上的评议（10%） ——体现为不定期的员工满意度调查
五、谁考核谁——考核的主体与客体
四、怎么考核——考核的方法和程序
（6）防止考核误区 A 过于繁琐，简单问题复杂化（考核成本） B 过于僵化，生搬硬套，不懂得采用灵活方法 C 过于迷信技术分析，而忽视其它非理性因素 D 传统的思维定势带来的误区 （主观、偏见、光环、从众等） E 考核者本身不能以身作则
五、谁考核谁——考核的主体与客体
六、考核后怎么办——考核结果的应用
3、考核结果应用 （责、权、利结合的体现）
（1）奖惩兑现 ——企业信誉与奖励制度严肃性的集中体现
（2）人事调整 —— 与内部人才晋升的规定接轨 体现“能者上，平者让，庸者下”的思想
（3）员工再培训 ——根据“末位淘汰制”考核下来的员工，要接体问题具体分析）
二、为什么考核——考核的目的和意义
2024年2月9日星期五
管理语录
培训是告诉员工该做什么，考核是检验员工做 的怎么样，只有通过考核，才能知道员工的工作绩 效和工作态度，可以说，没有考核就不存在管理。
考核是企业文化理念在管理中的集中体现，公 正、公开、公平是考核中的最重要原则，考核面前 人人平等，不允许任何人在考核之中享有特权。
运用之妙，存乎一心（技术与艺术） 2、任何事物都是在不断发展的
考核同样也需要创新（唯一不变的是变化） 3、考核与企业方方面面的协调统一（整合的观念 ） 4、跳出考核看考核（功夫在诗外）
1、360°全员考核 ——每个人既是考核者又是被考核者
（1）上对下的考核（80%） ——体现在经常性的考核工作中
（2）平级考评（10%） ——体现在考核后组织的各种评议会上，其结 果有参考意义（分部门评议）
（3）下对上的评议（10%） ——体现为不定期的员工满意度调查
五、谁考核谁——考核的主体与客体
四、怎么考核——考核的方法和程序
（6）防止考核误区 A 过于繁琐，简单问题复杂化（考核成本） B 过于僵化，生搬硬套，不懂得采用灵活方法 C 过于迷信技术分析，而忽视其它非理性因素 D 传统的思维定势带来的误区 （主观、偏见、光环、从众等） E 考核者本身不能以身作则
五、谁考核谁——考核的主体与客体
六、考核后怎么办——考核结果的应用
3、考核结果应用 （责、权、利结合的体现）
（1）奖惩兑现 ——企业信誉与奖励制度严肃性的集中体现
（2）人事调整 —— 与内部人才晋升的规定接轨 体现“能者上，平者让，庸者下”的思想
（3）员工再培训 ——根据“末位淘汰制”考核下来的员工，要接体问题具体分析）
二、为什么考核——考核的目的和意义
年度考核ppt课件
为员工提供清晰的职业发展路径，包括晋升、转 岗和技能提升等方向。
职业规划指导
为员工提供职业规划指导，帮助员工了解自己的 优势和不足，制定适合自己的职业规划。
职业发展机会
为员工提供职业发展机会，如参加内部和外部的 培训、参加行业会议和交流等。
激励和奖励
激励措施
通过设定合理的目标、提供挑战性的工作和给予认可等方式，激 励员工发挥自己的潜力。
奖励机制
建立科学的奖励机制，包括奖金、晋升、福利等，以表彰员工的优 秀表现和贡献。
绩效评估
定期进行绩效评估，对员工的业绩进行客观、公正的评价，为奖励 提供依据。
PART 04
年度考核结果反馈
反馈面谈
反馈面谈
01
通过一对一的面谈形式，向员工提供关于其工作表现和年度考
核结果的详细反馈。
及时反馈
02
在考核结束后的一周内安排面谈，确保员工及时了解自己的工
2023 WORK SUMMARY
年度考核ppt课件
REPORTING
目录
• 年度考核概述 • 员工绩效评估 • 员工发展计划 • 年度考核结果反馈 • 总结与展望
PART 01
年度考核概述
考核目的和意义
促进员工个人发展
通过年度考核，员工可以了解自 己的工作表现和不足，从而制定 个人发展计划，提升自身能力。
考核流程
包括制定考核计划、设定考核 标准、实施考核、反馈考核结 果等步骤，确保考核的公正性
和有效性。
PART 02
员工绩效评估
工作业绩评估
01
02
03
完成工作量
统计员工一年内完成的工 作量，包括任务数量、项 目数等，以衡量其工作产 出。
职业规划指导
为员工提供职业规划指导，帮助员工了解自己的 优势和不足，制定适合自己的职业规划。
职业发展机会
为员工提供职业发展机会，如参加内部和外部的 培训、参加行业会议和交流等。
激励和奖励
激励措施
通过设定合理的目标、提供挑战性的工作和给予认可等方式，激 励员工发挥自己的潜力。
奖励机制
建立科学的奖励机制，包括奖金、晋升、福利等，以表彰员工的优 秀表现和贡献。
绩效评估
定期进行绩效评估，对员工的业绩进行客观、公正的评价，为奖励 提供依据。
PART 04
年度考核结果反馈
反馈面谈
反馈面谈
01
通过一对一的面谈形式，向员工提供关于其工作表现和年度考
核结果的详细反馈。
及时反馈
02
在考核结束后的一周内安排面谈，确保员工及时了解自己的工
2023 WORK SUMMARY
年度考核ppt课件
REPORTING
目录
• 年度考核概述 • 员工绩效评估 • 员工发展计划 • 年度考核结果反馈 • 总结与展望
PART 01
年度考核概述
考核目的和意义
促进员工个人发展
通过年度考核，员工可以了解自 己的工作表现和不足，从而制定 个人发展计划，提升自身能力。
考核流程
包括制定考核计划、设定考核 标准、实施考核、反馈考核结 果等步骤，确保考核的公正性
和有效性。
PART 02
员工绩效评估
工作业绩评估
01
02
03
完成工作量
统计员工一年内完成的工 作量，包括任务数量、项 目数等，以衡量其工作产 出。
公司员工绩效考核方案通用版讲课PPT课件
比例分成,岗位创效
绩效考核方案
绩效考核方 案主要分为
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
A
计价产品收入分配
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
柜员
总量的70%分为柜员，按个人实际营 销占比分配
个人积分占比=个人实际积分/柜员总 积分*该项奖励计价
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
改进方案
1、先进奖 2、业务突出贡献奖； 3、全员共享； 4 、分组PK 。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
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经办人
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绩效考核方案
绩效考核方 案主要分为
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A
计价产品收入分配
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柜员
总量的70%分为柜员，按个人实际营 销占比分配
个人积分占比=个人实际积分/柜员总 积分*该项奖励计价
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
改进方案
1、先进奖 2、业务突出贡献奖； 3、全员共享； 4 、分组PK 。
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
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经办人
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它 没有牡 丹的高 贵，没 有百合 花的幽 香，更 没有玫 瑰花那 样高傲 ，它除 了平凡 ，还是 平凡。 以至于 客人来 访，也 无一夸 赞过它 ，更没 有谁欣 赏它。
绩效制度考核工作汇报PPT模板课件
绩效考核也是一个学习过程。通过考核使组织成员更好地认识组织目标。
绩效考核的总则
公司绩效考核工作要力争全面覆盖，重点突出，要在实际的培训工作中不断丰富培训内容，拓展培训形式，优化培训流程，明确培训目的，提高培训效果。企业赖以生存的是效益和效率，只有尊崇这两个法则才能维持企业自身的生命和未来发展，才能维系每一个人，每一个员工的生活物质保障。然而关乎这两个的重点就是实效，实事求是，与时俱进，才能不被打败，才能立足这个日益竞争激烈的社会。
2017年公司绩效考核原则
绩效组织和管理
绩效考核周期
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月度考核
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领导考核
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季度考核n
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技能考核
由行政人事部负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。
考核原则
01
02
03
04
请在此处输入描述性文字，或直接复制粘贴准备好的文字。请在此处输入描述性文字，或直接复制粘贴准备好的文字。
输入标题
请在此处输入描述性文字，或直接复制粘贴准备好的文字。请在此处输入描述性文字，或直接复制粘贴准备好的文字。
输入标题
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领导评价
请在此处输入您的文本，或者复制您的文本粘贴到此处请在此处请在此处输入您的文本，或者复制您复制您的文本粘贴到此处请在此处
绩效考核的总则
公司绩效考核工作要力争全面覆盖，重点突出，要在实际的培训工作中不断丰富培训内容，拓展培训形式，优化培训流程，明确培训目的，提高培训效果。企业赖以生存的是效益和效率，只有尊崇这两个法则才能维持企业自身的生命和未来发展，才能维系每一个人，每一个员工的生活物质保障。然而关乎这两个的重点就是实效，实事求是，与时俱进，才能不被打败，才能立足这个日益竞争激烈的社会。
2017年公司绩效考核原则
绩效组织和管理
绩效考核周期
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月度考核
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领导考核
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季度考核n
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技能考核
由行政人事部负责公司的各项培训工作，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。
考核原则
01
02
03
04
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输入标题
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输入标题
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领导评价
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2023年度员工绩效考核总结PPT模板
8
整体绩效情况
各部门绩效情况
销售部门：业绩突出，完成年度 目标
行政部门：高效完成各项任务， 保障公司正常运行
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
技术部门：项目进展顺利，技术 创新取得突破
财务部门：严格控制成本，确保 公司财务稳健
员工绩效排名和分布
排名标准：根据员工的工作表现、业绩成果、团队合作等因素进行综合评价
参考资料：绩效考核相关政策和文件
公司绩效考核政策
员工绩效考核管理办法
绩效考核评分标准
绩效考核结果应用规定
绩效考核申诉流程和规定
绩效考核相关法律法规和 政策文件
YOUR LOGO
感谢您的观看
汇报人：XX
27
优秀员工名单和事迹介绍
张三：销售冠军，业绩突出，客户满意度高 李四：技术专家，成功解决多项技术难题，提高公司产品质量 王五：客户服务经理，服务态度好，客户满意度高 赵六：项目管理专家，成功完成多个大型项目，为公司带来巨大收益
优秀员工表彰和奖励措施
优秀员工评选标准：工作业绩、 团队合作、创新能力等
设立合理的绩效 考核标准，激励 员工提高工作效 率和质量
建立公平、公正 的晋升机制，鼓 励员工积极争取 晋升机会
7
附录和参考资料
24
附录：相关数据和表格
员工绩效 考核数据 汇总表
各部门绩 效考核排 名表
员工个人 绩效考核 明细表
绩效考核 标准和评 分细则
员工绩效 改进计划 表
绩效考核 反馈意见 表
力
员工绩效改进建议
设定明确的绩效目标 提供必要的培训和支持 建立有效的激励机制
加强团队协作和沟通 定期进行绩效评估和反馈 鼓励员工自我提升和成长
整体绩效情况
各部门绩效情况
销售部门：业绩突出，完成年度 目标
行政部门：高效完成各项任务， 保障公司正常运行
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
技术部门：项目进展顺利，技术 创新取得突破
财务部门：严格控制成本，确保 公司财务稳健
员工绩效排名和分布
排名标准：根据员工的工作表现、业绩成果、团队合作等因素进行综合评价
参考资料：绩效考核相关政策和文件
公司绩效考核政策
员工绩效考核管理办法
绩效考核评分标准
绩效考核结果应用规定
绩效考核申诉流程和规定
绩效考核相关法律法规和 政策文件
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汇报人：XX
27
优秀员工名单和事迹介绍
张三：销售冠军，业绩突出，客户满意度高 李四：技术专家，成功解决多项技术难题，提高公司产品质量 王五：客户服务经理，服务态度好，客户满意度高 赵六：项目管理专家，成功完成多个大型项目，为公司带来巨大收益
优秀员工表彰和奖励措施
优秀员工评选标准：工作业绩、 团队合作、创新能力等
设立合理的绩效 考核标准，激励 员工提高工作效 率和质量
建立公平、公正 的晋升机制，鼓 励员工积极争取 晋升机会
7
附录和参考资料
24
附录：相关数据和表格
员工绩效 考核数据 汇总表
各部门绩 效考核排 名表
员工个人 绩效考核 明细表
绩效考核 标准和评 分细则
员工绩效 改进计划 表
绩效考核 反馈意见 表
力
员工绩效改进建议
设定明确的绩效目标 提供必要的培训和支持 建立有效的激励机制
加强团队协作和沟通 定期进行绩效评估和反馈 鼓励员工自我提升和成长
《年终绩效考核》ppt课件
〔三〕区分度考核的内容 1.为评选先进 考:业绩〔挑出多抓耗子的猫.可用正态分布的方法.〕 2.为发放奖金 考:业绩〔挑出能抓耗子和多抓耗子的人〕
3.为调薪〔增加工资〕 考:业绩〔挑出能抓耗子和多抓耗子的人〕
4.绩效改善 考:才能和职业道德,找出影响业绩的才能和职业道 德因素.
5.为挑选人才〔晋升〕 考:先考业绩,从同一职务中选出业绩优秀者;再考能 力和职业道德,从中挑选出才能和职业道德更强的人.
二 行为的含义 行为是指人在一个岗位上,行使职责完成工作任务 过程中的表现,行为的结果反映为业绩,工作行为 受人的职业道德和才能影响.
举例:公司接待人员工作标准 〔1〕熟记公司内部人员的名字和各个部门职能,以便更
好的对来访者进展引导. 〔2〕熟记常来公司办事人员的名字以便再见面时能直 呼
其名. 〔3〕全面掌握公司的情况以便能为来访者提供全面信 息 〔4〕熟记需转接的 号码能为来访者迅速接通 . 〔5〕工作闲暇时帮助办公室其他工作人员工作.
负面影响:
不公平的绩效考核会带来员工的挫折感和 攻击性行为!
第三节 考核种类
解决:不同管理目的对考核 类型的不同要求.
一 胜任度考核 〔一〕 概念
按制定的工作标准,评价员工是否胜任他所从事的职务 的考核称为胜任度考核.
职务包含: 〔1〕职责 〔2〕一工作任务组〔从完成工作的情况,评价其是否
胜 任〕
2.勤〔开场考出勤,后来明确为职业道德〕 3.能〔知识,技能,才能,才华〕 4.绩〔绩的复杂性使对绩的认识有:业绩工作结果说,
工作效率说,工作过程说,行工作行为说〕
〔二〕考核内容的权重分配 权重是指每一考核内容在总体中的比例. 例如: 1.德占30% 2.能占20% 3.勤占10% 4.绩占40%
绩效考核方案ppt课件
对管理人员：
•帮助下属提升能力；
•提高员工满
•了解下属的工作情况和进 意程度
展；
•建立信任
•客观公正评价下属的绩效；•建设更有效
•提高考核工作的有效性和 率的团队
下属的认可度。
对员工：
•得到自己绩效的反馈信息； •及时了解组织的重要信息； •及时得到相应的资源和帮 助； •发现不足，确立改进点。
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降间距10% • ⑤考察期：当公司有岗位需求时，对工作表现进行升职或转岗，升职/转岗
后2~3个月的考察期，考察期合格后对应调整对应岗位薪酬。
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13
绩效管理
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14
什么是绩效管理、绩效考核
计划
计划
绩效管理流程
激励
评价
辅导
绩效管理：通过将员工个人目标和企业战 略目标相结合，挖掘员工潜力，提高员工 业绩来实现企业目标的循环往复的过程。
薪酬与绩效管理
Salary and performance management
汇报人：叶鹏
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1
目录
职务等级
绩效管理
岗位级别
考核应用
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2
职务等级
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4
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5
影响职务等级高低的因素
• ①工作的目标、任务与责任 • ②工作的复杂性 • ③劳动强度 • ④工作的环境
好做，研发部门要认真 总结。
研发部门总监 B 说：我们最近推出的新产品时少，但是我们也有困难呀。我们
的预算太 少了，就是少得可怜的预算，也被财务部门削减了。没钱怎么开发新产
品呢？
财务部门总监 C 说：我是削减了你们的预算，但是你要知道，公司的成本一直
年终绩效考核总结PPT
建立激励机制
通过设立奖金、股票期权等激励措施，激发员工的积极性和创造力，提高公司整体绩效。
08 总结与展望
本次绩效考核的意义与价值
01
提升员工工作积极性
通过绩效考核，对员工的工作表现进行客观评价，从而激发员工的工作
积极性，提高工作效率。
02
促进企业内部公平
绩效考核可以确保企业内部薪酬分配的公平性，让员工感受到企业的公
标准与实际工作脱节
考核标准未充分反映实际工作需求和 岗位职责，使得考核结果难以客观反 映员工绩效。
考核过程不够透明
缺乏有效沟通
考核过程中，领导与员工之间缺乏充分沟通，员工对考核标 准和流程了解不足。
信息不公开
考核结果和相关数据不公开，员工难以了解自身绩效和他人 绩效的对比情况。
考核结果运用不够充分
本年度12月。
员工范围
本次年终绩效考核总结涉及公司全 体员工，包括正式员工、试用期员 工和实习生等。
业务范围
本次年终绩效考核总结涵盖公司各 个业务部门和职能部门的业务指标 、工作成果、团队协作、创新能力 等多个方面。
02 年度绩效考核总体情况
考核对象及范围
考核对象
全体员工，包括管理层、技术人 员、销售人员等。
能力。
团队协作与沟通
我积极参与团队协作，与同事保 持良好的沟通和合作关系，共同
完成了多个重要项目。
工作效率与准确性
工作效率
我注重提高工作效率，合 理安排时间，尽量减少无 效劳动和浪费，使工作更 加高效有序。
工作准确性
我始终保持严谨的工作态 度，注重细节和准确性， 确保工作成果的质量和准 确性。
创新能力
团队目标达成情况
目标完成情况良好
通过设立奖金、股票期权等激励措施，激发员工的积极性和创造力，提高公司整体绩效。
08 总结与展望
本次绩效考核的意义与价值
01
提升员工工作积极性
通过绩效考核，对员工的工作表现进行客观评价，从而激发员工的工作
积极性，提高工作效率。
02
促进企业内部公平
绩效考核可以确保企业内部薪酬分配的公平性，让员工感受到企业的公
标准与实际工作脱节
考核标准未充分反映实际工作需求和 岗位职责，使得考核结果难以客观反 映员工绩效。
考核过程不够透明
缺乏有效沟通
考核过程中，领导与员工之间缺乏充分沟通，员工对考核标 准和流程了解不足。
信息不公开
考核结果和相关数据不公开，员工难以了解自身绩效和他人 绩效的对比情况。
考核结果运用不够充分
本年度12月。
员工范围
本次年终绩效考核总结涉及公司全 体员工，包括正式员工、试用期员 工和实习生等。
业务范围
本次年终绩效考核总结涵盖公司各 个业务部门和职能部门的业务指标 、工作成果、团队协作、创新能力 等多个方面。
02 年度绩效考核总体情况
考核对象及范围
考核对象
全体员工，包括管理层、技术人 员、销售人员等。
能力。
团队协作与沟通
我积极参与团队协作，与同事保 持良好的沟通和合作关系，共同
完成了多个重要项目。
工作效率与准确性
工作效率
我注重提高工作效率，合 理安排时间，尽量减少无 效劳动和浪费，使工作更 加高效有序。
工作准确性
我始终保持严谨的工作态 度，注重细节和准确性， 确保工作成果的质量和准 确性。
创新能力
团队目标达成情况
目标完成情况良好
员工绩效考核(PPT25页).pptx
员工绩效考核管理
1
绩效管理-------人力资源管理基础之一
➢ 企业为什么需要绩效管理
企业管理 = 生产（服务）+ 资金 + 人 人的管理 = 绩效管理 绩效管理的目标：公平与合理 要求：建立科学合理的绩效管理指标
操作科学合理的绩效管理行动
企业管理目标实现效率最大化
2
绩效管理-------人力资源管理基础之一
回报
绩效计划 目标分解
对个人和小组贡 献的明确期望
绩效分析
基于有意义的工 作和目标之上的
承诺
评价
通过反馈和指 导培养能力
15
全面绩效管理中员工的责任
每位员工有责任 关注自己的业绩
和发展
让领导和公司了解 你的期望、需求及
事业规划
了解自己岗位的工作要点、 预期发展和自己应有的 贡献
了解各方对自己的评 价，并与领导和公司 的要求、规范和期望
13
全方位绩效管理特色
➢ 五个原则 公平透明原则 逐级考核原则 定性定量结合原则 客观公正原则 绩效挂钩原则
➢ 五个特点 360度全面考核 提倡逐级负责制 以百分制，突出工作重点 沟通反馈，增强员工绩效
注重培训发展，提高员工素 质
14
有效的全面绩效管理循环
对企业首要任务 和目标的共识
➢ 现代人力资源管理模式
基础性作业 人力资源规划 工作分析 绩效管理
功能性作业 招聘甄选 培训发展 工资福利 工作环境
劳资关系
3
绩效管理-------人力资源管理基础之一
职业发展
岗位设计
岗位描述
人力资源系统
绩效管理
报酬
招聘与选择
教育与培训 工作环境、劳资关系
1
绩效管理-------人力资源管理基础之一
➢ 企业为什么需要绩效管理
企业管理 = 生产（服务）+ 资金 + 人 人的管理 = 绩效管理 绩效管理的目标：公平与合理 要求：建立科学合理的绩效管理指标
操作科学合理的绩效管理行动
企业管理目标实现效率最大化
2
绩效管理-------人力资源管理基础之一
回报
绩效计划 目标分解
对个人和小组贡 献的明确期望
绩效分析
基于有意义的工 作和目标之上的
承诺
评价
通过反馈和指 导培养能力
15
全面绩效管理中员工的责任
每位员工有责任 关注自己的业绩
和发展
让领导和公司了解 你的期望、需求及
事业规划
了解自己岗位的工作要点、 预期发展和自己应有的 贡献
了解各方对自己的评 价，并与领导和公司 的要求、规范和期望
13
全方位绩效管理特色
➢ 五个原则 公平透明原则 逐级考核原则 定性定量结合原则 客观公正原则 绩效挂钩原则
➢ 五个特点 360度全面考核 提倡逐级负责制 以百分制，突出工作重点 沟通反馈，增强员工绩效
注重培训发展，提高员工素 质
14
有效的全面绩效管理循环
对企业首要任务 和目标的共识
➢ 现代人力资源管理模式
基础性作业 人力资源规划 工作分析 绩效管理
功能性作业 招聘甄选 培训发展 工资福利 工作环境
劳资关系
3
绩效管理-------人力资源管理基础之一
职业发展
岗位设计
岗位描述
人力资源系统
绩效管理
报酬
招聘与选择
教育与培训 工作环境、劳资关系
绩效考核方案PPT课件
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详细描述
该绩效考核方案以服务质量和业务量为主要考核指标，同时，也注重客户满意度和业务流程的规范性。通过合理 的考核标准，激励柜员提高服务质量和业务水平。
案例三：某学校教师的绩效考核方案
总结词
以教学工作量和教学质量为考核重点， 注重教师专业发展和学生综合素质的提 高。
VS
详细描述
该绩效考核方案以教学工作量和教学质量 为主要考核指标，同时，也注重教师专业 发展和学生综合素质的提高。通过合理的 考核标准，激励教师不断提高教学水平和 专业素养。
根据岗位描述和职责要求，制 定具体的考核标准，确保考核 的公正性和客观性。
确定考核周期
根据公司的实际情况和员工的 工作性质，确定合理的考核周 期，如季度考核、年度考核等 。
培训考核人员
对参与考核的人员进行培训， 确保他们了解考核标准、流程
和操作方法。
考核过程中的注意事项
保证公平公正
在考核过程中，要确保公平公正，避 免主观因素和偏见对考核结果的影响。
考核结果不准确
总结词
准确的考核结果是绩效考核有效性的关键，不准确的考核结果会导致错误的决策和评价。
详细描述
为了确保考核结果的准确性，应采用多种考核方法和数据来源，避免单一来源的主观偏 见。此外，应对考核结果进行复核和分析，及时发现和纠正误差，确保考核结果的准确
性和可靠性。
06 绩效考核方案案例分享
考核指标设计
01
02
03
业绩指标
根据岗位和职责，制定具 体的业绩指标，如销售额、 生产量等。
行为指标
评估员工的工作态度、职 业素养、团队协作等方面 的表现。
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部门有7名员工，每人年终奖10000元，则归部 门统一分配的奖金额度为10000*5%*7人=3500 元；部门负责人根据个人贡献值可以将3500元 奖金分配给7*50%≈3人（取整，不足1人按1人 计算），分配金额由部门负责人自行决定。
3.2一票否决
有下列情况的： ●重大安全质量事故 ●严重违法违纪行为
总经理 测评
员工本人根据部门的工作目标 细化自己的本职工作，年底对完
成情况进行总结
由本职部门的分管领导对被考核 员工进行评价
2.5.1员工工作目标细化 员工本人 年初填写
员工本人 年末填写
由本职部门负责人分项对工作目标 和任务进行比重确定，合计100%
示例
2.5.2团队测评 本职部门 （50%）
确定被考核人数及优秀比例
A
被考核人数
优秀比例
考核结果优秀人数
确定考核分值及标准
B
优秀
90-95分
良好
80-90分
一般
70-80分
不满意 70分及以下
2 part
考核流程
●周期 ●范围 ●材料 ●协调 ●环节 ●汇总
确定合理的考核周期，相关部门根据详实的支撑材料，按照既定流程 对被考核员工进行绩效考核并汇总，结果更准、收效更佳。
相关部门1（30%）
相关部门2（20%）
92.85*50%+92.35*30%+91.35*20%
团队测评得分：92.40
2.5.3分管领导测评
2.5.4总经理测评
60% 20% 20%
2.5.5考核结果汇总
假设优秀比例30%，15人*30%≈4人（四舍五入）
降 序 排 列
3 part
细节说明
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
1 part
等级与分值
●标准 ●刻度 ●层次 ●区间
绩效考核方案制定与实施前，确定考核等级与分值，为考核具体实施 提供准确度量，可行性更佳。
4.2考核结果应用
当然，绩效考核结果应用不仅仅局限于这些方面，还 有岗位调整、人事任命等。具体结合企业实际情况。
薪酬 调整
奖金 发放
培训 计划
招聘 标准
4 part
考核结果应用
●沟通 ●反馈应用
绩效考核结果应用范围很广，涉及到招聘、培训、薪酬、劳动关系等。
4.1绩效考核后的沟通
正式沟通： 书面报告、主题会议、正式谈话
非正式沟通： 聊天、QQ、e-mail、微信等
①告知员工考核结果，及结果运用 ②表示对员工下一步做得更好的希望，已经改进工作的建议； ③听取员工对考核结果的看法，对今后工作达成一致。
总经理
①这里的相关部门，是指与被考核员工有 工作业务联系的部门，是由360°考核形式 简化而来的一种交叉评价方式。
②打分环节省略员工自评部分，员工自评 不够客观，对结果有较大影响。
2.5考核环节
由本职部门与另外两个相关部门负责 人对被考核员工进行评价
员工工 作目标
细化
团队 测评
分管领 导测评
由总经理对被考核 员工进行评价
2.1考核周期
12月
9月 年度考核
3月
6月
说明
●周期较长，及时反馈能力较弱 ●跨度较大，中间指标缺失 ●一年一次，工作量较少
2.2考核人员范围
一般技术、管理人员
2.3考核依据材料
1
个人年度工作目标细化
2
部门年度工作目标分解
3
相关领导评分
2.4相关部门协调
相关 部门1
பைடு நூலகம்
本职 部门
分管 领导
相关
部门2
员工年度绩效考核方案
——以企业一般技术、管理人员为例
汇报人：xxx
2016年12月9日
目录
①等级与分值
●考核等级 ●考核分值
④考核结果应用
●沟通 ●结果应用
②考核流程
●考核周期 ●人员考核范围 ●考核依据材料 ●部门协调 ●考核环节 ●考核汇总
③细节说明
●部门权限 ●一票否决
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
●部门权限 ●一票否决
绩效考核过程中，充分考虑了本职部门的评价。 对于特殊情况下的，绩效考核中实行一票否决制。
3.1部门权限
5%
绩效考核评分环节，根据评分标准上限95分（优 秀），余下5分（占比5%）由部门负责人根据部 门员工年度贡献值统一分配（挂钩年终奖金）， 原则上分配人数≤部门总人数的50%，如：
3.2一票否决
有下列情况的： ●重大安全质量事故 ●严重违法违纪行为
总经理 测评
员工本人根据部门的工作目标 细化自己的本职工作，年底对完
成情况进行总结
由本职部门的分管领导对被考核 员工进行评价
2.5.1员工工作目标细化 员工本人 年初填写
员工本人 年末填写
由本职部门负责人分项对工作目标 和任务进行比重确定，合计100%
示例
2.5.2团队测评 本职部门 （50%）
确定被考核人数及优秀比例
A
被考核人数
优秀比例
考核结果优秀人数
确定考核分值及标准
B
优秀
90-95分
良好
80-90分
一般
70-80分
不满意 70分及以下
2 part
考核流程
●周期 ●范围 ●材料 ●协调 ●环节 ●汇总
确定合理的考核周期，相关部门根据详实的支撑材料，按照既定流程 对被考核员工进行绩效考核并汇总，结果更准、收效更佳。
相关部门1（30%）
相关部门2（20%）
92.85*50%+92.35*30%+91.35*20%
团队测评得分：92.40
2.5.3分管领导测评
2.5.4总经理测评
60% 20% 20%
2.5.5考核结果汇总
假设优秀比例30%，15人*30%≈4人（四舍五入）
降 序 排 列
3 part
细节说明
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
1 part
等级与分值
●标准 ●刻度 ●层次 ●区间
绩效考核方案制定与实施前，确定考核等级与分值，为考核具体实施 提供准确度量，可行性更佳。
4.2考核结果应用
当然，绩效考核结果应用不仅仅局限于这些方面，还 有岗位调整、人事任命等。具体结合企业实际情况。
薪酬 调整
奖金 发放
培训 计划
招聘 标准
4 part
考核结果应用
●沟通 ●反馈应用
绩效考核结果应用范围很广，涉及到招聘、培训、薪酬、劳动关系等。
4.1绩效考核后的沟通
正式沟通： 书面报告、主题会议、正式谈话
非正式沟通： 聊天、QQ、e-mail、微信等
①告知员工考核结果，及结果运用 ②表示对员工下一步做得更好的希望，已经改进工作的建议； ③听取员工对考核结果的看法，对今后工作达成一致。
总经理
①这里的相关部门，是指与被考核员工有 工作业务联系的部门，是由360°考核形式 简化而来的一种交叉评价方式。
②打分环节省略员工自评部分，员工自评 不够客观，对结果有较大影响。
2.5考核环节
由本职部门与另外两个相关部门负责 人对被考核员工进行评价
员工工 作目标
细化
团队 测评
分管领 导测评
由总经理对被考核 员工进行评价
2.1考核周期
12月
9月 年度考核
3月
6月
说明
●周期较长，及时反馈能力较弱 ●跨度较大，中间指标缺失 ●一年一次，工作量较少
2.2考核人员范围
一般技术、管理人员
2.3考核依据材料
1
个人年度工作目标细化
2
部门年度工作目标分解
3
相关领导评分
2.4相关部门协调
相关 部门1
பைடு நூலகம்
本职 部门
分管 领导
相关
部门2
员工年度绩效考核方案
——以企业一般技术、管理人员为例
汇报人：xxx
2016年12月9日
目录
①等级与分值
●考核等级 ●考核分值
④考核结果应用
●沟通 ●结果应用
②考核流程
●考核周期 ●人员考核范围 ●考核依据材料 ●部门协调 ●考核环节 ●考核汇总
③细节说明
●部门权限 ●一票否决
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
●部门权限 ●一票否决
绩效考核过程中，充分考虑了本职部门的评价。 对于特殊情况下的，绩效考核中实行一票否决制。
3.1部门权限
5%
绩效考核评分环节，根据评分标准上限95分（优 秀），余下5分（占比5%）由部门负责人根据部 门员工年度贡献值统一分配（挂钩年终奖金）， 原则上分配人数≤部门总人数的50%，如：