通师二附第五届少儿书信大赛
2022年书信大赛范文第五届
2022年书信大赛范文第五届亲爱的爸爸、妈妈：你们好！爸爸，周末的夜晚，夜阑人静，我望着窗外，星星冲我眨着眼睛，月亮婆婆笑咪咪地挂在天上。
明天又是双休日了，可爸爸您已经跟我说了，明天又要去加班，我真失望啊！妈妈，记忆中，每当双休日，只要您有空，就会带我出去亲近大自然。
有一次，我印象特别深刻。
那是一个春天的下午，我和您先去游玩了杭州海底世界，顺便去西湖边走走。
静静的西湖边柳树摇摆着长辫子，桃花争奇斗艳，芬芳扑鼻，柳树与桃树相伴看着自己在水中的倒影，别提有多美了！湖里小鱼儿在水草中游来游去捉迷藏，弯弯的九曲桥上，行人悠哉悠哉地在欣赏风景，偶尔水中的小鱼跃出水面，惹得行人一阵阵的欢叫。
妈妈，妈妈，快看哪，爸爸又抓到了一条，河对面的声音引起了我的注意：一个小男孩拿着鱼网，旁边的妈妈拎着个小水桶，爸爸则是把袖子挽得高高的，正专注地盯着水面，一个迅速的动作，又抓起了一条小鱼，惹得小男孩高兴得手舞足蹈。
刹那间，我想起了爸爸，当时，我多希望那个欢跳的小男孩就是我呀！爸爸，曾经几时，我们也有这样欢乐的时光。
一家三口一起去游玩，每次都是爸爸您选择地方，妈妈准备东西，我只要准备好心情就ok了，杭州很多风景区留下了我们的足迹。
可自从您单位开始建设杭千高速公路后，您陪我的时间越来越少了。
现在，你们又开始建设钱江九桥，我一个星期都难得和您吃上几餐饭，这样的场景经常在我们家发生：您回家时，我已睡了；早上我醒来时，您已经走了。
有时，我晚上给您留条子说说我的心里话，早上您会在条子上说：对不起，女儿。
您总说，您的工作和我的学习一样，是主要要做的事，等到杭千高速通车了，更多更远的小朋友双休日就能到千岛湖来游玩了。
这些道理我都懂呀，妈妈经常抱怨您不顾家，我还常常批评妈妈不支持您的工作，可其实我心里多希望您能在工作之余，陪我和妈妈一起去放飞一下心情啊。
当学校要我们拿出一家三口的照片时，我翻开这两年的相册却找不到我们三人的一张合影，只有我和妈妈两人的；当别人在星期一大谈双休日爸爸和他一起运动时，我心里很不是滋味.说真的，当时我还恨您的。
全国中小学第五届同步作文征文比赛含金量
全国中小学第五届同步作文征文比赛含金量全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的老师和同学们:大家好啊!我是小明,今天我要和大家分享一下我参加"全国中小学第五届同步作文征文比赛"的经历。
这个比赛可太有意思了,也让我收获颇丰呢!说起这个比赛,得从老师布置的一个作业说起。
有一天,老师让我们每个人都写一篇作文,题目是"我眼中的校园生活"。
我想了又想,决定写一些有趣的校园见闻。
你们知道吗?我们学校的操场上就住着一群小动物,有小老鼠、小麻雀,还有肥嘟嘟的小松鼠。
它们成天在操场上谈天说地,打打闹闹的,看上去可高兴了。
我就写了它们的有趣故事。
写完作文后,老师竟然对我的作文赞不绝口,说我有一双"观察入微"的眼睛。
老师还告诉我,学校正在组织"全国中小学第五届同步作文征文比赛",让我把作文投稿参赛。
我开心极了!参赛的过程真是充满了惊喜和挑战。
首先,要填写繁琐的报名表格,我可花了大半天工夫。
然后,就是漫长的等待了。
终于,在两个月后,学校告诉我,我的作文在县里夺得一等奖,可以代表我们县参加省级比赛!省级比赛的对手真是强劲啊。
来自全省各地的小作家们,作品也是佳作迭出。
我吓坏了,差点就放弃了。
不过,妈妈给了我很大鼓励,叫我一定要坚持下去。
我打起精神,重新修改了作文,突出了作品的亮点。
又是几个月的时间过去了,终于等到了省级比赛的结果。
真是喜出望外,我的作文获得了省级一等奖!老师和家人都为我骄傲极了。
看着获奖证书,我感到无比自豪。
就这样,我代表省里参加了全国总决赛。
虽然最后只获得了全国三等奖,但我已经尽力了。
这个比赛让我学会了坚持,学会了勇于挑战自己。
它就像一锭金子,熔炼了我的毅力和志向。
亲爱的老师和同学们,以后如果你们也有机会参加类似的比赛,一定要把握住哦!除了能锻炼写作能力外,你们还会在比赛中结识许多新朋友,体验不一样的人生。
就像我收获了这许多宝贵经历一样。
一切为了孩子的成长
一切为了孩子的成长江苏省南通师范学校第二附属小学（以下简称“通师二附”）是一座美丽而烂漫的儿童城。
儿童是这座城的主人，他们在童话般的情境中，恣意书写着活泼可爱的童年。
学校积长江濠河之灵气，汲江淮文化之底蕴，以“素不喜随波逐浪”的独立意志，卓然屹立于江海教育的高地上。
这里有流淌着文化血脉的“珠媚园”，有赓续着人文气象的“镜心楼”，有承载着童年记忆的“童话楼”；这里有心灵向往的“入学仪式”，有精神生长的“十岁庆典”，有终生难忘的“毕业典礼”；这里还有真趣美善的情境课堂，有跨界融合的主题大单元课程，有精彩纷呈的社团活动……陪伴儿童成长的，是“长大的儿童”。
无论是学校创办者张謇，历任校长范姚蕴素、缪镜心等，情境教育创始人李吉林，还是一个个普通的教师，都有“一念之本心”，能够站在儿童的立场，遥望教育的星空。
正是这份对“儿童”的“素直”态度与“澄明”视界，通师二附人始终能够以“童心”为圆心，以“情境”为半径，沿循“童年”的周长，漫步孩子的心灵，涵育孩子的人格。
城里的生活，因童年而宁静美好，因儿童而稚趣优雅，因教育而从容慢悠。
因为，通师二附人始终笃信：唯有对教育原点与初心的坚守，才有勇气把爱和智慧融入孩子的心田，才能与孩子一起在各种教育意蕴的“情境”中，彼此搀扶，相互成全，真正实现“一切为了孩子的成长”的美丽诺言。
这，就是通师二附的“情境气象”与“儿童气质”。
屡开风气之先南通“据江海之会，扼南北之喉”。
独特的地理位置，养育了南通人“师古而不泥古，创新而不弃本”的精神品格。
随着“中国近代第一城”的建设，南通教育更是以先锋者的姿态领跑全国，并在与时俱进中自我革新，自我蜕变，力争上游，形成中国基础教育界的“南通现象”。
而作为其佼佼者的通师二附，甫一诞生就闻名遐迩，成为南通教育的美谈。
这不仅是因为她出生于高贵的书香门第，更因为她兼容并包的“教育气度”和深耕细作的“工匠精神”。
从那时起，“国际视野”“民族情怀”“儿童立场”“文化情境”“创新品质”就成为学校发展的关键元素。
一切为了孩子的成长r——江苏省南通师范学校第二附属小学办学文化解读
一切为了孩子的成长r——江苏省南通师范学校第二附属小学
办学文化解读
张俊平;蒋保华
【期刊名称】《江苏教育（教育管理版）》
【年(卷),期】2016(000)004
【总页数】8页(P9-16)
【作者】张俊平;蒋保华
【作者单位】
【正文语种】中文
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关于公布南通市第四届中学学生艺术展演暨第五届少儿艺术
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县胡集第二中心小学韩世亮指导老师：史长禄读心海安县瓦甸初级中学伍娜指导老师：伍亚男祖国在我心中海安县角斜初级中学尹沈慧指导老师：金梅芳左手倒影右手年华如皋市实验初中朱妤指导老师：斐友俊麦秸堆上的书如皋市实验初中张颖指导老师：斐友军我用我的青春为你筑起一座永恒的丰碑如皋市实验初中张馨文指导老师：冒谨红花朵燃烧的国度如皋市实验初中于佳婕指导老师：斐友俊黑夜·屈原·太阳如皋市实验初中谢蓓佳指导老师：周亚丽生命的阅读如皋市实验初中孙刚指导老师：周亚丽涟漪如皋市实验初中宋晓琳指导老师：邹艳梅无声的朋友，谢谢你如东县实验小学刘子薇指导老师：韩士新珍爱生命选择坚强如东县实验小学万立指导老师：韩士新爷爷的“宝匣子”如东县实验小学吴佳颖指导老师：韩士新我爱你——中国如东县实验小学章旖饮用水的三部曲如东县实验小学徐冯玥指导老师：韩士新百“炼”方成“钢”如东县实验小学吴迪中国——我自豪的家园如东县天一学校缪小雨我家三代人的童年启东市南苑小学姜以涵为您骄傲！为您自豪！启东市南苑小学陈天志指导老师：卫耀娟祖国在我心中启东市南苑小学黄心悦祖国在我心中启东市第一实验小学郁斯钦指导老师：沈虹霞六十年的腾飞启东市第一实验小学邵浚哲指导老师：沈虹霞祖国，在我心中启东市实验小学陈雨佳指导老师：董黎霞中华民族，我为您骄傲海门市实验学校初中部庄颖洁指导老师：秦春芳永远的河流——中国海门市实验学校初中部曹青云指导老师：唐建军中国千百年来最闪亮的智慧海门市育才中学张飘逸指导老师：刘爽爽我和我的祖国海门市育才中学张泽能指导老师：李艳红读《阳光雪》有感海门市育才中学缪俊指导老师：江鑫梅祖国在我心中海门市育才中学陈嘉谊指导老师：江鑫梅（二）演讲比赛获奖名单特等奖：通师二附茅姝婷篇名《我听懂了温爷爷的话》指导老师：张洪涛通师一附唐鑫篇名《我不会成为三毛》指导老师：赵晓亮市实验中学花文妍篇名《祖国在我心中》指导老师：张树清一等奖通州区金沙小学顾浩宇篇名《彩色的中国》指导老师：季红梅启东市南苑小学高嘉莹篇名《我读书我快乐》指导老师：倪晓辉如皋市实验初中刘京篇名《一本散文集里的中国》指导老师：冒谨红二等奖启东市南苑小学沈莘皓篇名《我读书我成长我快乐》指导老师：卫耀娟如东县实验小学管姚晗篇名《一卷在手，获益匪浅》指导老师：韩士新海门市育才中学成宇欣篇名《祖国在我心中》指导老师：顾鸣鸣、鑫梅如皋市师范附属小学冒惠阳篇名《我有一颗爱国心》指导老师：顾石红如皋市实验初中张斯敏篇名《生命的阅读》指导老师：周亚丽三等奖通州区金沙小学徐内篇名《我骄傲，我是中国人》指导老师：季红梅启东中学施雯篇名《祖国在我心中》指导老师：郁归鸿如东县天一学校刘娑篇名《为祖国喝彩》指导老师：王艳玲如东县天一学校周戴伽宜篇名《母亲的名字叫中国》指导老师：邵建群海门市东洲小学刘柯呈篇名《我为您骄傲，中国》指导老师：吴建英海门市通源小学沈楠篇名《听，听，历史的声音》指导老师：陈凯附件五南通市第四届中小学生校园艺术展演暨第五届少儿艺术节活动优秀组织奖海门市教育局启东市教育局如皋市教育局如东县教育局海安县教育局崇川区教育局港闸区教育局南通市第五届红领巾读书征文演讲活动优秀组织奖名单市少年儿童图书馆、崇川区教育体育局教研室、通师一附、通师二附、通州区图书馆、海门市图书馆、如皋市图书馆、如东县图书馆、启东市图书馆、海安县图书馆。
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第十五届青少年书信文化活动作文
第十五届青少年书信文化活动作文全文共3篇示例，供读者参考第十五届青少年书信文化活动作文1一、指导思想为构建和谐亲子关系，营造温馨家庭氛围，密切亲子之间的沟通交流，让学生正确运用书信这一文体，提高学生的写作兴趣及能力，我校决定在四、五年级组开展“亲子书信大赛”活动。
二、活动主题感恩·励志·亲情三、参加对象五年级全体学生。
四、活动时间12月6日至12月17日五、活动内容：活动分两个步骤进行：1．孩子给父母写一封信。
可以向父母叙述成长故事、班级事例、身边趣事；可以向父母诉说成长的烦恼和困扰；可以向父母汇报体会、感悟、进步和收获等等，通过书信，向父母表达你的谢意，传递你的感激。
2．父母阅读并回信。
给孩子的成长解疑答惑，指点迷津；对孩子的待人处事发表见解看法，帮助孩子树立正确的人生观、价值观；向孩子介绍自己的成长历程和为此付出的辛勤努力，为孩子树立学习的榜样；向孩子叙述他带给父母、带给家庭的快乐时光，告诉孩子，他是你最珍贵的财富等等，通过书信，对孩子进行理想教育、励志教育和感恩教育。
六、活动要求：1．双方的信都要有题目，题目可以采用直抒胸臆的形式，例如：“爸爸、妈妈，我想对你说”、“吾家有女初长成”等；也可以采用“正标题+副标题”的形式，如：做个快乐阳光的孩子——致我的孩子”。
2．双方书信内容书写在字稿纸上，孩子的信在上，父母的信在下，两封信装订在一起。
3．按照书信规定的格式来完成，主要包括五部分：称呼、正文、礼貌用语、署名和日期。
称呼顶格写，正文每自然段空两格，礼貌用语另起一行空两格，署名和日期在右下角分上下两行写。
4．各班要广泛宣传，发动学生积极参与，并择优选出10份上交综合部，参加校级评选。
七、评奖办法1．本次比赛以年级组为单位进行评奖，分别评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖11名，优秀奖若干名。
2．根据学生获奖情况，各年级组分别评选出集体一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
第十五届青少年书信文化活动作文2一、活动主题我的梦、中国梦、云南梦、家乡梦二、组织机构主办单位：云南省教育厅共青团云南省委云南省少工委协办单位：《中国少年报》云南省邮政公司三、参加对象全县在校中小学生。
少儿书信评奖实施方案
少儿书信评奖实施方案为了鼓励少儿阅读，提高少儿写作水平，我校决定开展少儿书信评奖活动。
该活动旨在引导少儿通过书信的形式表达自己的想法和情感，培养他们的写作能力和表达能力。
以下是本次少儿书信评奖的具体实施方案：一、活动对象。
本次活动面向全校各年级的学生开放，鼓励学生积极参与。
二、活动内容。
1. 参赛书信内容可以是对老师、家长、朋友或其他亲人的感谢、祝福、鼓励等内容，也可以是对生活、学习、情感等方面的思考和感悟。
2. 书信可以采用信函、明信片、电子邮件等形式，字数不限，但要求内容真实、表达清晰、语言通顺。
三、评选标准。
1. 书信内容表达真挚、情感真实、观点独特、语言流畅；2. 书信结构完整、层次清晰、条理分明；3. 书信语言规范、用词准确、表达生动。
四、奖项设置。
1. 优秀奖，若干名，奖励精美文具一份；2. 鼓励奖，若干名，奖励书籍一本；3. 参与奖，所有参与活动的学生均发放获奖证书一份。
五、活动安排。
1. 报名时间，XX年XX月XX日至XX年XX月XX日；2. 书信提交时间，XX年XX月XX日至XX年XX月XX日；3. 评选时间，XX年XX月XX日至XX年XX月XX日；4. 颁奖时间，XX年XX月XX日。
六、活动宣传。
学校将通过校园广播、班会课、宣传栏等形式进行活动宣传，鼓励更多学生参与到书信评奖活动中来。
七、其他事项。
1. 参赛书信请在规定时间内提交到指定邮箱或交给班主任；2. 本次活动最终解释权归学校所有。
通过本次少儿书信评奖活动，将为学生提供一个展示自己写作才华的舞台，同时也将激发学生对阅读和写作的兴趣，促进他们全面发展。
希望全体学生积极参与，共同营造浓厚的书信文化氛围。
第五届全国中小学同步作文征文活动
第五届全国中小学同步作文征文活动亲爱的小伙伴们，你们好呀！今天我要给大家讲一个超级有趣的故事，这个故事发生在一个遥远的地方，那里有一个叫做“同步作文”的活动。
你们知道吗？这个活动可是非常有名的，全国各地的小朋友们都会参加哦！话说有一天，小明收到了一封通知，说他被选中参加了第五届全国中小学同步作文征文活动。
小明高兴得跳了起来，他决定要好好准备一下，争取在比赛中取得好成绩。
于是，他开始了艰苦的准备工作。
小明每天早上都会早早地起床，背着书包去上学。
路上，他会看到很多熟悉的面孔，他们都是在为这个活动努力着的小伙伴们。
小明觉得他们都非常可爱，于是就和他们打招呼，聊聊天。
他们还会一起分享一些写作的心得和技巧，让小明受益匪浅。
放学后，小明会回家认真地写作业。
虽然作业很多，但他从不觉得累，因为他知道这是他实现梦想的必经之路。
晚上，他会和爸爸妈妈一起看电视，放松一下。
有时候，他们还会一起讨论一些有趣的话题，比如说最近发生的新闻、电影、音乐等等。
这些都是小明写作文的灵感来源哦！终于到了比赛的日子了，小明穿上了崭新的校服，背上了书包，满怀信心地来到了比赛现场。
他看到了很多和他一样兴奋的小伙伴们，大家都在为自己加油鼓劲。
比赛开始了，小明拿起笔，开始了他的创作之旅。
他想了很久，终于写出了一篇关于友谊的文章。
这篇文章讲述了一个小男孩和他的朋友们在一起度过快乐时光的故事。
他们一起玩耍、学习、成长，互相帮助，共同进步。
文章中充满了真情实感，让人感受到了友谊的美好。
比赛结束了，小明紧张地等待着结果。
终于，主持人宣布了他的名字！原来，他的文章被评为了一等奖！小明激动地跳了起来，他感谢了自己的父母、老师和小伙伴们，是他们让他走到了今天。
这个故事告诉我们，只要我们努力拼搏，就一定能够实现自己的梦想。
我们还要学会珍惜身边的人，感恩他们的陪伴和支持。
希望我的这个故事能给大家带来一些启示和快乐！谢谢大家啦！。
收获作文600字（通用32篇）
收获作文收获作文600字（通用32篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的收获作文600字（通用32篇），希望能够帮助到大家。
收获作文篇1这半年来，我觉得我最大的收获就是自己比以前变得自信、勇敢、坚强了。
我生性胆小，缺乏自信和勇气，上课时，我不敢回答问题，生怕说错老师会训我，我甚至不敢和老师打招呼。
在课堂上，如果被老师叫起来，我就会吓得“啪嗒啪嗒”地掉眼泪……妈妈和老师沟通了以后，了解了我的情况，有针对性地配合老师对我做了一些训练。
妈妈经常带我去参加一些社交活动，有意识地让老师多提问我，并用心理暗示法对我进行专门的训练，让我想着自己就是一个自信、勇敢、坚强的孩子，并且要求我用铿锵有力的声音讲出来。
慢慢地，我觉得自己比以前自信、勇敢、坚强了，我开始主动回答老师的问题，并敢于在老师面前为同学讲话。
有一次，老师让我们通过网络上传作文，有几个女同学家里没有电脑，让我帮她们上传。
第二天，老师在念收到上传作文的同学的名字时，没念到我帮助过的王君君的名字，我担心老师会批评王君君，就勇敢地站起来向老师陈述了事情的原委。
我为自己的这一举动感到高兴，我不再那么害怕老师了。
还有一次，教室进来一只大头蜂，到处乱飞乱撞，同学们都怕被蛰着，吓得乱躲乱藏，我勇敢地趁大头蜂不注意时，用空盒子罩住了它，同学们见我罩住了那只蜂，就赶过来帮我把它弄到教室外边去了。
这一次，我觉得自己很勇敢，我也有力量保护我的同学啦！现在，我不再胆小，不会动不动就哭鼻子了，我已经是一个坚强、勇敢、自信的孩子了。
你们说这是不是我最大的收获呢？收获作文篇2有句名言说得好：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。
”一个人反复失信，便会失去朋友对你的信任，逐渐地，你将变成孤零零一人，那时，也许就无法挽回了。
然而你如果坚守你的诺言，做到“言必行”或许还会得到意外的收获呢！瞧！接下来发生在我身上的一件事便验证了这种说法。
苏州市教育局关于公布第五届苏州市少年儿童书信文化活动获奖名单的通知
苏州市教育局关于公布第五届苏州市少年儿童书信文化活动获奖名单的通知文章属性•【制定机关】苏州市人民政府•【公布日期】2009.12.04•【字号】苏教政宣[2009]66号•【施行日期】2009.12.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文苏州市教育局关于公布第五届苏州市少年儿童书信文化活动获奖名单的通知（苏教政宣〔2009〕66号）各区教育局（教育文体局），各直属（代管）学校：由苏州市教育局、共青团苏州市委、苏州市少工委联合苏州邮政局举办的第五届少年儿童书信文化比赛活动业已圆满结束，经大赛评审小组审定，苏州市实验小学校三（3）班陈偲等20名同学荣获一等奖，江苏省苏州中学园区校初二（3）班金圣悦等30名同学荣获二等奖，江苏省苏州第十中学校初二（2）班钱芳等50名同学荣获三等奖，苏州市第十六中学校吴志贤等11位老师荣获优秀指导老师奖，苏州市十六中学校等12个学校荣获优秀组织奖。
希望受表彰的个人和单位再接再厉，再创佳绩，进一步加强校园文化建设，为创建和谐社会做出更大贡献。
附件：第五届苏州市少年儿童书信文化活动获奖名单二○○九年十二月四日附件：第五届苏州市少年儿童书信文化活动获奖名单（排名不分先后）一等奖（20名）苏州市实验小学校三（3）班陈偲苏州市第一中学校分校初二（6）班胡芸迪苏州市第十六中学校初一（5）班王梦瑜苏州市虎丘实验学校初二（7）班茆青青苏州市振华双语实验学校初二（4）班朱嘉佳吴中区迎春中学初三（6）班顾佳宇吴中区迎春中学初二（4）班张天钺相城区望亭中学初二（8）班刘华相城区望亭中学初二（9）班徐婷沧浪区实验小学二（6）班邓敏行工业园区东港实验小学二（4）班郑梦泽工业园区星海实验学校七（6）班周凌芸工业园区星港学校二（1）班许纯一工业园区莲花学校三（1）班朱顺灵工业园区第五中学初二（6）班苏慧慧工业园区第七中学初二（4）班姚梦婷高新区枫桥实验小学六（1）班周松阳高新区新升实验小学一（4）班刘若萱高新区第二中学初二（10）班顾莹苏州外国语学校海外（6）班阙萍萱二等奖（30名）江苏省苏州中学园区校初二（3）班金圣悦苏州市第六中学校初二（4）班骆星苏州市景范中学校初一（8）班陆艳婷苏州市第三十中学校初二（6）班陈美华苏州市虎丘实验学校初一（8）班黎智琴苏州市虎丘实验学校初二（8）班翟承寒苏州市实验小学校东校区五（4）班索芸雪苏州市振华双语实验学校初二（8）班王清华苏州市振华双语实验学校初二（13）班俞慧吴中区宝带实验小学五（4）班沈雨微吴中区苏苑实验小学六（2）班童义宏吴中区东山莫厘中学初二（9）班张佳梅相城区望亭中学初一（3）班王悦岚相城区春申中学初二（9）班陶丽珺金阊区培智学校六年级庄颖毅工业园区第二实验小学四（3）班归瑜玥工业园区第二实验小学五（2）班张心怡工业园区娄葑第二中心小学五（2）班朱高坚工业园区星海学校六（3）班朱奕菲工业园区星港学校八（3）班马丹工业园区第一中学初一（5）班吴怡帆工业园区第七中学初二（4）班蒋晓丽工业园区第七中学初一（4）班尤心妮工业园区第十中学七（5）班赵一平高新区新升实验小学四（3）班杨子辰高新区新升实验小学五（4）班蒋正达高新区新升实验小学六（4）班吴王睿高新区东渚实小分校三（1）班高丽佳高新区第二中学初一（3）班许昕高新区第二中学初二（12）班潘丛三等奖（50名）江苏省苏州第十中学校初二（2）班钱芳苏州市第四中学校初二班刘雨苏州市景范中学校初一（7）班盛妍吉苏州市景范中学校初二（4）班尤颖苏州市第一中学校分校初二（4）班王卓婷苏州市第十二中学校初二（7）班朱卉苏州市第十六中学校初三（10）班黄晨苏州市第十六中学校初二（5）班唐芯茹苏州市第十六中学校初二（1）班孙睿颖苏州市草桥实验中学校初一（4）班张沁莹苏州市草桥实验中学校初二（11）班朱佳丽苏州市振华双语实验学校初二（4）班陶羽婷苏州市平江中学校初一（5）班马敏妤苏州市实验小学校五（1）班薛旻皓苏州市实验小学校四（2）班杨心砚江苏省新苏师范学校附属小学五（1）班吕霭轩江苏省新苏师范学校附属小学六（1）班朱石怡江苏省新苏师范学校附属小学六（3）班张晴熠江苏省新苏师范学校附属小学六（3）班孙雪怡吴中区碧波实验小学四（3）班翁雅婧吴中区实验小学五（4）班陶文倩吴中区实验小学六（3）班俞筱潞吴中区宝带实验小学二（6）班邱林皓吴中区宝带实验小学六（6）班单杲洁吴中区胥口中心小学五（2）班周文静相城区蠡口中学初一（4）班吴轩相城区阳澄湖中学初一（6）班杨娟沧浪区实验小学二（6）班时欣悦沧浪区实验小学六（11）班薛添金阊区彩香实验小学三（5）班相阳工业园区娄葑第五中心小学六（2）班濮子文工业园区娄葑第五中心小学六（1）班郭镜仙工业园区第二实验小学三（3）班袁弘洋工业园区第二实验小学四（4）班张嘉诚工业园区星海学校六（1）班陆昕怡工业园区星海学校六（3）班张宁心工业园区星海学校六（6）班潘雪薇工业园区星海学校七（5）班章婉怡工业园区星海实验学校八（1）班王思琪工业园区第五中学初二（5）班赵宏晨工业园区第五中学初二（5）班梁威工业园区第五中学初二（8）班王春燕工业园区第七中学初一（2）班田鑫茹工业园区第七中学初一（2）班周婧超工业园区第七中学初一（5）班张贺高新区新升实验小学三（4）班刘欣玥高新区新升实验小学四（3）班康恩博高新区第二中学初二（2）班李馨怡高新区第二中学初二（4）班方心怡苏州外国语学校五（1）班颜亦舒指导老师奖（11名）苏州市第十六中学校吴志贤苏州市实验小学校石岚工业园区东港实验小学王静工业园区第五中学严宏达高新区第二中学冯雯婧高新区新升实验小学戈丽君苏州外国语学校李伟吴中区迎春中学张小宇相城区望亭中学陆祥桂相城区望亭中学华娟沧浪区实验小学杨为夷优秀组织奖（12个）苏州市十六中学校苏州市景范中学校苏州市盲聋学校苏州市实验小学校江苏省新苏师范学校附属小学苏州市振华双语实验学校吴中区临湖第一中心小学相城区望亭中学沧浪区实验小学工业园区星海实验学校工业园区星港学校高新区浒墅关中学。
南通市区书信大赛获奖作品
南通市区书信大赛获奖作品亲爱的南通市民：在这个温暖的时刻，我很荣幸地向大家分享我在南通市区书信大赛中获奖的作品。
这是一封真挚的书信，写给我们心中最珍贵的人，家人。
家，是我们生命中最温暖的港湾。
每当我感到劳累和迷茫时，我总能找到依靠和慰藉。
无论是一个简单的微笑、一句鼓励的话语还是一个深情的拥抱，家人总能给予我最真挚的爱和支持。
回忆起童年时光，我不禁想起我们一家人一起度过的快乐时光。
父亲带着我去公园骑自行车，母亲为我准备美味的晚餐，而哥哥总是在我失意时给予我坚定的鼓励。
这些美好的记忆始终铭刻在我的心中，成为我人生的财富。
然而，我并不是唯一受益于家人的爱。
在这个忙碌的现代社会中，家庭的重要性不可否认。
家人是我们的依靠，是我们在困境中的避风港。
无论是经济困难、事业压力还是心理困扰，家人总是在我们身边，默默地给予支持。
在这个物质主义盛行的时代，我们有时会迷失方向，追求表面的成功而忽略亲情的重要。
然而，南通市区书信大赛为我们提供了一个反思与回归的机会。
通过深情的文字，我们更加重视身边人的存在，珍惜我们的家庭和亲情。
正如母亲常说：“家人就是我们最重要的财富。
”无论我们取得多么辉煌的成就，无论我们有多少财富和荣誉，最重要的是我们有一个温馨的家。
家庭的关爱是我们在这个喧嚣世界中沉静的港湾，给予我们力量和勇气。
让我们珍惜家人，用爱和温暖包围他们。
在这个感恩的季节里，让我们一起回到家，重温曾经的美好时光，相互沟通和分享。
让我们永远记得这个简单而真挚的事实：家人的爱是我们生命中最美好的礼物。
衷心感谢南通市区书信大赛给我带来的机会，让我有机会表达对家人的感激之情。
愿这份荣耀也能激励更多的人珍惜家庭、关注亲情，营造一个温暖相互关爱的社会。
祝愿每一个家庭都能幸福安康！衷心的，你们的家人。
常熟市第十七届少儿书信节,快乐成长童绘心声
常熟市第十七届少儿书信节,快乐成长童绘心声摘要：一、引言- 介绍常熟市第十七届少儿书信节的背景和意义二、活动的主题和内容- 书信写作比赛- 儿童绘画比赛- 快乐成长童绘心声的主题阐述三、活动的影响和意义- 对孩子们的成长和发展的积极影响- 对提高孩子们的书信写作和绘画技巧的促进作用四、活动的组织和筹备- 主办单位- 筹备工作五、活动的成果和收获- 孩子们的优秀作品展示- 社会各界对活动的肯定和支持六、展望未来- 对下一届少儿书信节的期待和展望正文：常熟市第十七届少儿书信节以“快乐成长童绘心声”为主题，旨在为广大少年儿童提供一个展示自己才华和个性的平台。
本次活动由常熟市文化广播影视管理局主办，全市范围内的中小学生均可参加。
本次活动分为两个主要部分：书信写作比赛和儿童绘画比赛。
书信写作比赛旨在培养孩子们的文学素养和表达能力，通过书信的形式，让孩子们自由地表达自己的快乐成长过程和内心世界。
儿童绘画比赛则鼓励孩子们通过画笔，描绘出他们心中的美好世界，展现他们独特的艺术才华。
“快乐成长童绘心声”这一主题，既体现了孩子们在成长过程中充满欢乐和梦想的特点，也表达了他们对生活的热爱和期待。
通过参与本次活动，孩子们在书信写作和绘画技巧方面得到了锻炼和提高，同时也收获了快乐和成长。
活动的组织和筹备工作得到了社会各界的大力支持和广泛参与。
全市各中小学积极组织学生参加，家长们也给予了极大的关注和鼓励。
在活动筹备过程中，主办单位精心安排，确保了活动的顺利进行。
经过激烈的角逐，活动最终评选出了许多优秀的作品，充分展示了常熟市少年儿童的风采。
这些作品不仅给孩子们带来了成就感，也为他们的成长历程留下了宝贵的回忆。
小学五年级学生一封信作文比赛
小学五年级学生一封信作文比赛亲爱的评委老师：您好！我是五年级的小学生小明。
我写这封信是想告诉您一些有趣的事情，而且我希望能得到您的喜欢。
我现在就读在快乐小学，今天我想分享一下我在学校里最最最喜欢的一次活动，就是我们的“科学实验日”！在这个特别的日子里，我们班的每一个人都超级兴奋！因为我们可以亲手做实验，玩得特别开心！老师在黑板上写下了一个大大的“科学实验日”几个字，大家都兴奋地嘟囔着：“哇！今天终于要做实验了！”老师让我们分成小组。
我和小红、小刚、小丽一起组队。
我们小组负责的实验是“彩虹水”！听到这个实验的名字，我的脑袋里立刻浮现出五彩斑斓的颜色，好像自己马上就要变成一个彩虹一样！“同学们，首先我们需要准备不同颜色的食用色素。
”老师拿出了一瓶瓶颜色各异的色素。
小刚看着那些色素瓶，眼睛亮晶晶的：“哇，这些颜色好像是魔法一样！”他的话让我们大家都笑了起来。
我们准备了一些透明的水杯，接着老师教我们如何把不同颜色的食用色素加到水里，然后小心地倒入一个高高的透明管中。
老师说：“一定要慢慢倒，不然颜色会混在一起，就看不到彩虹啦！”于是，我们就像一个个小科学家一样，手忙脚乱地进行实验。
小红是我们组的“主力军”，她非常认真地把每种颜色都倒进了水杯里，小丽则负责用小棒搅拌。
结果，水的颜色在杯子里变得越来越漂亮。
我看到红色、黄色、绿色、蓝色逐渐分层，就像是一层层的彩虹在杯子里舞动。
这时，小刚忽然喊了一声：“哇！快来看！”我们都赶紧跑过去，发现水杯里的彩虹竟然在闪闪发光，好像真的有魔法一样！大家都兴奋得跳了起来：“太神奇了！我们做到了！”实验结束后，老师还给我们准备了一个“科学小奖品”，是一个小小的放大镜。
她笑着说：“你们每个人都是小小科学家，记得继续探索，发现更多有趣的科学现象哦！”回到家后，我迫不及待地告诉爸爸妈妈：“今天的实验太有趣了！我们做了彩虹水！我还得到了一个放大镜！”爸爸妈妈听了之后，也很开心，他们还笑着夸我：“真棒！你们小组真厉害！”这次的“科学实验日”让我觉得自己像是变成了一个小小科学家，探索了很多有趣的东西。
第十一届厦门邮政杯青少年系列书信大赛暨福建省第五届少年...
连向群 蔡翠丽 陈宝市 林婉卿 顾生仓 林婉卿 柯蔚清 刘映春 李莉莉 张萍萍 张萍萍 刘美兰 蒋君芳 刘继炸 高剑华 周素华
指导老师
陈丰辉 陈碧爱 孙天德 王丽勤 李玉梅 黄仟 杨玉燕 陈光承
赵泽航 王云炜 陈雅茹 林煌东 高若琦 赖艺群 李魁任 刘淑缘 谢文昌 陈燕宁 沈淑娟 葛虹妤 洪雅茹 陈琤 陈首熹 郭楚红 廖毓勋 周依婷 陈彩虹 黄跃梅 曾彦琦 周岑
外国语学校 外国语学校 外国语学校 外国语学校 外国语学校海沧附属学校 五缘实验学校 厦门九中 厦门六中 厦门十一中 厦门十一中 厦门十中 厦门一中 厦门一中 厦门一中 厦门一中 杏南中学 音乐学校 槟榔中学 禾山中学 禾山中学 湖滨中学 金尚中学 莲花中学 双十中学
高中、中专组
黎春 文超群 高倩 郑远鹏 曾雅芬 邱耀宗 方英香 张海燕 王依群 郝秀丽 王英玲 戴薇薇 林欣晨 黄小娟 傅方圆 蔡秀梅 林小兰 林慧 王美惠 王美惠 许小春 张轲 陈文治 吴秀菊
江头第三小学 金鸡亭小学 金鸡亭小学 金鸡亭小学 金尚小学 开禾小学 康乐小学 康乐小学 康乐小学 康乐小学 康乐小学 康乐小学 莲花小学 莲花小学 鹭江新城小学 潘涂小学 潘涂小学 潘涂小学 潘涂小学 前埔北区小学 前埔南区小学 前埔南区小学 前埔南区小学 前埔南区小学 前埔南区小学 群惠小学 群惠小学
西滨小学 西柯中心小学
霞阳小学 新辉小学 新民中心小学 新圩中心小学 演武小学
优秀奖： 作者姓名
张小茶 杜思寒
蓝凌翔
学校名称
褒美小学
北京师范大学厦门海沧附属 学校
北京师范大学厦门海沧附属 学校
戴凌 江华 刘碧玉 陈娟 许建丽 邓捷 吕胜利 张莉娟 包婉霞 谢丽蓉 余晓榕 刘丽琼 朱老师 陈惠莲 周秋桃 陈老师 徐晓艳 黄海燕 林若书信大赛选拔赛
第十一届厦门邮政杯青少年系列书信大赛暨福建省第五届少年...
邱耀宗
刘无峡
厦门六中
吕琪
陈致远
厦门十一中
林雪蓉
卢西金
厦门十一中
蔡斯茵
王锴凝
厦门五中
叶炳精
陈钦洋
厦门一中
郑碰玉
姜伊宁
厦门一中
葛梅
梁少雯
厦门一中
陈璐
苏思原
厦门一中
刘霞
朱奥芸
厦门一中
刘霞
钟梦霖
音乐学校
林瑗
蔡芯璐
同安一中
黄建业
优秀奖：
作者姓名
学校名称
指导老师
黄紫鸿
槟榔中学
周峰
李涵
槟榔中学
翁巧珍
王钰娟
陈丰辉
沈秀明
第二外国语学校
陈碧爱
郑佳萍
第二外国语学校
孙天德
陈英花
工商旅游学校
王丽勤
许超
禾山中学
李玉梅
张荣辉
华侨中学
黄仟
李静婷
启悟中学
杨玉燕
张阿兰
启悟中学
陈光承
赵泽航
启悟中学
吕月理
王云炜
双十中学
陈锋
陈雅茹
松柏中学
李小剑
林煌东
松柏中学
卢毅玲
高若琦
同安一中
李莉莉
赖艺群
同安一中
马丽克
李魁任
同安一中
杨淑惠
刘淑缘
黄亭娜
白岳涵
金鸡亭小学
林华琳
吴捷镔
金鸡亭小学
林华琳
施灿镇
金尚小学
张小萍
陈晰苑
开禾小学
黄桂花
陈施余
康乐小学
廖生遥
康乐小学
意外的收获作文(精选53篇)300字
意外的收获作文（精选53篇）300字意外的收获作文篇1今天爸爸去郑州出差，因为我和妈妈都在假期中，就决定跟着去玩。
到了郑州差不多已经十二点多了，吃过饭爸爸就去办他的事情了，我和妈妈在宾馆休息了一会，我感觉挺无聊的。
就对妈妈说：“我们出去玩玩吧?"妈妈同意了我的建议。
出来宾馆的大门，“我们去哪啊？”妈妈说。
我在原地转了一圈，突然眼睛一亮，对妈妈说：“你看前面不是一个大商场吗，咱们去那看看看吧，那里面凉快。
”妈妈说：“好，你的鬼点子可真多。
”商场里有各种商品，应有尽有，真是齐全啊！我和妈妈连半个商场没逛完就累了。
在儿童服装区妈妈还给我买了一条漂亮的裙子，我非常地喜欢。
出来闲逛，还买了条裙子，这条裙子可是我意外的收获哦！意外的收获作文篇2光阴似箭，日月如梭，一眨眼的工夫，二年级的学期即将结束，让我们回顾一下二年级的收获吧！我在语文方面学到了许多字、词、句、道理，并会运用了。
比如在《玲玲的画》中学到了：好多事并不像我们想象的那么糟。
在《守株待兔》中学到了不要对意外收获存有侥幸心理、在数学方面学到了统计、时间、三至五位数的认识和运算......、在英语方面学到了26个字母、单词，单词有下雨、下大雨、鱼......、在体育方面学到了新的广播体操《七彩阳光》、学会了跳绳、投沙包......、在品德方面学到了不随地扔垃圾、讲文明、树新风、讲卫生......。
二年级就要结束了，我们该上三年级了，不过学无止境，我还会继续努力的！意外的收获作文篇3星期一上午，我把的心爱的放大镜带到幼儿园，小朋友都争着来看。
放大镜可神奇了，把字放得大大的。
上课了，管老师让小朋友讨论一下，选出本周的三个小组长。
小朋友一致推选我为小组长，我高兴极了。
这个学期的小组长管的人数比上学期多。
上学期，一个小组长管一组五个人；本学期，一个小组长管二组十个人。
这一次选出三个小组长，我就是其中一个。
回家后，爸爸问我：“小朋友为什么选你当小组长？”“因为我把放大镜带给小朋友看。
关于第一届全国少年儿童书信写作比赛
附件：
1、第一届全国少年儿童书信写作比赛（杭州赛区）组织奖名单
2、第一届全国少年儿童书信写作比赛（杭州赛区）入围奖名单
全市广大中小学生积极参与，以"致2008年北京奥运会的一封信"为主题，有机结合"雏鹰争章"、"手拉手"、体验教育、特色小队等活动，以与手拉手小伙伴畅想2008奥运、写信给自己喜爱的奥运冠军、给北京奥运组委会的建议等为内容，通过写信体验奥运精神，表达抒发对2008年北京奥运会和祖国美好明天的热切向往和美好祝愿，增强了爱国爱乡情感。本次活动深入浅出，具体生动，参与面广，富有实效，是深入贯彻十六大精神和"三个代表"重要思想，全面贯彻落实中共中央、国务院中发[2004]8号文件和全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神的有效活动。
附件1：
第一届全国少年儿童书信写作比赛（杭州赛区）
组织奖名单
萧山区教育局
余杭区教育局
建德市教育局
富阳市教育局
淳安县教育局
下城区教育局
附件2:
第一届全国少年儿童书信写作比赛（杭州赛区）
入围奖名单
地 区 姓名 学 校 桐庐（7） 陈妮 桐庐县第一实验小学 六（4）班 袁晨 桐庐县横村镇第二中心学校 八（2）班 赵逸云 桐庐县第一实验小学 六（4）班 俞静 桐庐县第一实验小学 六（4）班 赵维 桐庐县城关中学 陈亚翔 桐庐县城关中学 初二（6）班 何可欣 桐庐县三合中学 初二（9）班 拱墅（3） 王莉彦 杭州市大关苑二小 六（2）班
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通师二附第五届少儿书信大赛
一年级获奖名单
(2009、10)
一等奖
一1 朱帅一2 施政良一3 吴童语一4 金典一5 胡琦一6 沙洁一7 赵奕胡一9 康庆庆一10 曹博闻一8 王昳洁
二等奖
一1 张翘楚鲁玉阳一2 朱家彤郁单苏
一3 张博成王芸漫一4 包天钰袁枭
一5 潘亚田周雨欣一6 周欣榕江越洋
一7 严如玉姚锦棋一8 俞亦涵王喆
一9 李许萌何陈一10 杨铖悦陆煌
三等奖
一1 方嘉仪叶芷辰金世远
一2 卢昊然施姣伶王彦祺
一3 马汇慧储可许子睿
一4 严泓波高天韵阚钰许
一5 黄文涵陈睿劼善善一6 顾嘉辉杨凯睿刘怡君一7 陆昊玥潘蕴仁吴林啸一8 李青毅董轩豪许佳怡一9 严宇青孙天洋秦征宇一10 刘明君李彦哲袁立凡
通师二附第五届少儿书信大赛
二年级获奖名单
(2009、10)
一等奖
二7 汤千里二4 江润禾二5 张睿涵二1陈铭理二8 蔡欣怡二6 袁玥文二2 江越洋二3 周天颐
二等奖
二7 陈骁严怡榕孙思雨二4 陆康馨李想
二5 葛依慜张泽霖二1 曹书羽姚芃辰
二8 曹安骏陈果二6 邵正棋禇莹熠
二2 李雨桐陈雪儿二7
二3 赵心怡张翮
三等奖
章雨欣刘奕涵林骁
黄嘉静周润芊俞萌潇
冯天宇王固源曹陈泽
沈耀苇包俊泽吴彦泽
陆杨葛彦玲高睿
杨亦钒左一钦王予纯
杨仲慧黄馨怡吴倩
顾天锋苏嘉金张玥琨
通师二附第五届少儿书信大赛
三年级获奖名单
(2009、10)
一等奖
三1 周丁涛三2 杨何三3 管泰植三4 赵中仪三5夏雨喆三6 陈盈希
二等奖
三1 陆天雨邹子航三2 施陆辰陈果
三3 张宇舜庄栋蓉三4 王思蕴许嘉晨
三5 陆天奕蔡楚琦三6 孙张弛徐亦秋
三等奖
三1 杨若寒石宇洋胡卓涵
三2 王天琪刘增荣李欣妤
三3 蒋田田陆子君陈昕晟雨舟
三4 宋俊熠郁杞梓缪月新
三5 陈若昕陆佳琪徐婧雯
三6 成一语施竞舟孙张杰
通师二附第五届少儿书信大赛
四年级获奖名单
(2009、10)
一等奖
四1 徐宇腾四2 印润沁四3 尹姝文四4 陈梦实四5 黄诗懿四6 戴一来四7 袁也四8 陈威四9 宋佳四10 杜逸凡四11 缪首四12 朱沈浩四13 严肃四14 葛鸿波
二等奖
四1 杜照钦杨成四2 王蜜儿孙丽颖
四3 倪贺涵朱李清四4 刘崇洲沈凡暄
四5 潘心泽顾恒伟四6 朱张辰顾恒华
四7 郭佳吟施佳彤四8 龚佳昀季欧洋
四9 王辰泓姚力四10 薛砚凝达昊辰
四11 沙许淳王思艺四12 徐逸宁王语馨
四13 叶昕源邓力恺四14 邓芮婷俞沈洁
三等奖
四1 江浚哲任添乐周思廷四2 徐心怡唐文熠张雪珺四3 张思雨巩云帆张一恒四4 徐雨舟王管诚张沁怡四5 孙王吉孙卓然张露方四6 周宇晨钱天泓陈洋四7 陈吴炎徐静雯高一鸣四8 沙一桐徐浩雷江林峰四9 杨煜茜李丹妮邵祺四10 任缪倩王灏马天翊四11 钱嘉初岳滢徐慧湉四12 任飞羽夏钧益朱深陇四13 陈彦潼刘王梓顾颖四14 胡天南陈烨吴泰渝
通师二附第五届少儿书信大赛
五年级获奖名单
(2009、10)
一等奖
张紫玥徐艺菲王珏张同舒葛天铄丁发展蔡佳谊彭逸凡葛羿岑凌欣宇凌一舟卢易周立维
二等奖
朱潇雨范鹏陈果严家庆曹潇然包晗蒋林毅江逸雯施王金羽丁佳璐许明天张思琦陈宇豪李周亮赵玉炜薛侣旻朱旻旻陈天一钱烺丁宁川张新宜赵秋实孙孜越陆睿哲
王文豪王子彦
三等奖
滕悦翔顾奕惟戴星宇任知临顾天婕姚璟瞿婧王孙蔚许丹青吴佳婕邵鑫露杨辰婧袁灵飞张睿琪曹凯宸阚倩倩张泽伟毛嘉忆陆一帆马逸陆奕霏沈芷夏沈雨清俞婕吉辰陆培培顾婕陶轩辕吴沐旋罗家炜喻家驹葛项婕陈初锐李心怡茅易欣都嘉会任李理丁娟季文博邢瞿
通师二附第五届少儿书信大赛
六年级获奖名单
(2009、10)
一等奖
六1 瞿汇凡六2 陈佳欣六3 张依琪六4 王钰六5 夏凡六6 黄古玥六7 啸宇六8 沈啸六9 倪玥六10 龚袁媛六11 徐艺萌六12 朱天骄六13 佘正奇六14 吴迪六15 吉晨六16张筱雨
二等奖
六1 毛心齐王天奇六2 许家诚沈慧
六3 杭天依耿熹六4 杨玉婷徐晨希
六5 黄文君吴安琪六6 顾梦寅白天骄
六7 陆栋欣耿婧六8 刘旸汪帆六9 张扬袁华庭六10 陆理宁蒋玉六11 梅笑寒周思妤六12 邢顾玮施妍六13 黄莹姿张弘毅六14 顾怀宇周沐风六15 王希沈媛六16 葛浩焱徐榕
三等奖
六1 邹梓宣雨晴茅姝婷
六2 倪振宇葛佳瑶印一淳
六3 沈一凡季玥沂徐晓妍
六4 杨安淇朱安夷陈紫琪
六5 朱漪露季倩冯子潇
六6 蔡明皓马璟纯葛予昕
六7 曹澄周芸宇陈雨曦
六8 王玥姚依玲陈哲
六9 毛浚仪郭宋诣曾小钰
六10 陆胜男曹航钱清清
六11 陆一轩张笑非姚逸凡
六12 石舒婷赵雨璐金玲希汶
六13 凌感胡眸姜昊
六14 吴欣嵘黄沁知蒋婷
六15 林凡王星校孙森
六16 陈宇恒李明君袁宇泽。