人教新课标三年级(下)《第15课 争吵》同步练习卷 (5)
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我家门前有一条小河,河水清澈见底,能够照出人的影子来。水底那些奇形怪状大
大小小的鹅卵石在河底静静地躺着,清晰可见。水中的小鱼、小虾不停地游来游去,好
像是在捉迷藏,淘气的小螃蟹不断吐出一串串的气泡。水面碧波盈盈,岸边的小树倒映
在水中,好像是在欣赏它自己的美丽。
(1)这段话一共有
句话,是按照
的顺序抓住小河的
(3)那饱满如黑豆的种子,每一颗都闪着乌亮的光泽。
第3页(共6页)
(4)可爱的家乡的许多美好的景物深深地记在我幼小的心中。
。
19.(3 分)给下面的字加上一部分组成新字,再组成词语。
兑
占
反
弗
20.(3 分)选字填空。
两俩
(1)女孩低声对
个同学说:“走慢点。”
(2)你刚才跟他
说了什么?
21.(3 分)把句子写具体。
不一会儿,我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米,怎么也不觉得香甜,
心里只有苦楚。
第二年,我自己翻了一块地,种了几十棵玉米,我每天给它浇水、施肥、锄草、除虫,
精心照料。我想,我要用汗水冲掉这心头的苦楚。
玉米成熟了,收获了,我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米,觉得格外香甜。
从那以后,我
每年自己翻地种玉米,
(2)各执己见,பைடு நூலகம்相辩论。
(3)争论中各执己见,不肯相让。
。
13.(3 分)给加横线的字选择合适的解释。
缘:A.沿着;顺着 B.原因 C.缘分 D.边
缘故
人缘
边缘
缘溪行
疾:A.急速;强烈 B.痛苦 C.痛恨
疾驰
疾恶如仇
疾苦
14.(3 分)辨字组词。
恼
柴
咽
倍
诫
喉
第2页(共6页)
车来人往
脑
紫
烟
赔
戒
猴
15.(3 分)把下面的词语补充完整。
还种了些西红柿、黄瓜、草莓
等。从那以后,我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头﹣﹣它使你得到物质财富和
精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝到这份香甜。
(1)把括号内不合适的词划掉。
(2)在横线内填上适当的关联词。
(3)文章的题目“香甜”包含着两层意思,一层意思是指:
香甜,另一层意思
是指
香甜。
25.(3 分)阅读后回答问题。
有味
争
夺
狼
虎
丰富多
和睦
处
目不
睛
恋恋不
守株
兔
16.(3 分)把括号里不恰当的词划去。
(1)为了完成这个(艰巨 艰苦)的任务,战士们做出了巨大的牺牲。
(2)黄继光为了战斗的胜利,(献出 献给)了自己年轻的生命。
(3)在春雨的(滋润 湿润)下,小树苗很快就长大了。
(4)今天数学课上,同学们进行了(热烈 激烈)的讨论。
(6)你怎么明知故犯。
。
11.(3 分)填上“的、地、得”“着、了、过”
(1)这本书好极
,我看
入
迷。
(2)六月一日,何伟同学起
特别早。他吃
饭,穿
马路,高高兴兴
来到学校,参加丰富多彩
活动。
(3)开学
第一天,他高高兴兴
背
书包上学去。
12.(3 分)给句子选择合适的词语。
争执 争吵 争论
(1)因意见不合大声争辩,互不相让。
虎;难受; 6.江河;墨水;谩骂;盲目;扛枪;黑夜;驾驶;肩膀; 7.大家纷纷举起小
手回答问题.;好朋友之间要互相帮助.; 8.
; 9.一朝一夕 人山人海 入情入理;
明明白白 清清楚楚 慌慌张张; 10.原因;有意;所以,因此;原来的,从前的;事故;
故意,有意; 11.了;得;了;得;了;过;的;地;的;的;地;着; 12.争吵;争论;
24.(3 分)阅读后回答问题。 香甜
我从小爱吃玉米。玉米棒清脆可口,玉米粒又香又甜,多好吃啊!可我家没种玉米, 看到人家捧着玉米说笑的时候,嘴非常馋。
第4页(共6页)
有一次,我悄悄地(冲、溜、跑)进邻居家的玉米地,(采、摘、掰)了一穗玉米。
“谁?偷我家的玉米!”冷不防,一个声音传来,我吓得拼命往家里(跑、逃、溜)去……
洁白﹣
美丽﹣
仔细﹣
舒服﹣
6.(3 分)形近字组词
江
墨
骂
盲
扛
黑
驾
肩
7.(3 分)把下列词语组成句子。 (1)大家 举起 纷纷 小手 问题 回答
(2)好 之间 要 帮助 朋友 互相 。
8.(3 分)根据意思写词语。 (1)心里嫉恨别人比自己强。 (2)由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。 (3)对他人或外界采取的抵挡行为。 (4)像从前一样的好朋友。
(5)只要你(持续 继续)努力,成绩一定会提高。
17.(3 分)选择适当的关联词语填在括号里。
如果……就……不是……就是……一边……一边……
不但……而且……虽然……但……尽管……还……
即使……也……
(1)
明天要下大雨,我们
要按计划开展军事野营活动。
(2)参加兴趣小组活动,
给我们增添了乐趣,
也增长了知识。
鱼小虾、小螃蟹、小树;
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日期:2019/3/11 11:06:24; 用户:qgjyus er10 469;邮箱:q gjyus er10469.219 57750;学号 :21985477
第6页(共6页)
公园里的鲜花真美丽,
学校图书馆里很安静,
。
22.(3 分)把句子换一种说法。
(1)一群羊在山坡上吃草。
(2)一只只海鸥在海面上自由自在地飞翔。 。
23.(3 分)排列句子顺序,把序号写在横线里。 我害怕了,忍不住哭了。 此时,一道闪电划破了天空,接着响起“轰隆隆”的雷声。 路上,她见我很冷,便脱下外衣给我披上。 星期二下午放学时,外面下起了倾盆大雨。 我的哭声惊动了马老师,她走过来温和地对我说:“别哭,我送你回家。” 同学们都有雨具,都回家了,只有我一个人站在教室外的走廊里。 她一手打着伞,一手拉着我出了校门。
中.; 19.说 说笑;站 站立;板 木板;佛 佛家; 20.两;俩; 21.有红的、有黄的、
有粉的,五彩缤纷.;仿佛就连掉下一根针的声音都能听见.; 22.山坡上一群羊在吃草.;
海面上一只只海鸥在自由自在地飞翔.; 23.4;3;7;1;5;2;6; 24.不但;而且;玉
米的味道;物质财富和精神财富双丰收的; 25.4;水底、水中、水面;清澈;鹅卵石、小
特点来写的。
(2)作者描写了哪些景物?
。
第5页(共6页)
人教新课标三年级下册《第 15 课 争吵》同步练习卷
参考答案
一、
1.缘故;嫉妒;戒尺;承认;防御; 2.呆板;āi 挨打 ái 挨着;áo 熬夜 āo 熬菜; 3.即;
既;即;既;奋;愤;愤;奋; 4.信任;防备;伙伴;亲切;有意; 5.漆黑;丑陋;马
人教新课标三年级下册《第 15 课 争吵》同步练习卷
一、
1.(3 分)
yuán gù
jí dù
2.(3 分)多音字组词
呆
挨
3.(3 分)选一选,填一填。
即既
立
jiè chǐ
chéng rèn
熬
。
然
刻
fáng yù 而
愤奋
斗
气
怒
勤
4.(3 分)写出近义词
相信﹣
防御 ﹣
朋友﹣
温和﹣
故意 ﹣
5.(3 分)写出反义词
(3)
爸爸已退休多年了,他
关心着单位上的工作。
(4)你家的月季花不开,
肥料不充足,
水分不够。
(5)
不注意用眼卫生,
会影响你的视力。
(6)王明
跳绳,
数数。
(7)
今天天气这么冷,
我还是出汗了。
18.(5 分)缩写句子。
(1)两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。
(2)无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉。
第1页(共6页)
9.(3 分)照样子,写词语
例:诚心诚意(ABAC)
高高兴兴(AABB)
。
10.(3 分)联系上下文解释加横线的字。
(1)他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。
(2)他只是微笑着说:“我不是故意的。”
(3)因下大雨,故未如期起程。
(4)我的故乡是湖南湘潭。
(5)这汽车开在半路上,发生了故障。
争执; 13.B;C;D;A;A;C;B; 14.烦恼;火柴;狼吞虎咽;加倍;告诫;喉咙;
动脑;紫色;香烟;赔偿;戒备;猴子; 15.津津;分;秒;吞;咽;彩;相;转;舍;
待; 16.
; 17.即使;也;不但;而且;尽管;还;不是;就是;如果;就;一边;
一边;虽然;但; 18.两岸栽着杨柳.;水池闪耀着光辉.;种子闪着光泽.;景物记在我心