【语文】《看吧!我终于办到了》精品PPT课件
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看吧,我终于办到了
作家简介 刘墉,散文家、画家。其
作品以教导读者如何面对人生 为己任,行文穿插各种小故事 及自己的人生体会,虽无特别 的哲理智慧却颇有寓教于乐的 功效。
本文的五个小标题是围绕哪个 中心话题展开论述的?
• 课文导读里“只要努力,只要坚持, 只 要能扛得住各种各样的压力, 就一定会 赢得那一声最终的欢呼”。
作者是如何表述这一论点的呢?
• 先从人们谈论“压力太大”的话题入手,就事 论事,得出一个论断:从孕育生命开始一直到 死,人的一生总是面临压力。接着作者用两个 实验的例子说明这个论断的正确性。面对压力 人为什么能轻松地活动呢?原因是体内产生了 相对压力。作者蕴涵于其中的寓意是:不怕压 力,顶住压力,就能轻松生活,并取得事业的 成功。这是全文主旨所在,统领下文五个小标 题的议论方向。
励 志”。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
Fra Baidu bibliotek
问题分析 一 、在高压下出头的人
列举豆芽、郁金香在高压下 出头的事例说明了什么?
高压下能生存
二 、在高压下退缩的人 作者列举了哪几个事例?
三 、城隍爷抓来的罪人 1.为什么被城隍爷抓来的 罪人会越来越多? 2.作者的用意是什么?
痛斥因恐惧而退缩的人
四、逃避与对抗 一般人面对压力
采取的策略和办法是 什么?
五、不信自己办不到 作者运用举例、正反对比论证的方法论
证了什么?
压力和困难是可以战胜的
本文议论形式灵活多样,阅读课 文,认真辨析后各举一例。
先叙后议—— 先议后叙—— 由此喻彼—— 对比论证——
正如刘墉自己所言,他不喜欢轻易地 得出硬性结论,他所做的只是导人。他的 作品是一扇门,向每个读者敞开,进门之 后的无限风光、盎然趣味、个中真意则需 每个观览者自己领略。我们汰繁去芜、披 沙拣金,终于找到了一扇门,一扇通往成 功、智慧、心灵的门。我们把它命名为“
作家简介 刘墉,散文家、画家。其
作品以教导读者如何面对人生 为己任,行文穿插各种小故事 及自己的人生体会,虽无特别 的哲理智慧却颇有寓教于乐的 功效。
本文的五个小标题是围绕哪个 中心话题展开论述的?
• 课文导读里“只要努力,只要坚持, 只 要能扛得住各种各样的压力, 就一定会 赢得那一声最终的欢呼”。
作者是如何表述这一论点的呢?
• 先从人们谈论“压力太大”的话题入手,就事 论事,得出一个论断:从孕育生命开始一直到 死,人的一生总是面临压力。接着作者用两个 实验的例子说明这个论断的正确性。面对压力 人为什么能轻松地活动呢?原因是体内产生了 相对压力。作者蕴涵于其中的寓意是:不怕压 力,顶住压力,就能轻松生活,并取得事业的 成功。这是全文主旨所在,统领下文五个小标 题的议论方向。
励 志”。
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
Fra Baidu bibliotek
问题分析 一 、在高压下出头的人
列举豆芽、郁金香在高压下 出头的事例说明了什么?
高压下能生存
二 、在高压下退缩的人 作者列举了哪几个事例?
三 、城隍爷抓来的罪人 1.为什么被城隍爷抓来的 罪人会越来越多? 2.作者的用意是什么?
痛斥因恐惧而退缩的人
四、逃避与对抗 一般人面对压力
采取的策略和办法是 什么?
五、不信自己办不到 作者运用举例、正反对比论证的方法论
证了什么?
压力和困难是可以战胜的
本文议论形式灵活多样,阅读课 文,认真辨析后各举一例。
先叙后议—— 先议后叙—— 由此喻彼—— 对比论证——
正如刘墉自己所言,他不喜欢轻易地 得出硬性结论,他所做的只是导人。他的 作品是一扇门,向每个读者敞开,进门之 后的无限风光、盎然趣味、个中真意则需 每个观览者自己领略。我们汰繁去芜、披 沙拣金,终于找到了一扇门,一扇通往成 功、智慧、心灵的门。我们把它命名为“