ATM(JAVA课程设计)
java课程设计atm机

java课程设计atm机一、课程目标知识目标:1. 理解ATM机的基本工作原理和功能模块;2. 掌握Java编程语言实现ATM机界面设计和功能实现;3. 学会使用Java异常处理机制处理ATM机操作中的异常情况;4. 掌握使用Java集合框架管理ATM机用户账户信息。
技能目标:1. 能够运用所学知识独立设计并实现一个简单的ATM机系统;2. 能够运用Java编程语言进行ATM机界面布局和功能编码;3. 能够运用Java异常处理机制解决ATM机操作过程中遇到的问题;4. 能够运用Java集合框架对ATM机用户账户信息进行有效管理。
情感态度价值观目标:1. 培养学生的团队协作意识和沟通能力,提高学生在项目实施过程中的合作效率;2. 激发学生编程兴趣,培养学生对计算机技术的热爱和追求;3. 培养学生严谨的编程态度,注重细节,养成良好的编程习惯;4. 培养学生关注社会热点问题,学会将所学知识应用于实际生活中,提高解决问题的能力。
课程性质:本课程为实践性较强的Java编程课程,通过设计ATM机项目,使学生在实践中掌握Java编程知识和技能。
学生特点:学生已具备一定的Java基础,具有较强的学习能力和动手能力,但可能缺乏项目实践经验。
教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,强调项目实践,培养学生独立分析和解决问题的能力。
在教学过程中,注重引导学生主动探索,激发学生学习兴趣,提高学生的编程实践能力。
通过本课程的学习,使学生能够具备独立设计和实现ATM机系统的能力。
二、教学内容1. ATM机基本原理介绍:分析ATM机的工作流程、功能模块及用户操作流程。
相关教材章节:第五章《面向对象编程》第三节“面向对象设计”。
2. Java界面设计:使用Java Swing组件设计ATM机界面,包括登录界面、主界面、查询界面、取款界面等。
相关教材章节:第六章《图形用户界面设计》。
3. Java功能实现:利用Java编程语言实现ATM机的核心功能,如用户登录、查询余额、取款、存款等。
javaatm课程设计

javaatm课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握Java语言中面向对象编程的基本概念,如类、对象、方法等;2. 使学生了解ATM机的基本功能与操作流程;3. 培养学生运用Java编写ATM系统相关功能的能力。
技能目标:1. 能够运用所学知识独立设计并实现一个简单的ATM系统;2. 能够运用面向对象编程思想进行问题分析和程序设计;3. 能够在编写代码过程中注意代码规范,养成良好的编程习惯。
情感态度价值观目标:1. 培养学生积极探究、主动学习的兴趣,增强其对编程的热爱;2. 培养学生的团队协作精神,使其在小组合作中共同进步;3. 增强学生的自信心,使其在解决实际问题时敢于尝试、勇于挑战。
分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程旨在让学生在掌握Java基础知识和面向对象编程方法的基础上,通过设计并实现一个ATM系统,提高学生的编程实践能力和问题解决能力。
课程目标具体、可衡量,便于学生和教师在教学过程中明确预期成果,为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. Java面向对象编程基础:- 类与对象的概念及其关系;- 封装、继承、多态等面向对象特性;- 抽象类与接口的定义及使用。
2. ATM系统功能需求分析:- 了解ATM机的基本功能,如查询余额、取款、存款、转账等;- 分析各功能模块之间的联系与数据流动;- 学习使用UML类图描述系统结构。
3. Java实现ATM系统:- 设计系统架构,划分功能模块;- 编写各个模块的Java代码,实现具体功能;- 结合异常处理,保证系统稳定运行。
4. 教学大纲与进度安排:- 第1周:Java面向对象编程基础学习;- 第2周:ATM系统功能需求分析与UML类图绘制;- 第3周:编写ATM系统各模块代码;- 第4周:系统测试、调优与总结。
教学内容参考教材相关章节,结合课程目标进行选择和组织,确保科学性和系统性。
通过以上教学内容的安排和进度,使学生能够循序渐进地掌握Java面向对象编程及ATM系统设计与实现。
java课程设计ATM柜员机模拟程序

数据库连接:使用JDBC连接 数据库,进行数据查询
查询语句:编写SQL查询语句, 根据用户输入进行查询
结果展示:将查询结果以列表 或表格形式展示给用户
05
AT M 柜 员 机 的 数 据 库 设计
数据库表结构设计
用户表:存储用户信息,包括用户名、密码、余额等 交易表:记录用户的交易信息,包括交易时间、交易金额、交易类型等 账户表:存储账户信息,包括账户编号、账户类型、账户余额等 银行信息表:存储银行信息,包括银行名称、银行地址、银行电话等 系统日志表:记录系统操作日志,包括操作时间、操作人、操作内容等
网络中断等
性能测试与优化
测试方法:压力测 试、负载测试、稳 定性测试等
测试工具: JMeter、 LoadRunner等
优化目标:提高系 统响应速度、减少 资源消耗、提高系 统稳定性等
优化方法:代码优 化、数据库优化、 缓存优化等
调试过程与问题解决
测试环境搭建:安装Java开发环境,配置 数据库,安装模拟器等
06
AT M 柜 员 机 的 测试与调试
01 添加章节标题
02
AT M 柜 员 机 模 拟 程 序 概述
AT M 柜 员 机 的 基 本 功 能
存 款 : 用 户 可 以 将 现 金 存 入 AT M 柜 员 机 , 系统会自动识别并记录存款金额
转 账 : 用 户 可 以 通 过 AT M 柜 员 机 进 行 转 账操作,系统会自动记录转账信息
异地备份:将 备份数据存储 在异地,防止 自然灾害等意 外情况导致的
数据丢失
访问控制:设 置严格的访问 控制策略,防 止未授权访问
安全审计:定 期进行安全审 计,及时发现 并修复安全漏
atmjava程序期末课程设计

atmjava程序期末课程设计一、教学目标本课程的教学目标旨在帮助学生掌握ATM(自动柜员机)Java程序设计的基本原理和方法,培养学生运用Java语言进行程序设计的实际能力。
知识目标:使学生了解ATM的基本工作原理,掌握Java语言的基本语法、数据结构和常用API;理解面向对象编程的基本概念和方法,能够运用Java语言实现简单的ATM程序。
技能目标:培养学生具备使用Java语言进行程序设计的能力,能够独立完成ATM机的模拟程序设计;培养学生的问题解决能力和创新思维,使学生在实际项目中能够灵活运用所学知识。
情感态度价值观目标:培养学生对计算机科学和程序设计的兴趣,提高学生主动探索和学习的积极性;培养学生团队合作精神,使学生在项目实践中能够与他人合作共同解决问题。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java语言基础、面向对象编程、ATM程序设计等方面。
1.Java语言基础:介绍Java语言的基本语法、数据结构和常用API,使学生能够熟练使用Java语言进行程序设计。
2.面向对象编程:讲解面向对象编程的基本概念和方法,培养学生运用Java语言实现面向对象程序设计的能力。
3.ATM程序设计:结合ATM的实际工作原理,引导学生运用Java语言完成ATM机的模拟程序设计,提高学生的实际编程能力。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
1.讲授法:通过讲解Java语言基础、面向对象编程等相关理论知识,使学生掌握基本概念和编程方法。
2.案例分析法:分析ATM机的实际案例,引导学生运用所学知识解决实际问题,提高学生的编程能力。
3.实验法:安排课内外实验,让学生动手实践,巩固所学知识,培养学生的实际操作能力。
4.小组讨论法:学生进行小组讨论,促进学生之间的交流与合作,培养学生的团队合作精神和创新思维。
四、教学资源为了支持本课程的教学,我们将提供以下教学资源:1.教材:《Java程序设计基础》等相关教材,为学生提供理论知识的学习参考。
java atm课程设计报告

Java ATM 课程设计报告1. 引言本报告旨在介绍一个基于 Java 编程语言的 ATM 课程设计项目。
该项目旨在设计一个简单的自动柜员机(ATM)系统,以实现基本的银行业务操作。
2. 需求分析在开始编写代码之前,我们首先需要对该系统的需求进行分析。
ATM 系统应具备以下功能: - 用户输入银行卡和密码进行身份验证。
- 用户能够查询账户余额和交易记录。
- 用户能够存款和取款。
- 用户能够转账给其他账户。
- 用户能够修改密码。
3. 设计思路基于以上需求,我们可以采用以下设计思路来实现该系统: 1. 设计一个ATM类,该类将作为系统的入口点。
2. 设计一个User类,用于表示 ATM 的用户。
该类应包含用户的银行卡号、密码、账户余额和交易记录等属性。
3. 设计一个Bank类,用于处理用户的交易请求。
该类应包含用户的账户信息,并提供存款、取款、转账和修改密码等方法。
4. 设计一个Main类,用于模拟用户与ATM 系统的交互过程。
4. 系统实现4.1 ATM类public class ATM {public static void main(String[] args) {// 创建用户对象User user = new User("1234567890", "123456", 1000);// 创建银行对象Bank bank = new Bank();// 用户输入银行卡和密码进行身份验证if (bank.authenticate(user.getCardNumber(), user.getPassword())) {// 用户通过身份验证,显示欢迎信息System.out.println("欢迎使用本 ATM 机!");// 进行后续操作,如查询余额、存款、取款、转账和修改密码等} else {// 身份验证失败,显示错误信息System.out.println("银行卡号或密码错误!");}}}4.2 User类public class User {private String cardNumber;private String password;private double balance;private List<String> transactionHistory;public User(String cardNumber, String password, double balance) { this.cardNumber = cardNumber;this.password = password;this.balance = balance;this.transactionHistory = new ArrayList<>();}// getter 和 setter 方法}4.3 Bank类public class Bank {private Map<String, User> users;public Bank() {ers = new HashMap<>();// 添加用户信息users.put("1234567890", new User("1234567890", "123456", 1000)); }public boolean authenticate(String cardNumber, String password) { // 验证用户身份User user = users.get(cardNumber);if (user != null && user.getPassword().equals(password)) {return true;}return false;}// 其他方法:存款、取款、转账和修改密码等}4.4 Main类public class Main {public static void main(String[] args) {ATM atm = new ATM();}}5. 测试与调试在完成代码的编写后,我们应进行测试和调试以确保系统的正常运行。
java模拟atm课程设计

java模拟atm 课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解ATM机的基本功能和工作原理,掌握运用Java语言实现ATM 功能的相关知识。
2. 学生能掌握面向对象编程思想,运用类和对象的概念实现ATM功能模块。
3. 学生了解异常处理在程序设计中的重要性,并能运用try-catch语句处理可能出现的异常。
技能目标:1. 学生能运用所学知识,设计并实现一个具备基本功能的ATM模拟系统。
2. 学生能运用控制台输入输出,实现用户与ATM机之间的交互。
3. 学生能运用所学调试技巧,对ATM模拟系统进行测试和优化。
情感态度价值观目标:1. 学生通过实际操作,培养解决问题的能力和团队合作精神。
2. 学生在编程实践中,增强对计算机科学的兴趣和热爱,树立正确的价值观。
3. 学生通过学习,认识到编程在实际生活中的应用,提高学习的积极性。
本课程针对高年级学生,课程性质为实践性较强的学科。
在教学过程中,要求关注学生的个体差异,充分调动学生的主观能动性,引导他们通过自主探究、合作学习等方式,实现课程目标。
课程目标分解为具体学习成果,以便教师在教学设计和评估中,关注学生在知识、技能和情感态度价值观方面的全面发展。
二、教学内容1. 理论知识:- Java面向对象编程基础:类与对象、继承与多态、封装与抽象;- 异常处理:异常的概念、try-catch-finally结构、自定义异常;- 控制台输入输出:Scanner类、System.out.print/println方法。
2. 实践操作:- ATM功能模块设计:账户类、ATM类、用户界面类;- 功能实现:登录、查询余额、取款、存款、退出;- 异常处理:输入非法数据、余额不足等异常处理。
3. 教学大纲:- 第一阶段:Java面向对象编程基础学习(1课时);- 第二阶段:异常处理知识学习(1课时);- 第三阶段:控制台输入输出操作学习(1课时);- 第四阶段:ATM功能模块设计及功能实现(2课时);- 第五阶段:项目测试与优化(1课时)。
atm课程设计java

atm 课程设计 java一、教学目标本课程的目标是让学生掌握Java编程语言的基本知识,学会使用Java编写简单的程序,理解面向对象编程的基本概念,学会使用Java编写ATM机的模拟程序。
知识目标:使学生掌握Java编程语言的基本语法、数据类型、控制结构、面向对象编程等基本知识。
技能目标:使学生能够使用Java编写简单的输入输出程序、控制程序流程、进行基本的数学运算、管理内存等基本技能;并能够运用面向对象编程思想进行程序设计。
情感态度价值观目标:培养学生对计算机科学的兴趣和热情,提高学生解决实际问题的能力,培养学生团队协作、自主学习的精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java编程语言的基本语法、数据类型、控制结构、面向对象编程等基本知识,以及ATM机的模拟程序的编写。
具体的教学大纲如下:1.Java编程语言的基本语法:变量、数据类型、运算符、输入输出、控制结构等。
2.面向对象编程:类与对象、构造方法、封装、继承、多态等。
3.Java集合框架:List、Set、Map等集合的使用。
4.文件操作:文件的读取与写入。
5.ATM机的模拟程序的编写:包括用户登录、查询余额、取款、存款、转账等功能。
三、教学方法本课程的教学方法主要包括讲授法、案例分析法、实验法等。
1.讲授法:用于讲解Java编程语言的基本语法、数据类型、控制结构、面向对象编程等基本知识。
2.案例分析法:通过分析实际的ATM机模拟程序的案例,使学生更好地理解和掌握面向对象编程思想和Java编程技能。
3.实验法:让学生通过编写实际的ATM机模拟程序,巩固所学的Java编程知识和技能。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料、实验设备等。
1.教材:《Java编程思想》、《Java核心技术》等。
2.参考书:《Java编程语言》、《Java集合框架》等。
3.多媒体资料:教学PPT、视频教程等。
4.实验设备:计算机、网络设备等。
java课课程设计atm

java课课程设计atm一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握Java语言的基本语法和面向对象编程思想,能够运用Java编写简单的ATM模拟程序。
具体分为以下三个部分:1.知识目标:(1)理解Java语言的基本语法和数据结构;(2)掌握面向对象编程的基本概念和方法;(3)了解ATM系统的基本功能和原理。
2.技能目标:(1)能够使用Java编写简单的程序;(2)能够运用面向对象编程思想解决实际问题;(3)能够独立完成ATM模拟程序的编写和调试。
3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对计算机编程的兴趣和热情;(2)培养学生独立思考、解决问题的能力;(3)培养学生团队协作、交流分享的良好习惯。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下三个方面:1.Java语言的基本语法和数据结构:字符串、整数、浮点数、布尔值、条件语句、循环语句等。
2.面向对象编程:类、对象、属性、方法、构造函数、继承、多态、接口等。
3.ATM系统的基本功能和原理:账户管理、存取款、查询余额、转账等。
三、教学方法本节课采用以下教学方法:1.讲授法:讲解Java语言的基本语法和数据结构,以及面向对象编程的概念和方法。
2.案例分析法:分析ATM系统的实际案例,让学生了解ATM系统的基本功能和原理。
3.实验法:让学生动手编写和调试ATM模拟程序,巩固所学知识,提高实际编程能力。
4.小组讨论法:分组进行讨论,培养学生的团队协作和沟通能力。
四、教学资源本节课的教学资源包括:1.教材:《Java编程思想》、《Head First Java》等。
2.参考书:《Java核心技术》、《深入理解Java虚拟机》等。
3.多媒体资料:PPT、教学视频、在线教程等。
4.实验设备:计算机、编程软件(如Eclipse、IntelliJ IDEA等)。
五、教学评估本节课的评估方式包括以下几个方面:1.平时表现:通过课堂参与、提问、回答问题等方式评估学生的学习态度和积极性。
javaatm课程设计

javaatm课程设计一、教学目标本课程的目标是让学生掌握Java编程语言的基本知识,了解Java在ATM机开发中的应用。
通过本课程的学习,学生将能够:1.理解Java编程语言的基本语法和概念,如变量、数据类型、运算符、控制结构等。
2.掌握Java面向对象编程的基本原理,如类、对象、继承、多态等。
3.学会使用Java编写简单的ATM机应用程序,包括用户登录、存款、取款、查询余额等功能。
4.培养学生的编程思维和解决问题的能力,提高他们对计算机科学的兴趣和热情。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java编程语言的基本语法、面向对象编程原理以及ATM机应用程序的开发。
具体安排如下:1.第1-2周:Java基本语法,包括变量、数据类型、运算符、控制结构等。
2.第3-4周:面向对象编程,包括类、对象、继承、多态等。
3.第5-6周:ATM机应用程序的设计与实现,包括用户登录、存款、取款、查询余额等功能。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
具体安排如下:1.讲授法:用于讲解Java编程语言的基本语法和概念。
2.讨论法:用于探讨面向对象编程的原理和ATM机应用程序的设计。
3.案例分析法:分析实际的ATM机应用程序案例,让学生更好地理解ATM机的工作原理。
4.实验法:让学生动手编写ATM机应用程序,提高他们的实际编程能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将准备以下教学资源:1.教材:《Java编程语言》2.参考书:《Java核心技术》3.多媒体资料:PPT课件、教学视频等4.实验设备:计算机、网络等通过以上教学资源,学生将能够更好地学习Java编程语言,掌握ATM机应用程序的开发。
五、教学评估为了全面反映学生的学习成果,本课程将采用以下评估方式:1.平时表现:包括出勤、课堂参与度、小组讨论等,占总评的20%。
ATM取款机系统——java课程设计

软件开发课程设计报告设计题目:ATM取款机系统专业双学位姓名学号指导教师时间:目录一、概述 (2)二、设计目的 (2)三、系统总体设计 (2)3.1系统功能模块划分 (2)3.2 ATM取款机系统功能结构图 (3)3.3各模块详细设计及用户使用说明 (4)3.3.1 登陆模块 (4)3.3.2 选择服务模块 (4)3.3.3 取款服务模块 (5)3.3.4 修改密码模块 (6)3.3.5 存款服务模块 (6)3.3.6 查询余额模块 (6)3.3.7 转账服务模块 (7)3.3.8 通信缴费模块 (7)3.3.9 咨询服务模块 (8)3.3.10 退出操作模块 (8)四、系统运行结果及存在问题 (8)4.1运行结果 (8)4.2存在问题 (14)五、设计体会 (14)六、源程序 (14)ATM取款机系统一、概述自动柜员机(ATM)自发明以来,以其高效和低成本一直受到银行业的青睐,从我国引进第一台柜员机至今已经拥有6万台左右的规模,但与世界平均水平相比,我国的人均拥有量还有差距,与先进国家相比人均拥有数量甚至不到四分之一。
为了增强我国银行的竞争力,国家相继出台了很多相关措施,比如《关于促进银行卡产业发展的若干意见》等,各商业银行也对柜员机的发展制定了详细的规划,甚至出现了由银行单独购买模式发展为银行租赁商业公司ATM的模式。
可以说,随着我国经济的屈起,我国的柜员机也正面临着一个快速发展的春天。
二、设计目的(1)复习、巩固软件开发的基础知识,进一步加深对软件开发的理解和掌握;(2)课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力。
提高学生适应实际,实践编程的能力;(3)培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。
三、系统总体设计3.1系统功能模块划分本系统主要包括登陆模块设计,选择服务模块设计,取款服务模块设计,修改密码模块设计,存款服务模块设计,查询余额模块设计,转账服务模块设计,通信缴费模块设计,咨询服务模块设计,退出操作模块设计等几个功能模块。
ATM_java课程设计

软件开发课程设计报告设计题目:ATM取款机系统专业双学位姓名学号指导教师时间:目录一、概述 (2)二、设计目的 (2)三、系统总体设计 (2)3.1系统功能模块划分 (2)3.2 ATM取款机系统功能结构图 (3)3.3各模块详细设计及用户使用说明 (4)3.3.1 登陆模块 (4)3.3.2 选择服务模块 (4)3.3.3 取款服务模块 (5)3.3.4 修改密码模块 (6)3.3.5 存款服务模块 (6)3.3.6 查询余额模块 (6)3.3.7 转账服务模块 (7)3.3.8 通信缴费模块 (7)3.3.9 咨询服务模块 (8)3.3.10 退出操作模块 (8)四、系统运行结果及存在问题 (8)4.1运行结果 (8)4.2存在问题 (14)五、设计体会 (14)六、源程序 (14)ATM取款机系统一、概述自动柜员机(ATM)自发明以来,以其高效和低成本一直受到银行业的青睐,从我国引进第一台柜员机至今已经拥有6万台左右的规模,但与世界平均水平相比,我国的人均拥有量还有差距,与先进国家相比人均拥有数量甚至不到四分之一。
为了增强我国银行的竞争力,国家相继出台了很多相关措施,比如《关于促进银行卡产业发展的若干意见》等,各商业银行也对柜员机的发展制定了详细的规划,甚至出现了由银行单独购买模式发展为银行租赁商业公司ATM的模式。
可以说,随着我国经济的屈起,我国的柜员机也正面临着一个快速发展的春天。
二、设计目的(1)复习、巩固软件开发的基础知识,进一步加深对软件开发的理解和掌握;(2)课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力。
提高学生适应实际,实践编程的能力;(3)培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。
三、系统总体设计3.1系统功能模块划分本系统主要包括登陆模块设计,选择服务模块设计,取款服务模块设计,修改密码模块设计,存款服务模块设计,查询余额模块设计,转账服务模块设计,通信缴费模块设计,咨询服务模块设计,退出操作模块设计等几个功能模块。
javaATM课程设计报告

ATM自动取款机一、需求分析运用了事件监听技术来实现ATM的各种功能例如:存款、取款、修改密码、查询。
利用NetBeans进行用户图形的界面排版,符合日常软件使用规范来设计菜单和界面,方便用户操作,同时也使的程序更加简单。
利用NetBeans对图形用户界面进行排版;用JDBCUtil.java文件进行数据库的连接。
本次设计的需求还有设计一个有存款、取款、修改密码、查询功能。
二、概要设计三、运行环境、开发语言1软件环境:操作系统:windows98/ME/2000/xp/windows7 2硬件环境:处理器:Intel Pentium 166MX或更高内存:32MB硬盘空间:1GB显卡:SVGA显示适配开法工具:MyEclipse8.5四、详细设计1 程序清单类名功能JFrame frame1ATM 自动柜员模拟登陆类名功能JFrame frame2选择业务类名功能JFrame frame3修改密码类名功能JFrame frame4ATM 取款类名功能JFrame frame5ATM 存款2 主要代码图片1ATM 自动柜员机登陆://第一个窗口界面设计:ATM自动柜员模拟登陆frame1=new JFrame("模拟ATM柜员机");frame1.setSize(400, 200);frame1.setLocation(300, 200);frame1.setResizable(false);//拖动鼠标时,其框架不会改变其大小GridBagLayout gridbag=new GridBagLayout(); //定义一个布局管理器GridBagConstraints constraints=new GridBagConstraints(); //创建该对象constraints.fill=GridBagConstraints.CENTER; //指定组件填充网格constraints.insets=new Insets(2,2,2,2);frame1.setLayout(gridbag);lb1=new JLabel("请输入您的银行卡号:");lb4=new JLabel("");text1=new JTextField(10);lb2=new JLabel("请输入您的银行卡密码:");text2=new JPasswordField(10);text2.setEchoChar('●');lb3=new JLabel("");zh=new JLabel("123456");zh.setVisible(false);mm=new JLabel("123456");mm.setVisible(false);pane=new JPanel();bt1=new JButton("更正");bt2=new JButton("确定");bt3=new JButton("退出");pane.add(bt1);pane.add(bt2);pane.add(bt3);buildConstraints(constraints,0,0,1,1,20,25); //指定其组件在网格中的存放位置及与其他组件之间的距离gridbag.setConstraints(lb1, constraints);frame1.add(lb1); //在框架上添加按钮buildConstraints(constraints,1,0,1,1,40,20); //设置其在网格中的位置gridbag.setConstraints(text1, constraints);frame1.add(text1);buildConstraints(constraints,1,1,1,1,20,12);gridbag.setConstraints(lb4, constraints);frame1.add(lb4);buildConstraints(constraints,0,1,1,1,20,12);gridbag.setConstraints(zh, constraints);frame1.add(zh);buildConstraints(constraints,0,2,1,1,20,5);gridbag.setConstraints(lb2, constraints);frame1.add(lb2);buildConstraints(constraints,1,2,1,1,40,10);gridbag.setConstraints(text2, constraints);frame1.add(text2);buildConstraints(constraints,1,3,1,1,20,12);gridbag.setConstraints(lb3, constraints);frame1.add(lb3);buildConstraints(constraints,0,3,1,1,20,12);gridbag.setConstraints(mm, constraints);frame1.add(mm);buildConstraints(constraints,1,4,1,1,20,5);gridbag.setConstraints(pane, constraints);frame1.add(pane);bt1.addActionListener(this); //为一些按钮注册监听器bt2.addActionListener(this);bt3.addActionListener(this);pack();frame1.setVisible(true);图2当帐户号和密码都对时进入“选择业务”界面,在里面可以选择您所修要办理的业务://第二个窗口界面设计:选择业务frame2=new JFrame("选择业务");frame2.setSize(400, 200);frame2.setLocation(300, 200);frame2.setResizable(false);p1=new JPanel();p2=new JPanel();p3=new JPanel();b1=new JButton("修改密码");b2=new JButton("查询余额");b3=new JButton("我要取款");b4=new JButton("我要存款");b5=new JButton("退出");b6=new JButton("返回");p1.add(b1); //将按钮添加到面板上p1.add(b2);p2.add(b3);p2.add(b4);p3.add(b6);p3.add(b5);frame2.add(p1,BorderLayout.NORTH); //设置按钮在框架中的位置frame2.add(p2,BorderLayout.CENTER);frame2.add(p3,BorderLayout.SOUTH);b1.addActionListener(this); //为其注册监听器b2.addActionListener(this);b3.addActionListener(this);b4.addActionListener(this);b6.addActionListener(this);b5.addActionListener(this);图三“选择业务”界面选择“修改密码”进入下面的界面(密码长度大于6位长度)://第三个窗口界面设计:修改密码frame3=new JFrame("修改密码");frame3.setSize(400, 180);frame3.setLocation(300, 200);frame3.setResizable(false);GridBagLayout gridbag1=new GridBagLayout();GridBagConstraints constraints1=new GridBagConstraints(); //创建GridBagLayout所对应的类constraints1.fill=GridBagConstraints.BOTH;constraints1.insets=new Insets(2,2,2,2);frame3.setLayout(gridbag);lbe1=new JLabel("旧密码:");lbe2=new JLabel("新密码:");lbe3=new JLabel("确认密码:");cw1=new JLabel("");cw2=new JLabel("");cw3=new JLabel("");button1=new JButton("确认");button2=new JButton("业务");button3=new JButton("退出");tf1=new JPasswordField(10);tf2=new JPasswordField(10);tf3=new JPasswordField(10);tf1.setEchoChar('●'); //设置文本区域显示字符tf2.setEchoChar('●');tf3.setEchoChar('●');buildConstraints(constraints,0,0,1,1,20,12); gridbag.setConstraints(lbe1, constraints); frame3.add(lbe1);buildConstraints(constraints,1,0,1,1,40,0); gridbag.setConstraints(tf1, constraints); frame3.add(tf1);buildConstraints(constraints,2,0,1,1,40,5); gridbag.setConstraints(cw1, constraints); frame3.add(cw1);buildConstraints(constraints,0,1,1,1,20,12); gridbag.setConstraints(lbe2, constraints); frame3.add(lbe2);buildConstraints(constraints,1,1,1,1,40,0); gridbag.setConstraints(tf2, constraints); frame3.add(tf2);buildConstraints(constraints,2,1,1,1,40,5); gridbag.setConstraints(cw2, constraints); frame3.add(cw2);buildConstraints(constraints,0,2,1,1,20,12); gridbag.setConstraints(lbe3, constraints); frame3.add(lbe3);buildConstraints(constraints,1,2,1,1,40,0); gridbag.setConstraints(tf3, constraints); frame3.add(tf3);buildConstraints(constraints,2,2,1,1,40,5); gridbag.setConstraints(cw3, constraints); frame3.add(cw3);buildConstraints(constraints,0,3,1,1,20,12); gridbag.setConstraints(button1, constraints); frame3.add(button1);buildConstraints(constraints,1,3,1,1,40,5); gridbag.setConstraints(button2, constraints); frame3.add(button2);buildConstraints(constraints,2,3,1,1,40,5);gridbag.setConstraints(button3, constraints);frame3.add(button3);button1.addActionListener(this);button2.addActionListener(this);button3.addActionListener(this);图4选择业务”界面的“查询余额”,初始余额为10000元://第四个窗口界面设计:查询余额frame4=new JFrame("查询余额");frame4.setSize(400, 200);frame4.setLocation(300, 200);frame4.setResizable(false);GridBagLayout gridbag2=new GridBagLayout();GridBagConstraints constraints2=new GridBagConstraints();constraints2.fill=GridBagConstraints.BOTH;constraints2.insets=new Insets(2,2,2,2);frame4.setLayout(gridbag);label=new JLabel("您当前的可用余额为:");tt=new JLabel("10000");tt1=new JLabel("元");bb1=new JButton("业务");bb2=new JButton("退出");buildConstraints(constraints,0,0,1,1,20,30);gridbag.setConstraints(label, constraints);frame4.add(label);buildConstraints(constraints,1,0,1,1,1,30);gridbag.setConstraints(tt, constraints);frame4.add(tt);buildConstraints(constraints,2,0,1,1,30,30);gridbag.setConstraints(tt1, constraints);frame4.add(tt1);buildConstraints(constraints,0,1,1,1,1,2);gridbag.setConstraints(bb1, constraints);buildConstraints(constraints,2,1,1,1,1,2);gridbag.setConstraints(bb2, constraints);frame4.add(bb2);bb1.addActionListener(this);bb2.addActionListener(this);图5“选择业务”界面中的“我要取款”,进入“ATM取款”界面://第五个窗口界面设计:ATM取款frame5=new JFrame("ATM取款");frame5.setSize(400, 200);frame5.setLocation(300, 200);frame5.setResizable(false);GridBagLayout gridbag3=new GridBagLayout();GridBagConstraints constraints3=new GridBagConstraints();constraints3.fill=GridBagConstraints.CENTER;constraints3.insets=new Insets(2,2,2,2);frame5.setLayout(gridbag3);aa=new JLabel("请输入您要取的数目");ff=new JTextField(10);bb=new JLabel("元");pp=new JPanel();qq1=new JButton("确定");qq2=new JButton("业务");qq3=new JButton("退出");ww1=new JLabel("");pp.add(qq1);pp.add(qq2);pp.add(qq3);buildConstraints(constraints3,0,0,1,1,20,10);gridbag3.setConstraints(aa, constraints3);frame5.add(aa);buildConstraints(constraints3,0,1,1,1,1,1);gridbag3.setConstraints(ff, constraints3);buildConstraints(constraints3,1,1,1,1,30,0);gridbag3.setConstraints(bb, constraints3);frame5.add(bb);buildConstraints(constraints3,0,2,1,1,20,10);gridbag3.setConstraints(pp, constraints3);frame5.add(pp);buildConstraints(constraints3,2,2,1,1,20,0);gridbag3.setConstraints(ww1, constraints3);frame5.add(ww1);qq1.addActionListener(this);qq2.addActionListener(this);qq3.addActionListener(this);pack();图6用户点击存款功能://第六个窗口界面设计:ATM存款frame6=new JFrame("ATM存款");frame6.setSize(400, 200);frame6.setLocation(300, 200);frame6.setResizable(false);GridBagLayout gridbag4=new GridBagLayout();GridBagConstraints constraints4=new GridBagConstraints();constraints4.fill=GridBagConstraints.CENTER;constraints4.insets=new Insets(2,2,2,2);frame6.setLayout(gridbag4);w1=new JLabel("请输入您要存款的数目");f=new JTextField(10);w2=new JLabel("元");p3=new JPanel();q1=new JButton("确定");q2=new JButton("业务");q3=new JButton("退出");ww=new JLabel("");p3.add(q1);p3.add(q2);p3.add(q3);buildConstraints(constraints4,0,0,1,1,20,10);gridbag4.setConstraints(w1, constraints4);frame6.add(w1);buildConstraints(constraints4,0,1,1,1,1,1);gridbag4.setConstraints(f, constraints4);frame6.add(f);buildConstraints(constraints4,1,1,1,1,30,0);gridbag4.setConstraints(w2, constraints4);frame6.add(w2);buildConstraints(constraints4,0,2,1,1,20,10);gridbag4.setConstraints(p3, constraints4);frame6.add(p3);buildConstraints(constraints4,2,2,1,1,20,0);gridbag4.setConstraints(ww, constraints4);frame6.add(ww);q1.addActionListener(this);q2.addActionListener(this);q3.addActionListener(this);pack();}public void actionPerformed(ActionEvent aa) {//第一个窗口事件:A TM自动柜员模拟登陆if(aa.getSource()==bt1){lb3.setText("");lb4.setText("");text1.setText("");text2.setText("");}if(aa.getSource()==bt2){String zh1=zh.getText();String mm1=mm.getText();if(text1.getText().equals(zh1) && text2.getText().equals(mm1)){ frame1.setVisible(false);frame2.setVisible(true);}if(!(text1.getText().equals("123456"))){//设置初始密码为123456 text1.setText("");text2.setText("");lb4.setText("");lb4.setText("帐户不存在,请重新输入!");}if(text1.getText().equals("123456") && !(text2.getText().equals("123456"))){ if(text2.getText().equals("")){text2.setText("");lb4.setText("");lb3.setText("请输入密码!");}else{text2.setText("");lb4.setText("");lb3.setText("密码不正确,请重新输入!");}}}if(aa.getSource()==bt3){System.exit(0);}//第二个窗口事件:选择业务if(aa.getSource()==b1){tf1.setText("");tf2.setText("");tf3.setText("");cw1.setText("");cw2.setText("");cw3.setText("");frame2.setVisible(false); //显示该设定窗口frame3.setVisible(true); //不显示该设定窗口}if(aa.getSource()==b2){frame2.setVisible(false);frame4.setVisible(true);}if(aa.getSource()==b3){frame2.setVisible(false);frame5.setVisible(true);ww1.setText("");ff.setText("");}if(aa.getSource()==b4){ww.setText("");frame2.setVisible(false);frame6.setVisible(true);f.setText("");}if(aa.getSource()==b6){text1.setText("");text2.setText("");lb4.setText("");lb3.setText("");frame2.setVisible(false);frame1.setVisible(true);}if(aa.getSource()==b5){System.exit(0);}//第三个窗口事件:修改密码if(aa.getSource()==button1){String mm2=mm.getText();int xmms=tf2.getText().length();if(tf1.getText().equals(mm2)){ //if语句判定密码是否与默认密码一致if(xmms>=6){if(tf3.getText().equals(tf2.getText())){cw1.setText("");cw2.setText("");mm.setText(tf2.getText());cw3.setText("密码修改成功!");}else{cw1.setText("");cw2.setText("");tf2.setText("");tf3.setText("");cw3.setText("两次密码不一致!");}}else{tf2.setText("");tf3.setText("");cw1.setText("");cw3.setText("");cw2.setText("长度应不小于6位!"); //密码长度大于或等于6位}}else{tf1.setText("");tf2.setText("");tf3.setText("");cw1.setText("原密码输入不对!");cw2.setText("");cw3.setText("");}}if(aa.getSource()==button2){frame3.setVisible(false);frame2.setVisible(true);}if(aa.getSource()==button3){System.exit(0);}//第四个窗口事件:余额查询if(aa.getSource()==bb1){frame4.setVisible(false);frame2.setVisible(true);}if(aa.getSource()==bb2){System.exit(0);}//第五个窗口事件:A TM取款if(aa.getSource()==qq1){String qu=ff.getText();double qu1=Double.parseDouble(qu);String yu2=tt.getText();double yu21=Double.parseDouble(yu2);if(qu1%100==0 && qu1<=5000){//取款必须为100的整数倍,并且其数目小于5000 if(qu1<=yu21){double sum1=yu21-qu1;tt.setText(""+sum1);ff.setText("");ww1.setText("取款成功!您可以查询余额!");}else{ff.setText("");ww1.setText("余额不足!");}}else{ff.setText("");ww1.setText("应为100的倍数且<5000!");}}if(aa.getSource()==qq2){frame5.setVisible(false);frame2.setVisible(true);}if(aa.getSource()==qq3){System.exit(0);}//第六个窗口事件:A TM存款if(aa.getSource()==q1){String cun=f.getText();double cun1=Double.parseDouble(cun);String yu=tt.getText();double yu1=Double.parseDouble(yu);if(cun1>=0){double sum=yu1+cun1;tt.setText(""+sum);f.setText("");ww.setText("存款成功!您可以查询余额!");}else{f.setText("");ww.setText("必须为非负数!");}}if(aa.getSource()==q2){frame6.setVisible(false);frame2.setVisible(true);}if(aa.getSource()==q3){System.exit(0); } }public static void main(String[] args) {new ATM(); } }五、调试与分析1)在编写过程中当向JFrame窗口添加组件,其实是在内容嵌板上添加,自己在编写是没注意到这个问题,导致老出错,为获取这个内容嵌板,就使用getC ontentpane;2)在给按钮注册监听器时,没有给对象创建空间,也导致程序出现错误:3)还有一些主要是在编写过程中的语法错误,在同学的帮助下加以改正。
java课程设计-ATM柜员机模拟程序

java课程设计-ATM柜员机模拟程序ATM柜员机模拟程序文档1、简介1.1 目的1.2 背景1.3 范围2、系统需求分析2.1 功能需求2.1.1 用户身份认证2.1.2 查询账户余额2.1.3 存款2.1.4 取款2.1.5 转账2.1.6 交易明细查询2.1.7 修改密码2.2 非功能需求2.2.2 可靠性2.2.3 可维护性3、概要设计3.1 系统结构3.1.1 用户界面模块 3.1.2 业务逻辑模块 3.1.3 数据访问模块 3.2 类图3.3 时序图3.4 数据库设计4、详细设计4.1 用户身份认证模块设计 4.1.1 输入验证4.1.2 身份验证4.2 查询账户余额模块设计 4.2.1 数据库查询4.3 存款模块设计4.3.1 输入验证4.3.2 更新账户余额 4.4 取款模块设计4.4.1 输入验证4.4.2 更新账户余额 4.5 转账模块设计4.5.1 输入验证4.5.2 更新账户余额 4.6 交易明细查询模块设计 4.6.1 数据库查询4.6.2 显示交易明细 4.7 修改密码模块设计4.7.1 输入验证4.7.2 更新密码5、测试计划5.1 单元测试5.2 集成测试5.3 系统测试5.4 用户验收测试6、部署计划6.1 环境要求6.2 部署步骤7、维护与支持7.1 维护流程7.2 支持渠道8、附件8.1 用户界面设计稿8.2 数据库设计文档9、法律名词及注释9.1 ATM(Automatic Teller Machine):自动柜员机9.2 用户身份认证:通过用户输入的身份信息进行验证确认用户身份的过程9.3 查询账户余额:用户查询银行账户中的可用余额的操作9.4 存款:用户将现金存入银行账户的操作9.5 取款:用户从银行账户中取出指定金额的现金的操作9.6 转账:用户将一定金额从自己的账户转移到其他账户的操作9.7 交易明细查询:用户查询银行账户的交易明细记录的操作9.8修改密码:用户修改自己的银行账户密码的操作。
atmjava课程设计

atmjava课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解ATM机的基本工作原理和流程;2. 掌握Java编程语言中面向对象编程的基本概念,如类、对象、方法等;3. 学会使用Java编写ATM机系统的基本功能,如登录、查询余额、取款、存款等。
技能目标:1. 能够运用所学知识设计和实现一个简单的ATM机系统;2. 培养学生独立分析和解决问题的能力,通过编写代码解决ATM机功能实现过程中的问题;3. 提高学生的编程实践能力,熟练使用Java语言进行项目开发。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对于计算机编程的兴趣和热情,激发他们主动探索新技术的欲望;2. 增强学生的团队合作意识,培养他们在项目开发过程中分工协作、共同解决问题的能力;3. 强化学生的责任感和诚信意识,使他们认识到编程在现实生活中的重要意义和价值。
课程性质:本课程为实践性较强的学科,结合ATM机实际应用场景,使学生掌握Java编程的基本知识和技能。
学生特点:学生具备一定的计算机基础和编程能力,对实际项目开发感兴趣,但可能缺乏项目实践经验。
教学要求:注重理论与实践相结合,以项目为导向,引导学生主动参与课堂讨论和编程实践,培养他们独立思考和解决问题的能力。
通过分解课程目标为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. Java面向对象编程基础:- 类与对象的概念- 构造方法与成员方法- 封装、继承、多态性2. ATM机系统设计:- ATM机功能需求分析- 系统模块划分- 数据结构设计3. ATM机系统实现:- 用户登录模块实现- 账户余额查询实现- 取款、存款功能实现- 异常处理与提示信息4. 编程实践:- 使用Java编写ATM机系统代码- 调试与优化- 代码审查与改进5. 项目测试与评价:- 功能测试- 性能测试- 用户体验评价教学内容安排与进度:1. 第1周:Java面向对象编程基础学习,掌握类、对象、方法等基本概念;2. 第2周:ATM机系统设计,分析需求,制定系统模块和数据结构;3. 第3-4周:ATM机系统实现,分模块编写代码,实现基本功能;4. 第5周:编程实践,对项目进行调试、优化和代码审查;5. 第6周:项目测试与评价,对系统进行功能测试、性能测试和用户体验评价。
java课程设计-ATM柜员机模拟程序

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操作执行:执行用户 选择的操作,如存款、 取款、转账等
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操作结果:显示操作 结果,如存款成功、 取款成功、转账成功 等
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用户退出:用户选择 退出系统,结束程序
程序运行环境
操作系统: Windows、 Linux、Mac
OS等
开发环境: Java
登录按钮:点击登录,验证用户名和密 码
界面美化:使用美观的图标和颜色,提 高用户体验
账户管理模块实现
账户创建: 用户输入 账户信息, 系统自动 生成账户
账户查询: 用户输入 账户号, 系统返回 账户信息
账户修改: 用户输入 账户号和 修改信息, 系统更新 账户信息
账户删除: 用户输入 账户号, 系统删除 账户信息
系统从用户账户 中扣除存款金额
系统将存款金额 存入用户账户
查询余额模块实现
系统从数据库中获取用户银 行卡余额信息
系统将余额信息显示在界面 上
用户输入银行卡号,系统验 证银行卡号是否正确
用户可以查看自己的账户余 额
ATM柜员机模拟程序测 试
测试用例设计
不足:在程序实现过程中遇到了一些困难,如算法优化、界面设计等
展望:希望在未来的学习中,能够更深入地了解Java编程,提高编程能力,实现 更复杂的程序设计
对未来改进和发展的建议
增加用户界面友 好性,提高用户 体验
优化算法,提高 程序运行效率
增加安全机制, 确保用户数据安 全
拓展功能,如支 持在线支付、转 账等
转账:用户可以将资金从一个账户转移到另一个账户。
添加项标题
JAVA课程设计报告ATM存取款系统

JAVA课程设计报告目录1课程设计题目描述和基本设计要求2系统需求分析2.1功能需求分析2.2其他需求分析3系统设计3.1总体设计3.2ATM柜员机界面设计3.3各功能模块设计3.3.1登陆页面模块设计3.3.2选择服务模块设计3.3.3取款模块设计3.3.4退卡模块设计3.4异常处理情况说明4系统实现与测试5总程序6课程设计总结6.1遇到的问题及解决办法6.2心得体会ATM柜员机1课程设计题目描述和基本设计要求ATM柜员机主要是由各个Windows窗口组成,它是由登录页面、选择服务、取款、查询余额、修改密码和退卡等功能。
它的各种按钮的事件和功能可以简单的模拟ATM柜员机的要求。
2系统需求分析2.1功能需求分析主要功能如下所述:要求使用图形用户界面。
当输入给定的卡号和密码(初始卡号为000000和密码为123456)时,系统能登录ATM柜员机系统,用户可以按照以下规则进行:■查询余额:初始余额为50000元•ATM取款:每次取款金额为100的倍数,总额不超过5000元,支取金额不允许透支。
■ATM存款:不能出现负存款。
■修改密码:只有旧密码正确,新密码符合要求,且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。
2.2其他需求分析(1)性能描述实时性好、灵活性强、易于不同年龄阶段的人操作。
(2)设计约束开发工具:JCratorProV3.5.0运行环境:Windows2000以上能实现用户所定义的各项需求。
(3)界面要求以Windows窗口形式显示,标题栏为ATM柜员机名称,右上角有最小化按钮、最大化按钮、关闭按钮,不同的窗口中有不同的按钮和选择菜单。
3系统设计3・1总体设计我所设计的ATM柜员机主要是由登录页面模块还由选择服务模块组成,其中选择服务模块又由取款模块、查询余额模块、修改密码模块、退卡模块组成。
其功能结构图如下所示:图1ATM功能结构示意图3・2ATM柜员机界面设计一个系统界面的好坏直接影响到用户的操作,界面设计要求样式美观、简单明了、方便易操作。
javaatm机课程设计

java atm机课程设计一、教学目标本课程旨在通过Java编程语言实现一个简单的ATM机模拟系统,让学生掌握Java编程的基本语法、面向对象编程思想以及文件操作等技能。
通过本课程的学习,学生将能够:1.理解并掌握Java编程的基本语法和概念,如变量、数据类型、运算符、控制结构等。
2.理解并掌握面向对象编程的基本思想,如类、对象、封装、继承、多态等。
3.掌握Java文件操作的基本方法,如文件的创建、读取、写入等。
4.能够运用Java编程解决实际问题,如模拟ATM机的基本功能。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.Java编程基础:介绍Java编程的基本语法和概念,包括变量、数据类型、运算符、控制结构等。
2.面向对象编程:讲解面向对象编程的基本思想,包括类、对象、封装、继承、多态等。
3.文件操作:介绍Java文件操作的基本方法,包括文件的创建、读取、写入等。
4.ATM机模拟系统:通过实现一个简单的ATM机模拟系统,让学生综合运用所学知识解决实际问题。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
1.讲授法:用于讲解Java编程的基本语法和概念、面向对象编程思想和文件操作方法。
2.讨论法:引导学生分组讨论实际案例,培养学生的团队协作能力和问题解决能力。
3.案例分析法:分析实际案例,让学生了解如何运用Java编程解决实际问题。
4.实验法:让学生动手实践,实现ATM机模拟系统,提高学生的编程能力和实践能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将准备以下教学资源:1.教材:《Java编程基础》等相关教材,用于引导学生学习Java编程的基本语法和概念。
2.参考书:《Java面向对象编程》等参考书,用于帮助学生深入理解面向对象编程思想。
3.多媒体资料:提供一些Java编程教程和案例分析的视频资料,方便学生课后自主学习。
银行存取款管理系统课程设计报告JAVA

银行存取款管理系统课程设计报告JAVA一、项目背景介绍在当今社会,银行作为金融服务的重要机构,对于存取款管理系统的需求日益增加。
为了满足这一需求,我们设计了一款基于Java语言的银行存取款管理系统,旨在帮助银行更高效地管理客户的资金。
二、项目需求分析1. 用户管理•实现用户的注册、登录功能,保障账户安全。
•对用户的身份进行验证,确保账户信息的准确性。
2. 存款管理•用户可以对账户进行存款操作,包括现金存款和转账存款。
•及时更新账户余额,保证用户能够随时查看账户信息。
3. 取款管理•实现用户对账户的取款操作,包括现金取款和转账取款。
•在用户取款时进行验证,确保账户余额充足。
4. 查询管理•提供用户对账户余额、交易记录等信息的查询功能,方便用户了解自己的财务情况。
三、系统设计1. 技术选型•Java语言:稳定、跨平台、易于学习。
•MySQL数据库:存储用户账户信息、交易记录等数据。
•Swing GUI库:用于实现系统的图形化界面。
2. 模块设计•用户管理模块:负责用户的注册、登录,以及身份验证。
•存款管理模块:处理用户的存款操作,更新账户余额。
•取款管理模块:处理用户的取款操作,验证账户余额。
•查询管理模块:提供用户账户信息的查询功能。
四、系统实现1. 用户管理模块实现// 用户注册功能public void register(String username, String password) {// 注册逻辑}// 用户登录功能public boolean login(String username, String password) {// 登录逻辑}2. 存款管理模块实现// 存款功能public void deposit(String account, double amount) {// 存款逻辑}// 转账功能public void transfer(String fromAccount, String toAccount, double amoun t) {// 转账逻辑}3. 取款管理模块实现// 取款功能public void withdraw(String account, double amount) {// 取款逻辑}// 转账功能public void transfer(String fromAccount, String toAccount, double amoun t) {// 转账逻辑}4. 查询管理模块实现// 查询余额功能public double checkBalance(String account) {// 查询余额逻辑}// 查询交易记录功能public List<Transaction> getTransactionHistory(String account) {// 查询交易记录逻辑}五、系统测试1. 单元测试•分别测试用户管理、存款管理、取款管理、查询管理模块的各项功能是否正常运行。
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ATM柜员机模拟程序摘要使用图形用户界面。
当输入给定的卡号和密码(初始卡号为123456和密码为123456)时,系统能登录ATM柜员机系统,用户可以按照以下规则进行:查询余额:初始余额为50000元ATM取款:每次取款金额为100的倍数,总额不超过5000元,支取金额不允许透支。
ATM存款:不能出现负存款。
修改密码:只有旧密码正确,新密码符合要求,且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。
我所设计的ATM柜员机主要是由登录页面模块还由选择服务模块组成,其中选择服务模块又由取款模块、查询余额模块、修改密码模块、退卡模块组成。
一个系统界面的好坏直接影响到用户的操作,界面设计要求样式美观、简单明了、方便易操作。
我设计的界面主要分为窗体、菜单、按钮和文本输入框几个部分,分别执行相应的操作。
.关键字:图形用户界面;ATM;柜员机;模拟程序;模块;}ATM machines simulation programAbstractUse the graphical user interface. When the input given card number and password (initial card number for 123456 and password for 123456), the system can login ATM machines system, users can according to the following rules:Inquires the balance: initial balance is 50000 yuan ATM withdrawals: every time a multiple of the amount of, the total will not more than 5000 yuan, the amount of withdrawals allows no overdraft.ATM deposits: can't negative deposits.Change the password: only the correct password is old, the new password accords with a requirement, and two enter the same case can be modified successfully password.!I designed by ATM machines is mainly composed of the login page module by choice service module is, selecting the service module by withdrawals and module, inquires module, modify the password balance module, return card modules. A system interface has a direct influence on the user's operation, interface design requirements style beauty, simple and clear, make the operation easy. I design interface are divided into form, menu, button and text input box sectionsKeywords:graphical user interface; ATM; Automated Teller Machine; simulation program; module;1 系统需求分析功能需求分析本ATM柜员机的主要功能如下所述:要求使用图形用户界面。
当输入给定的卡号和密码(初始卡号为123456和密码为123456)时,系统能登录ATM柜员机系统,用户可以按照以下规则进行:查询余额:初始余额为50000元ATM取款:每次取款金额为100的倍数,总额不超过5000元,支取金额不允许透支。
ATM存款:不能出现负存款。
修改密码:只有旧密码正确,新密码符合要求,且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。
其他需求分析(1)性能描述实时性好、灵活性强、易于不同年龄阶段的人操作。
(2)设计约束开发工具:Eclipse运行环境:Windows 7能实现用户所定义的各项需求。
(3)界面要求以Windows窗口形式显示,标题栏为ATM柜员机名称,右上角有最小化按钮、最大化按钮、关闭按钮,不同的窗口中有不同的按钮和选择菜单。
2 概要设计我设计的ATM柜员机主要是由各个Windows窗口组成,它是由登录页面、选择服务、取款、查询余额、修改密码和退卡等功能。
它的各种按钮的事件和功能可以简单的模拟ATM柜员机的要求。
3 详细设计总体设计我所设计的ATM柜员机主要是由登录页面模块还由选择服务模块组成,其中选择服务模块又由取款模块、查询余额模块、修改密码模块、退卡模块组成。
其功能结构图如下所示:图1 ATM功能结构示意图ATM柜员机界面设计我觉得一个系统的界面应该要简单明了,当然样式美观就更好了。
我设计的界面主要是由窗体组成,操作简单。
而每一个窗口则执行相应的功能。
一个系统界面的好坏直接影响到用户的操作,界面设计要求样式美观、简单明了、方便易操作。
我设计的界面主要分为窗体、菜单、按钮和文本输入框几个部分,分别执行相应的操作。
(1)窗体的设计窗体整个框架使用Frame类构造,Frame有自己的外边框和自己的标题,创建Frame时可以指定其窗口标题,我创建的窗口标题是各个不同功能的模块的名字,比如说查询余额,还有取款等。
相应源代码为:WindowBox(String s,Account act){super(“ATM柜员机”);} 、Selection(String s,Account act){super(s);}向Frame窗口中添加组件使用add()。
例如:button1 = new Button("存款");(button1);(p1);每个Frame在其右上角都有三个控制图标,分别代表将窗口最小化、窗口最大化和关闭的操作,其中最小化和最大化操作Frame可自动完成,而关闭窗口操作实现需要书写有关的代码,在我的程序中我采用的是对WINDOWS_CLOSING事件做出响应,调用dispose()方法关闭窗口。
Frame也可以引发WindowsEvent类代表的窗口事件。
相应源代码为:addWindowListener(new WindowAdapter() quals(number1))&&().equals(number2))){dispose();/*卡号和密码都正确则进入功能选择窗口*/Selection s = new Selection("选择服务",act);}else{dispose();ErrorWarn ew = new ErrorWarn("消息!",act);}}/*退卡*/if()==button2){(0);dispose();}}选择服务模块设计在选择服务模块中,有各种ATM的服务功能,只要用户在该界面中选择按钮,它就会弹出各个相应的界面。
每一个按钮都有监听器,在选择了按钮后,中的ActionEvent类创建一个事件对象,并将它传递给方法public void actionPerformed(ActionEvent e)中的参数e,监视器就会知道所发生的事件,对此事件进行处理。
其中的部分源代码为:(new Label("请选择你要的服务"));(p);button1 = new Button("存款");(button1);(p1);button2 = new Button("取款");(button2);(p2);button3 = new Button("查询余额");(button3);(p3);button4 = new Button("退出");(button4);(p4);button5 = new Button("修改密码");(button5);(p5);(new WindowAdapter(){public void windowClosing(WindowEvent e){(0);}});(this);(this);(this);(this);AVA程序设计[M]北京冶金工业出版社,2004[2] 黄聪明精通 JAVA2程序设计[M]北京:清华大学出版社,[3] 王文涛,袁海燕 JAVA实用程序设计100例[M]北京:人民邮电出版社,[4] 雍俊海 JAVA程序设计[M]北京:清华大学出版社,[5] 刘宝林 JAVA程序设计与案例[M]北京:高等教育出版社,附录import .*;import .*;import .*;/*登陆页面首窗口*/class WindowBox extends Frame implements ActionListener{ Box baseBox,box1,box2;TextField tf1,tf2;Button button1;Button button2;WindowBox(String s){quals(number1))&&().equals(number2))){dispose();Selection s = new Selection("选择服务",act);}else{dispose();;import选项*/class Selection extends Frame implements ActionListener {Button button1, button2, button3, button4, button5;Panel p1 = new Panel();Panel p2 = new Panel();Panel p3 = new Panel();Panel p4 = new Panel();Panel p5 = new Panel();Panel p = new Panel();Account act;public Selection() {}Selection(String s, Account act) {super(s);= act;(null);(new GridLayout(6, 1));(new Label("请选择你要的服务"));(p);/* 各种服务功能 */button1 = new Button("存款");(button1);(p1);button2 = new Button("取款");(button2);(p2);button3 = new Button("查询余额");(button3);(p3);button4 = new Button("退出");(button4);(p4);button5 = new Button("修改密码");(button5);(p5);(new WindowAdapter() {public void windowClosing(WindowEvent e) {(0);}});(this);(this);(this);(this);(this);setBounds(150, 150, 200, 200);setVisible(true);validate();public void actionPerformed(ActionEvent e) {if () == button1){;import存款*/public class Deposite extends Frame implements ActionListener{ Box baseBox, box1, box2;Button button;TextField tf;Account act;Deposite(String s, Account act) {rim());if()==button&&money%100==0&&money>0){(- money);;import .*;import取款*/class GetBalance extends Frame implements ActionListener { Box baseBox, box1, box2;Button button;TextField tf;Account act;GetBalance(String s, Account act) {rim());if () == button) {if () < 0) {;import .*;import查询余额*/class Query extends Frame implements ActionListener {import .*;import更改密码*/class ChangePassword extends Frame implements ActionListener { Panel panel1 = new Panel();Panel panel2 = new Panel();Panel panel3 = new Panel();Panel panel = new Panel();TextField tf4, tf5, tf6;Button button;Account act;ChangePassword(String s, Account act) {super(s);= act;tf4 = new TextField(6);tf5 = new TextField(6);tf6 = new TextField(6);button = new Button("确定");(this);/* 建立新密码 */(new Label("请输入你的旧密码:"));(tf4);(new Label("请输入你的新密码:"));(tf5);(new Label("请再次输入你的新密码"));(tf6);(button);(panel1);(panel2);(panel3);(panel);setLayout(new GridLayout(4, 1));setBounds(200, 200, 250, 250);(true);/* 窗口事件 */(new WindowAdapter() {public void windowClosing(WindowEvent e) {(0);}});}/* 判断事件源,看条件是否成立再修改密码 */public void actionPerformed(ActionEvent e) {if () == button) {String pwd2, pwd3, pwd4;pwd2 = ();pwd3 = ();pwd4 = ();if ())) {;import错误提示*/public class ErrorWarn extends Frame implements ActionListener{ Button button;Account act;Button button1;ErrorWarn(String s, Account act) {// 构造函数super(s);= act;button = new Button("确定");Panel panel1 = new Panel();Panel panel = new Panel();(new Label("输入有误,请重新输入"));//错误信息(this);(button);(panel);(panel1);(new GridLayout(2, 1));(new WindowAdapter() {public void windowClosing(WindowEvent e) {(0);}});setBounds(200, 200, 400, 150);setVisible(true);}ErrorWarn(String s) {// 构造函数super(s);button1 = new Button("确定");Panel panel1 = new Panel();Panel panel = new Panel();(new Label("输入有误,请重新输入"));//错误信息(this);(button1);(panel);(panel1);(new GridLayout(2, 1));(new WindowAdapter() {public void windowClosing(WindowEvent e) {(0);}});setBounds(200, 200, 400, 150);setVisible(true);}public void actionPerformed(ActionEvent e) {if () == button) {dispose();Selection s = new Selection("选择服务", act);// 返回选择服务窗口}else if() == button1){dispose();WindowBox win = new WindowBox("登入");}}}/*主函数*/class ATM {public static void main(String[] args) {new WindowBox("登录页面");}}《。