中西思维方式差异

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课程论文

题目中西思维方式差异

中西思维方式差异

摘要:中西民族的思维方式,由于受不同的自然和人文条件,存在很大的差异。东方民族的思维方式呈圆形,以直觉体验为工具,强调整体性;西方民族的思维方式呈线形,以逻辑实证为手段,强调部分分析。

关键词:思维方式差异原因表现影响

引言

人类的思维是在生产实践活动作用下人脑发展到高级阶段的机能,是人类历史长期发展的产物。不同民族由于对现实不同的认识,不同的经验和习惯,形成了不同的思维方式,而思维方式的差异也是造成文化差异的重要原因之一。思维方式是沟通文化和语言的桥梁,当跨文化交际出现时,思维方式的不同造成了极大的影响,阻碍了不同文化间的交流,因此我们有必要了解这些思维方式的差异。

正文

1中西方思维方式差异示例

思维方式渗透在各个领域,甚至我们经常见到的现象也能反映其思维方式。比如一个美国人给一个中国人写信,中国人看美国人的信,他一看马上就发火。因为美国人在信的开头,开门见山,将自己的要求放在最前面,后面才讲些客套话。中国人为了保持心理平衡,拿到美国人的信先看后面。而美国人看中国人的信,开始越看越糊涂,不知道对方要说明什么,前面都是寒暄等等。美国人读中国人的信也是倒过来看,这种不同的书写方法反映着不同的思维方式。

荷兰有位高级贵宾来中国访问,安排他的夫人参观幼儿园。那天下着毛毛细雨,她到达幼儿园门口时看见一群孩子站在园门口迎接她,感到心里很不舒服。参观幼儿园的教室时,孩子们都背着手,面部表情严肃。回国后,她说:这是她这次访问最不舒服的一天。天正下着雨,为什么让孩子到门口来,为什么孩子都笔挺地坐着。要知道五六岁的孩子是非常调皮的,吵吵闹闹是正常的。

有一次,中国代表团出访,在活动的最后交换礼品。中国人把礼品送给德国人后,对方立即打开并表示感谢。中国人很奇怪:为什么他们那么急不可待地看礼品,是不是对我们送的礼品不放心?德国人也很纳闷:他们为什么不看我们送的礼品,是不是对我们的礼品不感兴趣?这些都是很小的问题,但却反映出思维方式的差别。

2中西思维方式差异的表现

2.1 圆形思维和直线型思维

中国人的思维是圆形的或者可以说是螺旋形的,中国人在说话做事时,把思维发散出去还要再收回来,尽量避免直接切入主题,常常委婉的间接的去表达自己的想法和目的。而西方人不同,他们认为事物是独立的,一切事物都在向前变化。所以直线型的思维使得他们认为直接表达优于间接表达,开门见山,不用无关的信息掩盖自己的真实观点。这就很容易解释上面的中国人和美国人书写信件方式的不同了。

2.2直觉经验性思维和逻辑实证性思维

中国传统思维注重实践经验,借助于直觉体会,通过直觉从总体上间接地把握认识对象

的内在本质和规律。中国人对事物的认识只满足于对经验的总结和对现象的描述,而不追求事物的本质。如传统的中医理论的望闻问切就属于典型感性直观和经验判断的例子,并没有太多的科学根据。

而西方思维则具有浓厚的实证,思辨的色彩。在收集和整理材料的基础上,对事物进行确定性的探索,逻辑论证,条理分析,借助自然科学的成果,理性的力量,用实证的方法回答问题。

2.3整体性思维和解析性思维

中国人得思维是一种整合的,综合性的思维,注重事物相互关系和整体把握。中国人认为世界是不可知的,是一个连续的整体,人与自然,人与社会不可分割,互相影响,互相对应,把一切都放整体中综合考虑其他联系。从个体到一般,寻求普遍性,把握事物发展的全貌。

在西方人眼中,世界是可知的,并能够分解为一连串的单个物体。这样的世界观使他们按照一定的程序思考,由已知推导未知,像解解析几何题一样,一丝不苟的论证,得到合理的结论,步步为营,严密精确。

3中西思维方式差异的原因

3.1中西方的思维方式的差异的原因很多,这里只谈其中的两个方面,一个是地理环境,中国是封闭的大陆型地理环境,较少受到来自自然的压力,人们做事讲究天时地利人和,

然而居住在封闭环境下的人们,缺少了与其他文明的交流和竞争,内向保守。使中国人的思维局限在本土之内,喜欢总结前人的经验教训。这种内向型的思维导致了中国人求稳好静的性格,对新鲜事物缺乏好奇,对未知事物缺乏兴趣。

而西方国家大都处于开放的海洋型地理环境,工商业,航海业发达,喜欢探索自然。同时时,海洋环境的山风海啸、动荡不安,也构成了西方民族注重空间拓展和武力征服的个性。居住在沿海地带开放环境下的人们,由于经常与外界交流和竞争,思维外向,思维视野不受地域限制,重视空间,同时也注重现在和未来。正如梁启超所言,濒临河海的民族“精神勇猛”,有“活气”,敢“进取”。外向型思维导致了他们求新、求变、好动的性格。

3.2经济制度同样起到了至关重要的作用,中国的传统经济是典型的自给自足的小农经济。小农经济自给自足的特征使人们缺乏对外界的联系,视野狭窄,思维闭塞。西方沿海地区的手工业、商业、航海业的发展,引起人们对天文、气象、几何、物理和数学的浓厚兴趣,逐渐形成了注重探索自然奥秘的科学传统。

4结尾

跨文化交际时,由于思维方式的差异,不可避免的会导致一系列的问题,就如上面的几个示例一样,会导致误会,引起交流的障碍。就如同在学习英语时,由于思维方式的不同,对于同一个问题的回答也不一样。这就需要我们尽可能的多了解一些中西方思维上的差异,成功的进行跨文化交际,让不同的文化得以交流发展,取长补短。

参考文献

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314c7c3fd78b7.html

/?p=6025

李耕夫,杨国志,2000,中西思维方式发展历程的反思[J] (2) 连淑能,2002,论中西思维方式[J

2、《差异——一位中国大使眼中的东西方思维》卢秋田著

张远山,2003,中西思维层次的差异及影响[J],书屋(3) 4-9。

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