近似数教学公开课 PPT
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_1__5_7_.3_ 厘米 （5）中国大约有_1_3__.9_5_ 亿人口.
2、在以上这些数据中，哪些数是与实际完全符 合的？哪些数是与实际相接近的？
近似数的概ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ与意义
1、先看一个例子，对于参加同一个会议的人数， 有两个报道.一个报道说：“会议秘书处宣布，参 加今天会议的有513人.”这里数字513确切地反映 了实际人数，它是一个准__确____ 数.另一则报道说： “约有五百人参加了今天的会议.”五百这个数只 是接近实际人数，但与实际人数还有1_3____ ，它 是一个_近__似_____ 数. 2、近似数与准确数的接近程度，可以用 _精_确__度__ 表示.例如，前面的五百是精确到 百位的近似数， 它与准确数513的误差为13.
4、某市总人口为人，请用四舍五入法按 下列要求分别去这个数的近似数，请用科 学计数法表述出来. ⑴精确到千位 解：（1）≈5630×103
⑵精确到万位
（2） 5630400≈563×104
⑶精确到十万位 （3）5630400≈56×105
⑷精确到百万位 （4）5630400≈6×106
近似数教学公开课
1、据自己已有的生活经验，观察身边熟悉的事 物，收集一些数据.
（1）我班有_6_0__ 名学生，_3_0__ 名男生， __3_0__女生. （2）一天有_2_4_ 小时，1小时有_6_0_分钟，1分 钟有_6_0__秒 （3）我班教室约为 __1_5_2_._9___平方米.
（4）我的体重约为__4_5__公斤，我的身高约为
按要求取近似数
例6 按括号内的要求，用四舍五入法对下列各数取 近似数： ①0.015 8 (精确到0.001) ②304.35(精确到个位) ③1.804 (精确到0.1) ④1.804(精确到0.01)
解： 0.0158 ≈0.016； 304.35 ≈304； 1.804 ≈1.8； ④1.804 ≈1.80
近似数1.8和1.80有什么不同？ 精确度不同
用四舍五入法对下列各数取近似值： （1）0.003 56（精确到万分位） （2）61.235（精确到个位） （3）1.893 5（精确到0.001） （4）0.057 1（精确到0.1）
解：（1）0.00356 ≈ 0.0036 （2）61.235 ≈ 61 （3）1.8935 ≈ 1.894 （4）0.0571 ≈ 0.1
按四舍五入法对圆周率取近似数时，有：
π≈3（精确到个位） π≈3.1（精确到0.1位,或叫做精确到十分位） π≈3.14（精确到0.01位,或叫做精确到百分位） π≈3.142（精确到_0_.0_0_1位,或叫做精确到千__分_位） π≈3.1416（精确到_0_.0_0_0_1位，或叫做精确到万__分_ 位
1、下列各数中，是准确数的是（ C ） A．小明身高大约165cm B.天安门广场约44万平方米 C.天空中有8只飞鸟 D.国庆长假到北京旅游的约有60万人
2、下列各数中，是近似数的是（ C ） A.七(1)班共有65名同学 B.足球比赛每方共有11名球员 C.光速是300 000 000 米/秒 D.小王比小华多2元钱
2、一个有四舍五入得到的近似数是4.2万，它精确到
（ B）
A.万位 B.千位 C.十分位 D.千分位
3、用四舍五入法对下列数取近似数
（1）20 450（精确到百位）≈_2_0__5_×__1_0_2_；
（2）1.547 2（精确到0.1）≈___1_._5_____； （3）6.030 3×10（精确到千位）≈_6__0_3_0_×___1_0_3_
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
1、______能_够__确__定_的__数_______叫准确数. 2、接_近__实_际_数__，_但_与_实__际_数_还__有_差_距_的__数叫近似数 3、_准__确_数__与_实__际_数__的接近程度，可以用精确 度表示
1、由四舍五入得到的近似数0.010精确到__千__分___位.
2、在以上这些数据中，哪些数是与实际完全符 合的？哪些数是与实际相接近的？
近似数的概ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ与意义
1、先看一个例子，对于参加同一个会议的人数， 有两个报道.一个报道说：“会议秘书处宣布，参 加今天会议的有513人.”这里数字513确切地反映 了实际人数，它是一个准__确____ 数.另一则报道说： “约有五百人参加了今天的会议.”五百这个数只 是接近实际人数，但与实际人数还有1_3____ ，它 是一个_近__似_____ 数. 2、近似数与准确数的接近程度，可以用 _精_确__度__ 表示.例如，前面的五百是精确到 百位的近似数， 它与准确数513的误差为13.
4、某市总人口为人，请用四舍五入法按 下列要求分别去这个数的近似数，请用科 学计数法表述出来. ⑴精确到千位 解：（1）≈5630×103
⑵精确到万位
（2） 5630400≈563×104
⑶精确到十万位 （3）5630400≈56×105
⑷精确到百万位 （4）5630400≈6×106
近似数教学公开课
1、据自己已有的生活经验，观察身边熟悉的事 物，收集一些数据.
（1）我班有_6_0__ 名学生，_3_0__ 名男生， __3_0__女生. （2）一天有_2_4_ 小时，1小时有_6_0_分钟，1分 钟有_6_0__秒 （3）我班教室约为 __1_5_2_._9___平方米.
（4）我的体重约为__4_5__公斤，我的身高约为
按要求取近似数
例6 按括号内的要求，用四舍五入法对下列各数取 近似数： ①0.015 8 (精确到0.001) ②304.35(精确到个位) ③1.804 (精确到0.1) ④1.804(精确到0.01)
解： 0.0158 ≈0.016； 304.35 ≈304； 1.804 ≈1.8； ④1.804 ≈1.80
近似数1.8和1.80有什么不同？ 精确度不同
用四舍五入法对下列各数取近似值： （1）0.003 56（精确到万分位） （2）61.235（精确到个位） （3）1.893 5（精确到0.001） （4）0.057 1（精确到0.1）
解：（1）0.00356 ≈ 0.0036 （2）61.235 ≈ 61 （3）1.8935 ≈ 1.894 （4）0.0571 ≈ 0.1
按四舍五入法对圆周率取近似数时，有：
π≈3（精确到个位） π≈3.1（精确到0.1位,或叫做精确到十分位） π≈3.14（精确到0.01位,或叫做精确到百分位） π≈3.142（精确到_0_.0_0_1位,或叫做精确到千__分_位） π≈3.1416（精确到_0_.0_0_0_1位，或叫做精确到万__分_ 位
1、下列各数中，是准确数的是（ C ） A．小明身高大约165cm B.天安门广场约44万平方米 C.天空中有8只飞鸟 D.国庆长假到北京旅游的约有60万人
2、下列各数中，是近似数的是（ C ） A.七(1)班共有65名同学 B.足球比赛每方共有11名球员 C.光速是300 000 000 米/秒 D.小王比小华多2元钱
2、一个有四舍五入得到的近似数是4.2万，它精确到
（ B）
A.万位 B.千位 C.十分位 D.千分位
3、用四舍五入法对下列数取近似数
（1）20 450（精确到百位）≈_2_0__5_×__1_0_2_；
（2）1.547 2（精确到0.1）≈___1_._5_____； （3）6.030 3×10（精确到千位）≈_6__0_3_0_×___1_0_3_
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
1、______能_够__确__定_的__数_______叫准确数. 2、接_近__实_际_数__，_但_与_实__际_数_还__有_差_距_的__数叫近似数 3、_准__确_数__与_实__际_数__的接近程度，可以用精确 度表示
1、由四舍五入得到的近似数0.010精确到__千__分___位.