爱生格言

爱生格言

爱就是一切的动力。

唐恩

把爱撒在每个学生的心田。

只要你比昨天进步了，老师就为你高兴。

马丹

多一点民主，少一点霸权，学生就多一份自信。

一句知心的话语，开启的是孩子禁闭的心扉。一个会心的微笑，注入孩子心底的是前进的动力。

黄兰

谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。

公正的老师会把微笑倾洒于那些阳光照不到的课桌。

师戒：掌心不留污迹，语言不含歹意。

你笑脸棉队学生，学生才会笑脸面对你；你给学生一缕阳光，学生会还给你一个太阳。

王雪芳

用青春点燃蜡烛，燃起学生智慧的火焰；

将爱心化作春蚕，织就学生五彩的梦想。

石利萍

用诚心呼唤学生，用真心感化学生，用爱心拥抱学生，用热心温暖学生

曹利勤

视学生如亲子，待家长似亲友。

深入学生心灵的田园去耕耘，让我们的事业焕发出勃勃生机。

使学生发挥最大能力的方法是鼓励加赞赏。

庄惠芬

把知识融合在愉悦之中，让学生领略到学习的快乐；把真爱贯穿于耕耘之中，让学生感受到成长的幸福。

孔利琴

爱是一种发现，爱是一种理解，如果真爱孩子，你就会不断地发现孩子的闪光点，就会感到自己很幸福。

徐亚萍

点燃心中明灯，浇灌颗颗心灵。

严于细微，爱洒心灵。

许小莲

老师不是“笑面虎”，也不是“冷面杀手”，而是学生“会笑会翻脸的朋友”。我们只有流露真心的笑容，才能唤起学生真情的流露。

爱是学生最好的保护伞，让他们面对困难，无所畏惧。

张绩仪

用青春化作蜡烛，燃烧起学生智慧的火焰。用热血化作春雨，滋润着学生幼稚的心灵。

教师生命的价值，在学生成功的喜悦里。

陈小英

孩子的自尊是脆弱的，老师要像保护自己的眼睛一样保护孩子的自尊。

姚建珍

只要我们能用心去解读每一颗童心，那将发现一片广阔、美丽的世界。

用我们的爱心、诚心、细心、耐心，换取学生的信心、家长的放心、祖国的振兴！是老师带出了优秀的学生，更是学生成就了优秀的老师！

我感觉：做小学教师，要拥有一颗童心。因为这是一种青春，一种活力，更是一种艺术！

姚继洪

多一句关心的话语，多一个鼓励的眼神，多一份真诚的交流，多一颗温暖的爱心。爱心的呵护，真心的赞美，真诚的交流，真正的微笑，正确的引导，正面的鼓励。一颗爱心、二眼真诚、三尺讲台、洒向学生。

查海英

放我的真心在你的手心，心与心相连，手与手相牵，让爱真正走进学生的心灵。一个会心的微笑，注入孩子心底的是前进的动力。

为了一切学生，为了学生的一切而努力。

陆静霞我愿是天上的星星，为迷路的孩子点一盏明灯。

李萍

如果你是小草，那我就是甘露；如果你是花儿，那我就是阳光；如果你是树苗，那我就是泥土。愿你沐浴着我的师爱健康快乐地成长。

汤美华

用热心去温暖，用爱心去呵护、用诚心去感染、用真心去感化，让春天的阳光洒满每一位学生的心灵，让每一位学生都迎来一个灿烂的明天。

多一份微笑，少一份冷漠；

多一份平等，少一份歧视；

多一份赞美，少一份责骂；

多一份宽容，少一份苛求；

多一份真心，少一份自私；

徐美芳

教育上的公正，意味着教师要有足够的精神力量去关心每一个儿童。用一个模式、毫无区别的态度去对待所有的儿童，那是漠不关心，不公正的最坏的表现。如果儿童感到别人眼里没有他，不想去知道他个人的小小的不幸，把他丢在一边不管，那么他会认为这是一种痛苦的屈辱和极大的不公正。

你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生? 学生不缺少爱他们的人，而缺少的是怎么爱他们的人。

学生不需要你的指责，而是需要你的鼓励。

多一点民主，少一点霸权，学生就多一份自信。

一句知心的话语，开启的是孩子禁闭的心扉。

一个会心的微笑，注入孩子心底的是前进的动力。

一颗童心是教师走进孩子心灵的通道。

面对学生，你的眼神中流露的应该是爱意；充满的应该是期望与鼓励。

尊重学生就是尊重未来。

宽容学生的失误而不是放纵学生明知故犯。

教育成功的秘密在和谐。

教师不比学生多任何特权。

教师的胸襟应像大海般宽广，能包容所有的学生。

误人子弟是莫大的犯罪。

视学生如亲子，视家长似亲友。

师爱应如春风化雨润物无声。

以理服人，以情动人，以人格感化人。

明天的朝阳需要众手去托起。

杨莉今天的音符，明天的旋律。

用语言播种，用音乐陶冶，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润！

以心换心，以真换真，就能得到一份爱的收获。

杨晓辉

对待学生要像春雨滋润大地，要像暖炉驱散风寒，要像园丁辛勤浇灌，要像阳光普照人间。

一切为了孩子，为了孩子的一切。

郁红娟

有了你们，我的生命才变得丰富多彩，生机勃勃。

真诚的爱像春风，能够吹尽寒冬的冰冷，更何况是学生纯洁的心灵？它往往有着不可估量的价值。

平等待人，不居高临下。

热心关怀，不冷嘲热讽。

全面分析，不绝对否定。

实事求是，不言过其实。

周灵

孩子是祖国未来，孩子强，则国强；孩子富，则国富；孩子上进，则国家发展。愿我以真挚的爱，来换取每个孩子的健康成长。

倾心交挚友，耐心育美德，精心授学业，悉心嘘寒暖。

育人先交心、传道先融情。

张继红

爱的历程就是付出！

顾小冬宽容学生的失误而不是放纵学生明知故犯。

教育成功的秘密在和谐。

教师不比学生多任何特权。

教师的胸襟应像大海般宽广，能包容所有的学生。

视学生如亲子，视家长似亲友。

明天的朝阳需要众手去托起。

张倩

每一个孩子,都是一块璞玉。为人师者，既要学会欣赏瑜——玉之光采，更要学会琢磨瑕——玉之斑点。

师爱源于心，广阔似天，博大如海。

师爱的回声便是更诚挚、更广博的生爱。

马天怡

今日撒下爱心颗颗，明天收获硕果累累。

爱生如己，教生如子，待生如友。