高中化学学习方法
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云天化高中
初中化学的特点
1 贴近生活 生动有趣
2
课上重复 做题重复 考题重复
3
题型简单 内容简单 适合题海战术
高中化学的特点
1 知识大爆炸
2
逻辑性 理论性 系统性
3
题型新颖 题海无边
课前
课堂上 课后 考前 考后
课前预习
1. 前后知识的联系（坎大小标题、找逻辑找连贯、 明确学习目的目标） 2. 预习细节知识（专业术语、公式等 ） 3. 准备好课堂所需用品（笔记本、错题 本、草稿本、作业、练习册、考试卷 子等）
艾宾浩斯遗忘曲线
爱丁堡斯遗忘曲线
课后整合
1. 整理课堂漏洞（笔记、课堂问题） 2. 及时复习且先复习（参考书有笔记， 慎重买参考书）再做题（不会的题做上 标记，每个人有一套符号语言，有答案 的自己核对答案纠正，并思考错因） 3. 典型题、易错题整理到笔记上或者做好 标记，一便平时或考前复习
课前
课堂上 课后 考前 考后
考前复习
1. 整理知识点、理清逻辑、罗列提纲 2. 平时月考前尽量不要再做新题（复习平 时用异色笔勾画、做上不同符号、易错 题典型题、笔记本等上的知识点） 3. 自习课不要讨论，问老师更有效率
课前
课堂上 课后 考前 考后
源自文库
考后总结
1. 几家欢喜几家忧，考得不好的同学：看 成败人生豪迈只不过是从头再来！考的 好的同学：你有今天小心别人有明天！ 2. 成绩固然重要，无论好坏把他看做一个 阶梯，而不是平台！ 3. 成绩好坏神马的都是浮云，认真总结抬 头向前看！
课前
课堂上 课后 考前 考后
课堂听课
1. 认真做好课堂笔记（大标题、重要知 识点用笔勾画、动笔动脑） 2. 不要在一个重、难点过多纠结，做好记 录下课探讨 3. 尽信师不如无师
课前
课堂上 课后 考前 考后
课后整合
1. 整理课堂漏洞 2. 及时复习且先复习（参考书有笔记， 慎重买参考书）再做题（不会的题做上 笔记）
初中化学的特点
1 贴近生活 生动有趣
2
课上重复 做题重复 考题重复
3
题型简单 内容简单 适合题海战术
高中化学的特点
1 知识大爆炸
2
逻辑性 理论性 系统性
3
题型新颖 题海无边
课前
课堂上 课后 考前 考后
课前预习
1. 前后知识的联系（坎大小标题、找逻辑找连贯、 明确学习目的目标） 2. 预习细节知识（专业术语、公式等 ） 3. 准备好课堂所需用品（笔记本、错题 本、草稿本、作业、练习册、考试卷 子等）
艾宾浩斯遗忘曲线
爱丁堡斯遗忘曲线
课后整合
1. 整理课堂漏洞（笔记、课堂问题） 2. 及时复习且先复习（参考书有笔记， 慎重买参考书）再做题（不会的题做上 标记，每个人有一套符号语言，有答案 的自己核对答案纠正，并思考错因） 3. 典型题、易错题整理到笔记上或者做好 标记，一便平时或考前复习
课前
课堂上 课后 考前 考后
考前复习
1. 整理知识点、理清逻辑、罗列提纲 2. 平时月考前尽量不要再做新题（复习平 时用异色笔勾画、做上不同符号、易错 题典型题、笔记本等上的知识点） 3. 自习课不要讨论，问老师更有效率
课前
课堂上 课后 考前 考后
源自文库
考后总结
1. 几家欢喜几家忧，考得不好的同学：看 成败人生豪迈只不过是从头再来！考的 好的同学：你有今天小心别人有明天！ 2. 成绩固然重要，无论好坏把他看做一个 阶梯，而不是平台！ 3. 成绩好坏神马的都是浮云，认真总结抬 头向前看！
课前
课堂上 课后 考前 考后
课堂听课
1. 认真做好课堂笔记（大标题、重要知 识点用笔勾画、动笔动脑） 2. 不要在一个重、难点过多纠结，做好记 录下课探讨 3. 尽信师不如无师
课前
课堂上 课后 考前 考后
课后整合
1. 整理课堂漏洞 2. 及时复习且先复习（参考书有笔记， 慎重买参考书）再做题（不会的题做上 笔记）