2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案(二)
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2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试
题库及答案(二)
判断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)
1.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
2.教学环境是指教学过程发生的地点
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
3.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
4.英语老师可以选用.rm,.mp3 ,.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体
教学
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
5.在教学中,多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
6.Flash是一个矢量动画软件。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
7.教育评价有时也带有一定的主观臆断
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
8.网络学习空间用户既是优质资源的使用者,同时也是优质资源的制作者
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
10.使用不同授权电脑对某台ipad同步,不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究,做到寓教于乐
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
12.小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如
果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
13.监视器是监控系统的标准输出,有了监视器我们才能观看前端送过来的图像
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
14.在评价系统中,评价指标处于核心位置,它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
15.在网络和移动的环境下,学科教学常采用授导型教学、讲授型教学
A. 正确
B. 错误
答案:B
16.工作坊最早出现在教育与心理学领域。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
17.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式,是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
18.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
19.在基于项目的学习中,以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目,教师充当助学者。
A. 正确
答案:A
解析:
单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)
20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能?
A. 资源获取加工和利用
B. 知识创建、展示和演示
C. 情境创设和实验模拟
D. 交流、通讯、协作
答案:C
解析:
21.常见的网络信息系统不安全因素包括?
A. 网络因素
B. 应用因素
C. 管理因素
D. 以上皆是
答案:D
解析:
22.在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中,在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是
A. Tab
B. Enter
C. 先按Tab再按Enter
D. 先按Enter再按Tab
答案:D
解析:
23.交互式电子白板中几何作图功能的教学实效是
A. 即时书写,便于标注
B. 作图工整,学生易用
C. 即时展示,平等接触
D. 准备充分,方便使用
答案:B
解析:
24.在authorware制作课件时,课件中的文本显示一般用
A. 计算图标
B. 声音图标
C. 显示图标
D. 判断图标
答案:C
解析:
25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持()
A. 网络学习
B. 传统教学
C. 移动学习
D. 基于web的学习
答案:B
解析:
26.ipad的截屏方法
A. 按电源键
B. 按Home键
C. 同时按下电源键与Home键
D. 同时按下电源键与音量调节键
答案:C
解析:
27.本课例的亮点
A. 教师完全掌控住课堂
B. 网络教学工具的使用
C. 学生使用工具进行探究
D. 自主合作探究式学习的体现
答案:C
解析:
28.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件,都必须先注册一个()账号。绑定自己的一个银行账户,利用邮箱验证。
A. QQ
B. 电子邮箱