《职业心理健康》PPT课件

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2023版中职教材-心理健康与职业生涯--第三课-发现自我-完善自我-课件精选全文

2023版中职教材-心理健康与职业生涯--第三课-发现自我-完善自我-课件精选全文
后来,小程进入中职学校学习市场营销专业。在学 习和实习的过程中,他发现自己热情活泼、喜欢与人沟通 的性格,不仅不是缺点,反而是优势。当他展现热情和活力 的时候,经常受到同学、老师和顾客们的肯定和表扬。
小程渐渐觉得:也许,做真实的自己,并不是一件坏事 。
●小程接纳自我后,发生了哪些改变?我们如何更好地接纳自我?
第三课 发现自我完善自我
1
1 认识自我
2
2 接纳和完善自我
自画像“我是谁”
请大家在A4 纸上画一幅自画像, 尽量将自己的特征表现出来,并 写上关于自己的几句话。
Part 1 认识自我
1.1 我是谁 1.2 认识自我的方法
阅读与思考
我今年16岁,女生,身高162厘米,我觉得我的眼睛最好看。 我现在是一名中职学校护理专业的学生。我的职业理想是在医院做一名高级护理师。 我非常喜欢唱歌、跳舞,学习相关技能的时候总是精神百倍,学得特别快。 我最擅长的体育运动是打乒乓球。 我喜欢帮助同学,人缘很好,有许多朋友。 我的生活准则是:老老实实做人,踏踏实实做事。 我最大的优点是:乐观开朗,不怕困难。 我的缺点是:做事不够细心,有时候还会犯“拖延症”。 我相信未来的自己会越变越好!
心理我
社会我
1.1我是谁
认识自我对职业发展有什么作用
①通过认识自我,我们可以找到自,己的优点和长 处,提升自尊和自信;
②可以知道自己的缺点和短处,为完善自我提供 方向和动力;
③可以发现自己的潜能,用擅长的学习方式提高
专业学习的效率;
④可以发现自己的兴趣、性格和价值观,树立与 自我相符的职业目标,找准职业定位,明晰职业使命。
相关链接
心理健康主要体现在以下方面
自我认识 能够较为准确地了解自己,对自己的能力作恰当的评估,具有良好的自

《心理健康培训》ppt课件

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心理治疗
在心理咨询师的建议下,接受适当的 心理治疗,解决深层次的心理问题。
药物治疗
在医生或心理咨询师的指导下,合理 使用药物治疗某些心理疾病。
互助支持
参与心理健康相关的互助小组或支持 团体,与经历相似的人分享经验,获 得情感支持。
心理健康的自我评估
04
自我评估的方法
观察自己的情绪和行 为
留意自己近期的情绪变化、行为模式以及社
生理和心理健康的状态。
睡眠障碍的分类
包括失眠、过度睡眠、睡眠呼 吸暂停综合症等。
睡眠障碍的后果
可能导致疲劳、注意力不集中 、情绪波动等问题,长期睡眠 障碍还可能引发其他健康问题 。
解决睡眠障碍的方法
建立规律的睡眠习惯、避免刺 激性物质和活动、寻求医疗帮
助等。
自我认知与自尊问题
自我认知与自尊问题
自我认知和自尊心是个人心理健康的重要方面,出现问题会影响个体 对自身价值和能力的评价。
自我认知与自尊问题的表现
如自我怀疑、自卑感、自我价值不稳定等。
自我认知与自尊问题的后果
可能导致情绪波动、社交困难、生活满足感降低等问题。
解决自我认知与自尊问题的方法
通过自我探索和认知调整来提高自我认知和自尊心,同时也可以寻求 心理咨询和治疗帮助。
保持心理健康的方法
03
健康的生活方式
规律作息
保持规律的作息时间, 有助于调节身体机能, 提高心理状态。
《压力管理》
全面介绍心理学的基本知识和理论。
介绍如何应对和管理生活中的压力。
《情绪调节技巧》
提供情绪调节的方法和技巧,帮助管 理情绪。
1.谢谢聆 听
《心理健康培训》 ppt课件
汇报人:可编辑

《职业健康安全培训》PPT课件

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智能化技术应用
随着科技的进步,人工智能、大数据等技术在职业健康安 全领域的应用将逐渐普及,提高安全管理的效率和准确性 。
员工参与意识增强
员工对职业健康安全的关注和参与程度将不断提高,企业 需要更加重视员工的意见和建议,共同营造安全健康的工 作环境。
跨界合作与创新
职业健康安全领域将与其他领域进行更多的跨界合作和创 新,探索新的安全管理模式和技术手段,为企业的可持续 发展提供有力保障。
统一领导,分级负责
企业应建立统一的应急指挥体系,明确各级应急组织机构的职责和权限,确保在事故发生 时能够迅速启动应急响应程序。同时,各级应急组织机构应按照分工负责、协同应对的原 则,做好相关应急处理工作。
依法依规,科学处置
制定应急处理措施时,应遵守国家相关法律法规和标准规范的要求,确保措施的科学性和 有效性。同时,也要结合企业实际情况和事故特点,制定切实可行的应急处理方案。
通过专业机构进行职业病危害因素识别和 评估,确定主要危害因素为噪声和粉尘。
防护措施制定和执行
效果评估
针对噪声和粉尘危害,企业采取了使用隔 音耳塞、防尘口罩等防护用品,改善工作 环境,加强员工培训等防护措施。
经过一段时间的实施,企业职业病发病率 显著下降,员工健康状况得到明显改善。
心理健康与压力管
06
标准
国际标准化组织(ISO)发布的职业健 康安全管理体系标准(ISO 45001) 等。
企业责任与员工权益
企业责任
提供安全的工作环境;制定并执行职业健康安全政策;进行职业健康安全培训 ;及时报告和处理事故等。
员工权益
获得职业健康安全保护;参与职业健康安全活动;了解工作场所的危险和有害 因素;拒绝执行危险的工作等。

职工心理健康PPT讲稿

职工心理健康PPT讲稿
职工心理健康课件
• 员工五大心理状态:
职业压力感 职业倦怠感 职业方向感 组织归属感 人际亲和感
• 五种心理状态都是积极均衡的
发现职业状态背后深层的心理原因, 通过一些缓解和治疗的手段, 帮助员工从职业心理焦虑中解脱出来, 缓解压力带来的心理伤害, 保养职业心理健康。
生存压力 恋爱婚姻
都都市市职职业业人人 家庭关系
人际交往 亲子关系
• 小康社会---和谐广东---幸福广东 • 标准将推出:硬指标---数值指标---不等于
幸福
• 不达标人群:
地域 职业 健康 家庭
• 关键点:如何正确评价自己
• 不达标并不等于不幸福 • 同样,达标了也不等于就幸福 • 所以,正确评价很重要 • 这是心理讲座的主要任务
• 职工心理健康
员工协助计划(EAP)
• 如何发现心理不健康的员工 • 进行评估 • 个案管理
提供心理支援 解决问题
• 如何利用Байду номын сангаас暇时间非常重要
• 富士康的问题反映员工在闲暇时如何化解
压力的问题
• 在工会看 • 组织各项比赛作用大 • 文娱比赛 • 体育比赛 • 对单位企业能起到辐射和带动作用。
如何维护员工们的心理健康
• 了解你的下属及员工们的心理状态
——在心理工作者的帮助下 科普知识的宣传; 定期的心理讲座; 集体心理疏导; 个性化的心理咨询; 员工协助计划(EAP);

职业学校教师心理健康PPT课件

职业学校教师心理健康PPT课件
职业学校教师心理健康
目录 Contents
• 引言 • 职业学校教师心理健康现状 • 职业学校教师心理健康问题 • 提升职业学校教师心理健康的策略 • 实践与案例分析 • 总结与反思
01
引言
背景介绍
01
随着社会对职业教育的重视程度 不断提高,职业学校教师的工作 压力和心理负担也随之增加。
02
职业学校教师心理健康问题逐渐 凸显,对教师自身和学生的成长 产生负面影响。
累。
寻求支持
与同事、朋友或家人分享自己 的感受,寻求他们的支持和建
议。
学校支持与培训
提供心理咨询
学校可以设立心理咨询中心,为教师提供专 业的心理咨询服务。
弹性工作安排
根据教师的工作需求和生活状况,提供灵活 的工作安排,减轻工作压力。
培训与讲座
定期组织心理健康培训和讲座,提高教师的 心理保健意识和技能。
职业倦怠
长期从事教育工作可能会导致 教师对工作失去热情,产生职
业倦怠感。
心理问题成因
工作压力大
职业学校教师往往承担着较重的教学 任务,同时还要应对各种学生问题, 导致工作压力增加。
支持系统不足
部分教师缺乏足够的家庭、朋友或同 事的支持,导致心理压力无法得到有 效缓解。
个人因素
教师的个人性格、生活经历等因素也 可能影响其心理健康。
未来展望与建议
1 2
建立完善的心理健康教育体系
学校应加强对教师的心理健康教育,提供专业培 训和心理辅导。
营造良好的工作环境
学校应关注教师的工作环境和氛围,创造一个积 极向上、和谐友好的工作氛围。
3
提高教师的社会地位和待遇
政府和社会应加强对职业教育的重视和支持,提 高教师的社会地位和待遇,增强教师的职业认同 感和满足感。

职业学校心理健康教育PPT课件

职业学校心理健康教育PPT课件

VS
案例二
小李的情况引起了学校的高度重视,除了 给予心理辅导外,学校还为她提供了勤工 助学的机会,减轻她的经济负担。同时, 学校鼓励她参加各种社团活动,提高她的 人际交往能力。经过一段时间的努力,小 李的性格逐渐开朗起来,与同学的关系也 有了明显的改善。
经验教训与反思
经验教训
反思
对于学生的心理问题,需要及时发现、及时 干预。学校应该建立健全的心理辅导机制, 为学生提供个性化的心理支持和服务。同时, 还需要加强家庭教育和社会支持,共同关注 学生的心理健康。
考试焦虑
考试是衡量学生学习成果的重要方式,但也是导致学生焦虑 的主要原因之一,部分学生可能会出现考前紧张、失眠等症 状。
人际关系与社交焦虑
人际关系困扰
职业学校学生处于人际关系敏感期,与同学、老师、家长之间的沟通可ห้องสมุดไป่ตู้存在 障碍,导致孤独、抑郁等情绪。
社交焦虑
部分学生在与人交往时感到紧张、害怕,担心自己的言行举止是否得当,影响 正常的社交活动。
04
心理健康教育的方法与策略
预防性心理健康教育
总结词
预防为主,注重引导
详细描述
通过开展心理健康讲座、组织心理活动等方式,引导学生树立正确的心理健康观 念,提高自我认知和自我调节能力,预防心理问题的发生。
发展性心理健康教育
总结词
全面发展,注重个性
详细描述
针对学生不同发展阶段的特点和需求,开展个性化的心理健康教育,如青春期心理、学习心理、人际关系等方面 的辅导,促进学生全面发展和个性发挥。
献。
心理健康的重要性
提高生活质量
心理健康直接影响个体的 生活质量,良好的心理状 态能够提高幸福感和满足 感。

《心理健康教育主题班会》PPT班会课件

《心理健康教育主题班会》PPT班会课件
学习有效的人际冲突解决技巧,如倾听、表达、协商等,有助于维 护和谐的人际关系。
培养健康的兴趣爱好
01
兴趣爱好对心理健康的作用
健康的兴趣爱好能够提供精神寄托,增强心理满足感,缓解压力和焦虑
等负面情绪。
02
寻找适合自己的兴趣爱好
尝试不同类型的活动和兴趣爱好,找到真正适合自己的方式,以丰富生
活体验和满足内心需求。
培养乐观态度
通过积极思考和乐观解释风格,培养对未来的信 心和希望感,从而更好地应对生活中的挑战。
3
感恩心态
学会感激生活中的美好事物,关注积极方面,有 助于减少抑郁和焦虑等负面情绪。
学会调节情绪
情绪调节的重要性
情绪调节能力是心理健康的重要 组成部分,有助于维持心理平衡 ,减少情绪波动对生活的影响。
情绪调节技巧 学习有效的情绪调节技巧,如深呼 吸、放松训练、积极应对等,以应 对紧张、焦虑和压力等负面情绪。
案例四
家庭暴力导致的心理创伤事件
心理健康教育的实际效果案例
案例一
某中学开展心理健康教育后学 生心理问题发生率下降的成效
案例二
某大学开设心理健康课程后学 生心理素质提升的成果
案例三
某企业员工接受心理健康教育 后工作满意度提高的实例
案例四
某社区开展心理健康活动后居 民幸福感增强的例子
感谢您的观看
THANKS
《心理健康教育主题 班会》ppt班会课件
汇报人:可编辑
2023-12-25
目录
CONTENTS
• 心理健康教育的重要性 • 常见的心理问题及应对方法 • 心理健康的自我维护 • 寻求专业帮助的途径 • 案例分享与启示
01 心理健康教育的重要性

职业心理健康课件

职业心理健康课件

工作压力:工作强 度、工作难度、工
作要求等
工作环境:工作环 境的舒适度、人际 关系、工作氛围等
工作与生活平衡:工 作与家庭、个人生活
的平衡和协调等
工作满意度:对工 作的满意度、成就
感、自我实现等
职业心理健康的评估方法
01
心理测量:使用心理量 表进行评估,如SCL90、SDS等
02
访谈法:通过与被评估 者进行面对面的访谈, 了解其心理状况
03
观察法:观察被评估者 在工作中的行为表现, 判断其心理状况
04
自我报告法:被评估者 通过填写问卷等方式, 报告自己的心理状况
职业心理健康的干预策略
01
心理辅导:提 供心理支持, 帮助员工解决 心理问题
02
压力管理:帮 助员工学会应 对压力,提高 抗压能力
03
情绪调节:教 授员工情绪调 节技巧,提高 情绪稳定性

1
提高工作效率:良 好的心理健康有助 于提高工作效率,
降低工作压力
2
促进人际关系:心 理健康有助于建立 良好的人际关系, 提高团队合作能力
3
提高生活质量:心 理健康有助于提高 生活质量,提高个
人幸福感
4
预防心理疾病:心 理健康有助于预防 心理疾病,降低心
理疾病的发生率
职业心理健康的影响因素
1
2
3
4
04
社交技巧:提 高员工社交能 力,改善人际 关系
演讲人
目录
01. 职业心理健康概述 02. 职业心理健康的评估与干预
职业心理健康的定义
职业心理健康是指个体在职业 活动中的心理状态和适应能力
包括工作压力、人际关系、工 作满意度等方面的心理状态

心理健康教育课大学生职业生涯规划PPT课件

心理健康教育课大学生职业生涯规划PPT课件
• 就业指导:为想要就业的学生(人群)提供以获取 工作岗位为直接目标的指导和帮助。
• 职业指导:根据职业学校的培养目标,教育和引导学生 加强职业意识,树立正确的职业观念和职业理想,全面提 高职业素质和职业技能;根据社会需要和学生实际为学生 就业、创业或升学提供教育和帮助的过程。其理论基础是 帕森斯(Frank .Parsons )的人职匹配理论。
3、地区经理 1000元 培训5天走人
4、咨讯顾问 1500元 培训10天,要求将一大对资料一字不漏背下来, 因为漏掉了一句话,走人。
5、医药销售代表 1200元 我最怕去医院,我怕看到死人,和闻到地下 一层太平间传来的冷气。上班半月走人。(后悔离开)
6、营销中心 区域主管 1000元 上班2个月,发现公司管理混乱。
教育 社会服务
企业型E
第38页/共69页
社会型S
自我分析的路径
第39页/共69页
• 要点: 1. 把握自我分析的四个主要方面。即职业兴趣、
职业能力、职业价值观和性格个性。 2. 综合运用自我分析的多种方法。如自我反思
法、职业测评法等。
• 注意: 1. 这里的自我评估实际上是自我的职业倾向评
估,其它无关的自我内容不在此列; 2. 使用自我分析法的结果不是绝对的,特别是
职业辅导的产生和发展
• 职业辅导最早开始于美国。1908年,在美国波士顿大学教授弗 兰克.帕森的倡导下,设立波士顿地方职业局,专门从事职业指 导工作。帕森斯第一次使用了“职业辅导”这一词,被称为 “职业辅导辅导之父”。
• 职业辅导产生的背景: • (1)劳动场所与家庭的分离 • (2)新兴的职业快速更替 • (3)社会职业的专门化 • (4)两性职业刻板化印象的消失 • (5)工作意义的改变

职业健康培训课件PPT课件

职业健康培训课件PPT课件

职业健康培训课件PPT课件职业健康定义与重要性职业健康定义重要性国内外职业健康状况比较国内职业健康状况国外职业健康状况法律法规与政策支持法律法规《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国劳动法》等相关法律法规为职业健康提供了法律保障。

这些法律法规规定了职业病防治的基本原则、用人单位的职业病防治责任、劳动者的职业病防治权利等。

政策支持政府出台了一系列政策措施,如加大职业健康投入、加强职业健康监管、推动职业病防治技术创新等,以支持职业健康事业的发展。

同时,政府还鼓励企业开展职业健康教育和培训,提高劳动者的职业健康意识和技能。

常见工作场所危害因素01020304物理性危害因素化学性危害因素生物性危害因素心理性危害因素现场观察法员工访谈法检查表法危险源辨识法危害因素识别方法与技巧根据危害因素的性质、作用时间、作用方式等,对危害程度进行定量或定性评估。

风险评估方法风险等级划分风险控制措施风险监测与报告根据评估结果,将风险划分为不同等级,如低风险、中等风险和高风险等。

针对不同等级的风险,制定相应的控制措施,如加强个人防护、改善工作环境、调整工作流程等。

定期对工作场所进行风险监测,及时发现并报告潜在的危险源和风险情况。

风险评估及等级划分身体防护用品防护服、安全带等,用于保护身体免受化学、物理等因素的伤害。

耳塞、耳罩等,用于降低噪音对听力的损害。

眼部防护用品护目镜、面罩等,用于防止异物飞溅、化学溶液等伤害眼睛。

头部防护用品安全帽、工作帽等,用于保护呼吸防护用品个人防护用品分类及功能介绍了解危害因素选用合适用品注意用品质量030201如何正确选用个人防护用品个人防护用品使用注意事项在使用个人防护用品前,需要认真阅读使用说明,正确佩戴和使用。

个人防护用品在使用过程中会逐渐失效或损坏,需要及时更换新的用品。

个人防护用品需要定期清洗和消毒,保持其清洁和有效性。

企业应定期对个人防护用品进行检查和维护,确保其始终处于良好状态。

大学生职业生涯规划与心理健康PPT课件

大学生职业生涯规划与心理健康PPT课件

10.01.2021
.
13
职业生涯的阶段
• 成长阶段(14—15岁) • 探索阶段(15—24岁) • 建立阶段(25—44岁) • 维持阶段(45—65岁) • 衰退阶段(65岁以上)
10.01.2021
.
14
职业生涯的阶段
• 大学生处在探索阶段 : • 一年级为试探期 • 二年级为定向期 • 三年级为冲刺期 • 四年级为分化期
• 签订就业协议(12月至来年6月):经双向 选择,达成初步意向;签订就业协议书
• 毕业前准备(12月至来年6月):毕业签定、 填写毕业生登记表、体检、毕业典礼
10.01.2021
.
21
需要把握的主要时间段
• 派遣、报到(来年7月):领取报到证、户 籍迁移证;寄发档案,到人事局报到,到 派出所落户口
10.01.2021
.
17
大学生在职业规划中存在的困扰
• 不能正确认识自己 • 不能正确认识社会 • 没有危机感,缺乏积极的职业生涯规划
意识 • 面对挫折,缺乏心理承受能力 • 缺乏基本的职业常识 • 极少数学生心理偏激,甚至发生极端行

10.01.2021
.
18
困扰的来源——不确定的未来
• 开放的世界,选择如此之多 • 竞争的世界,变化如此之快 • 个性化的世界,压力如此之大
• 生涯是生活中各种事件的演进方向和历程,它 统合了人一生中依序发展的各种职业和生活角 色,由此表现出独特的自我发展形式。
10.01.2021
.
12
职业与生涯
• 职业生涯规划≠找工作 • 职业生涯规划是指以生涯发展为着眼点,学习
在面对各种抉择情境时界定问题、设立目标、 收集并运用资料,通过恰当的规划实现个体的 全面最优发展。

心理健康教育主题PPT课件

心理健康教育主题PPT课件
合作与沟通
学校和家庭应保持密切沟通,共同关注孩子的心理健康,提供必 要的支持和帮助。
THANKS
02
学校应加大心理健康教育投入,引进专业的心理健康教育和心
理咨询人员,为学生提供及时的心理帮助和支持。
家长应加强对孩子心理健康的关注和重视,及时发现和解决孩
03
子的问题,给予孩子更多的关心和支持。
03
心理健康自我评估与改善
自我评估的方法与标准
观察自己的行为和情绪
通过观察自己的行为和情绪变化, 了解自己的心理状况。
改变思维方式
寻求专业帮助
通过改变自己的思维方式,从积极的角度看 待事情,提高自信心和积极性。
当自我评估显示存在心理问题时,可以寻求 专业心理咨询或治疗。
保持心理健康的常用方法
管理压力
学会管理压力,采取放松和缓解压力的方 法,如运动、冥想、听音乐等。
保持积极的生活态度
积极面对生活中的挑战和困难,从中寻找 机会和成长的动力。
创新思维
心理健康有助于培养学生的创新思维,在面对问 题时能更灵活地思考和解决。
人际关系
心理健康的学生更容易与他人建立良好的人际关 系,提高工作效率和合作能力。
如何通过班会活动来进一步促进学生的心理健康
举办心理健康讲座
邀请专业人士为学生讲解心理健康 的重要性及如何维护心理健康。
开展心理训练
通过团队游戏、角色扮演等形式, 培养学生的沟通、合作和解决问题 的能力。
举办心理健康周
组织一系列关于心理健康的活动, 如心理电影、讲座、工作坊等。
提供个别辅导
为需要的学生提供个别辅导,以帮 助他们更好地应对心理压力和困扰 。
学校和家庭在维护学生心理健康中的角色和责任

中职生心理健康学习资料演示课件.ppt

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美国生理学家艾尔玛将玻璃管插 在装有冰和水混合物的容器里,借以 搜集人们快乐和不快乐时呼出来的"汽 水"。 快乐时:澄清透明、无色、无杂质 不快乐时:出现紫色的沉淀
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在人生旅途中,必须要弄明 白——我们真正需要的是什么。只 有知道了自己想要的是什么,我们 的人生才会有方向,才会更容易成 功。
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把以下四句话用关联词连接: 1、李姐姐瘫痪了; 2、李姐姐顽强地学习; 3、李姐姐学会了多门外语; 4、李姐姐学会了针灸。
李姐姐虽然瘫痪了,但顽强地学习,不仅学 会了多门外语,而且还学会了针灸。
学生:
1、虽然李姐姐顽强地学会了针灸和多门外语, 可她还是瘫痪了。
——
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改变心态,享受改变不了的磨难
守护心灵,坚守自己梦想 走进学生,做学生喜欢老师 潜心学习,做有内涵的智者 热心交流,做幸福的追寻者
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世界冠军羽 毛球选手熊国宝
如果真要感谢的 话,我最该感谢的是自 己对自己的栽培。就是 因为没有人看好我,我 才有今天。
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每个人都向往美好的事物, 但维系美好需要持之以恒的努力。 教育尤是如此,只有潜心教育事 业,并付诸努力,才能扬起理想 的风帆,实现自己的人生价值。
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青蛙的故事 -生活启迪
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从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛
比赛的终点是: 一个非常高的铁塔的塔顶
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一大群青蛙围着铁塔看比赛,给它们加 油
比赛开始了
精选课件
老实说: 群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶, 他们都在议论 :
“这太难了!!它们肯定到不了塔顶!” “他们绝不可能成功的,塔太高了!”

酒店员工职业心理健康与压力管理培训ppt课件

酒店员工职业心理健康与压力管理培训ppt课件

培训计划
定期为员工提供专业技能 和人际交往等方面的培训 ,提高员工的综合素质和 应对压力的能力。
建立支持系统
为员工提供心理咨询和支 持,帮助他们解决工作和 生活中的问题,减轻心理 负担。
健康讲座
邀请专业人士为员工讲解 心理健康知识,帮助他们 了解如何保持心理健康, 增强自我保护意识。
关注员工个人发展与福利
应对方法
案例描述:酒店员工在面对工作 中的挫折和困难时,如何保持积 极心态,调整自己的情绪和态度 。
接受自己:认识到自己的优点和 不足,接受自己的情绪和感受。
积极思考:从积极的角度看待问 题,寻找解决问题的办法和途径 。
寻求支持:与朋友、家人或同事 交流,分享自己的感受和困惑, 寻求支持和帮助。
THANKS
保持良好的职业心理健康,员工能够更好地应对工作压力,提高工作效率和创造 力。同时,心理健康也有助于员工更好地平衡工作与生活,提高工作满意度和生 活质量。
工作效率对心理健康的积极影响
高效的工作表现能够带来成就感,增强员工的自信心和自尊心,从而有利于维护 良好的职业心理健康。
03
酒店员工职业心理 健康问题分析
工作压力对员工心理健康的影响
工作时间长,工作负荷大
工作与家庭平衡问题
酒店员工,尤其是前台和客房服务员 ,经常需要长时间站立、走动和提供 服务,导致身体疲劳和不适。
由于酒店业的工作特性,员工可能经 常需要加班或倒班,影响家庭和社交 生活,导致心理压力。
工作环境要求高
酒店员工需要保持专业形象和语言, 同时面对不同背景和需求的客人,容 易产生心理压力。
感谢您的观看
优化工作流程
01
通过合理安排员工的工作任务,降低工作强度,避免过度劳累
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

14
某调查机构的425名护士问卷调查发现 48%的护士有职业紧张感,55.1%有负荷 感,职业倦怠水平高于其他人群。“累” 已成为行业普遍状态。
医学PPT
3
不重视职业心理健康的可能后果:
1、会要你的命(过劳死)
医学PPT
4
2、损害你的健康(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ劳成疾)
3、职业寿命缩短(职业枯竭)
4、工作绩效受影响(心有余而 力不足)
医学PPT
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3、工作中人际关系
能否协调为领导和配偶关系至关重要
4、职业发展目标
是否有目标,实现目标的信心和条件。
医学PPT
8
三、职业心理健康的自我调适
1、以积极的心态对待工作 摆脱习俗,在工作中获得自我实现感。
医学PPT
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2、学会理性思维
一个人是对的,他的世界也是对的。 换个角度看问题,改变不良认知。 必须当心,切勿担心
医学PPT
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3、学会管理自己的情绪
培养乐观而稳定的情绪 培养自我控制感。
医学PPT
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4、建立良好人际关系和社会支持系统。
寻找不停地住自己杯子续水的人。 融洽的人际关系是事业成功的前提。
医学PPT
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命运无法改变,可以改变的就 是我们面对命运的态度。
医学PPT
13
谢谢聆听!
医学PPT
医学PPT
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二、影响职业心理健康的因素
1、工作的内在因素
护士缺编、工作时间长、 劳动强度大、精神压力 大、夜班多、缺睡眠、 工作环境不理想、得不 到应有尊重、缺乏安全 感等。
医学PPT
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2、个人性格的缺陷、职业角色冲突
自卑、怯懦、猜疑、冷漠、自私、自我 封闭等。多种角色。护士可有的角色有—— 护士、领导、女儿、媳妇、母亲、妻子等不 相容则冲突或负担过重。
职业心理健康
福州医学心理咨询中心 张仁川
医学PPT
1
要生存就需要工作,社会竞争压力的加大, 给我们带来了超负荷的工作,很可能需要透支 自己的身心来完成工作任务,职业心理健康问 题应运而生。
医学PPT
2
一、职业心理健康的重要性
据北京市的一项调查:白领中45%的 人觉得压力较大,21%的人觉得压力很大, 3%的人觉得压力极大,频临崩溃。
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