中国青少年机器人竞赛机器人工程设计项目申报书
青少年创新项目申报书范本
二十四届全国青少年科技创新大赛
青少年创新项目申报书
第一部分：申报者确认事宜
我（们）确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。
我（们）确认所有申报资料属实。
我（们）授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。
同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。
我（们）完全服从大赛评审委员会的各项决议。
所有参赛选手必须同意并且遵守以上要求，申报者与监护人必须签名确认以后才能参赛。
申报者签名：监护人签名：
年月日年月日
二十四届全国青少年科技创新大赛组织委员会制
二○○九年三月
项目名称：
申报者：
申报者所在学校：
项目辅导机构（没有可不填）：
项目学科类别：请在确认的学科上划“√”，只能选择一项
□MA（数学）
□PH（物理学）
□CH（化学）
□MI（微生物学）
□EV（环境科学）
□BI（生物化学）
□EN（工程学）
□ZO（动物学）
□BO（植物学）
□ME（医学与健康学）
□ES（地球与空间科学）
□CS（计算机科学）
□SO（社会科学）
项目性质类别：请在确认的类别上划“√”
□个人项目
□集体项目
申报者学历类别：请在确认的类别上划“√”
□小学项目
□初中项目
□高中项目
小学项目请在相应类型上划“√”
□TE（技术发明）
□SR（科学研究）
A、申报者情况
B、项目情况。
_中国教育机器人大赛教育机器人创意设计项目报告书(可编辑)
2012_中国教育机器人大赛教育机器人创意设计项目报告书2012 中国教育机器人大赛教育机器人创意设计项目报告书项目名称：无线协作搬运机器人学校：院系：专业：学生姓名：指导教师：时间：2012年11月20日目录1. 设计任务与要求 (1)2. 方案设计与论证 (1)3. 硬件单元电路设计 (2)3.1 主控制电路 (2)3.2 循迹电路 (3)3.3 电源模块 (4)3.4 最小系统原理图 (4)3.5 物块颜色识别传感器 (4)3.6 无线通信传感器 (4)4. 安装与调试 (5)4.1 电路的安装 (5)4.2 电路的调试 (5)4.3 软件的调试 (5)性能测试与分析 (5)5.1 循迹模块 (5)5.2 TCS3200颜色传感器 (5)5.3 NRF905通信模块无线通信 (5)6. 结论与心得 (6)7. 致谢 (6)8. 参考文献 (6)9. 程序清单 (6)9.1 无线通信部分 (6)9.2 颜色传感器部分 (15)9.3 主程序部分 (19)机器人A主程序 (19)机器人B主程序 (39)摘要：目前，随着现代传感器技术、自动控制技术以及网络通信技术的不断提高和完善，机器人技术的发展更加趋于自动化和智能化。
机器人爱好者藉此趋势设计了各种各具风格的机器人。
本设计以两个机器人为主体，这两个机器人通过相互协作，以推的方式进行物体的搬运并将不同颜色的物体加以分类。
通过无线通信控制搬运过程。
该设计是以AT89S52为系统核心，结合TRC5000寻迹模块、nRF905无线通信模块和TCS3200颜色传感器模块，综合了运用机器人技术、现代传感器技术，自动控制技术。
关键词：无线搬运、机器人、TCS3200颜色传感器、nRF905无线通信模块1 设计任务与要求设计两个智能搬运机器人，由两个搬运机器人在一类似蜘蛛网的循迹图里交替搜寻物块，让机器人识别出物块的颜色，并将物块搬运至对应的物体存放区，如果正在搬运物块的那个机器人发现有另一个搬运机器人占用了它的行走路线，它就会马上通知另一个搬运机器人为它让路，当该机器人把物体搬运到目的地后，它就会通知另一个机器人搜寻物体，如此循环，直到把所有物体搬运完。
届青少机器人创意项目申报书
注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第31届浙江省嘉兴市青少年科技创新大赛
青少年机器人项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）:
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）项目申报类别：（请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”）
□小学生项目□初中项目□高中项目□个人项目□集体项目
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
母亲姓名工作单位职务(或职称)
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D．资格确认
E、市级组织机构审查以及推荐意见。
全国机器人大赛申请书模板
尊敬的全国机器人大赛组织委员会：您好！我谨代表我国XX大学机器人团队，向贵委员会提交参加全国机器人大赛的申请。
在此，我们诚挚地希望能够获得贵委员会的批准，让我们有机会在全国机器人大赛的舞台上展示我们的才华和实力。
全国机器人大赛是我国机器人领域最具权威和影响力的赛事之一，旨在推动机器人技术的发展，培养机器人人才，促进机器人产业的应用。
作为一支热爱机器人技术，勇于创新，追求卓越的团队，我们深知参加全国机器人大赛的重要意义。
我们相信，通过参加此次比赛，我们不仅能够提高自身的技术水平和团队协作能力，还能够与全国各界的机器人高手交流学习，拓宽视野，为我国机器人事业的发展贡献一份力量。
我们的团队成立于XXXX年，自成立以来，我们一直致力于机器人技术的研究和应用。
团队成员都是由热爱机器人技术，具有较强的创新意识和动手能力的学生组成。
在指导老师的带领下，我们参加了多项国内外机器人比赛，取得了优异的成绩。
例如，在XXXX年举行的XX机器人比赛中，我们获得了全国一等奖的好成绩。
这些比赛的经历，使我们积累了丰富的机器人制作和调试经验，也培养了我们面对挑战，勇于创新的精神。
参赛全国机器人大赛，我们将以饱满的热情，严谨的态度，全力以赴的精神投入到比赛中。
我们将会认真研究比赛规则，精心设计机器人，努力提高机器人的性能和稳定性。
同时，我们也希望能够借此机会，与全国各界的机器人爱好者交流学习，共同进步。
最后，我们真诚地希望贵委员会能够批准我们的参赛申请。
我们将以全国机器人大赛为契机，努力学习，不断提高，为我国机器人事业的发展贡献自己的力量。
在此，我们预祝全国机器人大赛圆满成功！此致敬礼！申请人：XXX单位：XX大学日期：XXXX年XX月XX日。
“VEX机器人设计校本课程开发研究”课题申报书
“VEX机器人设计校本课程开发研究”课题申报书1 问题的提出及研究意义1.1 问题的提出1) 目前在美国、日本等国家, 都在中小学开设了机器人课程。
机器人教育是创新精神和动手能力的载体, 已经逐渐进入我国中小学课堂, 我校也就VEX机器人设计方面作为校本课程有所实践。
2) 中国正在实施创新驱动发展战略, 大力推动大众创业万众创新、互联网+和中国制造2025, 这将有力促进机器人新兴市场的成长, 创造世界上最大的机器人市场。
3) 我市中小学机器人竞赛活动从2003年开始起步, 在市教委、市科协的高度重视和大力培育下, 已经初见成效, 在国际、国内各类赛事上取得了优异成绩, 部分项目发展水平走在了全国前列。
从2010年开始, 市教委、市科协整合了“全国中小学信息技术创新与实践活动”“全国中小学电脑制作活动”和“中国青少年机器人竞赛”三项全国赛事的学生机器人竞赛项目。
其中VEX机器人比赛项目是机器人竞赛的一个重要项目。
4) 近年来, 我校参与了南岸区牵头的课程改革和课程领导力建设, 在校本课程设计方面有了一点尝试, 但还不系统, 不成体系。
另一方面我校参加全国、市、区组织的各级VEX机器人工程挑战赛已有7年, 成立了机器人工作室, 有6套VEX机器人, 专业辅导教师2名, 在这段时间, 我校参加区、市、全国各类比赛也取得了比较好的成绩, 如全国青少年机器人竞赛初中组二、三等奖, 市机器人大赛连续几届一等奖等, 这些成绩在重庆市内有较大影响。
近三年, 我校也在这一项目的校本教材编写、课程标准制订、课程评价体系方面做了一些尝试。
但是这一项目还没能形成一门成熟校本课程。
因此我们选择了这一课题进行研究, 希望通过此立项课题的研究, 可以改变我校没有正规的机器人课程学习的现状, 使我校的学生有一门正规可以选修的校本课程, 让学习机器人技术的学生在学习机器人课程时有正规化的课程内容和严谨的学习标准。
另外, 可以通过此校本课程的开发, 提升研究教师的课程理论研究水平, 同时让VEX机器人的学习有课程体系作支撑, 丰富VEX机器人的学习内容。
机器人项目申请书
一、项目名称智能生活服务机器人研发与应用二、项目背景随着科技的飞速发展，人工智能技术已经渗透到我们生活的方方面面。
机器人作为人工智能的重要应用之一，其智能化、自动化水平不断提高，为我们的生活带来了极大的便利。
为了进一步推动我国机器人产业的发展，满足人民群众日益增长的智能化服务需求，本项目拟开展智能生活服务机器人的研发与应用。
三、项目目标1. 研发具有自主知识产权的智能生活服务机器人，实现机器人与人类生活的深度融合。
2. 提高机器人的智能化水平，使其具备自主学习、自适应和自主决策能力。
3. 推广应用智能生活服务机器人，提升人民群众的生活品质，助力我国机器人产业的快速发展。
四、项目内容1. 机器人硬件平台研发- 设计并制造具有高性能、低功耗的机器人硬件平台。
- 研发适用于家庭环境的机器人移动底盘，确保机器人在复杂环境中稳定行驶。
- 开发机器人传感器模块，包括视觉、听觉、触觉等，以实现多模态感知。
2. 机器人软件系统开发- 设计并实现机器人操作系统，具备任务管理、资源调度等功能。
- 开发机器人人工智能算法，实现语音识别、图像识别、自然语言处理等智能功能。
- 研发机器人自主学习算法，使其能够根据环境变化和学习数据不断优化自身性能。
3. 机器人应用场景开发- 针对家庭、医疗、教育、养老服务等领域，开发相应的应用场景。
- 开发智能家居控制系统，实现家电的智能控制和管理。
- 开发远程医疗辅助系统，为患者提供便捷的医疗服务。
4. 机器人示范应用与推广- 在家庭、社区、医院等场所开展机器人示范应用，收集用户反馈，优化产品性能。
- 与相关企业合作，推广智能生活服务机器人的应用，拓展市场。
五、项目实施计划1. 项目启动阶段（第1-3个月）：组建项目团队，明确项目目标，制定详细的项目计划。
2. 研发阶段（第4-12个月）：完成机器人硬件平台和软件系统的研发，包括硬件选型、电路设计、软件开发等。
3. 测试与优化阶段（第13-18个月）：对研发出的机器人进行测试，收集数据，优化性能。
机器人创业比赛申报书【模板】
2019年第二十一届中国机器人及人工智能大赛机器人创业比赛申报书项目名称：第一负责人：XXX联系人：联系电话：通信地址：电子邮件：申报日期：2019年第20届中国机器人及人工智能大赛组委会制2019年__月一、项目方案以下列出的内容仅供参考，作者可根据实际情况增减内容：（一）执行或项目总结1.1 项目或企业背景1.2 项目或企业规划1.3 市场分析1.4 行业竞争分析1.5 组织与人事分析1.6 财务分析1.7 风险分析（二）项目或公司简介2.1 项目或公司概述2.2 项目或公司服务及业务简介2.3 发展规划（三）市场与竞争分析3.1 市场现状3.2 市场前景3.3 目标市场3.4 市场营销策略或商业模式阐述3.5 竞争分析（四）运营分析4.1 生产组织4.2 质量控制4.3 组织管理4.4 人事管理（五）财务分析5.1 投融资分析5.2 财务预算5.3 财务分析（六）风险分析6.1 风险识别6.2 风险防范及措施6.3 风险资本退出（七）其他：参考文献注意事项：1. 所有参赛项目应为一个基本完整的设计。
项目方案应该能够清晰准确、客观全面地阐述（或图示）该参赛队的参赛项目（或方案）。
2. 除标题外，正文内容统一为仿宋体、小四号字、1.5倍行距。
3.材料电子版发送_______________、___________二、补充材料1．核心知识产权证明（如有）2．国内外重要科技奖励或公开发表的学术性论文、科研报告、评价意见等证明材料。
3. 团队核心成员学历证书、职称证明5．其他相关证明注：所有证明材料请扫描为___上传。
机器人工程申请书
机器人工程申请书尊敬的评委们：我写信向您申请机器人工程项目的支持和赞助。
作为一名机器人爱好者和技术工程师，我对机器人技术的发展充满热情，并希望有机会能够深入研究和推动这一领域的发展。
借此信函，我希望向您展示我对机器人工程的专业知识和研究计划。
1.个人背景介绍我自幼对机器人技术充满了无限的好奇和热爱。
在上大学之前，我曾在一家知名机器人公司实习，并积累了一定的实践经验。
大学期间，我选择了机械工程专业，通过学习深入了解了机器人的原理和相关技术。
2.研究项目介绍我计划开展一项关于机器人应用于工业自动化的研究项目。
目前，随着工业生产的自动化程度不断提高，机器人在工业领域的应用越来越广泛。
我的研究将聚焦于机器人在生产线上的应用，包括任务规划、路径规划和控制系统设计等方面。
通过研究，我希望能够提高机器人在工业自动化领域的效率和性能，为工业生产带来更大的益处。
3.研究计划及预期成果我将按照以下步骤展开研究项目：(1) 文献综述：对机器人在工业自动化领域的相关研究进行全面的调研和分析，了解目前的研究进展和存在的问题。
(2) 研究方法：结合已有的研究成果和技术，制定适用于工业生产的机器人控制系统设计方案，并提出创新性的改进措施。
(3) 系统设计与实验：基于理论分析，设计机器人控制系统的硬件和软件，并进行实验验证和性能评估。
(4) 结果分析与总结：对实验结果进行评估和分析，总结研究成果，并提出进一步的改进方向和建议。
预期的研究成果包括：1) 提出一套适用于工业生产的机器人控制系统设计方案；2) 验证该控制系统在生产线上的应用效果，提高生产效率；3) 分析研究结果，总结经验教训，为机器人工程领域的发展提供新的思路和方向。
4.经费需求及用途为了完成上述研究项目，我需要一定的经费支持。
经费主要用于购买研究所需的硬件设备、软件和实验材料等，并支付相关的实验和测试费用。
我保证会妥善使用经费，并按照研究计划完成项目。
5.展望通过这项研究项目，我希望能为机器人工程领域的发展贡献自己的力量。
第十二届中国青少年机器人竞赛-FLL机器人工程挑战赛课题研究要求
第十二届中国青少年机器人竞赛FLL机器人工程挑战赛课题研究要求注意: FLL工程挑战赛对每支参赛队按机器人挑战赛、课题研究答辩、技术问辩、团队合作四部分进行评价。
比赛总冠军将是总分最高的队伍。
课题研究答辩时需要陈述以下四部分内容并回答评委的提问。
陈述时间（包括准备时间）不超过5分钟。
思考食品安全问题近年来受到广泛关注。
它与人类的健康真是息息相关，忽视这个问题，有时真是要命的。
大肠杆菌是公众很熟悉的细菌。
它的种类很多，有些是非致病性的，多少年来一直与人类和平相处。
但是，2011年5月，它的一个分支----肠出血性大肠杆菌却突然发飙，在欧洲乃至全世界掀起了一场轩然大波。
这种菌株至少对8类抗生素有耐药性，成了它“夺命”的重要原因。
寻找它的来源也并非易事，黄瓜、西红柿、生菜都曾被冤枉，经过一个多月的排查，德国一家农场出产的芽苗菜才被定为“元凶”。
炒牛河，是一道餐桌上常见的佳肴。
但是，用霉变的大米制成的河粉，往往含有黄曲霉素等有害物质。
它有很强的致癌性，能引起肝癌，并诱发骨癌、直肠癌、卵巢癌等。
馒头，这个中国人生活中最普通的、最常食用的食品也难逃一劫！玉米馒头受到欢迎，有人就在和面时加上柠檬黄色素，给白馒头化化装，变成了玉米馒头；为了降低生产成本，有人就把回收的过期馒头再次放进和面机与新面粉一起搅拌，经过蒸制，热腾腾的馒头再次新鲜出炉；为了延长保质期，就在馒头里添加本不该用于发酵面制品中的山梨酸钾。
塑化剂不是合法的食品添加剂，它的毒性比“知名”的三聚氰胺大100倍，但仍有人在食品中恶意添加。
麻烦的是，不经过实验室的检测，无法仅从食品的外观判断是否含有塑化剂。
稍感幸运的是，如果不是持续性地摄入塑化剂，它的大部分会在编小时内排出，而且，富含维他命的蔬菜、白开水及汤汁可以加速它的排出。
你不会把汽油中的石蜡和食品联系在一起吧？科学家把一种“食蜡酵母”（对，是“食”，没有写错）放到汽油中，它既去除了汽油中的石蜡，避免低温下凝固的石蜡堵住飞机、汽车的油管，又能大量繁殖自己，成为富含蛋白质和维生素的精饲料，这种精饲料还可以通过动物转化为供人类食用的肉呢！当然，食用这样的肉是否安全，还是要经过长期试验的。
2012 中国教育机器人大赛教育机器人创意设计和制作申报书
2012 中国教育机器人大赛教育机器人创意
设计和制作申报书
项目名称：
项目类别：□个人项目□集体项目
申报者：
申报者所在学校：
申报者所在院系：
A．申报者情况
说明：1．必须由申报者本人填写。
个人项目则只填写第一作者情况。
2．申报者所在学校签章及辅导教师（如无辅导教师，则班主任老师代表）所在单位签章视为对申报者所填情况的确认。
B．申报项目情况及推荐意见
说明：1．必须由申报者本人填写（辅导员可予以指导）。
2．本部分中的市级签章视为对申报者所填内容的认可。
说明：申报者不填写本部分。
05机器人创意项目申报表
注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
2017年舟山市中小学生科技节
青少年机器人项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）:
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）项目申报类别：（请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”）
□小学生项目□初中项目□高中项目□个人项目□集体项目
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D．资格确认
E、市级组织机构审查以及推荐意见。
青少年机器人竞赛申报说明
青少年机器人竞赛申报说明一、操作步骤1.发放授权号：4月23日，各市项目主管登录工作管理系统(http://XX/)查询本市各项目参赛队授权号，并分发至各参赛队申报者；2.在线注册：申报者登录XX省青少年科技教育服务平台（http://XX/），点击“在线服务”栏，在弹出页面内点击“申请在线服务通行证”，填写个人信息，完成个人注册，获得申报用的用户名和密码；3.填报信息：使用用户名和密码在“在线服务”栏登录进入个人用户界面后，在“在线活动”栏点击“青少年机器人竞赛”进入申报系统，点击“申报新的项目”后进入申报说明界面，点击“开始申报”后输入授权号进行参赛资格确认，确认参赛资格无误后，根据提示逐项填写参赛信息。
参赛信息可反复修改，确认无误后，完成正式提交。
正式提交后不得进行任何修改。
4.市级审查：市级项目主管于4月30日前对申报者提交的网络材料，审查是否符合要求，相关附件是否齐全。
如有问题，可退回申报者修改，并说明原因。
申报材料符合要求的，应进行“通过审查”操作，提交省级审查。
5.参赛确认：全体参赛人员均需于5月6日前凭原项目申报账号和密码，登陆XX 省青少年科技教育服务平台申报系统填报参赛回执，确认是否参赛。
5.名单汇总：各市项目主管于5月8日前，把在线打印并签章的参赛汇总表上传至XX省青少年科技教育服务平台（www.***********），点击“提交”，完成申报。
二、注意事项1.应根据竞赛规则填报参赛学生和教练员信息，严格核实人员数量规定；2.务必保证参赛队名称（全称）、参赛学生姓名和数量、教练员姓名和数量等信息准确无误，市级提交完成申报后将不再做任何修改调整；填报参赛队名称注意几点：（1）同一学校同一项目同一组别多个参赛队的，请在队名后标注一队、二队……；（2）多所学校联队的，队名由所联校名组成，所联校名先后由学校所属的参赛学生排名先后确定，（3）以校外机器人教育培训机构名义参赛的，参赛队名为该培训机构全称。
31届青少年机器人创意项目申报书范本
注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。
请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。
第31届省市青少年科技创新大赛
青少年机器人项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导教师：
辅导机构（全称）:
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）项目申报类别：（请分别在以下两大类中选择符合的一项划“√”）
□小学生项目□初中项目□高中项目□个人项目□集体项目
A、申报者与辅导教师情况
说明：个人项目只填第一申报者情况，集体项目须填写每位申报者情况
母亲工作单位职务(或职称)
B、项目情况
C、申报者确认事宜
D．资格确认
E、市级组织机构审查以及推荐意见。
江苏省青少年机器人竞赛
江苏省青少年机器人竞赛
机器人设计项目申报书项目名称：
申报者：
申报者所在学校：
申报者完成项目所依靠的校外青少年活动机构（没有可不填）：
□个人项目□集体项目
A．申报者情况
说明：1．必须由申报者本人按要求填写。
个人项目则只填写第一作者情况。
2．申报者所在学校签章及辅导教师所在单位签章视为对申报者所填情况的确认。
B．申报项目情况及推荐意见
说明：1．必须由申报者本人按要求填写申报项目的情况（辅导员可予以指导）。
2．本部分中的省级签章视为对申报者所填内容的认可。
3. 凡项目已申请专利或在报刊上发表者，须完成本部分表中相应栏目的填写。
C．比赛评审意见说明：申报者不填写本部分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件3.5：
中国青少年机器人竞赛机器人工程设计项目申报书（全国青少年科技创新大赛工程项目申报书）
项目名称：
申报者：
申报者所在学校：
申报者完成项目所依靠的校外青少年活动机构（没有可不填）：
项目所属学科：请在确认的学科上划“√”
□动力工程
□电气工程
□摄影工程
□音响工程
□汽车工程
□船舶工程
□建筑工程
□生物工程
□制热与制冷工程
□机械工程
□航空工程
□测量工程
□交通运输工程
□通讯工程
□网络工程
□环境工程
项目所属类别：请在确认的类别上划“√”
□个人项目□集体项目
申报者学历类别：请在确认的类别上划“√”
□小学项目□初中项目□高中项目
C 推荐意见及评审情况
注：第五届中国青少年机器人工程设计比赛，将作为第20届全国青少年科技创新大赛机器人工程设计项目的预选赛，将从本届机器人比赛的工程设计项目中评选出20项一等奖的获奖项目直接参加第20届全国青少年科技创新大赛工程项目的比赛。