中学生活新变化

中学生活新变化：

进入初中对我们来说意味着一个新的起点，这个新起点主要指自身成长的新起点。

①学习科目增多；

②学习难度加大；

③对自主管理的要求高了；

④社团生活更丰富多彩。

中学生活给我们提出了哪些新的要求：

①要适应中学的学习；

②遵守新的规则；

③承担新的角色。

集体的特征有（教科版）：

集体是由许多人集合起来的有组织、有共同目标和行为规范的团体。

①有共同的目标。

②有组织性和纪律性。

③具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守。

④各部分之间存在一定的关系，相互依赖，并与其它的集体有机地联系。

团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。

个人与集体的关系：

个人与集体是相互依存的。

一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；

另一方面，集体是由个人组成的。

个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。

如何正确处理个人利益与集体利益的关系：

①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。

②当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。

从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护。

③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。

④当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。

集体主义的含义：当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义。

个人主义的表现：将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调

个人利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。

小团体主义：实际上是扩大了的个人主义，往往会腐蚀集体。其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益，而不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益。

融入新集体时出现的不良心理：

集体凝聚力源于集体荣誉感。集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。集体的荣誉感要大家自觉去维护。每一个人都为集体出力，都不做损害集体的事情。（那么，我们的班级就是一个优秀的班级）

什么是闭锁心理（含羞草心理）（粤教版）？

在与人交往时，容易出现的紧张、拘谨乃至尴尬的心理状态。

为什么要克服闭锁心理？如何走出闭锁心理（粤教版）？

因为人际交往是双向性的。如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴望人际交往中的温暖，就要先信任对方。

热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响；容易建立良好的人际关系。热情开朗的性格是可以培养的。我们可以尝试：

①每天保持一种好心情；

②对老师、对同学态度友好；

③与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失。

良好的班集体的特征有：

人教版：

①严明的纪律；

②尊重、平等、融洽的师生关系；

③主动热情、真诚平等的同学关系；

④积极的班级舆论氛围

教科版：理想中的班集体：

①（自由发挥，思想健康，符合要求即可）相互尊重，团结友爱，富有凝聚力；

②文明上进，纪律严明又不失活力；同学之间互相关心、互相帮助、互相爱护；

③同学之间、师生之间关系融洽；

④有一支良好的班干部队伍……

良好的班集体有利于我们：①良好品德的形成；②增长知识，提高能力；③发展特长，陶冶情操；④身心健康发展

怎样创建优秀的新集体（班集体）：①要有共同的奋斗目标，拥有前进的动力；②各尽其能，发挥所长，奉献集体；③团结协作，互助前行。

苏教版：①遵守规章制度，做一名合格的班组成员；②认真学习，追求上进，做一名优秀的班组成员；③乐于助人，团结同学，尊敬师长，努力营造和谐的班级氛围；④为良好的班风建设向班委会或班主任提出献计献策；⑤坚持正义，同破坏和影响集体利益的思想和行为作斗争。

如何看待个人在班级中的位置？怎样在集体中张扬个性？

人教版：班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人色彩。

粤教版：在集体里，除了自觉遵守集体纪律，服从集体利益外，我们还提倡张扬个性。在集体中主动地提出自己的建议，发挥自己的特长，坚持自己的兴趣，张扬自己的个性。

在学校里，你是怎样注重自己的成长的:

①注意处理好与老师的关系，老师可以给予我们学科上专门的指导和帮助，使我们不断丰富知识、经验。

②注意处理好与同学的关系，同学之间可以相互帮助、相互鼓励，共同进步。

③充分利用学校的环境、设施，使我们的兴趣、爱好得到培养，使学校成为我们学习知识、发展能力的最佳场所。

融入新集体的方法（粤教版）：

①团结就是力量（培养团队意识）；

②增强班集体荣誉感（集体荣誉感的定义、影响及如何维护）；

③让个性在集体中张扬（原因及如何做）

刚进入新班级怎样大家喜欢你:（北师大版）

首先向大家介绍自己的长处，和表达意愿与大家交朋友的真诚，然后真诚为同学服务，没有私心，关系同学，热爱集体等。

让别人认识、了解和记住自己的好办法是：在自我介绍时，突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。

与新同学的交往：

认识一个人并成为好朋友，快乐时就会有人与我们共享；痛苦时就会有人与我们分担，迷惘时就会有人给我们指点，我们的身心就能得到健康的发展。相识是容易的，而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。

怎样建立新友谊（粤教版）：

①真正的友谊，是人们在交往中相互理解，相互信任的基础上建立起来的亲密情谊；

②友谊要靠真诚和宽容“播种”；

③友谊要靠平等与尊重“护理”；

④友谊要靠信任与奉献“浇灌”；