寒夜生花 迟子建阅读答案
寒夜生花答案
寒夜生花答案【篇一:初三语文模拟试卷(定稿)】p> 初三语文试卷一(22分)1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。
(4分)享受幸福是需要学习的。
幸福不喜欢喧嚣浮华故弄悬虚,幸福也不会总在天际闪烁光芒.耀眼夺目,它常在平淡中悄然降临,你需以平和之心静静体验幸福。
贫困中相儒以沫的一块.糕饼,患难中心心相印的一个眼神……这些幸福啊,像一粒粒点缀在旧绸子上的红宝石,熠熠生辉。
删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。
(4分)2013年淮安市周恩来读书节开幕式在涟水大剧院举行。
①本届周恩来读书节相继陆续推出“恩来讲坛”、“中国梦,我的梦”主题征文等系列主题活动。
周恩来读书节自创办以来,②产生了广泛而积极的社会影响,培养了全市人民的读书热情,营造了“读书好、好读书、读好书”的良好氛围。
3.为了凸现淮安人文底蕴,扩大淮安文化影响力。
近日,我市面向社会征集3个最具代表性的“淮安符号”。
目前,“淮扬菜”“淮海剧”“周恩来”“西游记”“明祖陵”等成为最终的候选“符号”。
请你仿照示例,从另外四个候选“符号”中选择一个向组委会推荐,简要阐述你的推荐理由。
要求:凸显符号的文化特点,不超过20字。
(4分)示例:淮扬菜,口味平和,南北皆宜,彰显了淮安特殊的地理文化。
选择:▲理由:▲4.如果用“三十六计”来解读《吴用智取生辰纲》,我们会发现吴用在“智取生辰纲”过程中灵活运用了很多的计谋。
如好汉们在黄泥岗林中休息,运用的是“以逸待劳”之计。
请你说说“混水摸鱼”之计对应了本回情节中的什么内容。
(2分)答:▲5.诗、文名句填空。
(①—⑥题为必答题;⑦—⑩题为选答题,从中任选两题作答,若答两题以上,只批阅前两题)。
(8分)必答题:① ▲ ,悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》)②大漠孤烟直,▲ 。
(王维《使至塞上》)③ ▲,欲上青天揽明月。
(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)④不畏浮云遮望眼,▲ 。
(王安石《登飞来峰》)⑤无可奈何花落去,▲。
寒夜阅读答案
寒夜阅读答案寒夜阅读答案1寒夜灯光司玉笙车灯很亮,剑一般刺破黑暗,车窗外的树影便飞速地向两边闪开。
坐在后排的他眯着眼问:“快到了吧?”“已经上了大堤,老板--前面就是蝴蝶庄。
”司机小徐目不转睛地盯着灯光尽头。
所谓的大堤,就是黄河故堤。
三十多年前他就是沿着这条大堤走出蝴蝶庄到沿海一座城市打工的。
而今,他已经拥有两家公司,资产过亿。
庄里人不知道他到底有多少钱,说是买下半个县城还可以剩下个黄金圈。
他听了之后,一笑了之。
“老板,这条水泥路就是你捐资修建的,还有小学。
”“那都是过去的事了。
”仪表盘五颜六色的光线散射在车内,光线在他脸上波动。
他有两年多没回蝴蝶庄了。
今天是农历腊月二十九,选在夜里回来,是怕给县里的、乡里的头头脑脑找麻烦--只要听说他回来了,片刻工夫小车就会鱼贯而来,不是接他吃饭,就是请他看项目啥的,弄得他不尴不尬的,心里头不那么舒服。
为从老家拔腿,四年前,他将爹娘接到公司所在地,让他们住在海边的一幢小楼里,观海景、吃海鲜。
可他们人在这儿,心还是在老家,时不时地嚷着要回蝴蝶庄。
他就哄劝,答应到年关送他们回去。
不料老爹忽发脑梗死,落下个半身不遂。
病榻上,爹还不忘农耕之事,还有那处老宅院。
于是,按爹娘的意思,老宅院交与小学校长匡四管护--匡四是他儿时的玩伴,又是同学,交给他放心。
这匡四是个“老别筋”,只要是认准的道走到底不拐弯。
四年前接爹娘时,本打算带他一块走,可怎么劝说他也不去。
“我走了,把孩子扔这儿咋办?”“你想想你一个月才拿多少钱?”“这不是钱的事,是心里的事。
”匡四拍拍胸口。
“多少人想跟我去,我都没点头,专想着你哩一一你的文化水平比我深,帮帮我多好!”“不中,不中,我得帮帮这些孩子--他们还小。
”每每回想起与匡四的这次对话,他就在心里长叹一声:“唉,这就是匡四啊!”前天,躺在病床上的爹忽然歪头问道:“你有几年没回老家了?”“两年了吧!”“回去看看吧!俺和你娘动不了,你得回去,咱可不能忘了蝴蝶庄,那是咱的根呀!”说着,还忘不了加一句:“给匡校长多带些年货,他可是个好先生。
2018版中考现代文阅读专题突破一
(2018版)中考现代文阅读专题突破一我梦中的呓语。
在冷酷的现实世界中失去的,那个世界又温柔地回馈了我,让我直想亲吻那片霜花,让我所爱的,再度与我的呼吸共融。
(12)没有一个早晨,我不是与霜花共度的。
我站在它面前看它,它也在静静地看我。
能与心灵共通的世界,谁敢说是虚幻的!霜花是彼岸世界送给此岸世界的哈达,你的目光与它交汇时,就是领受了福气。
(13)我凑近霜花,仔细地闻。
有一个熟悉的声音在我身后说,你还能闻出香味来?是啊,霜花不是尘世的花朵,没有凡俗的香味。
可它那股逼人的清新之气,涤荡肺腑,这难道不是上天赐予人间最好的香味吗?我把这话说与身后发问的人,回首处,却看不见人影,只有门楣处的红灯笼,在寒夜里一闪一闪的,像是在跟我搭话。
(选自《文汇报》2012年2月11日,有删改)1.作者描写了霜花的哪些特点?请分条概述(3分)2.第⑥段有什么作用?(4分)3.从修辞的角度赏析第⑦段画波浪线句子的表达效果(4分)4.理解第(12)段画直线句子的含义(4分)5.请采用第9段的描写顺序,描述一个你记忆里最美的画面(文中出现的画面除外,(二)窗子以外林徽因话从哪里说起?等到你要说话,什么话都是那样渺茫地找不到个源头。
此刻,就在我眼帘底下坐着,是四个乡下人的背影:一个头上包着黯黑的白布,两个褪色的蓝布,又一个光头。
他们支起膝盖,半蹲半坐的,在溪沿的短墙上休息。
每人手里一件简单的东西:一个是白木棒,一个篮子,那两个在树荫底下我看不清楚。
无疑地他们已经走了许多路,再过一刻,抽完一筒旱烟以后,是还要走许多路的。
兰花烟的香味频频随着微风,袭到我官觉上来,模糊中还有几段山西梆子的声调,虽然他们坐的地方是在我廊子的铁纱窗以外。
永远是窗子以外,不是铁纱窗就是玻璃窗,总而言之,窗子以外!所有的活动的颜色、声音、生的滋味,全在那里的,你并不是不能看到,只不过是永远地在你窗子以外罢了。
多少百里的平原土地,多少区域的起伏的山峦,昨天由窗子外映进你的眼帘,那是多少生命日夜在活动着的所在;每一根青的什么麦黍,都有人流过汗;每一粒黄的什么米粟,都有人吃去;其间还有的是周折,是热闹,是紧张!可是你则并不一定能看见,因为那所有的周折,热闹,紧张,全都在你窗子以外展演着。
寒夜阅读答案
寒夜阅读答案寒夜阅读答案无论是身处学校还是步入社会,许多人都需要跟阅读答案打交道,通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。
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寒夜阅读答案1题目:1、下列对文章有关资料的概括和分析,不恰当的两项是(5分)()A.“是霜花!”这一句单独成段,并用感叹号加以突出强调,照应标题,作者的惊喜之情跃然纸上。
B.第⑤段运用比喻、拟人、排比等修辞手法来描摹霜花的万千姿态,想象新奇丰富,语言生动形象。
C.第⑦段中“潜”“蘸”“点染”这些动词刻画出“寒流”无孔不入的特点,渲染了寒夜阴郁沉闷的氛围。
D.第⑨段描述随着太阳升高霜雪图渐渐损毁的景象,字里行间流露出对于美的消逝的惋惜之情,照应了第⑥段。
E.本文以“霜花”为线索,写出霜花的秀丽图景,表达了对冷酷现实的厌恶与对霜花高洁精神的礼赞。
2、文章第①段主要写什么请简要概括并分析作者这样写的用意。
(4分)答____________________________________________________________________ ___________3、有评论者认为迟子建的这篇散文“冷色调中,有着融融的暖意”,请结合文本,从文章主题意蕴的角度谈谈你的理解。
(6分) 答:____________________________________________________________________ ___________1、【解析】选CE。
C项应为“抒写了寒流浪漫而诗意的情怀,在冷酷中给人带来缕缕温情”。
E项“表达了对冷酷现实的厌恶与对霜花高洁精神的礼赞”这一关于文章主题思想的表述有拔高之嫌,与原文文意不符。
(选对一项给3分,选对两项给5分)2、【解析】概括第①段的段意,主要写大兴安岭春节奇寒却依然处处充满生机的景象。
作者这样安排的意图,一般是从结构上思考。
广东省广州市2012届高三毕业班语文二模试题及答案分析
广东省广州市2012届高三毕业班4月综合测试(二)语文2012.4.23 本试卷共8页,24小题,满分150分。
考试用时l50分钟。
注意事项:1、答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。
用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县/区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4、作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再作答。
漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
5、考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题,每题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.狡黠.(xiá) 盥.洗(huàn) 肖.像(xiào) 铩.羽而归(shā)B.木讷.(nà) 收讫.(qì) 塞.责(sâ) 栉.风沐雨(zhì)C.桎梏.(kù) 整饬.(chì) 辟.邪(bì) 岿.然不动(guī)D.哂.笑(shěn) 聒.噪(guō) 挑.灯(tiǎo) 怏.怏不乐(yàng)2.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是①各级政府机关要按照国务院的决策,大力推进资源节约和循环利用工作,进一步传播节约理念,促进全社会转变生产方式和消费方式。
②美国罔顾钓鱼岛是中国固有领土的历史事实,抛出“《日美安保条约》适用于钓鱼岛”的言论,这一言论彻底暴露了其霸权主义的本质。
寒夜生花阅读题及答案(共5篇)
寒夜生花阅读题及答案(共5篇)第一篇:寒夜生花阅读题及答案今冬大兴安岭奇寒,春节前后,气温都在零下三十七八度之间徘徊。
世界看似冻僵了,但白雪茫茫的山林中,依然有飞鸟的踪迹;冰封的河流下,鱼儿也在静静地潜游。
北风呼啸的街头,人们也依然忙着年。
有生命的不止这些,还有花儿。
是霜花!每天早晨,我从床上爬起,拉开窗帘,便可望见玻璃窗上的霜花。
户外寒风凛冽,室内温度只有十七八度,所以今冬我见的霜花,不像往年只蔓延在窗子底部,而是满窗盛开!霜花姿态万千,真是要看什么有什么。
挺直的冷杉,摇曳的白桦,风情万种的柳树,初绽的水仙,半开的芍药,怒放的菊花,你在霜花的世界中,都能寻到。
当然,除了常见的树木和花朵,霜花也隐现动物的形影,比如呼呼大睡的肥猪,飞翔的仙鹤,低头喝水的鹿,奔跑的狗,游走的蛇等。
你要问霜花中有没有人?答案是肯定的。
亭亭玉立的少女,蹒跚学步的儿童,弯腰弓背的老人,霜花也不吝惜它的笔,勾勒他们的形影,并为之配上人间的烟火气——房屋、水井、田地、牛车、犁铧、米缸、灶台、饭桌、碗筷甚至肥皂。
仅有这些还不够,没有光,世界是彻头彻尾僵死的,于是霜花中就有了日月星辰,有了来自天庭的照耀!不要以为霜花总是烟花般灿烂,它也有孤独的脚印;它也不总是祥云缭绕,那里也有离人的眼泪!在这里,一年中最寒冷的时刻,也是最黑暗的时刻。
太阳三点多就落山了,好像它答应了要去照耀另一个更黑暗的世界,而把人间过早地推入暮色之中。
白昼中被阳光鞭挞的寒流,在太阳消失后,竟做起了浪漫的事情。
它们中的一部分,潜入千家万户的窗缝,在人们熟睡时,用月光星光做笔,蘸着清芬的霜花,在明净的玻璃窗上,点染出一幅幅图画。
有千万扇窗户,就有千万个霜花的世界,因为霜花的世界没有相同的。
今天你看到的芭蕉树形态的霜花,明天演变为一片葳蕤的野花了;今天你看到的少女,明天就可能变成老妪;今天你看到的光秃秃的树,明天挂上了几盏灯笼。
还有那饭桌和房屋,可能一夜之间会缺了桌脚,或是两层的房屋变成了三层四层,让你慨叹它们造房的神速。
2024年高考语文阅读之迟子建散文专练(全国通用)原卷版
2024年高考语文迟子建散文专练迟子建作品:《看花的姿态》《寒夜生花》《时间怎样地行走》《清水洗尘》《雪山的长夜》《听海的心》一、阅读下面的文字,完成下面小题。
文本一:看花的姿态迟子建我是白先勇先生的读者。
他的《永远的尹雪艳》和《金大班的最后一夜》,在我眼里就像两棵灿烂的花树。
白先勇先生用那支生花妙笔,让尹雪艳和金大班这两个花树般的人物,获得了地久天长的绚丽。
四月底,青岛的春天正热闹着,白先勇先生来到了中国海洋大学。
我刚好在那里给人文学院的学生讲《额尔古纳河右岸》,得以相识。
白先生初来青岛,可他似乎并没特别的兴致看风景,他喜欢呆在屋子里。
王蒙先生请他出来参加活动时,他才会下楼。
天凉时,他披着一件人字呢大衣;天暖时,则是一件中式便服。
他闲闲的,淡淡的,似乎与春天有着某种隔膜。
我曾经看过白先生的《树犹如此》,是怀念他的朋友王国祥的,写得催人泪下,感人至深。
文章中,他多次写到花和树。
王国祥离去了,白先生家花园中的一棵高大的意大利柏树也随之枯死,花园荒芜了。
那株青烟般消失的树,在花园中留下一个巨大的缺口,这道缺口,被白先生形容为“一道女娲炼石也无法弥补的天裂”,其内心的苍凉之情,可想而知。
我想白先生一定是因为看了太多繁华的“春”,胸中弥漫着旧时光中花朵的沉香,才会在春光中如此的超然、安详。
但他还是爱花的。
海大校园中的樱花开得正盛,一树又一树的樱花,让他一再驻足观赏,叹息着:“太美了,太美了!”他看花的眼神是怜惜的;三月三,大家到崂山的太清宫去,在一处殿门前,逢着一丛朝霞般鲜润的花朵。
我看了一眼,便说:"这是芍药。
"白先生走过去,大叫:“不是芍药,是牡丹啊!”白先勇先生自从将汤显祖的《牡丹亭》搬上昆曲舞台后,对牡丹可谓情有独钟。
对于即将要去北京参加青春版《牡丹亭》百场演出的白先生来说,这丛牡丹,无疑是老天为他写就的福音书啊。
那丛牡丹姿态灼灼,开得恰到好处,飘洒,浓艳,馥郁,白先生啧啧惊叹,连称:“不得了,不得了!”我对他说,将来第一百零一场的《牡丹亭》,去哈尔滨演出吧,白先生笑着说自己没有去过哈尔滨,当然希望有一天能带着《牡丹亭》到这里演出。
江苏省通州市2012年中考语文网阅适应性测试试卷苏教版
(选自《文汇报》2012年2月21日,有改动)17•请分点概括文中“霜花〃的特点。〔4分〕
〔5〕5月26日是世界向人体条件挑战日,它旨在锤炼意志、挑战极限,这与孟子所说的 “天将降大任于是人也,必先,,饿其体肤,空乏其身"何其相似。
〔6〕X禹锡《酬乐天某某初逢席上见赠》中,被赋予“任何腐朽势力都不可逆转历史
二(65分)
阅读下面这首诗,完成6〜7题。(6分)江楼感旧 [唐]赵嘏 独上江楼思渺然,月光如水水如天。 同来望月人何处?风景依稀似去年。
®[B】有千万扇窗户,就有千万个霜花的世界,因为霜花的世界没有一样的。今天你 看到的芭蕉树形态的霜花,明天演变为一片葳蕤的野花了;今天你看到的少女,明天就可能
变成老妪;今天你看到的光秃秃的树,明天挂上了几盏灯笼。还有那饭桌和房屋,可能一夜 之间会缺了桌脚,或是两层的房屋变成了三层四层,让你慨叹它们造房的神速。
又是那样不胜其烦,但恰恰是它们构成了一个个真实的jing cdi〔〕的人生。这才
是生命最弥足珍贵的状态。
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)
2•联系上下文,仿照画波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。(2分)
就像,并不是非要▲
3•找出这段文字的中心句写在下面的横线上。〔2分〕
4•初三〔1〕班准备开展“珍爱生命'’的主题班会活动。请你完成以下任务。〔5分〕
在冷酷的现实世界中失去的,那个世界又温柔地回馈了我,让我直想亲吻那片霜花,让我所
爱的,再度与我的呼吸共融。没有一个早晨,我不是与霜花共度的。我站在它面前看它,它 也在静静地看我。 能与心灵共通的世界, 谁敢说是虚幻的!霜花是彼岸世界送给此岸世界的 哈达,你的目光与它交汇时,就是领受了福气。
迟子建作品阅读练习含答案
(一)阅读下面的文章,完成7~9题(1 4分)。
斯人独憔悴迟子建1创作是一种自我完善的过程。
2每个人都有独具个性的生命存在方式,每个人都尽可能地在生活的各个领域中比较充分地去实现自己的价值。
我当然也未能免俗。
3细细算来,从我开始小说创作至今所发表的三十万字作品,百分之九十九都是写下层人的生活的。
这一回顾连我自己也略为吃惊。
4我出生在北极村漠河,在那里度过了我孤独寂寞的童年时光。
那里有我的外婆和外祖父,他们曾经给我讲过许许多多的民间故事。
我现在还常常回忆起当年讲故事的情景来。
5晚饭过后,农人家里忙过了该忙的事情,就要聚在一起谈天说地。
生活太单调,他们疲惫的呵欠声常常同日头一起落山。
而且,那里一年难得看上一场电影,那么,晚饭之后的茶水和故事就是生活中最好的消遣了。
每逢这个时刻,我就带着我心爱的狗(它叫傻子,后来我把它写入第一部中篇小说《北极村童话》),和这条狗一起挤入听故事的人中,直听得心儿不知飞到哪里,仿佛魂都丢了似的。
6那便是我最早的启蒙文学。
它不是唐诗宋词,而是来源于民间的那种质朴而又奇诡、光怪陆离的故事。
7于是,我在十九岁那年坐在夕阳西下的窗前,看着天边飞涌的那一团团金色的晚霞的时候,我仿佛在绚丽的晚霞中又看到了童年生活的每一个片段,我的心难以平静,我开始断断续续地记载我的童年生活,二十岁那年把它整理成中篇小说,发表在一九八六年第二期的《人民文学》上。
8从此,我真正走上了文学创作的道路。
9这实在不是一条坦途,这实在不是一个美差。
10我需要读大量的书来丰富自己的心灵,我需要走南闯北去看世界,而时间和日常琐事又常常打乱我的计划。
11因而我的创作有它不可否认的局限性和狭隘性,它还没有达到从一个宏观领域的高度去把握和观照生活的那种让人叹服的洞察力。
12必须承认,我将来如果不超越自己,只是在我的童话世界里流连忘返,那么我的艺术生命也就终止了。
而超越自己是多么艰难。
它要养精蓄锐几时、苦苦求索几时,才能获得一个瞬间的辉煌。
2024年高考语文专题复习:迟子建 现代文阅读练习题汇编(Word版,含答案)
2024年高考语文专题复习:迟子建现代文阅读练习题汇编一、现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)阅读下面的文字,完成下面小题。
清晨①迟子建我是雨和雪的老熟人了,我有九十岁了。
雨雪看老了我,我也把它们给看老了。
如今夏季的雨越来越稀疏,冬季的雪也逐年稀薄了。
它们就像我身下的已被磨得脱了毛的狍皮褥子,那些浓密的绒毛都随风而逝了,留下的是岁月的累累瘢痕。
坐在这样的褥子上,我就像守着一片碱场的猎手,可我等来的不是那些竖着美丽特角的鹿,而是裹挟着沙尘的狂风。
西班他们刚走,雨就来了。
在这之前,连续半个多月,太阳每天早晨都是红着脸出来,晚上黄着脸落山,一整天身上一片云彩都不披。
炽热的阳光把河水给舔瘦了,向阳山坡的草也被晒得弯了腰了。
我不怕天旱,但我怕玛克辛姆的哭声。
柳莎到了月圆的日子会哭泣,而玛克辛姆呢,他一看到大地旱得出现弯曲的裂缝,就会蒙面大哭。
好像那裂缝是毒蛇,会要了他的命。
可我不怕这样的裂缝,在我眼中它们就是大地的闪电。
安草儿在雨中打扫营地。
我问安草儿,布苏是不是个缺雨的地方,西班下山还得带着雨?安草儿直了直腰,伸出舌头舔了舔雨滴,冲我笑了。
他一笑,眼角和脸颊的皱纹也跟着笑了——眼角笑出的是菊花纹,脸颊笑出的是葵花纹。
雨水洒下来,他那如花的皱纹就像是含着露珠。
我们这个乌力楞②只剩下我和安草儿了,其他人都在早晨时乘着卡车,带着家当和驯鹿下山了。
以往我们也下山,早些年去乌启罗夫,近年来到激流乡,用鹿茸和皮张换来酒、盐、肥皂、糖和茶等东西,然后再回到山上。
但这次他们下山却是彻底离开大山了。
他们去的那个地方叫布苏,帕日格告诉我,布苏是个大城镇,靠着山,山下建了很多白墙红顶的房子,那就是他们定居的住所。
山脚下还有一排鹿圈,用铁丝网拦起,驯鹿从此将被圈养起来。
我不愿意睡在看不到星星的屋子里,我这辈子是伴着星星度过黑夜的,如果午夜梦醒时我望见的是漆黑的屋顶,我的眼睛会瞎的;我的驯鹿没有犯罪,我也不想看到它们蹲进“监狱”,听不到那流水一样的鹿铃声,我一定会耳聋的;我的腿脚习惯了坑坑洼洼的山路,如果让我每天走在城镇平坦的小路上,它们一定会疲软得再也负载不起我的身躯,使我成为一个瘫子;我一直呼吸着山野清新的空气,如果让我去闻布苏的汽车放出的那些“臭屁”,我一定就不会喘气了。
小升初家长看过来
小升初家长看过来,2020小升初语数外每日一练语文题目:寒夜生花迟子建①今冬大兴安岭奇寒,春节前后,气温都在零下三十七八度之间徘徊。
世界看似冻僵了,但白雪茫茫的山林中,依然有飞鸟的踪迹;冰封的河流下,鱼儿也在静静地潜游。
北风呼啸的街头,人们也依然忙着年。
②有生命的不止这些,还有花儿。
③是霜花!④每天早晨,我从床上爬起,拉开窗帘,便可望见玻璃窗上的霜花。
户外寒风凛冽,室内温度只有十七八度,所以今冬我见的霜花,不像往年只蔓延在窗子底部,而是满窗盛开!⑤【A】霜花姿态万千,真是要看什么有什么。
挺直的冷杉,摇曳的白桦,风情万种的柳树,初绽的水仙,半开的芍药,怒放的菊花,你在霜花的世界中,都能寻到。
当然,除了常见的树木和花朵,霜花也隐现动物的形影,比如呼呼大睡的肥猪,飞翔的仙鹤,低头喝水的鹿,奔跑的狗,游走的蛇等。
你要问霜花中有没有人?答案是肯定的。
亭亭玉立的少女,蹒跚学步的儿童,弯腰弓背的老人,霜花也不吝惜它的笔,勾勒他们的形影,并为之配上人间的烟火气房屋、水井、田地、牛车、犁铧、米缸、灶台、饭桌、碗筷甚至肥皂。
仅有这些还不够,没有光,世界是彻头彻尾僵死的,于是霜花中就有了日月星辰,有了来自天庭的照耀!⑥【B】有千万扇窗户,就有千万个霜花的世界,因为霜花的世界没有相同的。
今天你看到的芭蕉树形态的霜花,明天演变为一片葳蕤的野花了;今天你看到的少女,明天就可能变成老妪;今天你看到的光秃秃的树,明天挂上了几盏灯笼。
还有那饭桌和房屋,可能一夜之间会缺了桌脚,或是两层的房屋变成了三层四层,让你慨叹它们造房的神速。
⑦【C】七点多钟,晨曦初现,霜花被映照成柠檬色,远看像张金箔纸;等八点多太阳完全冒出头来,霜花就是橘红的了,如果此时恰好有酒杯形态的霜花闪烁其中,我就是喝到浓郁的葡萄酒了;而等太阳升得高了,阳光照耀着雪地,天地间跃动着白炽的光芒,霜花就回到本色,一片银白,玻璃窗就成了银库了!不过,太阳每前进一步,霜雪图就损毁一些:花瓣凋零了,树木枯萎了,河流干涸了,房屋坍塌了,动物少了四蹄或是尾巴,犁铧残破了,玻璃窗像是心疼什么人似的,漫溢着霜花的泪滴。
【散文读与练】一篇散文弄懂散文题型(以迟子建水《银花开的夜晚》为例)
【散文读与练】一篇散文弄懂散文题型(以迟子建水《银花开的夜晚》为例)水银花开的夜晚迟子建猫冬让北方人筋骨疲弱,所以当积雪消融,埋藏在雪下的枯草出狱似的,瑟瑟缩缩地出现在阳光下时,人们以为摸到春天的触角了,奔向户外的漫步者不在少数。
寒风虽是强弩之末,但威力尚存,我不幸被击中,有一日傍晚从江畔回来,咳嗽流涕,身上阵阵发冷。
我便取放在玄关托盘上的体温计,想看看自己是否发烧。
我取体温计的时候,不慎将外壳的护帽朝下,这一竖不要紧,由于对接处咬合不严,护帽叛徒似的落地而逃,将体温计彻底出卖了,它随之坠落,摔成两截。
它这一跌,我家的黑夜亮了。
从玻璃管内径流溢而出的水银,魔术般地分裂成大大小小的珍珠状颗粒,像一带雪山巍峨地屹立在我面前。
我先是拿来一块抹布擦拭,以为它们会像水滴一样,迅速被吸附,①岂料它们欢欣鼓舞地一分二、二分三、三分四地遍撒银珠,泻地水银非但未少,反而如满天繁星,在白桦木地板上,朝我眨眼。
它们近在咫尺,却仿佛远在天边,不可征服。
我少时数理化不灵光,对水银的了解,竟来自当时广为流传的一本小人书《一块银元》,主要情节围绕一块银元展开,写了穷人的苦,地主的恶,其中最让人惊悚的情节,是一个地主婆死了,她的儿子竟让一对童男童女为他老娘殉葬。
他们给童男童女灌注了水银。
故事浓墨重彩的是那个身世凄惨的童女,在出殡的行列中,她端坐在莲花上,手持一盏纱灯,双目圆睁,虽死犹生。
她的亲人在路旁声声唤她,可她无法应答了。
那个画面给我幼小的心灵,带来了浓重的阴影,恨地主,也恨水银。
水银是毒蛇,它要了如花似玉的姑娘的命!我们在日常生活中能接触到水银制品,除非是在镇卫生所。
我那时感冒了,发烧了,抗拒去卫生所,骨子里是恐惧水银体温计。
总觉得我的腋窝藏着火苗,会将爆竹似的它引爆。
它灿烂了,我就黑暗了。
体温计是恶魔,这在看过《一块银元》小人书的同学心中,根深蒂固。
以至于我们憎恨一位班主任老师时,私下议论要是小人书中被灌注了水银的是她,而不是那个女孩,该有多好。
湖南省长沙市田家炳实验中学2017-2018学年七年级上学期期末考试语文试题
2017-2018 学年度(上)七年级学业水平质量语文试题试卷满分:100 分考试时间:150 分钟一(20 分)阅读下面一段文字,完成1-3 题.(6 分)轻轻地打开七年级上册语文课本A 眼前花团锦簇、美不胜收:唐僧师徒经历八十一难最终修成正果,chuán dì着执着信念、勇于斗争的精神力量;跟轻风流水应和着的牧童的笛声,悠扬着春的làn màn:可爱的水藻用终年zhùxù的绿色装饰了济南的水……在语文世界里,一片片光云影尽收眼底,滋润心田的是一股股清泉细流。
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(3 分)2. A 处应填入的标点是_______(1 分)3. 为了使全句更加工整优美,划线部分应改为________(2 分)4. 田家炳中学拟开展“我爱阅读”主题实践活动,请你参与。
(9 分)(1)栏目设置。
学校动员各班创作一份手抄报,请仿照示例,另行设计两个栏目。
(2 分)示例:名著推荐________ _______________(2)阅读调查。
为了解中学生课外阅读情况,学校进行问卷调查,调查结果如下。
(2 分)中学生课外阅读情况调查表从上表可以看出,中学生课外阅读的基本情况:一是_____________________________________________________;二是_____________________________________________________.(3)知识竞赛。
在学校开展的名著知识竞赛中,你必须回答以下问题。
(5 分)材料:“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
”他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,-------而且要背出来。
粤自盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。
就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。
2018版中考现代文阅读专题突破一(A4打印完美解析版)
(一)寒夜生花光秃秃的树,明天挂上了几盏灯笼。
还有那饭桌和房屋,可能一夜之间会缺了桌脚,或是两层的房屋变成了三层四层,让你慨叹它们造房的神速。
⑨太阳走得早,并没有想着第二天要早来。
它晚来也好,霜花会存留长久些。
七点多钟,晨曦初现,霜花被映照成柠檬色,远看像张金箔纸;等八点多太阳完全冒出头来,霜花就是橘红的了,如果此时恰好有酒杯形态的霜花闪烁其中,我就是喝到浓郁的葡萄酒了;而等太阳升得高了,阳光照耀着雪地,天地间跃动着白炽的光芒,霜花就回到本色,一片银白,玻璃窗就成了银库了!不过,太阳每前进一步,霜雪图就损毁一些:花瓣凋零了,树木枯萎了,河流干涸了,房屋坍塌了,动物少了四蹄或是尾巴,犁铧残破了,玻璃窗像是心疼什么人似的,漫溢着霜花的泪滴。
阳光把这样的泪滴照耀得晶莹剔透,如梦似幻。
如果说冬天也有露珠的话,该是它们吧。
⑩霜花在正午时消失了,玻璃窗干干净净的了!不要以为它们的故事就此结束了,夕阳尽了,霜花又会在玻璃窗上重谱新篇。
于是像我这种爱做梦的人,又有了新的憧憬。
(11)霜花似乎很懂得主人的心思,有的时候,我能从霜花中看到已故亲人用过的东西,比如茶壶、眼镜,比如砚台、笔管。
让人怀疑他们夜间悄悄匍匐在窗棂上,听我梦中的呓语。
在冷酷的现实世界中失去的,那个世界又温柔地回馈了我,让我直想亲吻那片霜花,让我所爱的,再度与我的呼吸共融。
(12)没有一个早晨,我不是与霜花共度的。
我站在它面前看它,它也在静静地看我。
能与心灵共通的世界,谁敢说是虚幻的!霜花是彼岸世界送给此岸世界的哈达,你的目光与它交汇时,就是领受了福气。
(13)我凑近霜花,仔细地闻。
有一个熟悉的声音在我身后说,你还能闻出香味来?是啊,霜花不是尘世的花朵,没有凡俗的香味。
可它那股逼人的清新之气,涤荡肺腑,这难道不是上天赐予人间最好的香味吗?我把这话说与身后发问的人,回首处,却看不见人影,只有门楣处的红灯笼,在寒夜里一闪一闪的,像是在跟我搭话。
(选自《文汇报》2012年2月11日,有删改)1.作者描写了霜花的哪些特点?请分条概述(3分)2.第⑥段有什么作用?(4分)3.从修辞的角度赏析第⑦段画波浪线句子的表达效果(4分)4.理解第(12)段画直线句子的含义(4分)5.请采用第9段的描写顺序,描述一个你记忆里最美的画面(文中出现的画面除外,字数不超过所给字格)(7分)(二)窗子以外林徽因话从哪里说起?等到你要说话,什么话都是那样渺茫地找不到个源头。
迟子建散文阅读及答案
迟⼦建散⽂阅读及答案迟⼦建散⽂阅读⼀、名家简介名家档案姓名迟⼦建出⽣⽇期1964 年2⽉27⽇(阴历元宵节)出⽣地⿊龙江漠河县主要成就:三次获得鲁迅⽂学奖⼀次获得冰⼼散⽂奖、⼀次庄重⽂⽂学奖国籍中国⼀次澳⼤利亚悬念句⼦⽂学奖、⼀次茅盾⽂学奖中国作家协会会员⼀级作家、中国作协第九届主席团成员现担任⿊龙江省作家协会主席主要经历1964年出⽣于⿊龙江省漠河县北极村;1984年毕业于⼤兴安岭师范学校,后就读于西北⼤学中⽂系作家班;1987年进⼊北京师范⼤学与鲁迅⽂学院合办的研究⽣院学习;1990年毕业后到⿊龙江省作家协会⼯作⾄今,现担任⿊江龙省作家协会主席。
1983年开始写作的迟⼦建30多年来已发表作品600多万字、出版80多部单⾏本。
其作品荣获"鲁迅⽂学奖""冰⼼散⽂奖""茅盾⽂学奖"等⽂学⼤奖,部分作品在英、法、⽇、意等国出版,是当代中国具有⼴泛影响⼒的作家之⼀。
其⽂章曾多次⼊选中⾼考现代⽂阅读。
2016年,中国作家协会第九届全国委员会委员。
主要作品长篇⼩说《伪满洲国》《额尔古纳河右岸》,⼩说集《逝川》《雾⽉⽜栏》《清⽔洗尘》,散⽂随笔集《伤怀之美》《我的世界下雪了》等。
出版有《迟⼦建⽂集》四卷和三卷的《迟⼦建作品精华》。
⼆、赏析作品寻⽯记迟⼦建①我们童年所做的游戏,稍微有点新意的,也不外乎让⼀个⼩伙伴扮成⽩军,我们⼀伙红军四处去抓他。
⼀抓总能抓得到,他不是藏在柴垛后⾯,就是躲在狗窝⾥。
每次⽩军垂头丧⽓地被捉住的时候,我都要想:⽩军真蠢啊,怪不得胜利的是红军呢!②这些游戏玩得腻了,有⼀天我们突发奇想,想砸家⾥的⽯头玩。
听说⽯头能砸出⽕花,⽕花在⽩天看时不明显,须等到夜⾥来砸,才能把那⽕花看得真切和灿烂。
③⼀般的⼈家都有⼀块⼤⽯头,是冬季⽤来腌酸菜的。
夏季时,这⽯头闲在院⼦⾥,⼈们就把它当成板凳来使了。
⽼⼈们坐在上⾯吸烟锅,⼥⼈坐在那⾥补⾐裳。
高中语文训练迟子建《寒夜生花》
引导语:语文阅读是考试中的重点,平时我们要做一些这类的题材,才能更快的提高自己的语文阅读能力,下面为大家分享一篇高中语文训练:《寒夜生花》,供大家练习。
《寒夜生花》迟子建今冬大兴安岭奇寒,春节前后,气温都在零下三十七八度。
世界看似冻僵了,但白雪茫茫的山林中,依然有飞鸟的踪迹;冰封的河流下,鱼儿也在静静地潜游;北风吼叫的街头,人们也依然忙着过年。
有生命的不止这些,还有花儿。
是霜花!每天早晨,我从床上爬起,拉开窗帘,便可望见玻璃窗上的霜花。
户外寒风凛冽,室内温度只有十七八度,所以今冬我见的霜花,不像往年只蔓延在窗子底部,而是满窗盛开!霜花姿态万千,真是要看什么有什么。
挺直的冷杉,摇曳的白桦,风情万种的柳树,初绽的水仙,半开的芍药,怒放的菊花,你在霜花的世界中,都能寻到。
当然,除了常见的树木和花朵,霜花也隐现动物的形影,比方呼呼大睡的肥猪,飞翔的仙鹤,低头喝水的鹿,奔跑的狗,游走的蛇等。
你要问霜花中有没有人,答案是肯定的。
亭亭玉立的少女,蹒跚学步的婴儿,弯腰弓背的老人,霜花也不吝惜它的笔,勾勒他们的形影,并为之配上人间的烟火气——房屋、水井、田地、牛车、犁铧、米缸、灶台、饭桌、碗筷甚至肥皂。
仅有这些还不够,没有光,世界是僵死的,于是霜花中就有了日月星辰,有了来自天庭的照耀。
不要以为霜花总是烟花般灿烂,它也有孤独的脚印,它也不总是祥云缭绕,那里也有离人的眼泪。
在这里,一年中最寒冷的时刻,也是最黑暗的时刻。
太阳三点多就落山了,好似它容许了要去照耀另一个更黑暗的世界,而把人间过早地推入暮色之中。
白昼中被阳光鞭挞的寒流,在太阳消失后,竟做起了浪漫的事情。
它们中的一局部,潜入千家万户的窗缝,在人们熟睡时,用月光星光做笔,蘸着清芬的霜花,在明净的玻璃窗上,点染出一幅幅图画。
有千万扇窗户,就有千万个霜花的世界,因为霜花的世界没有相同的。
今天你看到的芭蕉树形态的霜花,明天却变为一片葳蕤的野花;今天你看到的少女,明天就可能变成老妪;今天你看到的光秃秃的树,明天挂上了几盏灯笼。
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①今冬大兴安岭奇寒,春节前后,气温都在零下摄氏三十七八度之间。
世界看似冻僵了,但白雪茫茫的山林中,依然有飞鸟的踪迹;冰封的河流下,鱼儿也在静静地潜游。
北风呼啸的街头,人们也依然忙着过年。
②有生命的不止这些,还有花儿。
③是霜花!
④每天早晨,我从床上爬起,拉开窗帘,便可望见玻璃窗上的霜花。
户外寒风凛冽,室内温度只有摄氏十七八度,所以今冬我见的霜花,不像往年只蔓延在窗子底部,而是满窗盛开!
⑤霜花姿态万千,真是要看什么有什么。
挺直的冷杉,摇曳的白桦,风情万种的柳树,初绽的水仙,半开的芍药,怒放的菊花,你在霜花的世界中,都能寻到。
当然,除了常见的树木和花朵,霜花也隐现动物的形影,比如呼呼大睡的肥猪,飞翔的仙鹤,低头喝水的鹿,奔跑的狗,游走的蛇等。
你问霜花中有没有人答案是肯定的。
亭亭玉立的少女,蹒跚学步的儿童,弯腰弓背的老人,霜花也不吝惜它的笔,勾勒他们的形影,并为之配上人间的烟火气——房屋、水井、田地、牛车、犁铧、米缸、灶台、饭桌、碗筷甚至肥皂。
仅有这些还不够,没有光,世界是彻头彻尾僵死的,于是霜花中就有了日月星辰,有了来自天庭的照耀!
⑥不要以为霜花总是烟花般灿烂,它也有孤独的脚印;它也不总是祥云缭绕,那里也有离人的眼泪!
⑦在这里,一年中最寒冷的时节,也是最黑暗的时节。
太阳三点多就落山了,好像它答应了要去照耀另一个更黑暗的世界,而把人间过早地推入暮色之中。
白昼中被阳光鞭挞的寒流,在太阳消失后,竟做起了浪漫的事情。
它们中的一部分,潜入千家万户的窗缝,在人们熟睡时,用月光星光做笔,蘸着清芬的霜,在明净的玻璃窗上,点染出一幅幅图画。
⑧有千万扇窗户,就有千万个霜花的世界,因为霜花的世界没有相同的。
今天你看到的芭蕉树形态的霜花,明天就演变为一片葳蕤的野花了;今天你看到的少女,明天就可能变成老妪;今天你看到的光秃秃的树,明天挂上了几盏灯笼。
还有那饭桌和房屋,可能一夜之间会缺了桌脚,或是两层的房屋变成了三层四层,让你慨叹它们造房的神速。
⑨太阳走得早,并没有想着第二天要早来。
它晚来也好,霜花会存留长久些。
七点多钟,晨曦初现,霜花被映照成柠檬色,远看像张金箔纸;等八点多太阳完全冒出头来,霜花就是橘红的了,如果此时恰好有酒杯形态的霜花闪烁其中,我就是喝到浓郁的葡萄酒了;而等太阳升得高了,阳光照耀着雪地,天地间跃动着白炽的光芒,霜花就回到本色,一片银白,玻璃窗就成了银库了!不过,太阳每前进一步,霜雪图就损毁一些:花瓣凋零了,树木枯萎了,河流干涸了,房屋坍塌了,动物少了四蹄或是尾巴,犁铧残破了,玻璃窗像是心疼什么人似的,漫溢着霜花的泪滴。
阳光把这样的泪滴照耀得晶莹剔透,如梦似幻。
如果说冬天也有露珠的话,该是它们吧。
⑩霜花在正午时消失了,玻璃窗干干净净的了!不要以为它们的故事就此结束了,夕阳尽了,霜花又会在玻璃窗上重谱新篇。
于是像我这种爱做梦的人,又有了新的憧憬。
⑪霜花似乎很懂得主人的心思,有的时候,我能从霜花中看到已故亲人用过的东西,比如茶壶、眼镜,比如砚台、笔管。
让人怀疑他们夜间悄悄匍匐在窗棂上,听我梦中的呓语。
在冷酷的现实世界中失去的,那个世界又温柔地回馈了我,让我直想亲吻那片霜花,让我所爱的,再度与我的呼吸共融。
⑫没有一个早晨,我不是与霜花共度的。
我站在它面前看它,它也在静静地看我。
能与心灵共通的世界,谁敢说是虚幻的!霜花是彼岸世界送给此岸世界的哈达,你的目光与它交汇时,就是领受了福气。
⑬2012龙年到来的那一刻,我凑近霜花,仔细地闻。
有一个熟悉的声音在我身后说,你还能闻出香味来是啊,霜花不是尘世的花朵,没有凡俗的香味。
可它那股逼人的清新之气,涤荡肺腑,这难道不是上天赐予人间最好的香味吗我把这话说与身后发问的人,回首处,却看不见人影,只有门楣处的红灯笼,在寒夜里一闪一闪的,像是在跟我搭话。
(选自《文汇报》 2012年2月11日)
13.下列对文章有关内容的概括和分析,不恰当的两项是(5分)()
A.“是霜花!”这一句单独成段,并用感叹号加以突出强调,照应标题,作者的惊喜之情跃然纸上。
B.第⑤段运用比喻、拟人、排比等修辞手法来描摹霜花的万千姿态,想象新奇丰富,语言生动形象。
C.第⑦段中“潜”“蘸”“点染”这些动词刻画出“寒流”无孔不入的特点,渲染了寒夜阴郁沉闷的氛围。
D.第⑨段描写随着太阳升高霜雪图渐渐损毁的景象,字里行间流露出对于美的消逝的惋惜之情,照应了第⑥段。
E.本文以“霜花”为线索,写出霜花的美丽图景,表达了对冷酷现实的厌恶与对霜花高洁精神的礼赞。
14.文章第①段主要写什么请简要概括并分析作者这样写的用意。
(4分)
答
15.有评论者认为迟子建的这篇散文“冷色调中,有着融融的暖意”,请结合文本,从文章主题意蕴的角度谈谈你的理解。
(6分)
答:
13.【解析】选CE 。
C项应为“抒写了寒流浪漫而诗意的情怀,在冷酷中给人带来缕缕温情”。
E项“表达了对冷酷现实的厌恶与对霜花高洁精神的礼赞”这一关于文章主题思想的表述有拔高之嫌,与原文文意不符。
(选对一项给3分,选对两项给5分)
14.【解析】概括第①段的段意,主要写大兴安岭春节奇寒却依然处处充满生机的景象。
作者这样安排的意图,一般是从结构上考虑。
答案:开头一段主要写大兴安岭春节奇寒却依然处处充满生机的景象。
这样写的用意是为下文写有生命的霜花做衬托或铺垫。
(概括段意2分,分析作用2分。
意思对即可)
15.【解析】解答本题,先分析“冷色调中,有着融融的暖意”这句话的意思,即“冷色调”和“融融的暖意”指的是什么。
然后结合文本挖掘霜花的深层意蕴。
最后答出作者借霜花要表达的意图,即本文的主旨。
答案:(1)《寒夜生花》这篇散文虽然写了大兴安岭春节天气奇寒,昼短夜长的特点;但更多地描写了霜花的多姿多彩、变幻莫测的美丽图景,展现出酷寒中的缕缕暖意、勃勃生机。
(2)作者笔下的霜花是有生命的,是与人的心灵共通,与人的呼吸共融的。
它能懂得人的心思,带给人新的憧憬,温柔地回馈人们在冷酷世界中所失去的东西,是佑福人生的爱的天使,是慰藉人心的精神佳侣。
(3)作者借“寒夜生花”这一自然景象抒发了对人性温暖的关注,对诗意人生的渴慕。
(答对一点给3分,答对两点给满分)。