教代会对校长工作报告讨论通用范本
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内部编号:AN-QP-HT481
版本/ 修改状态:01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self-
Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation.
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教代会对校长工作报告讨论通用范本
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一、大力推进依法科学治校,切实增强制度执行的有效性
去年2月,我校正式公布施行《福州大学章程》,在制度章程上进一步规范了学校“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的内部治理结构,明晰了学校内部政治权力、行政权力、学术权力和民主权力之间的关系,从而保障了校党委统一领导学校工作的核心地位,有力支持了校长依法行使职权,充分发挥了教授治学的积极性,鼓励和支持广大教职工和学生参与民主管理和民主监督。大学章程施行以来,学校加快了以章程为龙头的制度体系
建设,根据中央文件精神进一步修订完善了校长办公会、校党委会和校党委全委会三个议事规则,以学校章程为依据加强了对各项规章制度的全面梳理,编制形成《福州大学制度汇编》,确保了学校管理、决策和执行等各项工作有法可依。
有了“良法”还需“善治”,制度的生命力在于执行。无论从去年审计厅来校审计,还是今年省委巡视组进驻巡视的情况来看,都充分说明了加强各项规章制度的有效执行是保证学校事业健康顺利发展的关键。为此,我们要把制度的执行落实到位。凡是制度要求做到的,必须执行;凡是制度明令禁止的,坚决不做;切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,不断强化监督、执纪和问责,着力提
高制度的执行力和制度建设的科学化水平,为深入推进依法治校、促进事业发展保驾护航。
在这里,我还要特别强调,要继续深入推进我校的党风廉政建设和师德师风建设。各级党政领导和党员干部要认真对待和自觉接受群众的监督,对群众提出的意见、举报和建议等要真诚欢迎并认真处理。同时,也希望教职工在反映问题的时候,要本着对党、对事业、对同志负责的态度,努力做到客观公允;能够在校内反映和解决的问题,尽可能通过校内正当渠道和程序进行反映和解决——学校也历来重视群众反映的问题和线索,都会认真加以核查,对违纪违法行为将予以严肃查处、绝不姑息。当然,我们反映问题也要有事实依据,不能道听途说、捕风捉影、主观猜测或牵扯个人恩怨
情仇;如果反映问题不实或恶意攻击,必然会对学校声誉、相关同志的身心造成不良影响,我们于心何忍?因此,我们还是要实事求是,充分发扬传统美德,开展批评与自我批评,做到与人为善,有问题、有矛盾要及时沟通、化解。我想,只要大家共同团结努力,学校和个人的明天一定会更加美好!
二、积极深化校内综合改革,努力推动创新发展与协调发展
一要始终坚持社会主义办学方向,不断巩固马克思主义意识形态在学校的指导地位。进一步加强宣传思想工作,壮大主流思想舆论,突出理想信念教育,推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,坚定广大师生对社会主义的道路自信、理论自信和制度自
信;坚持立德树人,把社会主义核心价值观教育融入人才培养全过程,引导学生践行“勤学、修德、明辨、笃实”的要求,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
二要积极强化人才培养核心地位,着力提高教育教学水平和人才培养质量。去年12月底,我校顺利完成了本科教学工作审核评估,得到审核评估专家组的充分肯定,认为我校在凝练办学理念、明确人才培养目标、完善教学质量保障体系、提升人才培养质量等方面取得了较大成绩,同时也指出了我们存在的问题和不足。学校对此高度重视,希望各部门、各学院认真对待、深入分析、加强整改落实。特别是在深化教育教学改革、提升大学生创新创业能力方面,要将创新创业教育融入人才培养方
案、课程体系建设和具体教学实践的全过程,注重大学生批判性和创造性思维培养;要进一步拓宽大学生的国际视野,增强其社会责任感,激发创新创业灵感和实践动力;要推动研究性的学习,以高水平的科研来反哺和支撑拔尖创新人才培养,努力探索人才培养的新模式。
三要紧紧围绕学校内部治理体系、人事制度、教育教学、科研创新、资源配置等领域深化综合改革与创新,不断激发和释放发展动力和活力。要加快建立起与高水平大学相匹配和协调发展的现代大学治理体系、创新人才成长体系、科学技术创新体系、社会服务支撑体系和文化传承创新体系等,为推动事业发展提供有力支撑。
三、牢牢抓住“双一流”建设契机,全面
落实高水平大学建设任务
去年10月,国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,强调要以立德树人为根本,以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会发展为导向,加快建成一批世界一流大学和一流学科。其中有一个鲜明的取向,就是要强化以学科建设为龙头推进高水平大学建设,并以权威性高、可比性强的国际国内评价结果为依据进行学科评价,引导高校按照一流标准为国家做出更大贡献。当前,我们正面临着难得的机遇,也面对着严峻的挑战。
为此,我们要牢牢抓住国家“双一流”建设契机,进一步强化服务国家的意识,提高站位、开阔视野、提升境界,通过“双一流”计