考试,让我欢喜让我忧_初一作文

考试，让我欢喜让我忧

又到六月考试季。考试又成了很多学生的噩梦。分数让我们或喜或怒，时哀时乐。可是喜和乐能被多少学生领有呢？领有的时间又能有多长呢？即便考好了，一时高兴，但是也抵不了长时间的担心。因此我最讨厌分数，畏惧考试。

每到考试时我就手忙脚乱。考试前一天，心里下着小雨，忧虑像一张网，牢牢地束缚着我；考试时，或风平浪静，或笑逐颜开，或一筹莫展；一旦考砸了，心中宛如暴雨即未来临，阴沉得怕人。考考试试卷上一个个鲜红的大叉，就像一把把沾着殷红鲜血的小刀，让我痛苦不堪。我不明白：教师曾无数次告诉我们考试只是为了检验我们学习的情况，以便及时查漏补缺，可是为什么分数却成了我们最大的累赘？

分数到底是什么？在家长的眼里，它代表了荣誉、面子。每次坐在一起谈论孩子的成绩，家长可以自豪地向四周人夸耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”。可是你们在说这些话的时候，有没有想过你们的孩子为此付出了多少？每次回家，除了要完成教师布置的作业，还要看你们买来的课外书、复习资料，每天都苦读到深1

————来源网络整理，仅供供参考

夜。时间长了，很多人都戴上了眼镜。即便这样刻苦地学习，分数还是压得他们喘不过气。面对即将到来的考试，忧心忡忡，生怕考得不好；考好了，又担忧下一次被他人超越；考差了，自己羞愧万分，深感无颜见江东父老。

分数给我的压力也很大。我记得有一次单元测验，我破天荒只拿到了63分。教师同学或严厉，或惊异，或可惜，或不屑的目光压得我抬不起头，巴不得找个地洞钻了。终于放学了，我忐忑不安地回到了家。爸爸浅笑着问：“纤纤，考了多少分啊？”我低着头，小声地说：“63。”慈祥的父亲不见了。父亲一边打着手势，一边对我怒吼：“你怎么回事？居然只有63分？退步这么大，你每天到底在干什么？”我吓坏了，不敢答复爸爸的责问，只是躲在一角默默流泪。此时，我是如许痛恨考试，痛恨分数啊！

考试原本只是为了测试学生的学习情况，让学生自己和教师及时发现问习题，进行改良。可是残酷的分数成了学生沉重的累赘，让他们成为考试的笼中鸟。分数啊分数，你左右了我的喜怒哀乐，给我带来了沉甸甸的累赘，你说我该拿你怎么办啊？如果分数不是那么重要该有多好！

————来源网络整理，仅供供参考 2