学校内设机构工作职责
2023年学校内设机构工作职责
2023年学校内设机构工作职责一、行政事务部门行政事务部门是学校内设的重要机构之一，其主要职责如下：1. 学校行政管理：负责学校内部行政管理工作，包括制定和完善行政管理制度，指导和监督各部门的行政工作，解决行政事务中的问题和矛盾。
2. 人事管理：负责学校教职工的招聘、录用、考核和绩效评估等工作，统筹协调教职工的职务晋升和薪酬福利等事宜。
3. 财务管理：负责学校财务收支管理，编制年度财务预算和规划，监督学校各项经费使用，加强财务监管和风险控制，确保学校财务的安全和稳定。
4. 后勤服务：负责学校后勤服务的管理与协调，包括食堂、宿舍、校园环境的维护，物资采购与管理，基础设施建设与维修等工作，提供良好的后勤服务保障。
二、教务部门教务部门是学校内设的教学管理机构，其主要职责如下：1. 课程设置与教学计划：负责学校课程设置的规划和调整，制定和安排学校的教学计划，确保教学工作的顺利进行。
2. 教师培训与管理：负责教师教学能力的培养和提升，组织开展教师培训活动，推动教师专业发展，建立并实施教师评估机制。
3. 教育质量监控：负责学校教学质量监控与评估工作，组织开展教学检查与评估，建立有效的教学质量保障体系，提高教育质量。
4. 学生学业管理：负责学生学业管理工作，包括课程选修、学分认定、学业指导等，协助学生解决学业问题，提供学业发展支持。
三、科研与发展部门科研与发展部门是学校内设的科研管理机构，其主要职责如下：1. 科研项目管理：负责学校科研项目的组织与管理，包括项目申报、经费管理和成果评价等工作，推动科研工作的开展和成果转化。
2. 科研团队建设：负责科研团队的组建与管理，协调研究人员的科研工作，提供科研资源和平台支持，促进科研人员的合作与交流。
3. 创新创业支持：负责学校创新创业的支持和推动，提供创新创业培训和指导，组织创新创业竞赛和孵化平台，促进科技成果转化和企业孵化。
四、学生事务部门学生事务部门是学校内设的为学生提供各种支持与服务的机构，其主要职责如下：1. 学生管理与服务：负责学生的报到、注册、辅导员制度的实施，协助学生解决学习和生活中的问题，提供学生服务和指导。
学校各部门职责范本(3篇)
学校各部门职责范本一、行政部门学校的行政部门是学校管理和组织工作的核心，它负责学校的日常管理和决策工作。
行政部门主要职责如下：1.负责学校的行政管理工作，制定和实施相关管理制度和政策。
2.组织学校的各项会议和活动，并确保其顺利进行。
3.协调学校内部各个部门之间的工作，推动学校整体工作的发展。
4.负责筹备和组织学校的大型活动，如运动会、开学典礼等。
5.负责处理学校的日常事务，如学生请假、奖学金评选等。
6.与学生家长和社区进行沟通和协调，解决相关问题。
7.对学校的各类资源进行合理的统筹和规划，确保其有效利用。
二、教务部门学校的教务部门是学校教学和学术事务的核心管理机构，它负责学校的教学工作和教师队伍的建设。
教务部门主要职责如下：1.制定学校的教学计划和课程设置，确保教学内容和进度的合理安排。
2.负责教学质量的评估和监控，及时纠正教学中存在的问题。
3.组织教师培训和进修，提高教师的教学水平和专业素养。
4.负责教师队伍建设和管理，确保教师队伍的结构和素质的合理配置。
5.与学生进行教育和管理工作，制定学生的学业规划和发展计划。
6.组织各类教育实践活动和学术交流活动，提升学生的综合素质。
三、学生工作部门学校的学生工作部门是负责学校学生的管理和服务工作的部门，它关注学生的全面发展和身心健康。
学生工作部门的主要职责如下：1.负责学生的思想教育和品德培养，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.组织学生的社会实践活动和志愿者服务，培养学生的社会责任感和公民意识。
3.关注学生的心理健康，开展心理咨询和辅导工作，帮助学生解决心理问题。
4.协调学校和家长之间的沟通，解决学生在学业和生活中遇到的问题。
5.组织学生的校园文化活动，如社团活动、文艺演出等，丰富学生的课余生活。
四、招生与就业指导处学校的招生与就业指导处是负责学校的招生和就业工作的部门，它关注学生的就业前景和发展规划。
招生与就业指导处的主要职责如下：1.负责制定学校的招生政策和招生计划，确保学校招生工作的顺利进行。
学校各机构职责制度
一、校长办公室1. 负责学校行政事务的协调与处理，确保学校各项工作顺利进行。
2. 负责学校人事管理，包括教职工的招聘、培训、考核、晋升等。
3. 负责学校财务管理工作，包括经费预算、收支管理、审计监督等。
4. 负责学校后勤保障工作，包括水电供应、校舍维修、设备维护等。
5. 负责学校对外联络和接待工作，加强与上级部门、兄弟学校的沟通与交流。
二、教导处1. 负责学校教育教学工作的规划、实施和监督，确保教育教学质量。
2. 负责制定学校年度教学工作计划，组织教师进行集体备课和教研活动。
3. 负责学校课程设置、教材选用、教学进度安排等工作。
4. 负责学校考试、评估、评价等工作，确保教育教学效果。
5. 负责学校学籍管理、学生资助、招生等工作。
三、政教处1. 负责学校德育工作，制定德育工作计划，组织开展德育活动。
2. 负责学校思想政治教育，加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育。
3. 负责学校心理健康教育，关注学生心理健康，开展心理辅导活动。
4. 负责学校法制教育，提高学生的法律意识和法治观念。
5. 负责学校安全教育，加强学生安全意识，预防和减少安全事故。
四、总务处1. 负责学校后勤保障工作，包括水电供应、校舍维修、设备维护等。
2. 负责学校物资采购、保管、发放等工作，确保学校教育教学需要。
3. 负责学校财务管理，包括经费预算、收支管理、审计监督等。
4. 负责学校资产管理，确保学校资产安全、完整、高效。
5. 负责学校环境卫生工作，保持校园整洁、优美。
五、教科室1. 负责学校教育科研工作，制定教育科研计划，组织开展教育科研活动。
2. 负责学校教师专业发展，开展教师培训、教学研讨等活动。
3. 负责学校教育教学成果的总结、推广和应用。
4. 负责学校教育教学改革的探索和实践。
5. 负责学校教育信息化建设，推动教育教学信息化发展。
六、工会1. 负责学校教职工的福利保障工作，组织开展教职工文体活动。
2. 负责学校教职工的民主管理，保障教职工的合法权益。
学校内设机构及岗位职责
学校内设机构及岗位职责一、行政机构1.1学校领导班子学校领导班子由校长、副校长和各部门负责人组成，负责学校的整体管理和决策。
校长是学校的最高行政负责人，负责统筹学校教学科研、行政管理等工作。
副校长协助校长工作，并分管具体事项，如教学、科研、学生管理、后勤等。
1.2教务处教务处负责学校的教学管理工作，具体职责包括：制定课程教学计划，监督课程实施情况；组织教师培训和教学能力提升；组织考试、成绩管理和学业评定；组织学生选课及教室调度；管理教材教辅出版、发行及使用等。
1.3研究生部研究生部负责学校研究生教育管理工作，包括研究生招生、培养、考试和学位授予等。
具体职责包括：制定研究生培养计划；组织研究生招生考试和面试；监督研究生学术活动；组织研究生培养质量评估等。
1.4学生工作处学生工作处负责学校学生工作管理，具体职责包括：学生组织管理；思想政治教育；学生公寓管理；校车运行管理；学生奖助管理；学生社团管理等。
学生工作处还负责学生活动的组织与指导，如迎新晚会、运动会、文艺演出等。
1.5后勤保障部后勤保障部负责学校后勤管理工作，具体职责包括：校园环境卫生的管理；食堂和校园商店的运营管理；供水、供电、供暖、网络等基础设施的维护和管理；校园安全和消防工作的组织与实施；校园交通管理等。
二、教学机构2.1专业教学部门专业教学部门根据学校设置的各专业方向，负责相关专业领域的教学管理和教学科研工作。
每个专业教学部门设有教研室，职责包括：教学计划的制定和审核；授课教材的选择和使用；教学方法的改进和研究；教学质量的监督和评估等。
2.2实验教学中心实验教学中心负责学校实验教学的管理和运行工作，主要包括实验教材的编写、实验设备的管理和维护、实验教学计划的制定和实施、实验教学质量的评估和改进等。
2.3图书馆三、科研机构3.1科研处科研处负责学校科研工作的组织和管理，具体职责包括：科研项目的申报和管理；科研经费的管理和分配；科研成果的评价和奖励；科研人员的培训和交流等。
现代学校制度_内设机构
一、校长办公室校长办公室是学校的核心机构，负责全面领导学校工作。
其主要职责包括：1. 制定学校发展规划和年度工作计划；2. 负责学校人事、财务、物资、后勤等管理工作；3. 协调学校各部门、各年级、各班级之间的关系；4. 处理学校内外事务，确保学校正常运转。
二、教务处教务处是学校的教务管理部门，负责学校教学工作的组织实施和监督。
其主要职责包括：1. 制定学校教学计划，组织实施教学活动；2. 负责教学质量监控，确保教学效果；3. 管理学校课程设置，调整教学安排；4. 负责教师教学档案管理、教师职称评定等工作。
三、学生处学生处是学校的思想政治教育部门，负责学生的思想政治教育、心理健康教育、学生管理等工作。
其主要职责包括：1. 制定学生思想政治教育计划，组织开展学生思想政治教育活动；2. 开展心理健康教育，关注学生心理健康；3. 管理学生学籍，负责学生奖惩、休学、复学等工作；4. 组织开展学生课外活动，丰富学生校园生活。
四、教研处教研处是学校的科研管理部门，负责学校教育教学科研工作的组织实施和监督。
其主要职责包括：1. 制定学校教育教学科研规划，组织实施科研活动；2. 组织开展教育教学研究，提高教师教育教学水平；3. 推广科研成果，促进教育教学改革；4. 负责教师科研课题申报、结题等工作。
五、总务处总务处是学校的后勤保障部门，负责学校后勤管理工作。
其主要职责包括：1. 管理学校财务，确保学校经费合理使用；2. 负责学校物资采购、调配、保管等工作；3. 负责学校设施设备维护，确保学校设施设备正常运行；4. 管理学校环境卫生，保障学校环境卫生。
六、保卫处保卫处是学校的安保管理部门，负责学校安全保卫工作。
其主要职责包括：1. 制定学校安全保卫工作计划，组织实施安全保卫措施；2. 管理学校门卫、巡逻、消防等工作；3. 开展安全教育，提高师生安全意识；4. 处理学校突发事件，确保学校安全稳定。
七、工会工会是学校的职工群众组织，负责维护职工合法权益，组织开展职工活动。
学校内部机构岗位职责
学校内部机构岗位职责第1篇：学校内设机构岗位职责中心学校内设机构岗位职责校长工作职责校长是学校行政负责人，法人代表。
对外代表学校，对内负责全局性的指挥与管理，在上级党组织、教育行政部门领导下，全面负责学校各项教育行政管理工作。
其职责是：(一)贯彻党和国家的教育方针、政策、法令、法规，以及上级领导部门的指示、决定。
(二)制定学校发展计划，确定学校奋斗目标和实现目标的具体措施。
(三)组织实施学校内部管理体制改革。
拥有教育教学决策权、指挥权、财务审批权、教职工的管理权。
(四)发挥党组织政治核心作用，积极做好教职工政治思想工作，尊重教职工的主人翁地位，积极赋予教职工代表大会行使民主监督管理学校的权利。
(五)制定学校各项规章制度，依法按章管理学校。
(六)建立学校中层机构，加强中层干部和教师队伍建设，不断提高教职工的政治素质和业务素质。
(七)明确部门职责，发挥机构的功能作用，主持校务会议和行政会议，全面计划、组织检查，指导、协调各部门工作。
(八)以教学工作为中心，全面推进素质教育，提高办学水平和效益。
负责学校安全工作，承担学校安全责任。
(九)管理学校的教育设施，合理安排学校设备购置、保管、使用、维修等经费，不断改善办学条件，着力提高教职工福利待遇。
(十)协调学校和外部的各种关系。
党支部书记工作职责党支部书记在上级党委领导下，主要负责全校的思想政治工作和支部工作，其职责是：(一)积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，保证上级党委和教育行政部门的指示在本校贯彻执行。
（二）负责召集支部委员会和支部党员大会，结合学校实际，认真传达、贯彻、执行上级党委的决议、指示；研究安排支部工作；将支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。
（三）加强思想政治领导。
组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，了解党员的思想情况，调查分析师生的思想动态，培养骨干、抓好典型，发现问题及时解决，做好师生的思想政治工作和学校政治稳定工作。
学校各部门工作职责范本（二篇）
学校各部门工作职责范本一、行政部门行政部门是学校的管理中枢，负责学校的日常行政工作和组织管理工作。
1. 学校及下属部门的规划、组织、协调和指导工作；2. 负责学校各类办公设备和场所的管理与维护；3. 负责学校各类资产的管理与保护；4. 负责学校的行政档案管理；5. 负责学校的财务管理和预算控制；6. 协助学校领导制定发展规划和政策，组织实施；7. 协助学校领导处理日常事务和解决各类问题；8. 组织学校各类会议和活动的筹备和执行；9. 负责学校各类文件、公告的起草、发布和传达；10. 协助学校领导管理师资队伍和行政人员。
二、教务部门教务部门是学校的教学管理机构，负责教学计划的制定、教学资源的配置以及教学质量的保证和提升。
1. 负责学校的教学工作规划和组织实施；2. 编制学校的教学计划和课程表；3. 组织教师的岗前培训和教学能力提升；4. 监控教学进度和教学质量，及时发现和解决问题；5. 协调学校各个年级和科目之间的教学工作；6. 协助学校领导制定教学评估和优化计划；7. 负责学校各类教学设备和资源的管理和维护；8. 分析教学数据和评估结果，提出改进意见和建议；9. 主持教学研究和教师教研活动；10. 协助学校领导处理教学争议和纠纷。
三、德育部门德育部门是学校的思想道德教育管理机构，负责学校德育工作的规划和组织。
1. 制定学校的德育工作规划和目标；2. 组织实施学生的思想政治教育；3. 组织开展学生的品德教育和道德修养；4. 指导学生的思想道德活动，培养学生的良好行为习惯；5. 组织学校的主题教育和德育活动；6. 协助班主任开展班级德育工作；7. 指导学生会和社团组织的德育工作；8. 与家长沟通和合作，促进家校共育；9. 协助学校领导处理学生纪律问题和安全事件；10. 定期评估和总结学校的德育工作，提出改进措施。
四、学生工作部门学生工作部门是学校的学生管理服务机构，负责学校学生的综合管理和服务工作。
交大附中的内设机构及职责
交大附中的内设机构及职责
《交大附中的内设机构及职责》
交大附中作为一所具有悠久历史和优秀办学传统的学校，内设机构及其职责是学校管理和教育
教学的重要组成部分。
以下是交大附中的内设机构及其职责介绍：
1. 行政办公室：负责学校的行政管理工作，包括招生、学生管理、财务、后勤等方面的工作。
2. 教务处：负责学校的教育教学管理工作，包括课程安排、教学进度、教师培训等方面的工作。
3. 学生处：负责学校学生管理工作，包括学生纪律、奖惩管理、心理辅导等方面的工作。
4. 宣传处：负责学校的宣传工作，包括校园文化建设、媒体宣传、校园活动策划等方面的工作。
5. 纪检处：负责学校纪律管理工作，包括监督学校管理工作、整顿校风校纪等方面的工作。
6. 教研室：负责学校教学研究工作，包括课程改革、教学方法探索等方面的工作。
7. 学术委员会：负责学校学术建设工作，包括学术讲座、学术研究等方面的工作。
以上是交大附中的主要内设机构及其职责，这些机构协同合作，共同为学校的发展和学生的成
长提供保障，体现了学校的管理和教学工作的科学性和规范性。
学校内设机构工作职责（三篇）
学校内设机构工作职责学校内设机构的工作职责通常包括以下几个方面：1. 行政管理机构：负责学校的行政管理工作，包括制定学校的发展战略和规划、管理学校的财务、人力资源、信息技术等方面的工作，协助校长进行学校治理。
2. 教务处：负责制定和实施学校的教学计划和课程安排，监督和指导教学工作，组织教师培训和发展，管理学生的学籍和成绩等事务。
3. 学生工作处：负责学生的管理和服务工作，包括学生入学和离校的手续办理、学生的住宿和生活管理、学生团体和社团的管理和指导、学生心理健康教育和咨询服务等。
4. 科研机构：负责组织、指导和管理学校的科学研究工作，推动学校的科研实力和创新能力提升，组织和管理科研项目和科研成果的评审和鉴定，促进科技成果的转化和应用。
5. 实验室管理机构：负责实验室的建设、管理和运行，包括实验室设备的采购和维护、实验室的安全管理和规范操作、实验实践教学的组织和管理等。
6. 人力资源部门：负责学校教职员工的招聘、选拔和培训，管理和执行人力资源政策和制度，负责员工的薪酬和福利管理，组织开展员工的绩效评估和职业发展规划等。
7. 后勤服务机构：负责学校的后勤服务工作，包括校园设施的维修和管理、食堂和宿舍的运营管理、校园安全和环境卫生的保障等。
以上是一些常见的学校内设机构的工作职责，不同学校的机构设置和职责划分可能会有所不同，具体情况可根据学校的具体情况和需求进行调整。
学校内设机构工作职责（二）学校内设机构的工作职责可以根据不同学校和机构的具体情况有所不同。
以下是一些常见的学校内设机构及其工作职责的例子：1. 行政部门：负责学校的日常管理和运营，包括财务管理、人事管理、校园建设等。
2. 教务处：负责学校的教学工作，包括课程设置、教学计划安排、考试管理等。
3. 学生工作部门：负责学生的综合管理工作，包括学生的入学、住宿、奖助学金、心理咨询等服务。
4. 科研机构：负责学校的科学研究工作，包括科研项目的申报管理、科研成果的评定认定等。
学校内设机构工作职责范文
学校内设机构工作职责范文一、学校教务处工作职责教务处是学校的重要机构，负责学校的教务工作，主要职责包括：1. 组织开展教学工作。
教务处负责统筹全校教学工作，制定学校教学计划、课程设置和教学任务分配等，确保教学工作的顺利进行。
2. 监督教学质量。
教务处负责建立和完善教师师德师风评价制度，加强对教师的教学行为的监督和考核，提高教学质量。
3. 组织教师培训和教学研讨。
教务处负责组织和安排教师培训活动，提升教师的教学水平和教学能力；同时，组织教师开展教学研讨，促进教师之间的交流和合作。
4. 管理学校课程资源。
教务处负责学校课程资源的管理和调配，确保各专业课程的开设与运行，合理利用教学资源。
5. 开展教育教学改革研究。
教务处负责开展教育教学改革的研究和实践，推进教学改革的深化和创新，提高教育教学质量。
二、学校学生工作处工作职责学生工作处是学校管理学生工作的机构，其主要职责包括：1. 制定学生工作规划。
学生工作处负责制定学校学生工作规划，明确学生发展的目标和路径，提供指导和支持。
2. 组织学生思想教育工作。
学生工作处负责组织开展学生思想教育工作，加强对学生的思想政治教育和道德教育，培养学生的正确价值观和积极向上的精神风貌。
3. 组织学生活动。
学生工作处负责组织学生参加各类社团活动、竞赛活动和学术活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
4. 管理学生工作档案。
学生工作处负责管理学生的工作档案，包括学生的信息和评价材料等，确保学生档案的完整和安全。
5. 协助解决学生问题。
学生工作处负责协助解决学生在学习和生活中遇到的问题，提供必要的帮助和支持，促进学生健康成长。
三、学校图书馆工作职责图书馆是学校教学科研的重要基地，其主要职责包括：1. 管理图书馆资源。
图书馆负责管理和充实图书馆的藏书和资源，确保学校师生的信息需求得到满足。
2. 提供图书信息服务。
图书馆负责提供各类图书信息服务，包括为师生提供图书借阅、咨询和检索等服务，满足学校教学和学术研究的需求。
学校内设机构及其职责范围
学校内设机构及其职责范围
学校内设机构及其职责范围
行政办公室：
负责学校行政人事工作，具体职责范围如下：
1、负责学校日常行政办公管理，包括办公工作规范、教职工考勤、出差、会议安排等，确保学校正常的教育教学秩序；
2、具体负责学校工作计划（总结）、工作汇报、经验材料、学校大事记等的草拟，负责公文收发、文书印信、文件档案管理等工作；
3、做好学校品牌建设、对外宣传工作及舆情监控工作；
4、负责教职工职称评审、岗位聘任及各类考核工作；
5、负责学校日常会务接待工作；
6.配合其他部门做好学校工作，完成校领导安排的其他工作。
工会：
1.主持学校工会全面工作，抓好教代会相关工作
2.抓好迎检工作、撰写好计划和总结
3.负责教职工活动及体检工作；做好福利发放、贫困教师和学生的救助及上级安排的工作。
学校内设机构及职责
××市××学校内设机构及职责依据常教发[2010]5号文件精神，学校内设机构为办公室、教导处、学生处、教科室、总务处。
内设机构主要职能为：1 ．办公室在校长室领导下，综合协调学校事务。
负责各类文件的运转和管理工作；负责起草学校工作计划、事业规划、工作总结、重要报告和学校发文的审阅；负责学校重要会务、活动及重要事项的安排和督查工作；负责文秘、宣传、信访、保密、文书档案及学校的行政事务工作；负责全校教职工的人事调配、定编设岗、岗位聘任、劳动工资、职务（职称）晋升和考核奖惩等具体办理工作；负责离退休教职工的管理和服务工作；负责学校的安全保卫工作；负责学校的对外交流工作等。
2 ．教导处在校长室领导下，全面负责学校日常教学管理工作。
负责制定学校的教学工作计划，编排课程表和调配课任教师工作；负责建立教学管理制度，组织各项考试、竞赛工作；负责建立健全学生学籍档案，办理学生转学、休学、复学等手续；负责做好招生和编班工作，组织好学生毕业、升学报考工作；负责做好各种教育教学报表的统计上报工作；负责组织公开教学活动；负责做好各种资料的订购、发放工作；负责督促教研组长开展教研活动；负责教辅人员的日常管理工作等。
3 ．学生处在校长室领导下，全面负责学生日常管理、教育工作。
负责做好学校德育管理工作，检查督促学生守则和学生行为规范的落实；负责组织班主任的落实、培训、管理和考核工作；负责指导年级组长做好年级管理工作；负责学生品德行为考核和各类先进的评选工作，指导班主任做好学生成长记录和综合素质测评，处理学生的违纪行为；负责做好学生的心理健康教育、安全教育和法制教育；负责做好学生的体育、卫生、艺术教育工作等。
4 ．教科室在校长室领导下，全面负责学校的教学科研工作。
负责制订学校教育科研规划、工作计划、管理制度和激励机制；负责教科研课题的申报、立项、实施、检查评估工作；负责落实各级论文评选工作；负责教师的继续教育和培训工作；负责制定落实教师听评课制度等。
某中学内设机构各处室职责
某中学内设机构各处室职责在中学内，设有多个机构和处室，每个机构和处室都有各自的职责。
以下是其中一些机构和处室及其职责的详细说明。
1.教务处：教务处负责学校的教学工作。
具体职责如下：-安排课程表，制定学生的选课计划；-组织和管理考试、考试成绩的录入和统计分析；-设计和调整学校的教学计划，确保教学工作的顺利进行；-管理教师的教学资源，包括教材、教学设备等；-组织教师的培训和专业发展。
2.学生工作处：学生工作处是负责学生管理和服务的机构。
具体职责如下：-负责学生入学、注册、毕业等相关工作；-组织学生的活动和表彰，例如班级文化节、体育比赛等；-与学生、家长和教师进行沟通和协调，解决学生问题；-组织学生干部选拔和培养。
3.教育研究与评估处：教育研究与评估处是负责教育研究和学校评估的机构。
具体职责如下：-开展教育研究工作，分析和反思教育教学现状；-提供教学改进和教育创新的建议；-设计和实施学校的评估工作，包括对师资力量、课程设置和教育质量的评估；-组织教师参与专业发展和研修。
4.招生与就业指导处：招生与就业指导处是负责学校招生和学生就业指导的机构。
具体职责如下：-开展学校的招生宣传活动；-负责学校招生政策的制定和宣传；-提供学生职业规划和就业指导；-组织学生参加招聘会和就业面试；-与企业和社会资源合作，为学生提供实习和就业机会。
除了上述的机构之外，还有一些处室负责特定领域的工作，如下：5.保卫处：保卫处负责学校的安全和治安工作。
具体职责如下：-组织和管理学校的保卫队伍，保障学生和教师的人身安全；-监控学校的安全设备，保障校园的安全；-组织和开展防火、防盗等安全教育活动；-处理校园内的安全事件和纠纷。
6.后勤处：后勤处负责学校的后勤保障和基础设施管理。
具体职责如下：-维护学校的基础设施，例如教学楼、宿舍等；-管理学校食堂、宿舍和校园的清洁卫生；-管理学校的供水、供电、供暖等基础设施设备；-维护学校的交通秩序。
第一实验学校内设机构及职责
总务处
**
学校总务管理工作。负责校园安全工作、防疫工作、物业管理、校产登记、资产管理、物品采购、基建、日常维护等。负责智慧校园建设。信息化教学电教设备的采购、使用培训、设备维护、电教类比赛活动等。
3
教科室
**
负责学校的教科研工作。制定教学改革的研究和规划、指导各教研组开展教研活动，组织各类教学比赛，抓好教师教学基本功建设、青蓝工程建设。协助教务部门落实双减工作、五项管理工作。
第一实验学校内设机构及职责
一、机构设置
学校设办公室、总务处、教科室、教务处4个处室。
二、各处室职能及联系电话
序号
名称
办公电话
职能
1
办公室
**
负责办公室的日常事务。主管人事、职称评定、绩效考核、年度目标考核、评优评先、档案、合同、学校大事记、校务公开、会议纪要、公务接待、值日安排、校园宣传等。协管疫情防务校长管理教育教学工作。主管教育教学常规工作。负责招生工作、课程安排、奖惩登记、教育基础信息报表、师德师风建设、校本课程开发、教育评价、家长学校、双减工作、五项管理工作等。
学校内设机构工作职责范文（三篇）
学校内设机构工作职责范文一、校务研究院校务研究院是负责推动学校的教学研究和学术发展的机构。
其主要职责包括：1. 指导教师的教学研究工作，推动教师实施教学创新，提高教学质量；2. 组织开展教育教学改革项目研究，探索教育教学改革的新途径和新方法；3. 制定教师培训计划，组织教师培训活动，提升教师的专业素养和教学能力；4. 开展教育教学研究，推动学术交流和知识产权保护；5. 协调学校各部门之间的合作，促进跨学科研究和跨学科教学。
二、招生与就业指导中心招生与就业指导中心是负责学生招生和就业指导工作的机构。
其主要职责包括：1. 组织招生宣传工作，制定招生计划和政策，确定招生标准；2. 组织并参与高中生招生考试，审核录取材料，确认学生入学资格；3. 策划并组织各类招生活动，如招生展览、宣讲会等，吸引优秀学生报考；4. 提供就业指导和职业规划咨询，组织招聘会和校企合作，为学生提供就业机会；5. 开展校友资源整合和校友企业合作，为毕业生提供就业信息和创业支持。
三、学生事务中心学生事务中心是负责学生管理和服务的机构。
其主要职责包括：1. 组织学生入学、注册和退学事宜，办理学生证和学籍档案管理；2. 制定学生管理制度和规定，管理学生组织和社团活动，维护校园秩序；3. 提供学生心理咨询服务，关心学生身心健康，协助解决学生问题；4. 组织学生社会实践活动和志愿者服务，培养学生社会责任感和公民意识；5. 组织文化、艺术、体育等各类学生活动，丰富学生的校园生活。
四、财务与资产管理处财务与资产管理处是负责学校财务管理和资产管理的机构。
其主要职责包括：1. 负责编制学校的财务预算和资金管理计划，监督财务收支情况；2. 组织实施学校财务制度和会计核算规范，进行财务审计；3. 管理学校的资金、财产和设备，制定资产管理制度和设备维护计划；4. 负责学校与外部机构的财务合作和资金对接，进行财务风险评估；5. 提供财务咨询和支持，解答学校内外部财务问题。
学校内设机构及岗位职责
学校内设机构及岗位职责学校在校长办公会及校务委员会的领导下，下设政务、政教、教学、总务后勤四大系统及各职能科室。
一、政务系统（一）办公室（负责人：**电话：**）办公室工作职责1、负责安排学校领导布置的各种会议和其他重要活动及有关文件起草工作。
2、做好文电、档案工作，负责处理上级的各种文件、函件，并根据学校领导的要求组织学习、落实文件精神。
对上级来文来电及时登记、传阅、分发和送办，及时梳理文件材料，并归档存档。
3、做好保密、上情下达和下情上达工作。
4、负责日常值班及节假日值班安排工作。
5、围绕学校的工作重点和中心任务，做好调查研究，搞好信息反馈，为领导决策提供参考。
6、做好对外来宾客的接待、食宿安排和服务工作。
7、协办和督促有关系统、部门办理学校领导交办的其他事项。
8、负责学校党委会、校长办公会、校务委员会议定事项的督查。
9、协调上下、左右、内部及外部各方面的关系。
10、做好印信保管与使用。
IE负责职称评定、评聘分开、年度考核、合同管理、知识更新考试、教职工考勤等人事管理工作。
12、负责车辆管理工作。
13、做好对内、对外宣传工作，树立学校良好外部形象。
14、完成学校领导交办的其他工作。
（二）纪检督查科（负责人：**电话：**）督查科工作职责1.校长办公室、校长专题会、校务会议、职代会决定中需要进行专项督查、督办的工作事项。
2.校领导安排的专项督查督办工作。
3.学校各职能部门、级部在其工作中需要督查室科配合,要求督查科参加督查督办的工作。
4.经常进行校园巡查，积极主动地发现学校在管理工作中存在的问题，并及时反馈督促督办，必要时，报校长督办。
5.根据学校决定及校领导指示，负责组织协调督促各部门共同办理的综合性工作及全校性的重大活动，监督学校各项重大事项的贯彻落实情况。
6.督查学校职能部门及其工作人员职责范围内的工作情况和规章制度的执行落实情况。
督查校长办公会、校务委员会、教代会等权力机构作出的决议执行情况。
学校内设机构工作职责范文(4篇)
学校内设机构工作职责范文一、学校行政部门1. 学校行政部门是学校内设机构中最核心的部门之一，其主要职责如下：- 制定学校发展规划和年度工作计划，提出发展目标和重点任务；- 负责学校的行政管理工作，包括人事、财务、设备、基建等方面的管理；- 组织开展各级会议、培训和研讨活动，推进学校的改革与发展；- 负责学校与外界的联系与沟通，处理校内外各类事务；- 监督学校各部门的工作落实，推动各项工作的顺利开展。
二、学生事务部门1. 学生事务部门是学校内设机构中与学生密切相关的部门，其主要职责如下：- 组织开展学生管理工作，包括学生入学、毕业、转学等各项事务；- 负责学生奖助学金的评审、发放和管理工作；- 组织学生活动，培养学生的社会活动能力和综合素质；- 维护学生权益，妥善处理学生的各类问题和纠纷；- 开展学生思想教育工作，帮助学生树立正确的人生观、价值观和职业观。
三、教务部门1. 教务部门是学校内设机构中承担教学工作的部门，其主要职责如下：- 制定教学计划，安排各学科教学内容和进度；- 组织教学评估和质量监控工作，提升教学质量；- 开展教师培训和教育教学研究工作，提高教师的教学水平；- 协助招生工作，参与学生入学考试和录取工作；- 负责学生学籍管理和成绩录入等工作。
四、科研机构1. 科研机构是学校内设机构中负责科学研究工作的部门，其主要职责如下：- 开展科研项目的申报、管理和执行工作；- 组织科研成果的鉴定、评审和奖励工作；- 推动学校科研能力的提升，促进科研成果的转化；- 开展学术交流和合作，提高学校的学术影响力；- 协助培养科研人才，推动学校科研团队的建设。
五、学生发展指导中心1. 学生发展指导中心是学校内设机构中关注学生个体发展的部门，其主要职责如下：- 提供学生发展规划和职业规划指导服务；- 组织开展各类学生发展活动和项目，提升学生的综合素质；- 提供心理咨询和辅导服务，帮助学生解决学业和生活中的困扰；- 开展职业技能培训和就业指导，帮助学生就业和创业；- 维护学生权益，关心学生的身心健康。
学校内设机构及职责
学校内设机构及职责行政办公室。
办公室是学校行政的综合办事机构。
其主要职能是围绕学校中心工作，积极发挥参谋助手作用，负责综合协调、信息枢纽、督促检查等工作。
党建办公室。
学校建立中国共产党支部委员会，发挥政治核心作用。
建立党组织统一领导的党、政、工、团、队齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。
通过加强领导班子建设和后备干部的考察、培养，加强教工队伍的建设和师德教育，保证、监督学校行政工作的健康运行。
在学校发展规划、重大的改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性的重大问题上充分发挥保证和监督作用。
安全办公室。
建立健全学校平安校园制度，制定校园安全应急预案，定期开展安全教育，组织安全演练，加强安全管理，防范安全事故发生。
工会。
学校工会作为教职工代表大会的工作机构，参与学校重大问题的决策，实施民主管理、民主监督，依法维护教职工的合法权益；凡属教职工（代表）大会职权范围的事项，都应提交教职工（代表）大会审议。
学校工会建立退休教职工管理维护会，保障退休教职工的合法权益。
学校建立女职工委员会，依法保障女职工的合法权益，推动女职工的专业发展，促进身心健康。
教务处。
教务处是学校教学的直接管理部门，负责计划、组织、实施、管理教学工作的全过程。
教务处需要协助校长确定教学管理的重点，并具体负责监督执行教学计划方案，具体负责教学检查的组织实施，落实教学计划，确保学校教学不受干扰地正常进行。
对学校的教学活动达到最有效的控制，使学校内部各种与教学有关的机制协调运行，达到教育和教学目标。
德育处。
主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的养成及学校有关的大型活动的组织工作，促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。
总务处。
负责学校基建、卫生保健、教学物品采购工作，协调本部门与校内外有关部门工作联系。
负责全校各种设备、器具、财产的管理、保养和维修，指导有关部门和人员合理使用。
负责门岗管理。
学校内设机构工作职责模版（三篇）
学校内设机构工作职责模版第一章概述第一条为规范学校内设机构的工作职责，提高工作效率，制定本模版。
第二条学校内设机构按照职能性质和工作内容，分为教学机构、教辅机构和行政机构三类。
第三条教学机构负责学校的教学工作，教辅机构负责学校的教学辅助和学生管理工作，行政机构负责学校的行政管理、资产管理和后勤保障工作。
第四条学校内设机构的工作职责应符合学校的教育发展目标、工作要求和法律法规的规定。
第二章教学机构的工作职责模版第一条教学机构是学校的教学主体，它的工作职责应当包括但不限于以下内容：（一）组织和实施学校各类课程的教学工作，确保教学质量的提高；（二）制定和实施教学计划和教学方案，满足学生的学习需求，并按照要求进行教学评估；（三）开展教材和教辅材料的选编和使用工作，确保教材的质量和适用性；（四）组织和管理学生的学业指导和学生评价工作，促进学生成绩和素质的全面提高；（五）开展教师培训和研修工作，提高教师的专业水平和教学能力。
第二条教学机构应当建立健全课程管理制度和教学质量监控机制，及时发现和解决教学过程中的问题。
第三章教辅机构的工作职责模版第一条教辅机构是学校的教学辅助主体，它的工作职责应当包括但不限于以下内容：（一）组织和实施学校的学生管理工作，提供学生活动和服务支持；（二）开展学生思想教育和德育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；（三）组织和开展学生社团、科技创新、文体活动等各类课外教育活动，培养学生的综合素质；（四）开展家长教育和家校沟通工作，促进学校与家庭之间的良好合作关系；（五）提供个体学科辅导和学生评估等教育服务，辅助学生的学业发展。
第二条教辅机构应当建立健全学生管理制度和学生服务机制，及时解决学生生活和学习中的问题，确保学生的健康成长。
第四章行政机构的工作职责模版第一条行政机构是学校的行政管理主体，它的工作职责应当包括但不限于以下内容：（一）制定并执行学校的行政管理制度和规章制度，保障学校的正常运行；（二）负责学校的招生、招聘、考试等事务管理工作，确保公平公正；（三）负责学校的财务收支管理和资产管理工作，维护学校的财务安全；（四）负责学校的安全管理和后勤保障工作，维护学校的校园环境和设施设备的正常运行；（五）协助学校的教学机构和教辅机构开展工作，提供行政支持和服务。
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学校内设机构工作职责
学校内设机构工作职责
党支部书记职责
党支部书记在上级党委和党支部委员会集体领导下，主要负责全校的思想政治工作和支部工作，对外代表支部，对上级党委负责。
（1）政治上、行动上和党中央保持高度的一致，积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策，保证上级党委和教育行政部门的指示、决定、决议在本校贯彻执行。
（2）组织教职工学习党的基本知识和基本理论，加强思想政治领导，了解掌握教师的基本情况和动态，培养骨干抓好典型，表扬先进，深入细致地做好教师的思想政治工作。
（3）定期召开支委会，讨论决定学校重大问题，做好支部日常工作，加强支部的组织建设、思想建设、作风建设，建设一个团结务实、高效廉洁的领导班子。
（4）抓好”三会一课”，引导党员努力学习《党章》及《准则》，积极镇重地做好党员的发展工作，建立党员的教育管理和目标管理，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党
员在学校中的先锋模范作用。
（5）抓好工会、共青团、少先队工作，充分发挥各群团组织的作用，加强学校精神文明建设和校园文化建设。
（6）管理好学校的人事制度改革工作，贯彻党的知识分子改革，关心教职工的生活、学习、工作和健康。
（7）要充分发扬民主，走群众路线，发扬党的实事求是，批评与自我批评的优良传统和作风，深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进学校工作。
（8）建立党员管理档案，做好一年一度的党员评议工作。
校长工作职责
校长是学校行政负责人，在上级党委和上级教育行政部门及学校党支部领导下，负责全校的教育行政工作。
副校长协助校长工作。
（1）校长要作风正派，办事公正，团结全体教师，全面贯彻党的教育方针，执行上级党委、教育行政部门的决议（定），完成学校教育任务，实现教育目标，保证教育改革和发展有序进行。
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（2）对学校工作要全面规划、统一安排，负责制订与组织实施全校的工作计划，审批教导处、总务处的工作计划，定期检查总结。
（3）坚持以教学为中心，按教育规律办事，保证教育计划的全面贯彻执行，经常了解教师、学生的情况，随时与教导处及有关教师研究改进教学工作。
（4）抓好学校后勤、体育、卫生等工作，领导和组织学校的思想政治教育工作，经常与教导主任、班主任及有关人员研究工作方法。
（5）熟悉全校教师的教学、业务水平和工作特长，全理设置学校岗位，妥善聘任教师，按规定完善教师评聘手续和考核程序。
（6）注重教师政治、文化、业务学习，创造条件有计划、有步骤，鼓励教师在职进修，不断提高教师学历层次、业务水平和教学水平。
（7）贯彻勤俭办学方针，积极筹措经费，改善办学条件，督促有关部门管理好学校校舍，教学设备（特别是现代科技信息设备）和经费，审查学校经费收支情况，做好寄宿制度、半寄宿制食堂的管理工作。
（8）主持校务会议，行政办公会议，研究学校重大事项，根据实际，建立健全规章制度，做到人人有章可行，人人有职责，事事有人管，办事有原则标准，工作有督促检查。
（9）深入教学第一线，经常听课，不断总结经验，探索规律，全面提高教育教学质量，全面推进素质教育。
（10）充分发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育协调一致，互助配合，形成良好的育人环境。
教导主任职责
（1）协助校长全面贯彻党的教育方针，组织领导学校的教育教学教研工作。
（2）根据学校总体计划，制订好学校的教育教学教研计划，并负责组织实施。
（3）按时检查教师的教学和学生的学习情况，了解教学进度、教学效果、学生作业状况等，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。
（4）科学合理地安排好课程表、活动表，落实素质教育，使学生在德、智、体诸方面得到发展。
（5）领导教研工作，指导开展教改尝试，总结交流教
学经验。
（6）组织教师在职进修，不断提高思想素质和业务素质。
（7）做好招生工作，建立规范的学生学籍管理档案。
组织好各种考试。
按时上报各种表册材料。
教研组长职责
（1）根据学工作计划，在学期初制定教研组工作计划，经教务处审查后，认真贯彻执行。
（2）组织本组教师开展教研活动（如：学习教学大纲，钻研教材，改进教法，组织专题讲座，进行观摩教学等），并对活动内容和成果及时总结和交流，及时推广好的教学方法和经验。
（3）对本组教师的教学工作情况进行经常性了解和检查。
协助教务处做好本学期学科授课计划和教师执行课程方案的检查工作，做好期中、期末教学质量的检查总结工作，并把总结材料及时上报教务处。
（4）听取家长和学生意见，帮助教师改进教学工作，解决教学中的困难。
（5）指导本教研组在个人独立备课的基础上进行集体
备课。
研究教学目的与要求，教学重点、难点，教学过程和方法的选择，能力的培养，以及作业练习、实验和考查。
班主任工作职责
（1）认真执行教育方针，围绕学校中心工作，按时按质完成学校交给的教育教学工作任务。
（2）进行思想教育，教育学生热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
（3）热爱、关怀、尊重学生，培养团结向上、勤奋学习的班集体，培养良好的班风。
（4）主动与科任教师联系，了解研究学生，帮助学生系统、牢固地掌握基础知识和基本技能，做好差生的转化工作。
（5）关心学生的身心健康，组织和指导学生的文娱、体育活动，督促学生做眼保健操、课间操和课外活动，指导学生做好本班室内环境卫生。
（6）积极做好班干部和优秀学生培养工作，组织好班委工作。
（7）制定班主任工作计划，组织班会活动，管理好本
班学生档案和考勤，每学期进行全面总结。
（8）严格控制本班学生违纪现象，有计划地进行家访，负责对本班学生的操行评定。
（9）严格管理好本班教室、桌凳、灯具、黑板等教学设施。
（10）认真在本班实施《小学生守则》、《小学生行为规范》及学校制定的学生常规管理规范要求。
科任教师工作职责
（1）各科教师必须认真钻研教学大纲和教材，认真备课，精心设计好课堂教学，不断提高本学科教学质量。
（2）认真总结教学经验，不断改进教学方法，充分发挥主导与主体的作用，禁止无计划上课或讲闲话骂课。
（3）关心和爱护学生，不体罚和变相体罚。
既教书，又育人，并负责处理本学科教学中学生出现的问题，寓教育于各科教学之中。
（4）加强师德修养、师表范围、师范行为的自身提高，严守党纪国法，做学生的表率，严格教学纪律，准时上课。
（5）在教学中因材施教，加强个别辅导，做好既积极培养有特长的学生，又帮助差生提高学习成绩。
（6）准时参加政治、业务学习和学校组织的课外集体活动，教改、教研活动。
练好教学基本功，动手制作教具，积极开展电教，不断提高自己的思想素质，业务素质。
（7）配合班主任认真组织本科课外、校外活动，认真做好每学期计划和总结。
少先队大队辅导员工作职责
（1）认真贯彻上级团委、少工委及学校行政的指示、决定，负责组织好少先队的活动。
（2）积极主动地配合学校开展生动活泼的教育活动。
寓思想品德教育于各种活动之中。
（3）认真组织实施《小学生守则》、《小学生行为规范》和学校制定的学生一日常规管理规范要求。
（4）培养学生干部，组织学生参加学校活动的管理，提高自我教育和自治自理能力。
（5）定期召开中队辅导员、大队委员会工作会议研究、总结、布置每阶段的工作。
积极组织开展第二课堂活动，认真组织升旗活动，做好值周工作，严格教师升旗考勤制度。
（6）协助学校做好先进班级、文明班级、”三好学生”、”优秀队员”、”优秀班干部”等的评选、表彰工作。
（7）有权向中队辅导员、班主任及各科任教师布置各项活动任务，有权任免中队辅导员，检查考核各中队活动情况。
（8）做好少先队员的档案管理工作和活动资料积累工作。