苏州语文某高级教师的一模备考作文审题立意训练(教师版)
2022届高考语文总复习 第3编 写作升格导练第1节 审题立意的升格模拟押题展板 苏教版
病 文 展 示
升 格 指 导
升 格 佳 作
漫谈“宽容”①
食堂排队打饭，难免磕磕碰碰。你走神了踹了别人一脚，歉然一声“不好意思”，别人读懂了里面的意思，大度地一嗔或一笑，淡了云
烟，依然彩虹，这就是宽容。
人与人相处，要讲点宽容。唐代娄师德教育他弟弟为官待人要宽容。他弟弟说：“有人往我脸上吐唾沫，我自己把它擦去。”娄师德说：“这还不行。你把它擦去，还是违背发火人要羞辱你的意愿。我看还不如让唾沫自然干掉为好。”《圣经》上说，如果有人打你的左脸，你连右脸也要给他。二者虽然过分，但是其精髓可汲，精神可学。俗话说“处事让一步为高，待人宽一步是福”，这与孔子教育学生要温良恭俭让也是相通的。香港作家素素有一本随笔集叫《宽容是首歌》，一出版就销售一空。可见，儒家的宽厚爱人思想至今仍然有着厚
容事就得凡事能装在心中，以平常心待之，冷静处之。容心，就是要有一颗宽容之心，它像天空一样高远，像大海一样深邃，它超脱于凡尘俗事的琐碎计较，情系于朗朗乾坤的潇洒幽静。容心要做到一视同仁、以诚相待。
宽容是人之博大，人之崇高，人之快慰的优良品德。宽容是人生难得的佳境，一种需要锻炼、需要修养才能达到的境界。雨果曾说过一句话：“世界上最宽广的是海洋，比海洋宽广的是了人格的魅力，浓缩了友爱、体贴和理解。愿更多的朋友，能拥有宽容之心，宽厚待人，宽厚做事。宽容于己不会失去什么，反而可以收获快乐，收获成功，会给世界增添快乐和温情。敞开宽大的胸怀，你将是最后的胜利者。”④
有一篇文章叫《小人不可得罪》，我不敢恭维。对危害社会的不良分子温和与忍让，到头来倒霉的首先是你自己。在此，套用一下鲁迅的观点，就是如果你对他宽容，他也不会对你宽容；到时候你遭了殃，不仅想宽容他不可能，地一味宽容，则意味着社会责任感的缺乏。
苏州高三语文一模作文
苏州高三语文一模作文苏州高三语文一模作文1人生路漫漫，布满了荆棘与挫折。
在挫折的遭遇面前，有人认为只有改变自己才能改变世界；有人认为不能改变世界，只能改变自己；而少有人却认为只是为了不让世界改变我们。
不让世界改变我们靠的是人生的信念。
著名导演李安年轻时因遭父母反对，他独自一人来到美国，他遭遇了各种挫折，他一边打工维持自己的生活，一边学习，他从未放弃，因为他心中始终坚信只有笑对挫折，才不会被世界改变。
功夫不负有心人，他终于在电影界闯出了自己的一片天，多次获得奥斯卡金像奖，在电影界轰动。
人生没有不劳而获，正如冰心所说：“要想开出最美的花，必须滴下痛苦的血和辛酸的泪。
”人生不是处处有救助站。
“上帝没有功夫救你。
”只有靠自己，独面前途艰险，纵使“蜀道之难，难于上青天。
”也要不畏艰险勇攀登。
倘若，当初李安听父母的话，没有独闯美国，那电影界就少了一位著名的导演，世界便改变了李安的人生。
李安用心存的信念不让世界改变自己。
被众人称为“钢琴王子”的刘伟，因十岁那年的一次上帝的玩笑，让他失去了双臂。
十岁本是享受童年的美好时光，而刘伟却要面对如此大的打击。
一段时间后，他又开始了他的人生之路。
他开始学用脚弹钢琴，每天除了生活琐事就是练琴，他常常练得双脚是泡，而他却从未放弃。
他在采访中是这样说的：“要么痛快地死去，要么好好地活着，我不想被世界改变，所以我要活得更精彩。
”20__年的奥运会，刘伟与刘欢一起同台演出。
之后，他还学习了游泳，并在残奥会上获得多个奖项。
为自己的人生写下了新篇章。
如果，刘伟当初选择了接受现实，平淡一生，就不会取得今日的辉煌，因一次不幸的遭遇，世界便会改变刘伟的一生。
刘伟用信念不让世界改变自己。
世事变迁，难免会有挫折。
陶渊明不愿被世界改变，选择了归隐田园，留下了“采菊东篱下，悠然见南山。
”的佳句；司马迁不愿被世界改变，忍辱作《史记》，流传千古……在成长的道路上，总是经历风风雨雨，只有坚持自己的信念与梦想，才不会被世界所改变，才能撑起自己的一片天。
江苏省2019年各市一模语文【作文题目+审题立意+考场作文】
江苏省2019年各市一模语文作文题目+审题立意+考场作文1．【2019扬州一模】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
网络交际中，点赞已成为摆明立场、表达关切、传递情感抑或攒聚人气、推销产品的重要手段。
点赞时，人们往往心态不一，目的各异。
点赞见证人际交往，展现人情世态；点赞反映生活态度，引导潮流风尚。
【审题立意】试题分析：此题考查能写论述类、实用类和文学类文章。
能力层级为表达运用E。
这是一道时评类的作文，注意材料中的提示性信息。
所给材料都评论了“点赞”的作用，立意上没有难度。
关键是行文时，能较理性分析“点赞”背后的人情、人性，并能对“点赞”现象提出自己独特、合理的见解，如能体现辩证思维，涉及“点赞”的积极和消极两方面的作用，立意才能显得更深刻。
【友情提醒】本题是一则材料型作文，对于此类作文，考生写作时应全面理解材料，真正吃透材料，从材料的主旨出发，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点，才能胜出。
但绝不意味着可以任意的立意，还有“不要脱离材料的范围”的限制，因此注意才多元中寻求最佳，比如看到一个事件中两个对立的方面进行辩证分析，谈二者之间的关系。
【考场作文】学会点赞赞许是一种美意，一种满意，一种鼓励。
赞许他人，有时会使他奋勇拼搏，从此一鸣惊人；有时会使他振奋信心，继续努力……如果在恰当时机恰当地为他人点个赞，也许会改变他，改变生活，改变自己。
“点赞”，这种“最简单的赞美方式。
”传播之快，使用之广，令人叹为观止。
我们为什么要点赞?也许你也思考过这个问题。
事实上，摒弃了轻浮态度，并挑对了对象的点赞，不失为一种很好的表达自己情感和对他人认可的方式。
我们为宽容、善意、廉洁、坚韧等一切美好之物献上我们毫不吝惜的赞美，为这个社会带来更多的正能量。
点赞有不容小觑的好处，但关键是要选对对象。
你的“赞”该为谁而点?对此，你心中应该有着对身边事物的价值评判。
一位名叫谷红梅的副县长，在人们热议“是否该取消领导专车”话题时，她主动放弃乘坐公务车，而是改乘摩的前去开会。
作文-备战2024年中考语文专题测试卷(江苏苏州专用)( 原卷版)
备战2024年中考语文专题测试卷（江苏苏州专用）作文（原卷版）一、全命题作文1．（2023·江苏苏州·统考中考真题）作文。
【材料一】诗人朱湘在《少年歌》里说：“我们是小羊/跳跃过山坡同草场/提起嗓子笑/撒开腿来跑/活泼是我们的主张。
”【材料二】毛泽东说：“把思想活泼一下。
脑子一固定，就很危险。
……要多想，不要死背经典著作，而要开动脑筋，使思想活泼起来。
”上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请根据要求，写一篇文章。
要求：①可以“活泼是我们的主张”为题，也可自拟题目；②可任选其中一则材料展开联想和思考，完成写作；③可以写记叙文，也可以写议论文，不少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
2．（2023·江苏苏州·苏州市振华中学校校考二模）按要求作文有人说，无际的蓝、满山的绿，这些色彩过于单一乏味，色彩缤纷五彩斑斓则更绚烂夺目。
但是，大自然却因这些本色而纯粹厚重，生命因拥有这样的本来面貌而富有生趣。
本色是一股清泉，本色是生活的底色，是人生的亮色，是品质是精神，是追求是方向……请以“其实本色很美”为题，写一篇文章。
说明：①要联系自己的生活体验和思考感悟，不得抄袭②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息，如地名、校名和人名。
3．（2023·江苏苏州·统考模拟预测）时代总是把历史责任赋予青年。
新时代的中国青年，生逢其时、责任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。
学校社团、志愿服务、家务劳动、艺术展示、体育锻炼、课堂学习……都是我们施展才华的舞台。
（1）请以“这是我的舞台”为题目，写一篇记叙文。
（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对“舞台”的思考和感悟。
要求：①表达意图明确，内容具体充实。
②600字以上。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
4．（2023·江苏苏州·统考一模）阅读下面文字，任选一个写作任务，按要求写作。
苏州2022高三一模语文作文
苏州2022高三一模语文作文一位木商、一位植物学家、一位画家慕名前往看一棵古老的松树。
他们几乎是同时在大脑中出现了对这棵古树的第一印象：木商脱离不了木商的心习，知觉到的只是一棵做某事用值几多钱的木料；植物学家脱离不了植物学家的心习，知觉到的只是一棵叶为针状、果为球状、四季常青的显花植物；画家则只管审美，知觉到的只是一棵苍翠劲拔的古树。
接着，木商说：“它宜于架屋或制器，我将不遗余力地去买它，然后砍掉它，把它运走。
”植物学家说：“这棵松树属于某类某科，它和其他的松树有诸多不同，它为什么活得这样长久呢？”画家没有说话，只是聚精会神地观赏古树苍翠的颜色、盘曲如龙蛇的线纹，体味它那昂然高举、不受屈挠的气概。
以上材料具有启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
例文：无用之用，即为大用木商在一颗参天巨松面前首先想到的是它的实用价值，而植物学家想到的是科学意义。
这样的两种观点无可辩驳，因为他们对人类的生活与进步具有重要意义。
但是，我更喜欢画家对巨松最纯粹的态度。
我愿做那位画家，欣赏巨松参天的身躯，让它那苍劲的翠色留于心间。
诚然，木商和植物学家的角度无可厚非，他们只是更注重物质的实用与功能性，这些在推动历史和文明前进中也不可或缺，但我更偏爱画家那无用的思想。
世上有味之事，譬如诗、酒、哲学、爱情，往往无用。
但无数过客往往选择吟无用之诗、醉无用之酒、读无用之书、钟无用之情，于是终成一无用之人，却因此活得有滋有味。
“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”这是李太白的澎湃与豪情。
他迎着裹挟黄沙的风，站在惊涛拍岸的滚滚黄河边，吟出了这一千古诗篇。
如若没有李太白这一无用的吟诵，谁又能托起他心中的豪情？谁又能将黄河的骨气一览无余？苏子有言：“休对古人思故园，且将新火试新茶，诗酒趁年华。
”陶渊明说：“采菊东篱下，悠然见南山。
新材料作文审题立意训练材料一-高中议论文写作方法与技巧讲解课堂(教师版+学生版)
【教师版】新材料作文审题立意训练材料(一)一、阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）短视频的内容有个性、有趣味，易于生成、便于转发和传播，让人们在创造和分享中获得愉悦的精神享受。
短视频可以在很大程度上消除传播障碍，人们就算听不懂短视频中戏曲的唱念，也可以通过画面，感受理解戏曲所传达的情感。
从青少年角度看，沉迷短视频不仅浪费时间，更严重的是威胁身体健康。
一些低俗、恶搞、做作、浮夸的短视频甚至误导着青少年的价值取向。
请以“短视频”为话题写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题：这是一道话题作文题，由材料加话题组成。
话题是“短视频”，而围绕“短视频”给出两段材料，第一段介绍短视频的优点，侧重短视频的正面意义；第二段从青少年角度介绍短视频对于青少年可能造成的危害，侧重谈短视频的负面影响。
一正一反，体现思辨色彩。
行文构思上，可以由现象导入，如当下短视频的火爆情况，接着分析“短视频”火爆的意义，结合相关事例指出其正面价值，然后列举反面事例进行正反对比，同时指出面对“短视频”的火爆，我们该以什么样的态度来对待。
立意：1.过度娱乐化的“短视频”走不长远。
2.“短视频”也可以承担文化传播任务。
3.“短视频”也可以高大上。
4.“短视频”，想说爱你不容易。
5. “短视频”要有正确的打开方式二、阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）2020年以来，中国多地出现多轮疫情。
一方有难，八方来援，各地纷纷捐献物资，前往疫情地区支援。
与此同时，几乎每一轮重大的疫情都会产生“地域黑”。
某地被指把病毒传遍全国，某地的人被指“就知道吃喝玩乐”，某地被讽“每轮疫情都不缺席，就是不长记性”等。
“地域黑”本质上是一种歧视和偏见，某种意义上堪称一种“社会病毒”，同样需要人们共同抵御和清除。
针对这种现象，请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
高三一模考试作文立意初探语文试题(附答案解析)
高三一模考试作文立意初探语文试题（附答案解析）某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了《暖闻》专栏。
编辑部收到三则新闻：一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。
一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头，根本说不上话。
老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。
某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损害一副珍贵名画，主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。
从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏中，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
一、材料及类型分析本作文题是由三部分组成的，一是材料事件本身，二是写作提示语，三是写作要求。
第一部分的材料事实就是从三则新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏，选入的新闻必须是有温度和人情味的新闻，能够引导读者以温暖的视角看待社会。
第一个新闻是“油条哥”坚持不用“复炸油”，第二个新闻是老父排队挂号看望医生儿子，第三个新闻是名贵画展主办方宽容无意损坏名画的孩子。
值得注意的是，三则新闻在地位上是平等的，没有主次之分，或者说三则新闻应该是“平行视角”。
材料的写作提示语就是倒数第二段。
这个不起眼的、容易被广大教师与考生忽视的“提示语”，往往暗示着作文的立意方向与立意范围，甚至在无形中左右着写作者的写作姿态与写作体式。
就拿这则材料来说，如果删掉倒数第二段，作文就变成了“多则材料作文”，从立意上讲，就应该寻找、发掘三则材料的共同点，即体现温暖的人情味道，闪耀着人性的光辉，考生应该围绕“向他人或社会传递温暖和人情味”的观点展开，并且还要引用材料之外的事例和证据。
但是有了作为“提示语”的第二段，立意的方向完全改变了。
3.2020年4月苏州高三语文一模作文含教师下水文
2020年4月苏州一模作文21.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
以前出门主要靠经验和问路，现在出门用电子导航。
开车用，步行也用，离开了导航就不知路在何方成为普遍现象。
科技发展给我们的生活带来的类似影响和改变还有很多……教师下水文让数据更有温度网络时代流行的一句话是：“一个世纪前，最有价值的商品是石油，而在今天则是数据。
”生命无法永恒，人类被代代更替。
在没有大数据的社会，组成历史进程的是一个个脆弱的个体，而这些个体是极易消逝的。
竹简和纸张比上古时期口耳相传的故事，更能精确地记录历史，但它们也是不易长久保存的。
一卷竹简，消失于某次大火；一张宣墨，被毁于某次战乱。
这些附于其上的点滴历史与艺术也许就此被遗忘。
而今天，当个体数据被一一抓取、储存、上传、记录，这一张由大数据组成的互联网，将人类的生活和记忆，就此定格为历史进程中永恒的坐标。
只要人类不灭，云端的大数据就永存；甚至人类灭亡后，这些数据也会留存下来。
不久前，科学家不是将人类文明的尺度刻成数据发往宇宙深空了吗？“淘宝时光机”，通过大数据分析，能清晰地呈现一年来用户的消费状况；百度搜索和京东合作，数据互联，保持对用户网上行为的长期追踪，能提供更加卓越的用户个性化购物体验；智学网和极课数据通过对学生长期练习与检测数据的分析，能帮助教师精准化教学。
发端于上世纪90年代的大数据，如今早已融入工作生活的方方面面。
然而，“大数据发展”带来的负面性也是不言而喻的。
新技术往往会以其特有的未知性、前瞻性，冲击着我们心理认知的舒适区。
最近，因在网络发表了有关疫情的不当言论，中国药科大学毕业生许可馨，被热搜了。
大数据在综述出许可馨过往诸多不当言辞的同时，也在进一步伤及无辜。
许同学的家庭信息被“热心网友”大数据搜检比对后暴露，甚至和她无关的人员的信息也被误暴于网络。
人们在享受大数据带来的红利的同时；也害怕这样的科技发展，会使自己在未来被控制、被替代、被“透明”得毫无隐私可言。
2019届高三语文苏州一模教师版(1)
2019届高三年级第一次模拟考试(三)语文(时间：150分钟满分：160分)一、语言文字运用(12分)1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( D)庄子于学无所不窥，但真正令人无法________的是他的天才和洒脱。
谁能像他那样用微笑来面对丑恶而这微笑，只是轻微的一丝，不易察觉地掠过他的脸，便如炎阳照雪，那些丑陋悄然________。
他只微微一笑，显出大智慧在面对丑恶世界时的从容与最使人________的平淡。
A. 望其项背溶化喜不自胜B. 望尘莫及融化喜不自胜C. 望尘莫及溶化忍俊不禁D. 望其项背融化忍俊不禁2. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)( B )重创作者好讥笑搞评论的人是寄生的“木耳”，________，________，________。
________，________，________，鲁滨逊也要依靠他人制造的工具。
①就社会的一切关系来说②最初的批评诚然是依附于作品而存在的③彼此间原都有互相依存的需要④随着时代和自身的发展⑤天下绝没有绝世独立生活在真空中的人⑥它就有了自己相对独立的发展道路A. ②⑤①③④⑥B. ②④⑥①③⑤C. ①⑤③④②⑥D. ①③②④⑥⑤3. 下列诗句涉及的传统节日，按农历一年内先后排序正确的一项是(3分)( A )①贫居往往无烟火，不独明朝为子推。
②运巧思，穿针楼上女，抬粉面，云鬟相亚。
③不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
④况有紫萸黄菊，堪插满头归。
A. ①③②④B. ④②③①C. ③④①②D. ②③①④4. 下列诗句中，使用借代手法的一项是(3分)( C )A. 误入尘网中，一去三十年。
B. 脚著谢公屐，身登青云梯。
C. 浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
D. 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
二、文言文阅读(21分)阅读下面的文言文，完成5～8题。
书姜次生印章前周亮工姜次生正学，浙兰溪人，性孤介，然于物无所忤．。
苏州语文某高级教师的一模备考作文审题立意训练（教师版）
苏州语文某高级教师的一模备考作文审题立意训练（教师版）作文审题立意训练一、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
日本作家芥川龙之介曾说过这样一段话：“为使人生幸福，必须热爱日常琐事。
云的光彩，竹的摇曳，雀群的鸣声，行人的脸孔——需从所有日常琐事中体味无上的甘露。
问题是，为使人生幸福，热爱琐事之人又必须为琐事所苦……为了微妙地享受，我们又必须微妙地受苦。
”要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、阅读下面的文字，按要求作文。
（60分）有人说：“水是灵魂的诗篇。
”也有人说：“灵魂不应该是一只注满水的瓶子，而应该是熊熊燃烧的火炉。
”请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
文体自定，标题自拟。
要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】：灵魂之所以是“生火的炉子”，而不是“注满水的瓶子”，就在于灵魂作为人类精神的最高圣地，它还需要有“温度”，即能给人以光明和温暖。
而这种“温度”的保持，这种光明和温暖的给予其实就是一种奉献。
“赠人玫瑰，手有余香”，人们就是在这种无私的奉献中，让灵魂得以升华。
所以，学会奉献，即使是落红一片，也要化成春泥一捧，让鲜花更加娇艳，这样我们灵魂的火炉都会更加温暖光明，这样我们才能点亮自己，温暖他人，让灵魂有一个因“温度”而促成的“高度”。
从人的自身发展角度来看，“注满水的瓶子”就是一潭死水，没有生命的活力；而“生火的炉子”散发着光和热，是希望所在。
前者被动、机械地接受，后者跳动生命的火焰，积极进取。
而现实生活中，一事无成，浑浑噩噩度此生的往往就是那些事事逃避、无所追求、被动生活的人。
而那些积极进取、勇于追求、敢于挑战的人却能做出成就，甚至名垂青史，让后人敬仰。
从这个角度出发，可以探讨敢于挑战、奋斗进取等话题。
注满水的瓶子，也并非空虚，一无所有，但与那生火的炉子相比，它缺少了很多变化，缺少了动态生成的过程。
2021高考满分作文训练之“审题立意”,值得收藏
2021高考满分作文训练之“审题立意”，值得收藏（教师版）【训练目标】一、学习新材料作文“审题立意”的技巧与方法。
二、学会运用具体的方法进行准确审题立意，提高写作水平。
【导入学习】审题与立意是考场写作的重要环节。
审题，侧重于对作文试题的审视，它包括对材料主旨的理解和对作文文体、字数、标题等方面要求的认知；立意，则是在把握材料基本思想、核心词句的基础上，确立考生在作文中所持的观点、看法等。
审题决定着高考作文的成败。
考生在动笔之前应深入思考并反复推敲高考作文题，读透题干，明确要求，确立观点，然后作文。
从全国各阅卷现场反馈的作文评阅信息来看，有不少考生在审题这个关键步骤上“栽跟头”，作文得分不甚理想。
在准确审题之后，动笔写作之前，考生还要着手解决立意问题。
近年来，高考作文题目基本上不再设置审题障碍，而把立意放在考查的重要位置，要求考生在准确理解题意的基础上进行写作。
高考作文对立意的要求，可以分为两个层次。
第一个层次是基本要求，要求考生做到立意准确和明确；第二个层次是较高要求，要求考生做到立意深刻和新颖。
【自主学习】审清题目的显性与隐性要求面对高考作文，认真审题是非常关键的，考生一定要看清作文题目中的显性要求，认真揣摩隐性要求，并将其明朗化。
显性要求，包括常规要求(标题、文体、字数等)、情境、角色指令、对象指令等；隐性要求，包括内容指令、思维指令、隐性体式指令等。
(2018·全国卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写作。
2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年汶川大地震。
北京奥运会。
2013年“天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。
2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。
2018年“世纪宝宝”一代长大成人。
…………2020年全面建成小康社会。
2035年基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。
第01课审题立意-初中语文议论文实用写作方法(教师版)
议论文写作议论文审题立意一、导入：我们初中主要考察命题作文、半命题作文以及材料作文，如何审好题，是写好文章的关键。
“千古文章意最高”，这里的意就是指文章的立意。
作文立意不准，则文不扣材，离题万里，满盘皆输。
二、知识框架审题立意方法【知识点一】考题分类初中议论文主要考察以下几类：①命题作文【例子】我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生。
校园里，我们生机勃勃；校园外，我们热情奔放……以“我们是初升的太阳”为题作文。
②半命题作文【例子】请以“在.....的影响下”为题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。
③话题作文【例子】身处大千世界，我们面对许许多多、形形色色的诱惑。
利多薪高的职业是诱惑，光环般的荣誉是诱惑，美好的生活是诱惑，舒适的娱乐是诱惑，甚至漂亮的时装、可口的美味也是诱惑，如此等等，不一而足。
请以“诱惑”为题写一篇文章，文体不限，字数600字左右。
④材料作文一、材料来源：1、寓言故事、历史事实 2、诗歌、漫画、名人名言 3、一段歌词、一组素材4、新发生的事件、报刊上的新闻 5、一句格言、一个成语。
二、材料形式：材料可分为单则材料和多则材料。
三、材料作文分类：单则材料和多则材料1）单则材料：【例子】一人请教禅师，说有人暗里想用刀子捅他，该怎么办？禅师拿起一把斧子把它扔向天空。
斧子被扔出去后掉在了地上。
禅师问：“你听到了天空喊疼的声音吗？”那人说：“斧子没有伤到天空，怎么会疼呢？”“斧子为什么伤不到天空呢？”禅师问。
那人不知怎么回答。
禅师继续说：“斧子扔得再高，也触及不到天空的皮毛，那是天空很高远，很辽阔。
如果一个人有天空般宽阔的心胸，别人就是再向他放暗箭，捅刀子，也无法伤及他的心灵。
”那人低头看了看地上的斧子，又抬头望了望高远蔚蓝的天空，心里豁然开朗。
要求：①文体自选（诗歌除外）；②若选择（2）题，把握材料主旨，自拟标题写作，切忌对材料进行续写、扩写或改写。
③不能抄袭或套用！④文章不要少于600字。
江苏省19年各市15篇模考语文作文题目审题立意考场作文素材评点
江苏省19年各市15篇模考语文作文题目审题立意考场作文素材评点迎一模作文审题训练江苏省2019年各市15篇模考语文作文题目+审题立意+考场作文+作文素材+作文评点一、宿迁期末作文（70分）21根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
“民以食为天”，看似寻常的一日三餐，蕴含人世间种种滋味。
烟火氤氲间，总能让人咂摸出生活的喜怒哀乐，感受到追求的酸甜苦辣，咀嚼着人世的悲欢离合……二、镇江期末作文(70分)21. 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
多幸福的小石头啊\独自在路上漫步\匆匆而过的宇宙\也得披上它自然褐色的外衣\它独立不羁如太阳\与众同辉，或独自闪光。
三、【2019淮安徐州一模】21根据下面的材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
人生如书，一页页被翻过。
有人说，要经常回头翻翻，这样你会懂得更多，这代表一种反思与成熟，不忘过往方可更进一步。
也有人说，人要向前看，少翻过去的旧账，这是一种明智之举，懂得放下才能真正超越。
四、泰州作文(70分)21. 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
得意而不忘形，是一种清醒；胆大而不妄为，是一种成熟。
五、常州作文根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章:文体不限，诗歌除外。
有些东西被创造到世界上，只不过是为了紧靠着你的心口，就只存在那一瞬间的光。
但那光，叫永恒。
六、盐城一阶作文20．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
处世须带春风。
——弘一大师七、扬州模拟21. 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。
书信，似已远去；书信，从未离开。
古时，一封书信千里传情，承载着无数的思念；今天，短信、微信，快捷无限，使天涯成比邻。
专题11 作文(解析版)(江苏专用)
三年（2022-2024）中考语文真题分类汇编（江苏专用）专题11 写作（解析版）【2024年江苏省苏州市中考语文试题】作文。
诗人方政在诗歌《面对石头》里写道：“横亘石头的地方/是绕道而行的地方/是跪拜祈祷的地方/是排石开路的地方。
”诗中的“石头”有什么喻义？面对石头，不同的应对方式会带来哪些结果？在现实生活中你会做出怎样的选择？请从以下任务中选择一个，完成作文。
任务一：根据你的见闻或经历，写一篇记叙性文章。
任务二：联系生活现象，表达你的思考与看法，写一篇议论性文章。
要求：（1）自拟标题；（2）不少于600字；（3）文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
【答案】例文一：勇战“巨石”，成就自我成长的道路并非总是一帆风顺，有时会有“巨石”横亘在前。
当遇到“石头”的阻路时，你会做出什么选择呢？记得那是初二时一次重要的演讲比赛，对于一向内向的我来说，这次比赛无疑是一块巨大的“石头”。
看着手中密密麻麻的演讲稿，我的心像是被一只无形的大手紧紧揪住。
我曾想过绕道而行，告诉老师我无法胜任，放弃这次机会。
毕竟，逃避看起来是那么轻松。
然而，当我看到同学们那充满期待的眼神，想到老师对我的信任，我又觉得就这样放弃实在太懦弱。
于是，我又试图跪拜祈祷，希望幸运之神能眷顾我，让我在比赛时超常发挥。
可内心深处却明白，这不过是自我安慰罢了。
最终，我决定排石开路。
我开始没日没夜地练习，对着镜子不断调整自己的表情和手势，在家人面前一次次试讲。
每一个发音，每一个停顿，我都反复琢磨。
那段时间，真的很累，但我从未想过放弃。
比赛的日子终于来临，我深吸一口气，走上了舞台。
灯光照在我的脸上，那一刻，我不再紧张，不再害怕。
我用清晰而响亮的声音，完成了我的演讲。
当台下响起热烈的掌声时，我知道，我成功地搬开了这块“石头”。
这次经历让我明白，面对生活中的“石头”，绕道而行只会让我们错过成长的机会，跪拜祈祷只是一种虚幻的寄托。
唯有勇敢地排石开路，我们才能不断超越自我，走向成功的彼岸。
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作文审题立意训练
一、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
日本作家芥川龙之介曾说过这样一段话：“为使人生幸福，必须热爱日常琐事。
云的光彩，竹的摇曳，雀群的鸣声，行人的脸孔——需从所有日常琐事中体味无上的甘露。
问题是，为使人生幸福，热爱琐事之人又必须为琐事所苦……为了微妙地享受，我们又必须微妙地受苦。
”
要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、阅读下面的文字，按要求作文。
（60分）
有人说：“水是灵魂的诗篇。
”也有人说：“灵魂不应该是一只注满水的瓶子，而应该是熊熊燃烧的火炉。
”
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
文体自定，标题自拟。
要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】：
灵魂之所以是“生火的炉子”，而不是“注满水的瓶子”，就在于灵魂作为人类精神的最高圣地，它还需要有“温度”，即能给人以光明和温暖。
而这种“温度”的保持，这种光明和温暖的给予其实就是一种奉献。
“赠人玫瑰，手有余香”，人们就是在这种无私的奉献中，让灵魂得以升华。
所以，学会奉献，即使是落红一片，也要化成春泥一捧，让鲜花更加娇艳，这样我们灵魂的火炉都会更加温暖光明，这样我们才能点亮自己，温暖他人，让灵魂有一个因“温度”而促成的“高度”。
从人的自身发展角度来看，“注满水的瓶子”就是一潭死水，没有生命的活力；而“生火的炉子”散发着光和热，是希望所在。
前者被动、机械地接受，后者跳动生命的火焰，积极进取。
而现实生活中，一事无成，浑浑噩噩度此生的往往就是那些事事逃避、无所追求、被动生活的人。
而那些积极进取、勇于追求、敢于挑战的人却能做出成就，甚至名垂青史，让后人敬仰。
从这个角度出发，可以探讨敢于挑战、奋斗进取等话题。
注满水的瓶子，也并非空虚，一无所有，但与那生火的炉子相比，它缺少了很多变化，缺少了动态生成的过程。
从教育的角度来看，这就好比是“鱼”和“渔”的关系，知识的传授固然很重要，但更重要的是心智的开发，灵魂的启迪，是求知动力的激发，是梦想激情的催生，是情感道德的促成。
其实何止教育，很多事情，都需要我们有足够的智慧去透过现象，抓到事物的根本，这样才能解决问题，让源头活水不断涌来，让事物永葆活动与生机。
从这个角度出发，可以探讨启迪心智。
三、阅读下面的文字，根据要求作文。
“断舍离”是《咬文嚼字》评出的年度十大流行语之一。
“断”就是不买、不收取自己不需要的东西；“舍”就是舍弃对自己没用的东西。
人通过“断”和“舍”达到“离”的状态，即脱离不需要
和没用的物品的包围，让自己处于宽敞舒适的空间。
很多人有收纳一些自己不需要的物品的习惯，即使用不上的物品也要买来存放着，以备不时之需；收拾自己的物品时，自己不需要的或早已不用的物品也不会轻易舍弃，因为它们还有用，扔掉太可惜。
于是，各种物品占据了大量空间。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
【文题解析】：
（1）拒绝、舍弃不需要、无用的物品。
①不买不需要的东西，处理掉没用的东西，就能让环境变得宽敞、清爽，也会由此
改善心灵环境，从外在到内在，焕然一新。
②通过实践断舍离，人们将清空环境，清空杂念，享受自由舒适的生活。
③要敢于舍弃不需要、无用的物品。
我们的周围有很多东西是我们不需要的，甚至
是垃圾和废物，但我们从来没有想过如何去处理它们，而是习惯了，麻痹了，环境变得拥挤，生活变得乏味。
所以要敢于舍弃无用的物品。
④舍弃不需要、无用的物品，是浪费的表现，缺少生活的忧患意识等。
（2）脱离无用的物品的包围。
①放弃无用的物质，以真正的需求为中心，而不是成为物质的奴隶。
②不要过度迷恋或依赖物质，对物质的需求不可泛滥，要适可而止。
（3）收纳自己不需要、不用的物品。
①是对物品的价值的珍惜。
②现在不需要的物品，不等于将来不需要，收纳它们，以备不时之需。
③收纳自己不用的物品，环境变得拥挤，影响生活品质。
（4）辩证的角度：
①舍弃无用的东西，保留“需要、适合、舒服”的东西。
②对无用的物品的态度，关键在人，是由人自己的价值观决定的。
③尊重个人对无用的物品的态度和方式。
从含义的角度立意：
（1）舍弃无用的物品，是释放精神负担。
①扔掉看得见的东西，还要扔掉看不见的东西。
从物品的断舍离上升到对耿耿于怀
的过去、那些令你心酸的回忆、纠结不已的伤感等负面记忆的断舍离，解放心灵，找回生活的活力。
②不考虑多余的事，思路就变得清晰，思想就会轻松。
③断舍离能放下那些不需要背负着的思想包袱，让生活轻松愉悦。
（2）收纳、储存无用的东西，是背负思想包袱。
①储存无用的东西以备将来之需，是旧习惯、旧观念在作怪。
②心中装着太多不必要的心理负担或精神负担，就无法轻装上阵，影响自己的心情。
（3）辩证的角度：随时清理心中的负面内容，保留积极的内容。
四、阅读下面的材料，按照要求作文。
（1）只管走过去，不要逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵会继续开放的。
——泰戈尔
（2）生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。
然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。
——萨拉
全面理解材料，然后选择一个角度构思作文。
自主确定立意，确定标题，写一篇议论文；不得套作，不得抄袭，不少于800字。
【文题解析】：
两则材料看似相反，实则各有侧重。
材料一旨在告诉人们不要太看重暂时的结果。
花朵象征人生比较美好的东西，比如成功、荣誉、名利等，对我们学生而言，还有成绩、名次等，泰戈尔告诉我们不要被眼前的这些东西迷惑，而要争取更多更大的成功或其他人生更有意义的东西。
据此可提炼出如下观点：
①不要满足于眼前的成功（荣誉、成绩等），更要创造明天的辉煌②要抓住人生最重
要的东西，不要因为暂时而放弃永远③把眼光放长远一点④放弃眼前美好的东西也是一种美⑤放弃眼前，成就未来⑥人要不断地追求，争取更大的成功
材料二旨在说明人生的乐趣蕴藏在奋斗的过程中。
生命的真谛在于细细品味岁月，享受人生，只看重结果不看重过程的人，只透支人生不珍惜人生的人，是不可能享受到真正的人生乐趣、创造出生命的辉煌的。
让我们珍惜过程吧。
过程是美丽的!
据此可提炼出如下观点：
①生命的美丽在于奋斗的过程②要珍惜眼前拥有的一切③要把握现实，不要为了遥
远的目标而苦恼④要享受奋斗的过程⑤人生的过程是美丽的
可任意选择一则材料就任意一点展开议论，只要从材料出发，符合材料寓意即可。