索沃战争给予我们的启示范文

索沃战争给予我们的启示范文

科索沃战争四大启示

本报特约记者南北

6月20日，北约秘书长索拉纳宣布北约正式停止对南联盟的军事打击。在这场历时78天的战争中，北约并未完全达到战役企图；南联盟虽然遭受了重大损失，但却保存了实力。这场交战双方都没有胜利的战争对人类有着深刻的启示。

启示之一：和平与发展是人类的美好愿望，需要人类的长

期艰难奋斗才有可能实现。善良者渴望和平与发展，不要战争与武装冲突，但因民族矛盾、宗教对立、领土争端、资源纠纷、权力争夺、大国插手等因素，战争和武装冲突总是此起彼伏。

二战结束至冷战结束，全球共发生局部战争和武装冲突190起，

年均4起；1990年至今年6月，全球共爆发局部战争和武装冲突 329起，年均38起。上述战争或武装冲突中，因大国插手爆发的战争占相当比重。战争给人类制造无穷的灾难和永久的仇恨，因此人类应当努力制止或消灭战争。

启示之二：美有可能进一步强化其强权政治和霸权主义的

势头，其它国家应当积极运筹，利用合力加强反霸。在科索沃战争中，北约虽然在政治上和道义上输掉了战争，但在军事上却实现了一定的战役目标，这使美国决策集团认为依靠武力有可能实现政治目的。当前，国际力量对比严重失衡，“一超”

的力量过于强大，“多强”的力量比较分散和脆弱，而且这一态势将持续一个较长时期，这就使得美等西方国家霸气十足，

误认为其制度与价值观优于其它国家，因而有“义务”和能力在全球推行，对拒绝者要进行干预。北约通过了新战略（核心是“三扩”“三改”，即扩大防区、任务和成员国；由防御组织改变为进攻集团、内部决策原则由“一致同意”改为“自动参与”、对外干涉行动由联合国授权改为自行授权），而且已在科索沃进行过试验，美认为试验结果是基本成功的，“依靠盟国集体护利”是可行的。由此，美国的霸权欲可能更加膨胀，继续注重利用盟国的力量推行强权政治和霸权主义。

启示之三：军事因素仍在国际关系中起着重大作用，为了

维护国家主权和民族尊严，发展中国家应加强国防建设。冷战结束以来，虽然经济因素日益突出，但美为谋求主宰世界这一

战略目标，对外军事干预有增无减。据统计，1990年至1998年，

美军对外军事干预达56次，年用兵频率是冷战时期的一倍。其中，美对外军事干预从1997年的5次增加到去年的16次。同时，近年来，美明显增加了高军费投入。美2000财年国防预算总额

高达2808亿美元，比1999财年（2767亿美元）增长5％，相当于

俄、英、法、德、日和中国6国军费总和的1．67倍。克林顿还在2000财年政府预算中提出，未来六年美军费将以每年1％的速度持续增长。这些说明美使用军事手段对外干预是冷战后的一

个突出特征，此次美操纵北约对南动武更是明证。今后，美可

能继续以“人权高于主权”等为借口，强化对外军事干预。

启示之四：科索沃战争揭示了未来高技术局部战争的特点

和规律，为军力相对弱势国家抗击强敌提供了借鉴。空袭与反空袭仍将是高技术局部战争的基本作战样式，弱势国家必须加强防空建设和反空袭作战，藏打结合，积极挫败强敌的空袭企图；信息战贯穿高技术局部战争的全过程而且成为夺取战争胜利的关键因素，弱势国家必须努力加快国家和军队信息基础建设，提高信息作战能力；远程精确制导武器已成为强敌的主要打击手段，弱势国家必须研究对付此类武器的战法，也要努力发展克敌制敌武器；政治、军事并举已成为现代战争过程中的另一明显特征，弱势国家要伺机运用政治手段挫败强敌的政治军事企图。▲

(1999年06月25日第12版)

参考资料：《环球时报》

★什么给我的启示作文400字

蚂蚁的启示小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了.可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作.记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁.只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动.它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来.我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动.最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了.小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧.正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上.一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想！或这件事给我

的启示生活就像一部情节曲折的电影，一个精彩的镜头聚成一个绚烂的片段，而所谓的片段就是让我们也能从绚烂的片段中得到对我们一生受益的启示。

而在我短短现在几年的电影中，就有过绚烂的一次片段。

记得那一次，语文老师给我们出了一个作文，虽然不记得是什么了，但是能记清那个题目很难，并且还要让自己写。

我回家写作业时，不知从哪写起，甚至抓破脑袋但也没能想出内容。

（包括一句话）这时，我脑海中闪出一个念头；去上网抄吧。

这时大脑中又好像两个小人在争吵着。

一个说：“抄一篇吧，你如果不抄自己想，也想不出个所以然来。

“另一个说：“不要抄，老师不是说过，让自己写吗？但经过他们的“战争”我还是决定抄。

”第二天，虽然老师没有看出来，而且还给我评了“棒”，还拿我的作文当范文在全班上阅读，当同学们向我投来羡慕的目光时，我的心却像小兔子一样怦怦的跳。

在这个时候，我明白了：做人的“基本功”是诚实。

下课后，我壮着胆子去找老师说我的作文是抄的时，我恨不得找个地缝钻进去。

而语文老师用温和的语气对我说：“你告诉我你的作文是抄的，说明你还是一个诚实的好孩子，其实，我们在写作文时。

可以学习一些例文的，但不是抄人家的呀！希望你以后更加的努力呀！”听完老师说后，我的心里温暖了许久，更加坚定了写好作文的信心，同时也为有这样的好老师而高兴。

我在以后的日子里，也喜欢上作文了

读战争的文章的读后感（400字左右）急~~