高一人教版物理必修1第一单元知识点:变加速度

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高中物理变加速度知识点总结

高中物理变加速度知识点总结

高中物理变加速度知识点总结引言:高中物理中,学生们经常接触到各种与加速度相关的问题。

而当物体的速度不再保持恒定时,我们就需要考虑加速度的变化。

本文将总结高中物理中有关变加速度的知识点,以帮助学生更好地理解和应用这一内容。

一、定义加速度(a)是速度的变化率。

在物理学中,它是指物体单位时间内速度的变化量,也可以定义为物体在单位时间内改变速度的大小。

它的单位是米/秒²(m/s²)。

二、变加速度的表示方式物体在做匀变速直线运动时,加速度常常与时间(t)和位移(S)相关。

我们可以使用以下三个公式来表示变加速度:1. a = (v - u) / t2. a = 2(S - ut) / t²3. v² = u² + 2aS其中,v表示末速度,u表示初速度,a表示加速度,t表示时间,S表示位移。

三、变加速度的图像表示物体的速度与时间的图像叫做速度-时间图像。

而加速度与时间的图像叫做加速度-时间图像。

在自由下落、反抛等情况下,加速度可以是负的。

四、应用1. 自由下落自由下落是指物体在没有任何外力作用下,由于重力的作用而向下运动的过程。

对于自由下落的物体来说,加速度的大小由重力决定,即a = g,其中g是地球表面的重力加速度约为9.8m/s²。

重力的方向始终垂直向下。

2. 抛体运动抛体运动是物体在一个初速度的水平方向上的自由运动,同时受到垂直向下的重力作用。

在抛体运动中,物体的加速度分为水平方向和垂直方向的分量。

水平方向的加速度为0,垂直方向的加速度为重力加速度g。

这种运动可以分解为水平和竖直两个运动。

3. 圆周运动当物体做圆周运动时,它的速度大小是恒定的,但方向在不断变化。

由于速度方向的改变,物体存在向心加速度。

在圆周运动中,向心加速度的大小由物体的速度和半径决定。

向心加速度的方向始终指向圆心。

五、变加速度的例题例题1:一个物体以12m/s的速度沿直线运动,2s后速度为28m/s,求物体的加速度。

高一物理必修一第一单元知识点

高一物理必修一第一单元知识点

高一物理必修一第一单元知识点(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一物理人教版必修1速度变化快慢的描述—加速度(全面知识点-教学课件-含课后作业)

高一物理人教版必修1速度变化快慢的描述—加速度(全面知识点-教学课件-含课后作业)

第5节 速度变化快慢的描述——加速度【考纲解读】◆ 知道加速度的定义,理解其物理意义; ◆ 会用t -υ图像求加速度;◆ 知道速度、加速度、速度变化量之间的关系。

【知识储备】知识点❶、加速度1、定义:加速度是表示速度改变快慢的物体量。

它等于速度的改变量跟发生这一改变所用时间的比值,用表示。

2、表达式:tv v t v a t 0-=∆=式中0v 表示物体开始时刻的速度(初速度),t v 表示经过一段时间t 末时刻的速度(末速度),0v v t -表示速度是该变量。

3、物理意义:加速度是表示速度变化快慢的物理量。

4、单位:在国际单位制中加速度的单位是:“米每二次方秒”,符号是2/s m (或2-•sm ),常用的单位还有2/s cm (或2/-s cm )5、矢量:加速度是既有大小又有方向的矢量,加速度的大小等于速度的变化率,加速度的方向与速度改变量的方向相同,而与速度的大小和方向无关。

【辅助理解】例1、关于加速的下列说法中正确的是( ) A.速度变化越大,加速度一定越大B.速度变化所用时间越短,加速度一定越大C.速度变化越快,加速度一定越大D.速度为零,加速度一定为零例2、关于加速度的概念,正确的说法是( ) A.加速度就是增加出来的速度 B.加速度的大小反映了速度的大小 C.加速度的大小反映了速度变化的快慢D.加速度的大小反映了速度对时间的变化率的大小知识点❷、加速度方向和运动的关系1、加速度方向与速度改变量的方向一致,与速度的方向无关,在直线运动中,速度变化量0v v v -=∆的方向可能与初速度0v 相同,也可能完全相反。

(1)当a 与0v 方向相同时,v 随时间增加而增大,物体做加速运动; (2)当a 与0v 方向相同时,v 随时间增加而减小,物体做减速运动; (3)当0=a 时,v 随时间不发生变化,物体做匀速运动。

2、应用tva ∆∆=计算加速度的步骤(1)直线运动中一般规定初速度0v 的方向为正方向。

人教版高一物理必修一第一章1.4速度变化快慢的描述—加速度2

人教版高一物理必修一第一章1.4速度变化快慢的描述—加速度2
⒌ 矢量: 既有大小,也有方向 方向如何确定?
二、加速度的方向
v
a= t
V1 △v
v
a= t
V1
加速运动和减 速运动的判断!
V2
V2
△v
加速运动
减速运动
△V为V1的末端指向V2的末端的有向线段
结论:加速度方向和速度变化量的方向相同,与速度方向无关。 矢 量
初速度 m/s
末速度 m/s
时间 s
速度变化量 m/s
t 0.01s 即:速度的变化量是-6m/s,加速度为-600m/s2
理解加速度的物理意义
A.汽车下坡 B骑自行车
v0/(m·s-1) 0 0
加速直线运动
△t/s vt/(m·s-1) △v/ (m·s-1)
3
12
12
3
3
3
a增大,v 增加v的快 t
a减小,v 增加v的慢 t
a(m·s-2)
4 1
1、比较下表回答问题
生活费 经过时间 剩下余额
甲 200元
25天天
150元
乙 100元
5天
0元
1. 谁的生活费钱多? 2. 谁的钱花的多? 3. 谁的钱花的快?
因为时间相同, 乙的钱花的多, 所以乙的钱花的快。
4.如果甲的时间改为2天,这时谁的钱花的快?
甲每天花的钱 乙每天花的钱
m t
50 2
25 元 天
Vo

Vt
假设出发的方向为正方向
已知 Vo=0m/s,Vt=108 km/h=30 m/s, t=10s
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
a v vt vo 30m / s 0m / s 3m s2
t t

高一上学期人教版物理必修一讲义:第一章 第5节速度变化快慢的描述——加速度 题型归纳

高一上学期人教版物理必修一讲义:第一章 第5节速度变化快慢的描述——加速度 题型归纳

【典型例题】类型一、关于加速度概念的理解例1、下列关于加速度的说法中正确的是()A.运动物体的速度越大,加速度越大B.运动物体的速度变化越快,加速度越大C.运动物体的速度变化越大,加速度越大D.运动物体的加速度即指物体增加的速度【答案】B【解析】A、根据公式vat∆=∆,v大,v∆不一定大,加速度a不一定大.故A错误;B、加速度是反应速度变化快慢的物理量,变化越快,加速度越大.故B正确;C、根据公式vat∆=∆.v∆大,加速度a不一定大,还与时间有关.故C错误;D、加速度是单位时间内速度的变化量.故D错误.【总结升华】加速度是表示速度变化快慢的物理量。

但是速度的大小并不会影响加速度的大小,反之,加速度的大小也不会决定速度的大小。

如速度为零并不代表速度不变化,所以加速度不一定为零。

举一反三【变式1】物体从静止开始运动,经过10秒钟,速度达到16m/s,求物体的加速度。

【答案】1.6m/s2【变式2】速度为15m/s的物体,经过20秒后停止运动。

求物体的加速度。

【答案】-7.5m/s2 方向与初速度方向相反类型二、速度v、速度变化量△v、加速度a的比较例2、关于物体的速度和加速度之间的关系,下列说法中正确的是()A. 速度增大时,加速度也增大B. 加速度增大时,速度也增大C. 速度变化时,加速度可能不变D. 加速度变化时,速度可能不变【答案】C【解析】速度如果均匀增大,则加速度是个恒定值,不变。

所以A错,C对。

加速度增大时,速度不一定增大,如加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动,当加速度增大时,速度反而减小的更快。

所以B错。

加速度表示的是速度变化的快慢,所以加速度如果变化,则速度一定变化。

所以D错。

【总结升华】加速度与速度的关系:加速度与速度无必然的联系。

即:速度大的物体加速度不一定大,速度小的物体加速度不一定小,速度为零的物体加速度不一定为零。

举一反三【变式1】一个质点做直线运动,初速度的大小为2m/s,末速度的大小为4m/s,则()A、速度改变量的大小可能是6m/sB、速度改变量的大小可能是4m/sC、速度改变量的方向可能与初速度方向相同D、速度改变量的方向可能与初速度方向相反【答案】ACD【变式2】雨滴从高空下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是()A、速度不断减小,加速度为零时,速度最小B、速度不断增大,加速度为零时,速度最大C、速度一直保持不变D、速度的变化率越来越小【答案】BD【变式3】下列说法中正确的是()A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大B.物体的加速度越大,它的速度一定越大C.加速度就是“加出来的速度”D.加速度反映速度变化的快慢,与速度无关【答案】D类型三、关于匀变速直线运动的理解例3、在匀变速直线运动中,下列说法正确的是( )A、相同时间内的位移变化相同B、相同时间内速度变化相同C、相同时间内加速度变化相同D、相同路程内速度变化相同【答案】B【解析】匀变速直线运动是加速度不变的运动,选项C错误;由加速度的定义知v a t=,即相同时间内速度的变化相同,B正确;若相同时间内位移变化相同,则xt∆∆不变,即速度不变,这属于匀速直线运动,不是匀变速直线运动,故A、D错误.【总结升华】理解匀变速直线运动的定义是解题的关键.举一反三【变式1】物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,那么在任意ls内()A、物体的末速度一定等于初速度的2倍B、物体的末速度一定比初速度大2m/sC、物体的初速度一定比前ls的末速度大2m/sD、物体的末速度一定比前1s的初速度大4m/s【答案】BD类型四、从v-t图象看加速度例4、一质点做直线运动的v-t图象如图所示,质点在0~t1内速度、加速度如何变化?t1~t2内质点的速度、加速度各是多少?【解析】速度的变化由图线可以直接看出,而加速度的变化需要看图线上各点的斜率如何变化.由图可知:在0~t1时间内质点的速度逐渐增大,且不是匀变速直线运动,v-t图象的倾斜程度逐渐减小,图象的斜率逐渐减小,即加速度逐渐减小,速度增加得越来越慢.在t1~t2时间内,质点的速度为v1,加速度为零.【总结升华】加速度只反映速度变化的快慢,不反映速度的大小,加速度大,速度变化得快;加速度小,速度变化得慢;加速度为零,速度不变,即质点做匀速直线运动或静止.对于非匀变速运动,加速度的变化可从图象的倾斜程度看,也可以从曲线如何弯曲看,曲线向下弯。

高一物理第5节 速度变化快慢的描述——加速度新人教版必修1知识精讲

高一物理第5节 速度变化快慢的描述——加速度新人教版必修1知识精讲

高一物理必修1 第一章第5节速度变化快慢的描述——加速度人教新课标版一、学习目标:1.理解加速度的物理意义,区别a、△v和△v/△t2.掌握通过公式和v-t图像求加速度的方法二、重点、难点:重点:a、△v和△v/△t的异同,加速度的异同难点:通过v-t图像求加速度,加速度的矢量性三、考点分析:加速度是动力学中一个很重要的物理量,其在高考中无处不在,常在运动,力和电场问题中出现。

对其准确地理解和应用非常重要。

内容和要求考点细目出题方式理解加速度的物理意义,区别a,△v 和△v/△t 加速度的物理意义——反映运动物体速度变化快慢的物理量。

选择题△v:速度变化量——变化多少△v/△t:速度变化率——变化快慢掌握通过公式和v -t图像求加速度的方法加速度的定义选择题,计算题在“速度-时间〞图像中,加速度是图线的斜率。

图线越陡,加速度越大;图线为水平线,加速度为0。

汽车的加速性能是反映汽车质量优劣的一项重要指标;汽车的制动距离也是反映汽车性能的一项指标;研究速度变化的快慢是有意义的;需要引入一个物理量来描述速度变化的快慢。

速度表示物体运动的快慢v=x/t速度的改变表示速度的变化Δv=v2-v1加速度表示速度变化的快慢a=△v/△t定义速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值公式a=△v/△t单位m/s2矢量性方向与△v方向一样匀变速直线运动的特点加速度恒定速度图像速度随时间变化的关系由倾斜直线的斜率可求加速度1.速度、速度变化量与加速度有何区别?速度—是用来表示物体运动快慢的物理量,它等于位移和所用时间的比值;加速度—是用来表示物体的速度变化快慢的物理量,它等于速度的变化量和时间的比值〔速度的变化率〕速度变化量—是用来表示物体速度变化了多少的物理量,它等于末速度与初速度的差加速度的大小只反映物体速度变化的快慢,不表示物体运动的快慢。

加速度大说明物体速度变化得快,并不意味着物体运动得快;加速度小说明物体速度变化得慢,并不意味着物体运动得慢;加速度为零,说明物体速度无变化,但并不意味着物体的速度为零,如物体可能以很大的速度做匀速直线运动,但加速度却为零。

变加速运动和瞬时加速度人教版高一年级物理经典教辅PPT

变加速运动和瞬时加速度人教版高一年级物理经典教辅PPT
在被撤去物接触面上的弹力都立即消失)。
(3)求物体在状态变化后所受的合外力,利用牛顿第二定律,求出瞬时加速
度。
变式训练2(多选)(2021广东广州第二中学高一期末)如图所示,A、B两球质
量相等,光滑斜面的倾角为θ,图甲中A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B
两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,轻弹簧、轻杆均与斜面
C.aA=3g,aB=g
D.aA=3g,aB=0
)
解析 剪断细线前,B球受力如图甲所示,F'=2mg,
剪断细线后瞬间弹簧形变不会恢复,故B球受力不
变,aB=0。
剪断细线前,A球受力如图乙所示,T=F+mg,F'=F,故
T=3mg。剪断细线,T变为0,F大小不变,物体A受力
如图丙所示,由牛顿第二定律得F+mg=maA,解得
加速度,关键是分析该时刻物体的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律
求出瞬时加速度,解决此类问题时,要注意两类基本模型的特点:
(1)刚性绳(或接触面)模型:这种不发生明显形变就能产生弹力的物体,剪断
(或脱离)后,恢复形变几乎不需要时间,故认为弹力立即改变或消失。
(2)弹簧(或橡皮绳)模型:这种物体的特点是形变量大,当两端有物体相连时,
+ +
力,根据牛顿第二定律得 aB=
=
=2g,故选 C。


答案 C
2.(多选)初始时静止在光滑水平面上的物体,受到一个逐渐减小的水平力
的作用,则这个物体运动情况为(
A.速度不断增大,但增大得越来越慢
B.加速度不断增大,速度不断减小
C.加速度不断减小,速度不断增大
D.加速度不变,速度先减小后增大

人教版高一物理必修第一册:速度变化快慢的描述——加速度课件

人教版高一物理必修第一册:速度变化快慢的描述——加速度课件

△V
V2
△t
O
t1
t2
a V t
V2 V1
t
t
人教版高一物理必修第一册:速度变 化快慢 的描述 ——加 速度课 件
直线的倾斜程度反映加速度的大小. k=tanα=△v/△t
如图所示是一个物体向东运动的速度图象。
由图可知在0~10s内物体的加速度大小是 _____ ,方向是_______;在10-40s内物体 的加速度为_______,在40-60s内物体的加 速度大小是________,方向是__________。
二、比较速度、速度变化量、加速度
速度
表示物体位置变化的快慢
速度的改变 公式
v x t
v vt v0
加速度
物理意义 定义 公式 单位 矢量性
表示速度变化的快慢
速度的变化量与发生这 一变化所用时间的比值
a v t
m / s2
方向与△v方向相同
人教版高一物理必修第一册:速度变 化快慢 的描述 ——加 速度课 件
末速度 m/s
速度的变化 量m/s
平均每1s速度的 变化量m/s
A.自行
车下坡
2
3
11
9
3
B.公共
汽车出 0
3
6
6
2

C.某舰
艇出航
0
20
6
6
0.3
D.火车
出站
0
100
20
20
0.2
人教版高一物理必修第一册:速度变 化快慢 的描述 ——加 速度课 件
人教版高一物理必修第一册:速度变 化快慢 的描述 ——加 速度课 件
83 m / s2 2.8m / s2 30

新人教版高中物理必修一第一章第五节速度改变快慢的描述 加速度 (共14张PPT)

新人教版高中物理必修一第一章第五节速度改变快慢的描述 加速度 (共14张PPT)
小汽车 1.39m/s 列车 0.0556m/s
2021/3/18
速度(m/s)
初速度 V0
小汽车 0
末速度 Vt
27.8
速度改变 (m/s)
Vt-V0
27.8
速度变化率 m/s2
(Vt-V0)/t
1.39
列车
0
27.8
27.8
0.0556
可以看出,速度改变量vt-v0能够描述物体 在时间t内速度改变了多少,但不能描述速度 改变的快慢
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/182021/3/182021/3/182021/3/18
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
发生速度改变 所用时间
加速度的物理意义:
加速度是表示速度改变快慢的物理量.
2021/3/18
加速度
单位(SI):米/秒2、m/s2(或m·s-2); 读为“米每二次方秒”
加速度不但有大小,而且有方向,是矢量, 加速度的方向与速度改变量Δv的方向相同.
1.在变速直线运动中,速度的方向始终在一条 直线上,取初速度v0的方向为正方向. (1)若vt>v0,速度_增__大__,a为_正__值,表示a 的方向与v0的方向_相__同___; (2)若vt<v0,速度_减__小__,a为_负__值,表示a 的方向与v0的方向_相__反___.

最新人教版高中物理必修1第一章《速度变化快慢的描述——加速度》教材梳理

最新人教版高中物理必修1第一章《速度变化快慢的描述——加速度》教材梳理

庖丁巧解牛知识·巧学·升华一、加速度1.速度的改变(1)速度变化量Δv :等于变化后的末速度v 减变化前的初速度v 0。

即Δv= v -v 0。

(2)同一直线的速度运算要先选定正方向,然后把矢量运算转变成代数运算。

(3)速度的变化量也是矢量。

Δv 为正值:表示速度增加;Δv 为负值:表示速度减小或反向。

(4)直线运动的速度、速度变化的矢量图1-5-1:图1-5-1图甲:表示速度增大,Δv 与v 0同向;图乙:表示速度减小,Δv 与v 0反向。

2.加速度(1)定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。

(2)公式:a=t x ∆∆,即a=tv v ∆-0。

(3)单位:在国际单位制中,加速度的单位是:米每二次方秒,符号是m/s 2,常用的单位还有 cm/s 。

(4)物理意义:表示速度改变快慢的物理量。

(5)加速度是矢量,其方向与速度的变化量的方向相同。

在加速直线运动中,加速度的方向与初速度方向相同,在减速直线运动中,加速度的方向与初速度方向相反。

(6)平均加速度和瞬时加速度:运动物体在一段时间内(或一段位移内)的速度变化量与这段时间的比值叫这一段时间(或这一段位移)内的平均加速度。

物体在某一时刻或某一位置的加速度称为瞬时加速度。

3.匀变速直线运动加速度不变的直线运动叫匀变速直线运动。

在匀变速直线运动中,平均加速度和瞬时加速度相等。

匀变速直线运动又分为匀加速直线运动和匀减速直线运动。

速度越来越大的匀变速直线运动叫匀加速直线运动,速度越来越小的匀变速直线运动叫匀减速直线运动。

深化升华 注意此处空半格加速度是速度的变化与发生这一变化所用时间的比值。

也就是速度对时间的变化率,在数值上等于单位时间内速度的变化。

它描述的是速度变化的快慢和变化的方向。

加速度的大小由速度变化的大小和发生这一变化所用时间的多少共同决定,与速度本身的大小以及速度变化的大小无必然联系。

加速度的方向是速度变化量的Δv 的方向,与速度的方向无必然联系,根据加速度的定义式进行计算应注意速度变化量Δv=v-v 0是矢量。

新人教版高一物理必修1第一章 运动的描述 第5节《速度变化快慢的描述——加速度》课件

新人教版高一物理必修1第一章 运动的描述 第5节《速度变化快慢的描述——加速度》课件
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You made my day!
我们,还在路上……
1. 物理意义:表示速度变化快慢的物理量。 2. 定义:速度变化量与发生这一变化所用时间的比值。 3. 定义式: a =
4. 单位:m/s2 5. 矢量,方向是速度变化量的方向。 6. 当初速度方向与加速度方向相同时,物体做加速运动
当初速度方向与加速度方向相反时,物体做减速运动
1. 下列说法正确的是( D )
学习重点
1.理解加速度的概念和用比值法定义物理量方法的理解。 2.区别速度、速度变化量、速度变化率等几个概念。 3.从v-t图像求加速度。
学习难点
1.加速度的矢量性。 2.从v-t图像求加速度
思考下列问题:
1. 一名优秀短跑运动员爆发力好 , 这说明什么? 2. 广告商对汽车性能的宣传: ……启动性能与制动 性能比较好,…… 这又说明什么? 3. 为什么飞机起飞、降落的速度改变都必须严格控 制在一个合适的范围呢?
例2. 下列说法正确的是( D )
A. 物体速度改变量大,其加速度一定大 B. 物体有加速度时,速度就增大 C. 物体的加速度大,速度一定大 D. 物体速度的变化率大,加速度一定大
2. 关于加速度,下列说法中正确的是 ( C )
A. 速度变化越大,加速度一定越大 B. 速度变化所用时间越短,加速度一定越大 C. 速度变化越快,加速度一定越大 D. 速度为 0,加速度一定为 0
若规定 v0方向为正方向( v0>0) 加速:a>0;减速:a<0
二、从v t 图象看加速度
a、b分别是两个物体运动的v-t图象,哪个物 体运动的加速度较大?为什么?
⒈ 从v-t 图象的倾斜程度看加速度的大小。 ⒉ 由v-t 图象计算加速度的大小。

新人教版高一物理必修一重难点:速度变化快慢的描述—加速度

新人教版高一物理必修一重难点:速度变化快慢的描述—加速度

新人教版高一物理必修一重难点:速度变化快
慢的描述—加速度
嘀嗒嘀嗒,时钟欢乐地走过假期的每一天;叮咚叮咚,新学期的门铃已经悄然响起。

学校已敞开温暖的怀抱,欢迎同学们的到来!一起来看看新人教版高一物理必修一重难点!知识梳理1.加速度是描述速度变化快慢的物理量.2.速度的变化量与所需时间的比值叫加速度.3.公式:a= ,单位:m/s2是速度的变化率.4.加速度是矢量,其方向与的方向相同.5.注意v,的区别和联系.大,而不一定大,反之亦然.◎例题评析
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人教版新高一物理必修第一册第一章-速度变化快慢的描述-加速度-ppt精品课件

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人 教 版 ( 20 19)高 一物理 必 修 第 一 册 第 一章 :1.4 速度变 化快慢 的描述 -加速度 (共15 张PPT)
四、从 v-t 图象看加速度
思考与讨论:图中两条直线a、b分别是两个 物体运动的速度一时间图象,哪个物体运动的 加速度比较大?
人 教 版 ( 20 19)高 一物理 必 修 第 一 册 第 一章 :1.4 速度变 化快慢 的描述 -加速度 (共15 张PPT)
人 教 版 ( 20 19)高 一物理 必 修 第 一 册 第 一章 :1.4 速度变 化快慢 的描述 -加速度 (共15 张PPT)
课堂练习1 如果遇到紧急情况刹车,2s内速度从25m/s
减为零,这个过程也是匀变速的,求这个过程 中的加速度。
人 教 版 ( 20 19)高 一物理 必 修 第 一 册 第 一章 :1.4 速度变 化快慢 的描述 -加速度 (共15 张PPT)
人 教 版 ( 20 19)高 一物理 必 修 第 一 册 第 一章 :1.4 速度变 化快慢 的描述 -加速度 (共15 张PPT)
三、加速度方向与速度方向的关系
加速度是矢量还是标量,为什么?方向(由谁 来决定)与谁方向一致?
加速度的方向与速度变化量的方 向相同
人 教 版 ( 20 19)高 一物理 必 修 第 一 册 第 一章 :1.4 速度变 化快慢 的描述 -加速度 (共15 张PPT)
感谢观看,欢迎指导! 1.某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约
2.鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单 位水体 该鱼的 产量有 可能相 同
3.物体的两个分运动是直线运动,则 它们的 合运动 一定是 直线运 动 4.若两个互成角度的分运动分别是匀 速直线 运动和 匀加速 直线运 动,则 合运动 一定是 曲线运 动 5.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实 验研究 中发现 ,低浓 度的生 长素促 进细胞 的伸长 ,但生 长素浓 度增高 到一定 值时, 就会促 进切段 中乙烯 的合成 ,而乙 烯含量 的增高 ,反过 来又抑 制了生 长素促 进切段 细胞伸 长的作 用。 6.科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实 验研究 中发现 ,低浓 度的生 长素促 进细胞 的伸长 ,但生 长素浓 度增高 到一定 值时, 就会促 进切段 中乙烯 的合成 ,而乙 烯含量 的增高 ,反过 来又抑 制了生 长素促 进切段 细胞伸 长的作 用。 7.先用低 倍镜找 到叶肉 细胞, 然后换 用高倍 镜观察 。注意 观察叶 绿体随 着细胞 质流动 的情况 ,仔细 看看每 个细胞 中细胞 质流动 的方向 是否一 致致。 8.内质网 以类似 于“出 芽”的 形式形 成具有 膜的小 泡,小 泡离开 内质网 ,移动 到高尔 基体与 高尔基 体融合 ,成为 高尔基 体的一 部分。 高尔基 体又以 “出芽 ”方式 形成小 泡,移 动到细 胞膜与 细胞膜 融合, 成为细 胞膜的 一部分 。 9.使细胞具有一个相对稳定的内部环 境。在 物质的 运输与 交换及 信息传 递中起 决定性 作用。 10.核糖体普遍分布在原核细胞和真核 细胞中 ,因此 根据核 糖体的 有无不 能确定 这些生 物的类 别。 11.汗液的主要成分是水,也含有无机 盐和尿 素等物 质。酷 暑季节 ,室外 作业的 工人出 汗多, 水、无 机盐被 排出, 造成体 内水、 无机盐 的含量 减少。 失水过 多,会 脱水而 危及生 命。生 物体内 无机盐 离子必 须保持 一定的 比例, 这对维 持细胞 内的渗 透压和 酸碱平 衡很重 要,这 是生物 体 进行正常 生命活 动必要 的条件 。大量 出汗后 ,除补 充水分 外,还 应该补 充无机 盐,所 以应喝 盐汽水 。

高一人教版物理必修1第一单元知识点:变加速度

高一人教版物理必修1第一单元知识点:变加速度

高一人教版物理必修1第一单元知识点:变加速度
高一人教版物理必修1第一单元知识点:变加速

物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。

小编准备了高一人教版物理必修1第一单元知识点,具体请看以下内容。

变加速运动中的物体加速度在减小而速度却在增大,以及加速度不为零的物体速度大小却可能不变.(这两句怎么理解啊??举几个例子?
变加速运动中加速度减小速度当然是增大了,只有加速度的方向与速度方向一致那么速度就是增加的,与加速度大小没有关系,例如从一个半圆形轨道上滑下的一个木块,它沿水平方向的加速度是减小的,但速度是增加的。

加速度在与速度方向在同一条直线上时才改变速度的大小,有加速度那么速度就得改变,如果想让速度大小不变,那么就得让它的方向改变,如匀速圆周运动,加速度的大小不变且不为0,速度方向不断改变但大小不变。

刹车方面应用题:汽车以15米每秒的速度行驶,司机发现前方有危险,在0.8s之后才能作出反应,马上制动,这个时间称为反应时间.若汽车刹车时能产生最大加速度为5米每二次方秒,从汽车司机发现前方有危险马上制动刹车到汽车完全停下来,汽车所通过的距离叫刹车距离.问该汽车的刹车距
高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高一人教版物理必修1第一单元知识点,希望大家喜欢。

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高一人教版物理必修1第一单元知识点:变
加速度
物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。

小编准备了高一人教版物理必修1第一单元知识点,具体请看以下内容。

变加速运动中的物体加速度在减小而速度却在增大,以及加
速度不为零的物体速度大小却可能不变.(这两句怎么理解啊??举几个例子?
变加速运动中加速度减小速度当然是增大了,只有加速度的方向与速度方向一致那么速度就是增加的,与加速度大小没有关系,例如从一个半圆形轨道上滑下的一个木块,它沿水平方向的加速度是减小的,但速度是增加的。

加速度在与速度方向在同一条直线上时才改变速度的大小,有加速度那么速度就得改变,如果想让速度大小不变,那么就得让它的方向改变,如匀速圆周运动,加速度的大小不变且不为0,速度方向不断改变但大小不变。

刹车方面应用题:汽车以15米每秒的速度行驶,司机发现前方有危险,在0.8s之后才能作出反应,马上制动,这个时间称为反应时间.若汽车刹车时能产生最大加速度为5米每二次方秒,从汽车司机发现前方有危险马上制动刹车到汽车完全停下来,汽车所通过的距离叫刹车距离.问该汽车的刹车距离为多
少?
15米/秒加速度是5米/二次方秒那么停止需要3秒钟
3秒通过的路程是s=15*3-1/2*5*3^2=22.5
反应时间是0.8秒s=0.8*15=12
总的距离就是22.5+12=34.5
原先“直线运动”是放在“力”之后的,在力这一章先讲矢量及其算法,然后是利用矢量运算法则学习力的计算。

现在倒过来了。

建议你还是先学一下这这章内容。

要理解“加速度”,首先要理解“位移”和“速度”概念,位移就是物体运动前后位置的变化,即由开始位置指向结束位置的矢量。

速度就是物体位移(物体位置的变化量)与物体运动所用时间的比值,如果物体不是匀速运动(叫变速运动),速度就又有瞬时速度和平均速度之分,平均速度就是作变速运动的物体在某段时间内(或某段位移上),位移与时间的比值;瞬时速度就是物体在某一点或某一时刻的速度。

加速度就是物体速度的变化量与物体速度变化所用时间的比值,如果物体不是匀加速运动(叫变加速运动),加速度就又有瞬时加速度和平均加速度之分,平均加速度就是作变速运动的物体在某段时间内(或某段位移上),速度变化量与时间的比值;瞬时加速度就是物体在某一点或某一时刻的加速度。

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高一人教版物理必修1第一单元知识点,希望大家喜欢。

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