弘扬中华传统美德做文明小学生

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2024年做文明小学生国旗下讲话

2024年做文明小学生国旗下讲话亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我感到非常荣幸能够站在这里，作为一名文明小学生，在国旗下为大家发表一次讲话。

首先，我要感谢我的家人，他们一直对我进行着正确的引导和教育，让我能够成为今天站在这里的人。

同学们，作为一名小学生，我们是祖国的未来，祖国的希望。

我们是祖国的栋梁之材，要为祖国的进步和繁荣努力奋斗。

为了成为优秀的文明小学生，我想和大家分享以下几点。

首先，做一个有礼貌的小学生。

礼貌是我们与人交往的基本准则，也是培养我们良好品质的重要途径。

无论是在家庭中还是学校中，我们都要时刻保持崇尚礼貌的态度。

与师长、同学们交流时，要注意说话礼貌，做到请、谢、对不起等基本礼貌用语。

同时，对于别人的辛勤努力和成就，要给予真诚的祝贺和赞美，这样不仅能够促进友谊与团结，还能够让自己的心灵更加美好。

其次，做一个有责任感的小学生。

责任感是我们成长的必备品质，也是我们为国家、为社会、为他人付出的基础。

在学习上，我们要尽职尽责，勤奋学习，完成老师布置的任务。

在生活上，我们也要学会关心父母、帮助他人。

有责任感的小学生，能够主动承担起自己应尽的义务，不怕辛苦，不推诿责任，用行动诠释着对家庭、社会的关心和贡献。

再次，做一个有爱心的小学生。

爱心是我们对他人关怀和帮助的表现，是我们为他人着想的起点。

在学校里，我们要帮助那些有困难的同学，尊重他们的权益，促进人与人之间的友善交往。

在社会上，我们要积极参与公益活动，为需要帮助的人提供援助。

通过爱心，我们能够拥有一颗宽广的心胸，成就一个和谐的人生。

最后，做一个有创造力的小学生。

创造力是我们不断进步和发展的推动力，也是我们展示自己才华和个性的方式。

我们要勇于尝试新的事物，不畏困难，勇敢创新。

通过创造力，我们可以发现和解决问题，提出新的观点和想法，为社会的进步贡献我们自己的力量。

相信只要我们每个人都发掘和发展自己的创造力，我们的未来一定会更加美好。

亲爱的同学们，作为文明小学生，我们应该成为国家的骄傲，为中华民族的伟大复兴而努力。

中小学生弘扬传统美德的演讲稿

中小学生弘扬传统美德的演讲稿
尊敬的评委、亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的主题是“中小学生弘扬传统
美德”。

传统美德是中华民族多年积淀下来的精神财富，包括礼仪、尊重、忠诚、勤劳、
诚信等等。

这些美德不仅是我们国家的重要特征，更是我们每个人的道德底线和精神
支撑。

作为中小学生，我们应当弘扬传统美德，让他们在我们身上发扬光大。

首先，我
们要注重礼仪，尊重长辈和他人。

在学校、在家里，都要注意言行举止，遵守礼仪规范，不做出粗鲁、无礼的行为。

同时，尊重长辈和他人是我们应有的态度，要对他人
有耐心，认真听取他人意见，多为别人着想。

其次，我们还应当传承忠诚和勤劳的精神。

忠诚是国家和家庭的基本底线，我们
应该尽职尽责，恪守本职工作，对自己的所做之事充满热情，对国家和社会有强烈的
认同感和归属感。

勤劳则是我们生活中不可或缺的品质，要劳动光荣，劳动成就未来，好好学习和工作，用汗水和心血去创造新的价值。

最后，我们还要坚持诚信和正义的观念。

做人要有诚信，不能受到物欲心的支配
而不择手段。

只有秉持着真实和有信用的立场，才能获得别人的尊重和信任。

同时，
中小学生应该有正义之心，见到不正义的事情也要勇于发声，维护社会的公正和良好
的秩序。

亲爱的同学们，弘扬传统美德不仅是国家需要我们去做的事情，更是我们每个人
必须做的事情。

我们要永远牢记道德约束和社会信仰，成为积极向上的人，共同构建
美好的社会！谢谢大家！。

争做文明小学生倡议书400字

争做文明小学生倡议书400字争做文明小学生倡议书400字（篇1）亲爱的家长们：你们好!礼仪是文明的象征，是中华民族的传统美德，更是一个人美好心灵的展现。

幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。

文明礼仪教育是一项系统工程，需要多方面地参与和配合，需要你我他的共同努力。

为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境，培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们提出以下倡议：一、积极争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率。

1、出入幼儿园仪表整洁，举止文明，说话文明，能有序停放车辆。

2、使用礼貌用语，与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。

3、树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同养成自觉遵守交通规则，进出园门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走。

4、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。

5、遵守幼儿园规定，接送孩子时依次有序等待。

二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的`文明礼仪习惯。

1、向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲有关文明的故事，教孩子学习有关文明的儿歌等。

2、引导孩子学会感恩。

3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事。

4、教育孩子爱护公物，不随意采摘花果，爱护幼儿园各种玩具、设施和器械等。

5、引导孩子树立安全自我保护意识，做到安全游戏，自觉遵守文明规则。

6、协助教育孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随地大小便，不随意乱涂乱画等。

家长朋友们，文明礼仪连着你、我、他，创建文明靠大家。

让我们“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，团结一心，共同努力，使第五幼儿园成为文明礼仪之花盛开的花园!倡议人：__时间：__月__日争做文明小学生倡议书400字（篇2）为更好地践行社区开展的“餐桌文明进社区”活动。

在学校树立文明发展理念，倡导科学饮食文化，在此，向全体师生起“文明餐桌”倡议。

传承传统美德做文明小学生主题班会3篇

传承传统美德做文明小学生主题班会方案一、班会背景与目标背景：传统美德是中华民族的精神瑰宝，是小学生成长过程中的重要精神滋养。

通过本次主题班会，旨在引导学生了解和传承中华传统美德，培养文明习惯，树立文明形象。

目标：通过丰富多彩的活动和小游戏，使学生们深入了解传统美德的内涵和意义，掌握践行传统美德的方法和途径，激发他们传承和发扬传统美德的热情和积极性。

二、班会内容与活动（一）活动一：传统美德故事分享会内容：邀请学生代表上台分享自己知道的传统美德故事，如孔融让梨、黄香温席等，讲述故事中的道德精神和教育意义。

形式：学生自愿报名，提前准备故事内容和讲述方式，班会现场进行分享。

分享结束后，可以邀请其他同学进行提问和互动。

目的：通过分享故事，让学生们深入了解传统美德的具体表现和内涵，感受传统美德的魅力和力量。

（二）活动二：传统美德主题绘画比赛内容：组织学生进行传统美德主题绘画比赛，通过绘画的形式展现自己对传统美德的理解和认识。

形式：学生自愿参加，提前准备绘画作品，班会现场进行展示和评比。

评比可以采用互评和师评相结合的方式，选出优秀作品进行表彰。

目的：通过绘画比赛，激发学生的创造力和想象力，同时加深对传统美德的理解和记忆。

三、班会小游戏（一）游戏一：传统美德知识问答内容：准备一系列与传统美德相关的问题，如“什么是尊老爱幼？”“诚实守信的意义是什么？”等，学生们分组进行抢答。

规则：主持人念出题目后，学生举手抢答，答对者获得积分，答错者不得分。

最后积分最高的小组获胜。

目的：通过知识问答游戏，检验学生对传统美德知识的掌握情况，增强他们对传统美德的理解和记忆。

（二）游戏二：文明行为模仿秀内容：提前准备一些文明行为的图片或视频片段，如“主动让座”“捡起地上的垃圾”等，学生们分组进行模仿表演。

规则：每组选派代表上台表演，其他同学根据表演内容猜测所模仿的文明行为。

表演逼真、准确的小组获胜。

目的：通过模仿秀游戏，让学生在轻松愉快的氛围中加深对文明行为的认识和理解，激发他们践行文明行为的意愿。

小学生传承中华传统美德演讲稿

小学生传承中华传统美德演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家分享有关传承中华传统美德的话题。

作为一名小学生，我们应该怀着一颗爱国爱民、尊敬长辈、团结友爱的心态，传承和弘扬中华传统美德。

首先，我们要尊敬长辈。

在中华传统文化中，尊敬长辈是非常重要的价值观。

我们要学会尊重父母、老师和长辈，听从他们的教诲，尊重他们的意见和建议，不仅能够培养我们的礼仪观念，还能够提高我们的人际关系，使我们更加懂得尊重和体谅别人。

其次，我们要爱国爱民。

作为中华儿女，我们要热爱我们的祖国，热爱我们的人民。

我们要懂得感恩，珍惜身边的一切，为祖国的繁荣富强，为人民的幸福安康，尽自己的绵薄之力。

最后，我们要团结友爱。

中华传统美德强调团结协作，亲情友情和睦相处。

我们要学会团结同学，和谐相处，互相帮助，共同进步。

只有团结一心，我们才能携手共创美好未来。

总而言之，传承中华传统美德是我们每个小学生的责任和使命。

让我们从现在开始，从身边的小事做起，努力传承中华传统美德，让这份宝贵的文化传统代代相传，让中华民族的传统美德在我们每个人的心中永不磨灭。

谢谢大家！。

“传承传统美德-做文明小学生”主题班会PPT课件

C
A、立即回教室放下书包，然后跑到本班的队伍中参加升旗仪式。B、先找个
地方躲一躲，等举行完升旗仪式，回教室。
C、原地立正站好，敬队礼。
对不起别人向你道歉时，你要 Nhomakorabea说没关系
客人来到你家时，你要
说
欢迎
放学了，你要和老师、同学说
再见
在校园里见到老师，你要说
老师，您好！
礼貌用语不离口文明和谐大家创
（二）明礼仪
校园不文明行为
但是，在我们的校园中，在我们的班级里，仍然存在个别不文明的行为，你能指出来吗？
（三）讲礼仪
怎样做一个
讲文明懂礼仪
的小学生呢？
一、校园礼仪
课前准备上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生
课堂礼仪
1、星期一早晨，王晓红上学迟到了，走到教学楼梯口，发现同学们正在
操场上举行升旗仪式，她应该（）
大家好
传承传统美德，做文明小学生
一(9)主题中队活动
小故事
《孔融让梨》
（一）知礼仪
不懂礼貌的陈峰
说一说大家为什么会不喜欢陈峰。
讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。
要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，文明礼貌用语又有哪些呢？
礼貌用语
别人帮助你时，你要说
谢谢！
不小心踩到别人时，你要说

做中华美德传承好少年演讲稿三篇

做中华美德传承的好少年演讲稿大家好，我是。

中国自古以来就是一个礼仪之邦，在五千年发展的历程中形成的代代相传的美德，不仅是中华民族的骄傲，也是每一个中国人的骄傲。

我们青少年要做中华传统美德的传承者，做道德规范的实践者。

我父母的熏陶下在老师的言传身教下，茁壮成长为品学兼优的好学生。

尊老爱幼是中华民族的传统美德，在幼儿园我就学过“孔融让梨”的故事，教育我在与小朋友的交往中学会了谦让，互相帮助。

在家里要孝敬父母长辈，“香九龄，能温席”，东汉黄香九岁就知道在寒冷的冬天用身体为父母暖被，来报答父母的养育之恩。

我们现在生活条件优越了。

备受父母的关爱，我们回报了多少呢？我除了学习之外，在家里还做些力所能及的家务，减轻爸爸妈妈的劳累。

有一天，妈妈生病了，爸爸刚好又不在家，我就给妈妈煮了稀饭端妈妈的床前，妈妈感动地说：宝贝姑娘长大了，懂事了，不光是爸爸的小棉袄，也是妈妈的小棉袄。

小时候坐公交车总是有人给我让座，让我感动，在我幼小的心里深深地播下了关爱的种子。

现在我长大了，在公共场合也会主动给老人让座，顺手捡起路边的垃圾已成为了我的习惯。

勤俭节约是中华民族的传统美德，雷锋叔叔一件衣服要“新三年旧三年缝缝补补又三年”。

我们现在的生活条件虽然好了，但也不能铺张浪费。

我的进步离不开老师的帮助，离不开学校的培养。

今天我为能成为远东二小的一员而骄傲。

我一定继承中华民族的传统美德，尊老爱幼，勤俭节约，积极向上，做新时代好少年。

相信经过不断的努力，明天学校以我的出色表现而自豪。

《传承中华美德,做文明少年》演讲稿敬的领导、老师：大家好！今天我演讲的题目《传承中华美德，做文明少年》时间如水，生命如歌。

21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，等等。

小学生有关传承弘扬中华传统美德的三分钟红领巾单人广播稿5篇

小学生有关传承弘扬中华传统美德的三分钟红领巾单人广播稿5篇作为一名新世纪的小学生，我们要，让我们的校园绽放美丽，让我们的社会迸发出文明之花，让我们的传统美德得到永恒，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行!今天小编在这给大家整理了五篇小学生有关传承弘扬中华传统美德的三分钟红领巾单人广播稿，接下来随着小编一起来看看吧!小学生有关传承弘扬中华传统美德的三分钟红领巾单人广播稿一亲爱的老师、同学们：大家好!文明美德，伴我成长，我们从小就要养成文明礼貌的好习惯.如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用是：追求个人道德完善、是维护公众利益、公共秩序。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。

人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。

所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就会端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。

为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。

大的不说，只看看过马路这样的小事。

只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。

他们认为这是必须遵守的公共文明。

试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

争做文明好少年倡议书10篇

争做文明好少年倡议书10篇争做文明好少年倡议书篇1我们的祖国是一个伟大文明的祖国，有“礼仪之邦”的美称，以礼待人是我们中华民族的传统美德。

我们作为新世纪的少年儿童更应该知书达理，举止文明，谈吐得体，争做一名文明好少年。

在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗，还有个别同学走路撞了人，一声不吭便扬长而去。

还有部分同学相互之间讲脏话，粗话，随意攀爬树枝，甚至还有的同学故意损坏学校的公共财务，每当你看到着一切时，你一定会觉得这与我们的生活是多么的不相称。

我们现在正是学习知识、养成良好的习惯的黄金时期。

也许，我们不用像赵国强一样英勇与歹徒搏斗;也许，我们不用学刘子元不顾生命危险跳水救人;也许，我们也不用悉心照料十三位非亲非故的老人……但是，我们应记住这句话“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

”我们要努力去做美德少年，不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事。

要养成良好的文明习惯，做文明的小学生，我们就应该从生活的点滴做起，从现在做起。

我们要从捡起身边的纸屑做起;从尊敬师长，不顶撞父母做起;从不说谎话，诚实守信做起，在家里帮助大人做些力所能及的家务，如扫地，拖地，洗碗等等。

还要节约用水用电，在学习里我们呀尊敬老师与同学友好相处，发生矛盾时，不能打架动粗，要以理服人，积极打扫教室卫生，看见垃圾弯腰捡起，扔进垃圾桶。

在公共场合我们要使用文明语言：你好，谢谢!对不起!这样的话语应该经常挂嘴边，不讲脏话，坐公交车应该自觉排队，并要主动让座。

同学们，让我们一起来遵守我们的承诺。

播种好的行为，收获好的习惯，争做一个文明的小学生，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花，祝愿我们自己一步步迈向文明。

倡议人：______年月日争做文明好少年倡议书篇2富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。

这是社会主义核心价值观，人人皆知。

在这12个词中，人们把“文明”放在了第3位，也可见一个社会中文明是多么不可缺少的品质，然而，在社会里，让有许多人不讲文明、横行霸道，我们青少年也是其中缺一不可的“角色”。

争当文明美德少年作文300字

争当文明美德少年作文300字1. 争当文明少年创美丽校园的作文作文：在人与人之间的交际越来越密切的时候，文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。

我们祖国以“礼仪之邦”著称于世，那么我们身为一名小学生，就要体现出蓬勃向上的风采，做一名既优秀又文明的小学生。

如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上，而不远处就有一个垃圾桶，你会怎么办？如果你看见一位同学随意吐痰在地上，你又会怎么办？从这些点点滴滴的小事，就能反映一个人的素质问题。

在生活中，我们不应该随地吐痰，不乱扔垃圾，不拿粉笔玩，上下楼梯一律右行，不拥挤，不打闹，见到老师要主动问好，有了这些好习惯，才算具备了文明人的基本素质。

希望同学们都能做一名文明的学生，“五。

一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机，让大家都行动起来，一起建设一个美好的校园2. 传承文明家风争做美德少年作文300字中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。

美的标准是什么？善良、朴实。

而美德又意味着什么？至善、至纯至高和博大。

一个人有了才能而且努力，还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才能永远偎依着你。

这句话能说明什么问题呢？它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，只有这样此时，美的天使才能永远偎依着你。

同学们，作为祖国未来的建设者，我们应该承继传统美德，弘扬民族精神。

弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国，古往今来，多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样，无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神，然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在，这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。

弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。

弘扬传统美德的中小学生演讲稿(7篇)

弘扬传统美德的中小学生演讲稿(7篇)弘扬传统美德的中小学生演讲稿【篇1】亲爱的老师、同学们：大家好!中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承今天，因此我国素以“文明之国”、“礼仪之邦”著称于世。

我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。

而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。

文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们忽略。

所以我们要把文明美的融入到现实生活中去。

我记得有一个下雨天，我在车站上去等车，好不容易等来了一辆车，里面去是一片乱哄哄的人群，我费尽全身力气，涨红了脸，才挤进了人堆里，猛然间一抬头，看见有一个空位，我赶紧跑过去坐下来，长长的舒了一口气，突然前面走来了一位老奶奶，她颤巍巍的，大家都视而不见，漠不关心，车上的播送播了几百遍“要尊老爱幼”，我觉得那是根本是在浪费电，因为大家见到这位老奶奶，都不理不睬，毫无反响。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰籍，让我们远离俗气，拥抱文明!弘扬传统美德的中小学生演讲稿【篇2】亲爱的老师、同学们：“我福山，好少年。

行端正，志高远。

”福山三字歌，引导着我要做一个诚信知礼、落落大方的小学生。

文明是一种品质，文明是一种被大家广泛推崇的行为。

只有从我做起，从身边做起，才能在日常生活中的一个个细节中表达出来。

每天清晨，我穿上整洁的校服、戴上绿领巾、佩戴好标志、背上书包，快快乐乐地走进校门。

校门前值勤的二年级哥哥、姐姐们一声响亮的“Good Morning”，立即提醒了我，作为一个福山人，我要做一个讲文明懂礼貌的小学生。

于是，我认真地敬礼，响亮地答复“Good Morning”。

站在操场上，国旗下的我严肃认真、精神饱满、高唱国歌。

每天坐在亮堂的教室里，我认真地听课。

有关传承中华传统美德的小学生演讲稿五篇

有关传承中华传统美德的小学生演讲稿五篇传承中华传统美德，是学校和家庭理应向现在尚未形成完整的世界观，人生观，价值观认识的小学生们应该进行的品德教育，这样有利于小学生们在未来发展成为一名向社会做出正面影响和贡献的人，小编在此献上五篇有关传承中华传统美德的小学生演讲稿,希望对大家有所帮助。

有关传承中华传统美德的小学生演讲稿(一)敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。

文明的社会，需要文明的我们。

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜美的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。

以前，我曾看到过这样一则报道，说的是新加坡，新加坡，一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。

但其中的一些文明礼貌的标语，如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。

为什么呢?人家回答："因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。

"为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说："不文明行为也，国耻。

"不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖的残迹，40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9块口香糖污迹，密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。

争当文明小学生发言稿(3篇)

第1篇大家好！我是来自XX年级XX班的XXX。

今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨一个我们每个人都应该关心的话题——争当文明小学生。

文明，是中华民族的传统美德，是我们生活的基石。

作为新时代的小学生，我们肩负着传承文明、弘扬美德的使命。

在此，我代表全体同学，向全校师生发出倡议：争当文明小学生，从我做起，从现在做起！一、文明礼貌，从我做起1. 尊敬师长，团结同学尊敬师长是中华民族的传统美德。

我们要尊敬老师，听从老师的教诲，认真学习，努力进步。

同时，我们要团结同学，互帮互助，共同进步。

在校园里，我们要做到礼貌待人，不争吵，不打架，营造一个和谐、友爱的学习氛围。

2. 爱护环境，保护公物我们要养成良好的卫生习惯，保持教室、校园的整洁。

不乱扔垃圾，不随地吐痰，不损坏公共设施。

同时，我们要关心校园环境，爱护花草树木，让我们的校园更加美丽。

3. 诚实守信，遵守纪律诚实守信是做人的根本。

我们要诚实待人，不说谎、不欺骗。

同时，我们要遵守纪律，按时到校，不迟到、不早退。

在课堂上，认真听讲，不做小动作，保持良好的学习秩序。

二、勤奋学习，全面发展1. 勤奋学习，追求卓越学习是学生的天职。

我们要树立远大理想，努力学习，不断提高自己的综合素质。

在学习过程中，我们要勇于质疑，敢于创新，培养自己的独立思考能力。

2. 全面发展，丰富课余生活我们要积极参加各种课外活动，如体育、艺术、科技等，丰富自己的课余生活。

通过参加这些活动，我们可以锻炼身体，陶冶情操，培养自己的兴趣爱好。

三、传承文明，弘扬美德1. 弘扬中华优秀传统文化我们要学习和传承中华优秀传统文化，如孝道、礼仪、诚信等。

通过学习，我们可以更好地了解自己的文化根源，增强民族自豪感。

2. 做新时代的文明使者作为新时代的小学生，我们要以身作则，践行文明，成为传播文明的使者。

我们要用自己的行动影响身边的人，让文明之花在校园内外绽放。

同学们，争当文明小学生，是我们共同的责任。

让我们携手并进，为实现这一目标而努力奋斗！在此，我提出以下几点建议：1. 加强宣传，提高认识。

中华传统美德做文明小学生演讲稿大全6篇

中华传统美德做文明小学生演讲稿大全6篇中华传统美德做文明小学生演讲稿大全6篇一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧！下面给大家分享中华传统美德做文明小学生演讲稿，欢迎阅读！中华传统美德做文明小学生演讲稿【篇1】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好!今天我演讲的题目是《弘扬中华传统美德，做文明小学生》。

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己发展历程中，形成了代代传承的美德。

为了这五千年绵延不绝的中华文明，为了这五千年生生不息的民族之魂，同学们快快行动吧!让我们一起来争做文明的小学生，从自己做起，从细微之处做起，改掉各种陋习。

走在校园里，让我们自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里，让我们主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上，让我们认真遵守交通法规;坐在公共汽车上，让我们真诚地为身边的老人让座……其实“文明”离我们并不遥远，它时刻围绕在我们身边。

如果你还没有做到，就从现在开始。

在家，争做孝敬父母的好儿女;在学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。

让我们爱护校园里的一草一木，让我们朗朗的读书声和欢歌笑语在校园里回荡。

让我们在这里留下人生中最美好的回忆。

当有一天我们步入社会，我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。

亲爱的同学们，让我们从身边的点滴小事做起，在自我监督与自我完善中逐步养成文明的行为习惯，并使习惯成为自然;做一名真真正正的合格的、文明的小学生。

我的演讲到此结束，谢谢大家!中华传统美德做文明小学生演讲稿【篇2】亲爱的老师、同学们：尊重是一种美德，是一种崇尚的做人准则，在日常生活中，待人处事的行为往往决定别人对自己评定的态度。

尊重是人际关系的必需品，懂得尊重别人才能赢得别人的尊重。

人无高低贵贱之分，每个人都享有同等的权力。

尊重适合于各种场合，各类人群。

在纷杂的社会环境里，所有事物都有它相对映的两种层面，世界之大，万物的存在都有它本身的道理和价值。

做文明好少年演讲稿6篇

做文明好少年演讲稿6篇做文明好少年演讲稿 (1) 中国是个文明古国，作为少年的文明就应该文明，讲卫生;勤换衣;勤理发;勤剪手指甲;勤洗澡……这些都是文明小学生应该怎样做一个文明好少年应当做到的。

那么，我们小学生应该怎样做一个文明好少年呢?我们可以先从小事做起：看到垃圾弯弯腰把它拾起来，看到老人主动让座;看到老师问声好……在任何时候都不能骂人，不能说脏话、粗话、打架、爬树、乱扔垃圾、乱涂乱画……记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步，一边帮小朋友捡球、一边捡垃圾、还帮老人推车……跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也快乐了自己。

记得有一次，一个小朋友在公共汽车上，看到一个老奶奶走进了车厢，他把自己的座位让给了老奶奶，老奶奶看见了说了声“谢谢。

”这时，车厢里所有人都站起来了拍手鼓掌。

记得有一次，我就和一个小伙伴在跑步，过了一会儿，我们跑累了，那个朋友说：“我们去买汽水吧!”我点了点头。

我喝完了汽水把它扔进了垃圾桶，那个伙伴却把它扔在了公路上，我见了连忙去阻止对她说：“如果我们把垃圾全部扔在地上，那我们的家园岂不是成了垃圾场了吗?”那个伙伴涨红了脸，连忙把饮料瓶捡了起来扔进了垃圾桶里。

对我说：“我也要做一个文明少年。

”还有一次，我看到一个小弟弟玩模型，一个大哥哥看见了，说：“给我玩。

”没等小弟弟同意，那个大哥哥就上前去玩了。

糟糕，模型被那个大哥哥弄坏了，小弟弟伤心的哭了起来，那个大哥哥却说：“是你让我玩的。

”说着便走了。

我们是祖国的未来，我们是文明的好少年。

做文明好少年演讲稿 (2)尊敬的各位领导、老师、亲爱的少先队员们：大家好，我是三年三班的__，今天我演讲的题目是《做文明好少年》。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。

文明是一种美德，文明是尊重别人，更是尊重自己。

有人说，细微之处观察人。

当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明;当我踏入校园，看到同学向老师敬礼问候的时候，我看到了文明;当父母善待老人的时候，我看到了文明;当同学们向贫困山区的孩子捐款的时候，我看到了文明……还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步，一边锻炼身体，他帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路。

做一名文明小学生发言稿(3篇)

第1篇大家好！我是XX学校的一名小学生。

今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的想法和感悟。

在此，我要发言的主题是“做一名文明小学生”。

作为一名小学生，我们肩负着传承文明、弘扬正气的重任。

文明，是一个国家、一个民族的精神风貌，是我们中华民族的传统美德。

在我们日常生活中，文明行为无处不在。

那么，作为一名小学生，我们应该如何践行文明呢？一、尊重师长，团结同学尊重师长是中华民族的传统美德，也是我们小学生应具备的基本素养。

我们要尊敬老师，听从老师的教诲，遵守学校的规章制度。

在课堂上，我们要认真听讲，积极回答问题，不做小动作，不扰乱课堂秩序。

在与老师、同学的交往中，我们要学会礼貌待人，用文明的语言表达自己的观点，做到尊重他人。

同时，团结同学也是我们小学生应该具备的品质。

我们要关心同学，帮助同学，共同进步。

在集体活动中，我们要发扬团队精神，互相支持，互相鼓励。

只有这样，我们才能营造一个和谐、团结的班级氛围。

二、爱护环境，保护公物爱护环境、保护公物是每个公民应尽的责任。

作为一名小学生，我们要从自身做起，养成良好的环保习惯。

在校园里，我们要爱护花草树木，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

在公共场所，我们要遵守公共秩序，不乱涂乱画，不损坏公共设施。

此外，我们还要学会节约用水、用电。

在日常生活中，我们要养成节约用水、用电的好习惯，不浪费一滴水、一度电。

通过这些小小的举动，我们为保护环境、节约资源贡献自己的一份力量。

三、诚实守信，遵纪守法诚实守信是做人的根本。

作为一名小学生，我们要诚实守信，不说谎、不作弊。

在考试中，我们要严格遵守考试纪律，不作弊、不抄袭。

在日常生活中，我们要言行一致，做到言行如一。

遵纪守法是每个公民的基本要求。

我们要遵守国家的法律法规，不参与违法犯罪活动。

在校园里，我们要遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、不旷课。

通过遵纪守法，我们为维护社会和谐稳定贡献自己的一份力量。

四、勤奋学习，追求卓越学习是小学生的重要任务。

小学生传承中华文化演讲稿5篇

小学生传承中华文化演讲稿5篇小学生传承中华文化演讲稿篇1尊敬的：中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国，中华民族拥有五千年的文明历史，自古就被誉为“礼仪之邦”。

中华美德--礼仪的历史也源远流长。

从孔融让梨，程门立雪，到雷锋的感人事迹，再到今天的21世纪，礼仪体现在我们每个人身上。

在马路上扶盲人过马路，在公交车上给老弱病残孕让座，礼仪就像是一朵美丽的花，开在社会的各个角落，弘扬着中华美德--礼仪。

今天，作为一个中学生，我们也应该注重礼仪。

见到老师要问好，碰到同学要点头微笑，不小心伤害别人要道歉，这都是我们基本需要做到的。

可是就仅仅这些又有多少人做到了呢？我认为是很少很少。

作为一名合格的中学生和新世纪的小主人，我们不仅应该做到懂礼仪、做礼仪，还应该向社会呼吁，弘扬礼仪这个中华美德。

尊老爱幼，这是中国千百年来流传的礼仪之道，可是这又有多少人做到了呢？我曾看看到这样一段公益广告:在公交车上，一站到了，上来一位拿着重物的花甲老奶奶，可是车上已经没有座位了，老奶奶环顾四周，只见车上的年轻人们都熟视无睹，有的在玩手机，有的在看窗外，权当没看见。

这是，一位挺着大肚子的孕妇竟然站起身为老奶奶让座，老奶奶只得唉声一叹，车上的人们脸都红了。

最后，广告上出现一排字:礼仪，尊老，在哪？这个广告，令我感慨万千。

21世纪，科技越来越先进，人们的生活也越来越好，可是在社会发展的同时，人们的素质却退步了。

那流传下来的礼仪之道渐渐的在社会上消失不见，人们面对需要帮助的人们，只是冷血嘲笑；面对自己的亲生父母，甚至都大打出手；人与人之间再也没了心平气和的沟通，只有互相难听的谩骂。

这些，真的是我们想要的吗？所以，让我们行动起来，礼貌待人、尊老爱幼。

用一声问候，一个微笑，一次点头，把礼仪带到生活中，带到社会上，把礼仪的种子播撒在人们的心中。

崇尚礼仪，让我们从现在做起，从自己做起！谢谢大家！猜你感兴趣：。

小学生传承中华文化演讲稿篇2同学们，《名侦探柯南》《海贼王》这些著名的日本动漫你们一定不陌生吧！少女时代，Exo这些韩国著名歌手组合你们一定很熟悉吧！再说到美国的好莱坞影片，贝克汉姆，梅西等运动明星你们也一定耳熟能详吧。

小学教育中如何弘扬中华传统美德

小学教育中如何弘扬中华传统美德中国有着五千年的灿烂文明历史，中华传统美德是我们民族的宝贵财富。

在小学教育中，弘扬中华传统美德对于塑造学生的良好品格和价值观起着重要的作用。

本文将探讨小学教育中如何弘扬中华传统美德。

一、培养尊老敬老的美德尊老敬老是中华民族的传统美德之一，小学教育应该重点培养学生尊重、关心和照顾老人的意识。

学校可以组织学生到养老院开展志愿服务活动，让学生与老人面对面交流，增加对老人的理解和尊重。

同时，在课堂教育中，老师可以讲述一些关于尊老敬老的故事，引导学生明白尊老敬老的重要性和内涵。

二、弘扬孝顺父母的美德孝顺父母是中华文化中的重要价值观，小学教育应该加强对孝道的教育。

学校可以开展亲子活动，邀请家长和孩子共同参与，增进亲子之间的感情。

同时，学校还可以邀请一些老人来校，让他们讲述自己孝敬父母的故事，激发孩子们的情感共鸣。

此外，课堂上的教育也非常重要，老师要用生动的教学方式，向学生传授孝道的知识和重要性。

三、传承勤奋好学的美德勤奋好学是中华民族的传统美德，小学教育应该注重培养学生的学习兴趣和学习动力。

学校可以通过开设一些丰富多彩的课外活动，鼓励学生积极参与其中，培养他们对知识的渴望和追求。

此外，老师要从小培养学生的学习习惯，教育他们要有计划、有目标地学习，同时要注重奖励那些勤奋好学的学生，激发更多学生的学习积极性。

四、培养诚实守信的美德诚实守信是中华传统美德的重要体现，小学教育应该注重培养学生诚实守信的品质。

学校可以通过开展一些道德教育活动，引导学生明白诚实守信的重要性，并加强对学生进行诚信教育，让他们明白只有诚实守信才能赢得他人的尊重和信任。

同时，学校还应该建立诚信奖励机制，激励学生树立正确的价值观。

五、推崇友善乐于助人的美德友善乐于助人也是中华传统美德的重要体现，小学教育应该注重培养学生友善乐于助人的品质。

学校可以组织学生开展一些公益活动，如义务植树、志愿者服务等，让学生感受到帮助他人的快乐和价值。

传承中华美德争做文明少年演讲稿

传承中华美德争做文明少年演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我的一些想法。

我们都知道，作为中华民族的一员，我们有着丰富的传统文化和美德，这些美德如同一座座珍贵的瑰宝，传承着我们民族的优良传统。

首先，我们要传承中华美德，就要学会尊老爱幼。

在我们国家的传统文化中，尊重长辈、关心弱小是非常重要的价值观。

我们应当尊敬长辈、关爱弱小，体现出中华民族的传统美德。

其次，我们要争做文明少年，就要注重修养礼仪。

文明礼仪是中华传统文化的重要组成部分。

我们要学会尊重他人、礼貌待人，要学会谦逊有礼，做一个有修养的少年。

最后，我想说的是，我们要以身作则，争做社会的融和力量。

在我们日常生活中，要遵守规章制度，积极参与公益活动，带动身边的人一起传承中华美德，共同创造一个和谐、文明的社会。

让我们共同努力，传承中华美德，争做文明少年，为我们国家的繁荣和发展贡献自己的力量。

谢谢大家！愿我们一起努力，共同成长！。