红歌合唱比赛方案()
2024年红歌合唱比赛方案
2024年红歌合唱比赛方案一、比赛背景分析随着中国的发展，以及人们生活水平的不断提高，红歌合唱在中国社会中的地位也越来越重要。
红歌以其深情的旋律、激昂的歌词，一直被广大人民群众所喜爱和歌颂。
红歌合唱比赛作为一种重要的文化活动，不仅能够传承红色精神，弘扬爱国主义情怀，同时也可以激发人们的热情和创造力。
因此，组织一场精彩的红歌合唱比赛，对于培养和传播社会主义核心价值观，推动文化繁荣有着重要的意义。
二、比赛目标设定1. 高质量的演唱：比赛目标是通过精彩的演唱，展示选手们的个人才华和团队合作精神。
2. 打造文化盛宴：通过比赛，为观众呈现一场视听盛宴，让观众沉浸在红歌的海洋中，感受红色音乐带来的情感冲击。
3. 弘扬正能量：比赛要注重挖掘和展示红色题材的优秀作品，以及富有社会主义核心价值观的歌曲，通过音乐传递爱国情感，凝聚社会共识。
三、比赛组织架构1. 组织机构：比赛组织委员会负责整体组织与协调工作，由相关部门、音乐专家和知名歌手等组成。
2. 参赛范围：比赛面向全国范围内的歌唱团队和个人，不限制参赛者的年龄和专业背景。
3. 比赛形式：比赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段，初赛和半决赛采取线下现场比赛方式进行，决赛则采取线上直播的形式。
四、比赛筹备工作1. 比赛场地：选择空间宽敞、设备完善的音乐厅或演播厅作为比赛场地，以确保参赛团队能够给观众带来良好的听觉和视觉效果。
2. 评委团队：邀请具有丰富经验和领域内权威地位的专业音乐人、著名歌唱家、学者等人组成评委团队，确保比赛评选过程的公正性和专业性。
3. 资金筹备：通过政府扶持、赞助商投资、门票收入等多种途径筹集比赛经费，以保证比赛顺利进行。
4. 比赛宣传：利用广告媒体、社交媒体、校园宣传和口碑传播等多种形式进行宣传，引导更多的参赛者和观众参与其中。
五、比赛具体安排1. 初赛阶段：a. 参赛者需提交演唱视频，并按规定时间截止报名。
b. 组委会经过初步筛选，评选出一定数量的参赛者进入半决赛。
纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案
纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案嘿，各位小伙伴们，我要给大家分享一个热血沸腾的活动方案——纪念五四运动红歌大合唱比赛活动方案！这可是我用了十年方案写作经验磨砺出来的，保证让你们的活动嗨翻天！一、活动背景五四运动是我国近现代史上一次具有深远影响的青年学生运动，它标志着中国新民主主义革命的开始。
为了纪念这一伟大事件，传承五四精神，我们决定举办一场红歌大合唱比赛活动，让青年学生们用歌声表达对祖国的热爱，展现青春风采。
二、活动目的1.弘扬五四精神，激发青年学生的爱国热情。
2.丰富校园文化生活，提升学生的综合素质。
3.增强团队凝聚力，培养团结协作精神。
三、活动时间2023年5月4日四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校师生六、活动流程1.开幕式活动开始前，由校领导致辞，简要介绍五四运动的历史背景和意义，以及红歌大合唱比赛的目的。
接着，主持人宣布比赛正式开始。
2.比赛环节比赛分为两个阶段：初赛和决赛。
（1）初赛：各班级自行组织排练，选拔出优秀的合唱队伍。
比赛当天，由评委对参赛队伍进行评分，选出晋级决赛的队伍。
（2）决赛：晋级决赛的队伍进行的角逐。
评委根据队伍的演唱水平、舞台表现力、创意等方面进行评分，最终评出一、二、三等奖。
3.闭幕式比赛结束后，主持人宣布比赛结果，并由校领导为获奖队伍颁发奖品。
主持人致闭幕词，感谢各位参赛队伍的辛勤付出，祝愿大家在未来的日子里继续发扬五四精神，为祖国的发展贡献自己的力量。
七、活动宣传1.制作宣传海报，在校内外张贴。
2.利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3.组织学生志愿者在校园内发放宣传单。
八、活动准备1.提前一个月，各班级开始组织排练。
2.比赛当天，提前布置好场地，调试音响设备。
3.准备奖品、证书等物资。
九、注意事项1.各班级要高度重视，认真组织排练，确保比赛质量。
2.参赛队伍要遵守比赛规则，服从评委的评分结果。
3.活动过程中，注意安全，防止意外事故发生。
注意事项：1.比赛秩序可能受到影响，队伍之间协调不畅。
校歌红歌合唱比赛方案
一、活动背景为了弘扬爱国主义精神，传承红色基因，增强学生的集体荣誉感和团队协作能力，丰富校园文化生活，我校决定举办校歌红歌合唱比赛。
本次比赛旨在激发学生的爱国热情，培养学生对音乐的热爱，提升学生的艺术素养，同时为我校校园文化建设增添一道亮丽的风景线。
二、活动目的1. 增强学生的爱国主义情感，激发学生的民族自豪感。
2. 提高学生的音乐素养，培养学生对音乐的兴趣和爱好。
3. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“唱响红色旋律，传承革命精神”四、活动时间2023年10月15日（星期日）上午8:00-12:00五、活动地点学校操场六、参赛对象1. 全体在校学生。
2. 教职工可自愿报名参加，组成教职工合唱团。
七、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月30日）（1）各班级、社团、教职工自愿报名，组成参赛队伍。
（2）报名时需提交合唱曲目、参赛人员名单、指导老师名单等资料。
2. 初赛阶段（10月1日-10月10日）（1）各参赛队伍进行内部选拔，确定参赛名单。
（2）学校组织评委对参赛队伍进行初步评审，选拔出20支队伍进入决赛。
3. 决赛阶段（10月15日）（1）决赛现场，各参赛队伍按照抽签顺序进行演唱。
（2）评委根据演唱水平、团队精神、服装仪态等方面进行评分。
（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（10月16日）（1）在学校大礼堂举行颁奖仪式。
（2）邀请校领导、评委、参赛队伍及观众参加。
（3）对获奖队伍进行表彰和奖励。
八、比赛规则1. 每支参赛队伍演唱时间不超过5分钟。
2. 每支参赛队伍可自选校歌、红歌等歌曲进行演唱，鼓励原创作品。
3. 参赛队伍需着装整齐，保持良好的精神风貌。
4. 评委根据演唱水平、团队精神、服装仪态等方面进行评分。
5. 比赛过程中，如有违规行为，将取消参赛资格。
九、奖项设置1. 一等奖1名，奖金1000元；二等奖2名，奖金800元；三等奖3名，奖金600元。
红歌合唱比赛实施方案
红歌合唱比赛实施方案一、比赛背景。
红歌合唱比赛是为了弘扬红色文化，传承革命精神，激发群众的爱国热情，丰富人民群众的精神文化生活而举办的。
本次比赛旨在通过红色歌曲的演唱，唤起人们对革命历史的热爱和对伟大祖国的热情，展现出新时代青年的风采和朝气。
二、比赛时间和地点。
比赛时间，2022年10月1日。
比赛地点，XX市体育馆。
三、参赛对象。
1. 各单位、学校、社区、军队等组织的合唱团队；2. 个人报名的合唱演唱者。
四、比赛内容。
1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段；2. 初赛，参赛团队或个人自备一首红色歌曲进行演唱，时间不超过5分钟；3. 决赛，初赛晋级的团队或个人进行一首红色歌曲的深度演绎，时间不超过8分钟。
五、报名方式。
1. 参赛团队或个人需在规定时间内向组委会提交报名表和演唱曲目；2. 报名表和相关资料请发送至指定邮箱，*************；3. 报名截止时间，2022年9月1日。
六、评审标准。
1. 比赛将从音准、节奏、表现力、舞台表现等方面进行评分；2. 评委由专业音乐人、文艺工作者、文化界人士等组成；3. 评分采取综合评分制，最终成绩由各评委打分平均得出。
七、奖项设置。
1. 一等奖1名，奖金10000元；2. 二等奖2名，奖金5000元；3. 三等奖3名，奖金3000元；4. 优秀奖若干名，奖金1000元。
八、比赛宣传。
1. 本次比赛将通过新闻媒体、网络平台、社区宣传栏等多种途径进行宣传；2. 各参赛单位和个人也可自行进行宣传，欢迎社会各界人士前来观赛。
九、安全保障。
1. 比赛期间，将严格遵守消防、安全等相关规定，确保比赛安全顺利进行；2. 比赛现场将配备专业医疗人员和安保人员，确保比赛期间的安全。
十、其他事项。
1. 比赛期间，参赛团队和个人需服从组委会的统一安排和指挥；2. 比赛过程中，不得出现违法、违规、违纪等行为，否则将取消资格。
十一、联系方式。
组委会联系电话，xxxx-xxxxxxxx。
红歌合唱比赛策划方案
红歌合唱比赛策划方案第1篇红歌合唱比赛策划方案一、项目背景为弘扬爱国主义精神，传承红色文化，增强人民群众的凝聚力和向心力，特举办本次红歌合唱比赛。
二、项目目标1. 弘扬民族精神，激发爱国热情。
2. 丰富群众文化生活，提高音乐素养。
3. 增进各地区、各单位之间的交流与合作。
三、比赛形式1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
2. 参赛队伍以合唱形式参赛，每支队伍人数不少于30人。
3. 比赛分为成人组和青少年组，分别进行评选。
四、比赛内容1. 曲目：参赛队伍自选一首红歌作为比赛曲目。
2. 演唱：要求演唱整齐、音准准确、节奏感强、情感表达充分。
3. 表现：参赛队伍可根据曲目内容，适当加入舞蹈、朗诵等艺术形式，以丰富表演效果。
五、参赛对象1. 成人组：年满18周岁的我国公民，不限性别、职业、地区。
2. 青少年组：年龄在18周岁以下，我国在校中小学生及青少年宫、青少年活动中心等培训机构的学生。
六、报名与参赛办法1. 报名时间：自即日起至比赛前30天止。
2. 报名方式：参赛队伍填写报名表，加盖单位公章后，通过电子邮件或邮寄方式提交至组委会。
3. 参赛队伍在报名时需提交以下材料：a. 参赛队伍名单（包括姓名、性别、年龄、身份证号码等信息）；b. 参赛队伍简介及近期合影；c. 参赛曲目歌词及曲谱。
七、比赛安排1. 初赛：各地分赛区举行，选拔出优秀队伍参加复赛。
2. 复赛：分为若干赛区进行，选拔出决赛队伍。
3. 决赛：在指定城市举行，角逐各组别一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
八、评分标准1. 演唱水平（40%）：包括音准、节奏、音色等方面。
2. 情感表达（30%）：包括对歌曲的理解、情感投入等方面。
3. 表现力（20%）：包括舞台表现、舞蹈、朗诵等方面。
4. 观众投票（10%）：通过网络投票、短信投票等方式，评选出最受观众喜爱的队伍。
九、奖励措施1. 成人组：a. 一等奖1名，奖金人民币10万元；b. 二等奖2名，奖金人民币5万元；c. 三等奖3名，奖金人民币3万元；d. 优秀奖若干，奖金人民币1万元。
六一红歌合唱比赛活动方案
六一红歌合唱比赛活动方案一、活动主题。
“童心向党，红歌飞扬”二、活动目的。
1. 庆祝六一儿童节，为孩子们营造欢乐的节日氛围。
2. 通过唱红歌，让孩子们铭记革命历史，传承红色基因，激发他们的爱国爱党情怀。
3. 为孩子们提供一个展示才艺、增强团队合作意识和自信心的平台。
三、活动主体。
全体学生。
四、活动时间与地点。
1. 时间：[具体日期]，上午[开始时间]-下午[结束时间]2. 地点：学校操场或者学校礼堂（如果天气不好的话）五、活动准备。
# （一）前期宣传。
1. 制作精美的海报，张贴在学校的宣传栏、教学楼的墙壁等显眼位置，海报上要突出活动主题、时间、地点等关键信息，再画上几个可爱的小朋友拿着小国旗唱歌的画面，肯定能吸引大家的目光。
2. 班主任在班级里向同学们详细介绍本次红歌合唱比赛的意义、规则和要求，鼓励大家积极参与。
# （二）曲目选择。
2. 各班级可以根据自己的喜好和特色从中选择一首作为参赛曲目。
当然啦，如果有班级想要挑战一些比较小众但同样很有意义的红歌，经过学校审核通过也是可以的哦。
# （三）组织报名。
1. 各班级将参赛曲目、指挥人员以及参赛人数等信息统一报给音乐老师。
2. 音乐老师负责整理所有报名信息，制作成一份详细的参赛名单。
# （四）排练指导。
1. 音乐老师可以利用音乐课或者课余时间，到各个班级去指导同学们排练。
帮助同学们把握歌曲的节奏、音准，还可以给他们一些关于演唱技巧、舞台表演等方面的小建议。
# （五）场地布置。
1. 如果在操场举办，提前搭建好舞台，舞台背景可以是一幅巨大的五星红旗或者是一些革命英雄的画像。
再在舞台周围挂上彩色的气球、小彩旗，营造出欢乐的节日氛围。
2. 在观众区域摆放整齐的椅子，并且划分出各个班级的观看区域，方便组织管理。
3. 如果在礼堂举办，也要精心布置舞台，拉上红色的幕布，舞台上摆放一些鲜花，再调整好灯光和音响设备，确保舞台效果棒棒哒。
# （六）评委邀请。
1. 邀请学校的音乐老师、领导以及部分家长代表担任评委。
高一红歌合唱比赛方案
高一红歌合唱比赛方案一、活动背景为了进一步弘扬爱国主义精神，激发学生们的爱国情怀，提高同学们的音乐素养和团队协作能力，我们特举办高一红歌合唱比赛。
通过此次活动，让学生们深入了解我国红色歌曲背后的历史故事，感受革命先辈的英勇事迹，培养同学们的爱国情操。
二、活动目标1.增强同学们的爱国主义情感，传承红色文化。
2.提高同学们的音乐鉴赏能力和合唱水平。
3.培养同学们的团队协作精神，增强班级凝聚力。
4.激发学生们的创新意识和表现欲望，展示高一学生的风采。
三、活动时间2022年10月（具体时间待定）四、活动地点学校大礼堂五、活动对象高中一年级全体学生六、活动形式1.以班级为单位参赛，每个班级组织一支合唱队伍。
2.合唱曲目为红歌，要求歌曲内容积极向上，富有爱国主义精神。
3.比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
七、活动流程1.宣传阶段：利用校园广播、班级群、海报等形式进行宣传，动员全体同学积极参与。
2.准备阶段：各班级组织合唱队伍，进行选拔、排练，确保参赛队伍的素质。
3.初赛阶段：所有班级进行合唱比赛，评委根据歌曲内容、演唱技巧、团队协作等方面进行评分，评选出前10名进入复赛。
4.复赛阶段：进入复赛的班级进行更为激烈的角逐，评委同样根据歌曲内容、演唱技巧、团队协作等方面进行评分，评选出前5名进入决赛。
5.决赛阶段：最终进入决赛的5个班级，进行的比拼，评委根据歌曲内容、演唱技巧、团队协作、创意表演等方面进行评分，评选出获奖班级。
八、评分标准1.歌曲内容：20分。
要求歌曲主题积极向上，富有爱国主义精神，能够体现班级特色。
2.演唱技巧：30分。
包括音准、节奏、音色、和声等方面。
3.团队协作：30分。
包括合唱队形、动作、默契等方面。
4.创意表演：20分。
包括编排、服装、道具等方面。
九、奖项设置1.第一名：1个班级，奖励学校证书及奖品。
2.第二名：1个班级，奖励学校证书及奖品。
3.第三名：1个班级，奖励学校证书及奖品。
4.优秀奖：若干个班级，奖励学校证书。
大学红歌合唱比赛策划方案
大学红歌合唱比赛策划方案一、活动主题。
“唱响红歌，礼赞百年”二、活动目的。
通过红歌合唱比赛，激发同学们的爱国爱党热情，增强班级凝聚力，同时丰富校园文化生活，展现当代大学生积极向上的精神风貌。
三、活动主体。
全体在校大学生。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
报名时间：[具体日期区间1]初赛时间：[具体日期1]决赛时间：[具体日期2]2. 地点。
初赛：学校[教学楼名称]某大型教室。
决赛：学校礼堂。
五、活动流程。
1. 报名阶段。
各班文艺委员负责在规定时间内将参赛曲目（一首必选红歌，一首自选红歌）、参赛人数、班级名称及联系人方式发送到指定邮箱或者交到指定办公室。
参赛队伍要求：以班级为单位，每个班级至少[X]人参加合唱。
2. 初赛阶段。
各参赛队伍按照事先抽签确定的顺序依次上台演唱。
演唱规则：必选曲目先唱，然后演唱自选曲目。
每首歌曲演唱时间不得超过[X]分钟。
评委打分：评委由学校音乐专业老师、学生会代表和学生党员代表组成。
从演唱技巧（音准、节奏、音色等）、歌曲表现力（情感投入、感染力等）、团队协作（整齐度、服装统一等）三个方面进行打分，满分10分。
结果公布：初赛结束后，根据评委打分，选取前[X]名队伍进入决赛。
当天在学校公告栏和官方公众号公布晋级名单。
3. 决赛阶段。
开场：由学校的文艺社团带来一段精彩的红歌主题舞蹈表演，热场并烘托气氛。
参赛队伍演唱：按照抽签顺序，各决赛队伍依次登台演唱。
同样是先唱必选曲目，再唱自选曲目。
互动环节：在比赛中间设置观众互动环节。
主持人提出一些关于红歌或者党史的小问题，邀请观众回答，答对的观众可以获得小礼品（比如带有红歌元素的徽章或者小挂件）。
评委打分：评委按照之前的标准进行打分。
颁奖环节：根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干。
由学校领导为获奖队伍颁发证书和奖品（一等奖奖品可以是音响设备，二等奖奖品可以是精美书籍套装，三等奖奖品可以是定制的保温杯，优秀奖奖品可以是红歌CD等）。
2024年红歌合唱比赛方案范文
2024年红歌合唱比赛方案范文一、比赛背景和目的作为红歌合唱比赛的举办方，我们的目标是通过举办比赛，传承和弘扬中国红色文化，弘扬社会主义核心价值观，激发群众的爱国情感和集体荣誉感。
本次比赛将通过红歌合唱形式，聚集各地的合唱团队，展示精彩的演唱和表演，为观众呈现一场视听盛宴。
二、比赛形式和内容1. 比赛形式：合唱演唱形式，每个参赛团队演唱一首经典红歌2. 比赛内容：参赛团队需选择中国经典红歌作品，可以是传统的红歌作品，也可以是新时期的红歌作品。
允许编曲和改编，但要求保留原曲的风格和精神。
3. 比赛项目：每个参赛团队可以选择参加以下项目：(1) 演唱：全体团队成员合唱演唱红歌。
(2) 表演：结合红歌主题进行有创意的舞蹈、戏剧等表演形式。
(3) 服装：参赛团队可以设计自己的服装，以展示团队特色和主题。
三、比赛规则和评审标准1. 比赛规则：(1) 参赛团队需提前报名，经过初赛筛选后，确定正式参赛名单。
(2) 比赛采取现场演唱形式，每个参赛团队有固定的演唱时间。
(3) 评委将根据演唱和表演的内容、形式、技巧、团队配合以及服装设计等方面进行评分。
(4) 评委评分占比：演唱技巧和表现力50%，舞台表演形式和创意30%，服装设计和形象20%。
2. 评审标准：(1) 演唱技巧和表现力：评估参赛团队的声乐表演技巧、音准、节奏感、情感传达等方面。
(2) 舞台表演形式和创意：评估参赛团队的舞蹈、戏剧表演形式和创意程度。
(3) 服装设计和形象：评估参赛团队的服装设计、形象塑造、与主题的契合度等方面。
四、比赛安排和准备工作1. 比赛时间：确定比赛日期为2024年10月1日，国庆节期间举行。
2. 比赛地点：选择一座大型室内剧场作为比赛场地，确保观众的舒适度和观赛效果。
3. 参赛团队招募：广泛宣传比赛信息，吸引全国各地的合唱团队参与，鼓励各地方政府、企事业单位和学校组织团队参赛。
4. 比赛宣传：制作宣传海报、宣传册子，通过电视、广播、网络等媒体进行广告宣传，吸引观众参与观赛。
红歌大合唱比赛方案
为庆祝中国共产党成立100周年，弘扬红色文化，激发广大师生爱党爱国热情，提高音乐素养，我校决定举办“红歌大合唱比赛”。
通过此次活动，让同学们在歌声中感受红色精神，传承红色基因，增强民族自豪感。
二、比赛目的1. 弘扬红色文化，传承革命精神；2. 培养同学们的团队协作能力和集体荣誉感；3. 提高同学们的音乐素养和艺术审美能力；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、比赛主题“红歌嘹亮，传承百年”四、比赛时间2023年X月X日至2023年X月X日五、比赛地点学校大礼堂六、参赛对象全校各班级、教职工团队七、比赛规则1. 每个参赛队伍需演唱两首红歌，一首为必选歌曲，一首为自选歌曲；2. 必选歌曲为《没有共产党就没有新中国》，自选歌曲为其他红色歌曲；3. 每首歌曲演唱时间为3-5分钟；4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段；5. 比赛采用评委打分制，评委由音乐老师、学校领导、学生代表组成；6. 比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
1. 报名阶段（2023年X月X日至2023年X月X日）各班级、教职工团队向学校团委提交参赛报名表，填写参赛曲目。
2. 初赛阶段（2023年X月X日）各参赛队伍进行初赛，由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，选拔出进入复赛的队伍。
3. 复赛阶段（2023年X月X日）进入复赛的队伍进行比赛，由评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，选拔出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段（2023年X月X日）进入决赛的队伍进行最终角逐，评委根据演唱水平、团队表现等方面进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
九、比赛评分标准1. 歌曲选择（20分）：必选歌曲与自选歌曲的选择符合比赛主题，歌曲难度适中；2. 演唱水平（40分）：音准、节奏、音色等方面表现良好，演唱流畅；3. 团队协作（20分）：队员配合默契，动作整齐，展现出良好的团队精神；4. 表现力（20分）：演唱富有感染力，能够充分表达歌曲的情感和内涵。
红歌大合唱比赛方案
红歌大合唱比赛方案一、活动背景红歌是中国革命歌曲的统称，它是一种特殊的音乐形式，以体现革命情感和弘扬革命精神为主要特征。
近年来，红歌在中国社会受到越来越多的关注和喜爱，成为了一种流行的音乐形式。
为了进一步弘扬红歌文化，激发群众的爱国热情，我们决定举办红歌大合唱比赛。
二、活动目标1.弘扬红歌文化，传承中华优秀传统文化；2.激发群众的爱国热情，增强民族自豪感和集体凝聚力；3.提高参赛选手的歌唱水平，培养他们对音乐的热爱和追求。
三、活动形式1.参赛单位：可以是学校、社区、企事业单位、社会团体等。
2.比赛形式：合唱。
3.参赛曲目：以中国红歌为主，可以包括《歌唱祖国》、《红星闪闪》、《东方红》等经典歌曲。
4.评审方式：评委团评审，根据选手的歌唱水平、表演能力、感染力等方面进行评判。
四、活动时间和地点1.活动时间：根据实际情况确定。
2.活动地点：大型礼堂、室内体育馆等场地，能够容纳较多观众的场所。
五、活动流程1.报名阶段a.宣传推广：通过媒体宣传、广告横幅等方式宣传比赛信息，并提供报名通道，鼓励广大群众踊跃报名参赛。
b.报名方式：参赛单位需填写报名表并提交相关证明材料。
c.报名截止：设定报名截止日期，以便组织准备工作。
2.初赛阶段a.编排排练：参赛单位根据比赛曲目，进行编排和排练，确保合唱效果。
b.观摩交流：设定观摩交流的时间，各参赛单位可以互相学习借鉴，相互提高。
c.初赛表演：参赛单位按照规定的时间和场地，进行初赛表演。
评审团根据表演情况进行评分，选出优胜队伍晋级。
3.复赛阶段a.专业辅导：入围复赛的参赛单位可以得到专业歌唱老师的指导。
b.闭门推演：参赛队伍进行闭门推演，争取在复赛中取得更好的发挥。
c.复赛表演：参赛单位按照规定的时间和场地，进行复赛表演。
评审团根据表演情况进行评分，选出决赛选手。
4.决赛阶段a.突出主题：决赛将以“红歌大合唱，唱响中国梦”为主题，选出最具有表演实力和感染力的选手。
b.决赛晚会：在规定的时间和地点举办决赛晚会，由决赛选手进行表演，评委团对他们进行评分，选出冠军、亚军和季军。
红歌大合唱比赛方案
红歌大合唱比赛方案一、比赛目的二、比赛主题本次比赛主题为“弘扬红色精神，传承革命基因”。
三、比赛流程1.报名阶段-设立报名通道，接收参赛者的个人或团队报名信息。
-报名要求：参赛者无年龄限制，个人或团队均可参加，但团队人数不得超过10人。
-报名方式：参赛者通过填写线上报名表格，提供个人或团队的基本信息，以及参赛曲目和表演形式。
2.预赛阶段-审核报名信息，筛选合格参赛者。
-参赛者按照规定时间和地点，参加线下预赛。
-预赛形式：以现场演唱的方式进行，每个参赛者或团队演唱一首红歌。
-评审方式：由专业评委根据演唱技巧、表演水平、舞台形象等多个方面进行评分。
-综合评分：综合考虑评委的评分，选拔出进入决赛的选手。
3.决赛阶段-决赛形式：以大合唱的方式进行，每个参赛团队演唱一首经典红歌，并进行舞台表演。
-舞台布置：根据红色主题进行舞台布置，营造浓厚的红色氛围。
-评审方式：由专业评委和观众现场投票相结合进行评选。
-专业评委评选：评委根据演唱技巧、表演水平、团队协作等方面进行评分，将结果计入最终分数。
-观众投票评选：观众在比赛过程中，可以通过现场投票决定自己认可的参赛团队，结果计入最终分数。
-最终排名：按照参赛团队的最终得分进行排名，选出前三名获奖者。
四、比赛奖项设置1.冠军奖：奖杯、奖金、荣誉证书。
2.亚军奖：奖牌、奖金、荣誉证书。
3.季军奖：奖牌、奖金、荣誉证书。
4.优秀团队奖：奖牌、荣誉证书。
5.优秀个人奖：奖牌、荣誉证书。
五、组织保障1.赛事组委会：负责比赛筹备与组织工作，包括报名审核、赛程安排、舞台准备等。
2.专业评委团：由音乐专业人士组成，负责比赛评审工作，确保评选公平公正。
3.舞台技术团队：负责舞台布置与灯光音响效果的设计与搭建，营造良好的视听效果。
4.宣传推广团队：负责比赛的宣传与推广工作，包括媒体宣传、社交媒体推广、线下宣传等。
六、比赛宣传1.借助各大媒体平台进行比赛宣传，包括电视、广播、网络、报纸等。
红歌合唱比赛活动方案
一、活动背景红歌，是我国革命历史的见证，是中华民族精神的象征。
为弘扬爱国主义精神，传承红色基因，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定举办红歌合唱比赛活动。
通过本次活动，让学生在红歌的旋律中感受革命先烈的英勇事迹，增强集体荣誉感和民族自豪感。
二、活动主题“红歌嘹亮，传承红色基因”三、活动目标1. 通过红歌合唱比赛，激发学生的爱国热情，培养学生的集体主义精神。
2. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。
3. 增强班级凝聚力，促进师生关系和谐发展。
四、活动时间2022年10月15日至11月15日五、活动地点学校礼堂六、活动对象全校学生七、活动组织1. 成立红歌合唱比赛组委会，负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 各班级成立红歌合唱队，选拔优秀队员，进行训练。
3. 学校音乐老师担任指导老师，负责合唱队训练。
八、活动流程1. 报名阶段（10月15日-10月25日）各班级选拔队员，组建红歌合唱队，并填写报名表。
报名表内容：班级、队长姓名、队员名单、参赛歌曲等。
2. 训练阶段（10月26日-11月5日）各班级红歌合唱队在学校音乐老师的指导下进行训练。
训练内容包括：歌曲演唱、队形编排、舞台表现等。
3. 海选阶段（11月6日-11月10日）各班级红歌合唱队进行海选，评委由学校音乐老师和教师代表组成。
海选结果：选出15支优秀队伍进入决赛。
4. 决赛阶段（11月15日）15支优秀队伍进行决赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
决赛内容：各队演唱红歌，展示团队风采。
5. 颁奖仪式（11月16日）对获奖队伍进行颁奖，表彰优秀选手和指导老师。
九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请家长观看比赛，扩大活动影响力。
十、活动经费1. 活动经费由学校统一安排，用于购置音响设备、制作奖状等。
2. 各班级自筹部分经费，用于购买服装、道具等。
十一、活动奖励1. 一等奖1名，奖金1000元，奖状1张。
红歌比赛的策划方案（精选5篇）
红歌比赛的策划方案(精选5篇)弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，红歌比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于红歌比赛的策划方案，希望能帮到各位。
红歌比赛的策划方案【篇1】一、活动名称“情系中国梦圆理工”红歌比赛二、活动背景红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。
中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
中国人近代以来的历史就是一部红色的历史，承载了国人太多红色的记忆。
在一片和平繁荣的今天，我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的，为了不该忘却的“中国红”，我们应怀念，当铭记，须发扬光大。
为进一步活跃校园文化氛围，大力推进我院各项工作健康发展，唱响红色歌曲，传承红色文化，营造健康高雅的校园文化环境，打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质，理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛，希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力。
三、活动目的希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神，并对其有一个独到而深刻的见解，让革命精神深入人心。
我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神，培养当代大学生的爱国情怀，激发大学生的爱国热情，提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。
体现当代大学生的精神风貌，同时能够丰富同学们的业余生活，促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中，从小事做起，从自身做起，使我们的人际关系更加融洽和谐，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼备的大学生。
四、活动时间____年4月19日五、活动地点图书馆报告厅六、活动对象理学院13级同学七、主办单位理学院团委宣传部八、活动具体策划方案(一)活动前期准备1.召集大一各班班长支书，通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作，鼓励同学们积极报名参加2.对此次活动的报名工作进行有序的组织3.确定活动的时间和地点4.确定主持人，确定到场嘉宾，评委5.提前邀请好主持人，比赛人员，确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席6.对活动会场的布置提前做好规划7.准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失8.活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查9.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地10.活动前，工作人员对会场提前进行布置11.提前做好对活动工作人员的分工工作12.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备(二)活动内容第一部分：初赛选拔各班派出人员参赛，比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主，在表演歌曲之前，参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵，最后在评委的评分下，选择其中的前12名进入决赛。
红歌合唱比赛方案
红歌合唱比赛方案
以下是 9 条红歌合唱比赛方案：
方案一：
咱就说进行一场红歌合唱比赛多棒啊！规定每个参赛队伍必须有不同年龄段的人，老中青结合，这就像一场音乐的接力赛，一代传一代，多有意思呀！例子：就像家里长辈带着晚辈一起唱歌一样，充满传承的味道。
方案二：
搞一场以班级为单位的红歌合唱比赛咋样？大家齐心协力，为班级争光，那场面，不得热血沸腾啊！例子：这不就跟大家一起为了赢得一场球赛而拼命努力一样嘛！
方案三：
干脆来个主题红歌合唱比赛呗，比如“革命岁月”主题，大家都选跟这个主题相关的红歌来唱，哇，那感觉肯定超赞！例子：就如同走进了一段特定的历史时光中啊。
方案四：
让每个参赛队伍自己设计舞台表演，那得多有创意呀！边唱歌边表演，像一场盛大的音乐剧！例子：跟看一场精彩的歌舞剧似的。
方案五：
设置个观众投票环节呗，让大家都参与进来，选出他们最喜欢的合唱队，多民主呀！例子：这就像选你最喜欢的明星一样刺激！
方案六：
安排一场红歌合唱比赛在户外怎么样？蓝天白云下，歌声飘扬，多浪漫呀！例子：跟在公园野餐时听到美妙音乐一样令人享受。
方案七：
规定每个队伍必须要有领唱，哇，那领唱就像星星一样闪耀呀！例子：好比球队里的核心球员带领大家冲锋陷阵。
方案八：
可以设置一些特别奖项呀，比如“最具感染力奖”“最佳和声奖”，这让比赛更加丰富有趣了呢！例子：如同给优秀的人颁发各种荣誉勋章。
方案九：
来一场红歌合唱比赛的总决赛呀，之前比赛表现好的队伍进入总决赛，那竞争肯定超激烈！例子：就像体育比赛中冲进决赛的队伍一样，每一个音符都是他们的武器！
我觉得红歌合唱比赛真的可以有各种各样好玩的方案，能让大家都热情参与，感受红歌的魅力和力量！。
红歌合唱比赛方案
红歌合唱比赛方案一、比赛目的和意义红歌合唱是在中国大陆普遍流传的一种特殊声乐艺术形式，以歌颂中国共产党和红色革命为主题，具有浓厚的时代特色和政治性。
通过开展红歌合唱比赛，旨在传承和弘扬中国共产党的光荣传统，展示青年学生优秀的艺术表现力和团结合作精神，激发学生爱国情怀和社会责任感。
二、比赛形式和规则1.比赛形式：集体合唱、个人独唱和合唱团创作三个环节。
2.参赛要求：全校学生都可以参加，每个班级推荐一首经典红歌进行集体合唱，每个学生可以自选一首红歌进行个人独唱，合唱团可以自创一首红歌。
3.比赛评委会：评委会由学校音乐老师、文艺骨干和红色文化专家组成。
4.评选标准：音准、节奏、声音品质、表演技巧、团队协作等综合考核。
三、比赛安排和流程1.报名阶段：学校在开展比赛前提前公布比赛通知，学生个人和合唱团自愿报名参加，报名时间为一周。
2.预赛阶段：每个班级推选一名学生代表集体合唱一首红歌，将学生个人独唱和合唱团创作的红歌音频和歌词提交给组织方进行初步筛选。
根据预定的参赛名额，选拔出每个年级的前五名个人独唱和前三名合唱团进入决赛。
3.决赛阶段：分为小学和初中两个组进行。
每个班级的代表同学按照抽签顺序进行个人独唱，合唱团轮流表演创作的红歌。
评委会对每个参赛队伍进行现场评分和点评，最终确定获奖名次。
4.颁奖和表彰：根据评选结果，依次进行冠军、亚军、季军、单项奖和团体奖的颁奖仪式，同时对所有参赛选手进行表彰和鼓励。
四、赛前准备和宣传1.宣传校红歌合唱比赛的意义和目的，引导学生理解并积极参与。
2.邀请专业教师进行音乐指导和排练，确保参赛队伍的演唱质量。
3.制作宣传海报、通知栏、学校网站等宣传媒介，宣扬比赛的形式、规则和奖项设置。
五、比赛后续工作1.对于在比赛中表现优秀的个人和团体进行表彰和奖励，以鼓励其继续深耕红歌艺术。
2.组织展演和巡回演出，将获奖选手的优秀表演呈现给更多的学生和社会群众。
3.将比赛录音和比赛视频制作成纪念碟，送给参赛选手作为纪念，并且与相关部门合作，将录音和录像制作成宣传片，用于学校、社区和公共场所的播放，扩大比赛的影响力和知名度。
“红歌”合唱比赛活动方案
“红歌”合唱比赛活动方案一、活动背景“红歌”合唱比赛是一种传承和弘扬中国优秀红色文化的形式之一，通过以红歌为媒介，展现和宣扬中国共产党的光辉历程和伟大成就，增强全体人民对中国共产党的认同感和自豪感，加强社会主义核心价值观的宣传教育。
本次活动将在全市范围内开展，面向全体市民参与。
二、活动目的1.继承和弘扬中国共产党的光辉历程和伟大成就，弘扬红色文化，增强全体市民的家国情怀和爱国热情。
2.加强社会主义核心价值观的宣传教育，引导市民树立正确的人生观、价值观和道德观。
3.促进社区居民之间的交流与沟通，增强社区凝聚力和向心力。
三、活动时间和地点本次比赛活动将于2024年5月1日至6月30日在全市范围内进行。
活动地点为市区各社区文化广场。
四、活动内容1.报名阶段：活动期间，邀请各社区的居民积极报名参与比赛，组建合唱团队。
2.初赛阶段：初赛将由各社区自行组织，按照报名情况安排比赛时间和地点进行评选。
3.决赛阶段：初赛结束后，各社区将选出前三名代表队参加市区总决赛，将决赛时间和地点确定在主城区的市民广场举行。
4.表演展示：在总决赛过程中，选出优秀代表队进行红歌展演和文艺表演，为观众们展示精彩的节目。
5.评奖颁奖：比赛结束后，由评委对参赛队伍进行综合评定，并评选出前三名，并颁发奖杯和证书。
6.社区巡回演出：比赛结束后，市文化馆将组织优秀的代表队进行社区巡回演出，以提供更多市民参与活动的机会。
五、活动组织与宣传1.组织机构：活动由市文化馆主办，各社区文化站负责具体的比赛组织工作。
六、活动保障1.资金保障：活动经费由市文化馆安排，主要用于奖品、礼品的购置和巡回演出的费用。
2.人员保障：活动期间，各社区文化站将充分调动和动员工作人员参与组织和协调工作。
3.奖品保障：为了激励各社区的居民积极参与，将设立一、二、三等奖，并颁发奖杯和证书。
4.安全保障：活动期间，各社区将加强场地管理和秩序维护工作，确保比赛安全顺利进行。
通过“红歌”合唱比赛活动的开展，将有效地传承和弘扬中国共产党的光辉历程和伟大成就，增强了全体市民的家国情怀和爱国热情。
唱红歌大合唱比赛方案
一、活动背景红歌是中华民族精神的象征，是激励我们团结奋斗、追求卓越的精神动力。
为了弘扬红歌精神，增强团队凝聚力，丰富校园文化生活，我校决定举办“唱红歌大合唱比赛”。
通过此次活动，旨在激发同学们的爱国热情，传承红色基因，提升艺术素养。
二、活动目的1. 弘扬红歌精神，传承革命传统；2. 增强同学们的爱国情怀，激发民族自豪感；3. 提升同学们的艺术素养，丰富校园文化生活；4. 培养同学们的团队协作精神和集体荣誉感。
三、活动时间2022年10月15日至2022年11月15日四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校各年级、各班级六、比赛形式1. 各班级自选一首红歌，进行改编或原创；2. 每个班级参赛人数不限，但要求参赛者具备一定的歌唱水平；3. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
七、比赛流程1. 初赛（2022年10月15日至10月31日）（1）各班级在规定时间内完成红歌改编或原创，并报送至活动组委会；（2）组委会对报送的红歌进行筛选，选出20支队伍进入复赛；（3）初赛期间，各班级进行内部选拔，确定参赛队员。
2. 复赛（2022年11月1日至11月7日）（1）进入复赛的20支队伍进行现场比赛，评委根据歌曲演绎、团队配合、创意表现等方面进行评分；（2）根据评委打分，选出10支队伍进入决赛；（3）复赛期间，各班级进行内部选拔，确定参赛队员。
3. 决赛（2022年11月15日）（1）进入决赛的10支队伍进行现场比赛，评委根据歌曲演绎、团队配合、创意表现等方面进行评分；（2）根据评委打分，评选出冠、亚、季军及优秀组织奖；（3）决赛结束后，举行颁奖典礼，表彰获奖班级及个人。
八、比赛规则1. 每支参赛队伍需在规定时间内完成红歌改编或原创，并报送至活动组委会；2. 比赛过程中，参赛队伍需保持良好的团队协作精神，不得擅自离场；3. 比赛过程中，评委有权对参赛队伍的表现进行评分；4. 比赛过程中，如发现作弊行为，将取消参赛资格。
歌唱祖国红歌比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景为了弘扬爱国主义精神，传承红色基因，增强全体师生的爱国情怀，我校决定举办“歌唱祖国红歌比赛”。
通过红歌比赛，激发师生们的爱国热情，提高音乐素养，丰富校园文化生活。
二、比赛目的1. 激发全体师生的爱国情怀，增强民族自豪感。
2. 传承红色基因，弘扬革命精神。
3. 提高师生音乐素养，丰富校园文化生活。
4. 培养团队精神，提高班级凝聚力。
三、比赛时间2022年9月25日（星期日）四、比赛地点学校操场五、参赛对象1. 全体在校学生2. 全体教职工六、比赛分组1. 学生组：以班级为单位，每个班级至少选拔一支参赛队伍。
2. 教职工组：以部门为单位，每个部门至少选拔一支参赛队伍。
七、比赛内容1. 红歌曲目：参赛选手需选择一首红歌进行演唱。
2. 演唱形式：可独唱、合唱、重唱等形式。
3. 演唱时间：每首歌曲演唱时间不超过5分钟。
八、比赛评分标准1. 曲目选择（20分）：选择具有代表性的红歌，体现爱国情怀。
2. 演唱技巧（30分）：音准、节奏、音色、表现力等方面。
3. 团队协作（20分）：参赛队伍的默契配合、团队精神。
4. 现场表现（30分）：舞台形象、台风、服装等方面。
九、比赛流程1. 报名阶段（9月1日-9月10日）：各班级、部门组织报名，提交参赛曲目和选手名单。
2. 海选阶段（9月11日-9月15日）：由学校组织评委对参赛队伍进行初选，确定晋级决赛的队伍。
3. 决赛阶段（9月25日）：晋级决赛的队伍进行现场比赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
十、奖项设置1. 学生组：- 一等奖：2名- 二等奖：4名- 三等奖：6名- 优秀奖：若干2. 教职工组：- 一等奖：2名- 二等奖：4名- 三等奖：6名- 优秀奖：若干十一、注意事项1. 参赛选手需自备伴奏，伴奏设备由学校提供。
2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从评委判决。
3. 比赛期间，各班级、部门要组织好观赛秩序，确保比赛顺利进行。
十二、组织机构1. 比赛组委会：负责比赛的组织、策划、实施等工作。
红歌合唱比赛方案
一、活动背景红歌是我国革命历史的重要组成部分，它承载着无数革命先烈的英勇事迹和崇高精神。
为了弘扬红歌精神，传承红色基因，增强青少年学生的爱国主义情怀，我校决定举办红歌合唱比赛。
通过本次活动，旨在激发学生的爱国热情，提升学生的音乐素养，培养团队协作精神。
二、活动目的1. 弘扬红歌精神，传承革命文化；2. 培养学生的爱国主义情怀，增强民族自豪感；3. 提升学生的音乐素养，丰富校园文化生活；4. 增强班级凝聚力，促进校园和谐发展。
三、活动主题“唱响红歌，传承红色基因，共筑中国梦”四、活动时间2022年10月1日至2022年10月31日五、活动地点学校大礼堂六、参赛对象1. 全校各年级、各班级学生；2. 校园社团、兴趣小组等。
七、比赛流程1. 报名阶段（10月1日-10月10日）（1）各班级、社团组织报名，填写报名表；（2）学校审核报名资格，公布参赛名单。
2. 准备阶段（10月11日-10月25日）（1）各参赛队伍进行歌曲排练；（2）学校邀请专业老师进行指导；（3）各参赛队伍提交参赛曲目及伴奏。
3. 初赛阶段（10月26日-10月28日）（1）各参赛队伍按照抽签顺序进行比赛；（2）评委根据参赛队伍的表现进行评分；（3）评选出前八名队伍进入决赛。
4. 决赛阶段（10月29日-10月31日）（1）决赛现场进行抽签，确定比赛顺序；（2）各参赛队伍进行决赛；（3）评委根据参赛队伍的表现进行评分；（4）评选出前三名队伍及最佳组织奖、最佳创意奖等。
八、比赛规则1. 每支参赛队伍人数不得超过30人；2. 每支参赛队伍需准备一首红歌，演唱形式不限；3. 每支参赛队伍需准备伴奏音乐，伴奏形式不限；4. 比赛过程中，参赛队伍需保持良好的纪律，不得中途退场；5. 比赛过程中，评委有权根据现场情况进行调整。
九、奖项设置1. 决赛前三名：一等奖、二等奖、三等奖；2. 最佳组织奖：评选出组织工作优秀的班级或社团；3. 最佳创意奖：评选出创意新颖、表现突出的参赛队伍；4. 优秀奖：评选出表现优秀的参赛队伍。
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发城一小红歌合唱比赛方案
一、比赛宗旨
红色是中华民族缅怀先烈的革命色彩，是新世纪提升综合国力的象征色彩。
为进一步活跃校园文化生活，陶冶学生爱国、爱校的高尚情操，增强班级学生的凝聚力，大力推进学校各项事业的健康发展。
唱响红色经典，营造高雅的校园文化环境，金色十月学校特组织本次红歌合唱比赛。
二、活动主题：
喜迎国庆爱我祖国唱响红歌
三、参赛对象：全校所有班级的所有学生
四、比赛要求：
1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、形式多样，各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。
3、赛出风采，服装整齐、声音响亮，学生整体精神面貌良好。
4、有条件的班级可安排指挥。
5、清唱、带伴奏均可。
五、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。
六、演唱内容：
一首自行选择符合主题的红歌，可以从课本内容中选择，自己报曲名的形式。
七、比赛时间：2016年10月下旬
八、比赛安排：
（一）准备阶段：10月8日下发活动方案，请各班班主任围绕主题，积极组织排练活动。
（二）比赛阶段：10月8日下午第二节课开始，以各班为单位，在指定地点参加比赛。
具体地点：学校大操场
（三）比赛顺序以抽签形式决定。
九、评分细则
1、评委：学校领导干部
2、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分，取平均值（保留一位小数）的记分方法：
3、总分为两首红歌的得分相加。
十、评分标准（各10分）
1、进出场：迅速、安静、有序，演唱时队形整齐。
（1分）
2、歌曲内容：要符合大赛主题。
（1分）
3、仪表台风：仪容、仪表得体，服装统一，合唱队员精神饱满，表情自然大方，台风良好。
（2分）
4、声音：合唱时声音洪亮、吐词清晰，节奏准确，效果好。
（3分）
5、编排：具有一定的表现力和感染力，观众气氛热烈。
（3分）
十一、活动设奖：
全校一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
各班要高度重视，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。
发城镇第一小学
2016年年9月28日
评分表格
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