八年级语文下册 第六单元 第28课《醉翁亭记》当堂达标检测 (新版)新人教版
八年级语文下册第六单元28《醉翁亭记》习题(新版)新人教版
28 醉翁亭记知识精讲1．走近作者欧阳修(1007—1072)，字永叔，自号“醉翁”，晚年又号“六一居士”，谥号“文忠”，世称“欧阳文忠公”，北宋政治家、文学家、史学家和诗人。
与唐韩愈、柳宗元，宋王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。
2．文言知识梳理(1)词类活用山．行六七里(名词用作状语，沿着山路。
)有亭翼然．．临于泉上者(名词用作状语，像鸟儿张开翅膀一样。
)而不知太守之乐．其乐．也(第一个“乐”，形容词的意动用法，以……为乐；第二个“乐”，形容词，快乐。
)(2)一词多义【谓】太守自谓也(动词，称谓，命名。
)太守谓谁(表判断，为，是。
)【临】有亭翼然临于泉上者(居高面下，由上看下。
)临溪而渔(到，对着。
)【名】名之者谁(动词，取名，命名。
)山不在高，有仙则名(出名，有名。
)【而】而年又最高(连词，表递进，而且。
)朝而往，暮而归(表修饰，无义。
)禽鸟知山林之乐，而不知人之乐(表转折，却。
)四时之景不同，而乐亦无穷也(连词，表因果，因而。
)若夫日出而林霏开(连词，表顺接，可不译。
)(3)文言句式望之蔚然而深秀者，琅琊也(判断句，“……者，……也”表判断。
)醒能述以文者，太守也(“述以文”即“述之以文”的省略，“以文述之”的倒装。
) 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者(“泻出于两峰之间者”是“于两峰之间者泻出”的倒装。
)3．主题解说本文极其生动地描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光，并勾勒出一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情。
4．难点攻克贯穿全文的主线是“乐”字，描写景物时又着眼于一个“醉”字，作者是怎样把“醉”与“乐”统一起来的？提示一：“醉”与“乐”是统一的，“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”正是为了写“乐”。
提示二：写山中朝暮和四时之景并点出“乐亦无穷”，但这种“乐”趣，是人人都能体会到的，还不算奇。
待到“滁人游”“太守宴”“众宾欢”时，“乐”的内涵就加深了。
八年级语文下册第28课《醉翁亭记》习题(新版)新人教版
醉翁亭记【过关检测】1、注音环滁（）琅（）琊（）饮少辄（）醉林霏（）岩穴（）山肴（）野蔌（）弈（）者胜阴翳（）翼（）然酒洌（）2、字形林hè____wèi_____然水声chán chán_____tuí_____然岩穴mínɡ_____huì_____明变化yǔ_____lǚ_____提携ɡōnɡ_____chóu_____交错宴hān_____之乐3．选出词义相同的一项（）Ａ．之：四时之景不同心乐之，伐竹取道Ｂ．乎：颓然乎其间者当时建此亭者其仙乎Ｃ．者：射者中，奕者胜晦明变化者Ｄ．也：太守宴也众宾欢也4．选出词的用法不同的一项（）Ａ．而：日出而林霏开云归而岩穴暝Ｂ．于：负者歌于途行者休于树Ｃ．为：酿泉为酒山峦为晴雪所洗Ｄ．然：杂然而前陈者颓然乎其间者5．选出词义不同的一项（）Ａ．暮：朝而往，暮而归苍然暮色Ｂ．发：苍颜白发野芳发而幽香Ｃ．乐：宴酣之乐而乐亦无穷也Ｄ．往：朝而往，暮而归往来而不绝者6．选出解释不准确的一项（）Ａ．风霜高洁：天气高爽，霜色洁白．Ｂ．山肴野蔌：在山中在野外所做的美味食物。
C．伛偻提携：老年人弯着腰走，小孩由大人搀着走。
指老老小小的行人。
Ｄ．觥筹交错：酒杯和酒筹相互错杂。
7、解释下列句子中加线的字有误的一项是（）A．环滁皆山也（环绕）有亭翼然临于泉上者（靠近）B．醉翁之意不在酒（情趣）山水之乐,得之心而寓之酒也（寄托）C．野芳发而幽香（香花）酿泉为酒,泉香而酒洌（凉,冷）D．宴酣之乐,非丝非竹（尽兴地喝酒）树林阴翳,鸣声上下（遮盖）8、下面哪两组句子中加线的词的意义相同（）A.浩浩汤汤,横无际涯媵人持汤沃灌B.朝而往,暮而归朝服衣冠C.此则岳阳楼之大观也以俟夫观人风者得焉D.山间之朝暮也肉食者谋之,又何间焉E.而乐亦无穷也子子孙孙无穷匮也9、翻译句子(1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
——————————————————————————————-- (2)山水之乐,得之心而寓之酒也。
八年级语文下册 第六单元 第28课《醉翁亭记》课堂实录 新人教版(1)
《醉翁亭记》师：在昨天的自主预习中，很多同学写下真是的阅读初感和有价值的问题我们一起来看一下。
【屏显】学生在预习时提出的问题。
1、作者在文中要表达什么情感？曹童星汪颖沈家豪等16位同学2、文中有许多的“而”“也”有什么作用？赵禹沈沁妍周滟等11位同学3、题目是《醉翁亭记》，可本文在写“景”和“宴”方面下了不少笔墨，有什么作用？薛鑫怡邵宇林等8位同学4、欧阳修为什么被贬还这么快乐？他究竟“乐”些什么？吴洁严程宇舒俊晖等5位同学5、为什么作者不以第一人称，而以第三人称来写？吴佳骏冯凰金怡君赵宇婷其实这五个问题都非常紧扣醉翁亭记的特点，单元学习特点，都是有价值的，师：其实这五个问题都紧扣了《醉翁亭记》这篇课文的特点，以及古代散文的文体特点，包括单元学习的重点，老师觉得这些问题都是很有价值的，但是在这些问题中，老师觉得有一个问题特别有意思，你们觉得是哪一个呢？生：我觉得是第四个。
师：你觉得有意思在哪里生：“欧阳修为什么被贬还这么快乐？他究竟“乐”些什么？师：很不同寻常，是吧？师：除此之外，还有不同的感觉吗？你还觉得哪个是比较有意思的？生：我觉得第五个比较有意思，师：怎么说呢？生：本来文章中明明写的是自己，而却要用另一种角度来描述这篇文章，实在师有点不同寻常师：你说出了我的心声，谢谢你，我们来采访一下提出问题的同学，比如说，吴佳俊，你当初是怎么想到这个问题的？生：因为读这篇文章的时候，欧阳修写文章和我们最大的不同就是这一点，师：那么你说的第一人称指的是什么？生：用“吾”“我”这些。
师：在文言中表示我的，除了“吾”之外，还有哪个呢？生：“予”。
师：那么第三人称呢？你指的是什么？指现代汉语中的“他”吗？生：不是。
师指“醉翁太守”。
师：坐，非常好，除了醉翁、太守师第三人称，还有其他的第三人称吗？生：游人师：游人？表示我的第三人称，你可以看文章的最后他用的是？生：欧阳修，师：直呼自己的名字也是。
同学很独到的抓到了文章在写作上的特点，也就是作者明明写的是我，却为什么用“醉翁、太守、欧阳修”三个不同的第三称谓来称呼自己呢？那其实这个问题我们在探究的过程中，会惊喜的发现他串联起刚才所提起的了其他四个问题，所以我们就带着这个问题走进《醉翁亭记》，好吗？同学首先来看一下，关于这个问题，同学有没有自己的初步的想法，或者说思考的呢？师：生活中当中有没有人用不同的称谓？你的生活中有类似的体验吗？同一个人用不同称谓。
八年级语文下册 6.28 醉翁亭记同步练习 (新版)新人教版
6.28 醉翁亭记【基础练】1.解释下列语句中加点的词语。
(1)林壑．尤美( )(2)望之蔚然．．而深秀者( )(3)有亭翼然．．临于泉上者( )(4)饮少辄．醉( )(5)醉翁之意．不在酒( )(6)若夫日出而林霏．开( )(7)苍颜．．白发( )(8)而不知太守之乐．其乐．也( )( )答案:(1)山谷(2)茂盛的样子(3)像鸟张开翅膀一样(4)就(5)情趣(6)雾气(7)脸色苍老(8)以……为快乐快乐2.下列句子的朗读停顿有误的一项是( )A.杂然/而前陈者B.负者/歌于途C.太守归而/宾客从也D.然而/禽鸟知山林之乐【解析】选C。
正确停顿应为“太守归/而宾客从也”。
3.用现代汉语翻译下面句子。
(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
译文:_________________________________________________________________________________________________________________________________(2)然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐。
译文:_________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿荫。
(2)但是鸟儿只知道自己在山林中的乐趣,而不懂得人们的乐趣。
4.填空。
(1)(2015·潍坊中考)醉翁之意不在酒,________________。
__________,__________________。
(2)(2014·杭州中考)__________,__________,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
八年级语文下册 第六单元 第28课 醉翁亭记同步练习(无答案) 新人教版
28．醉翁亭记1．请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。
寄情山水与民同乐2．请给加点字注音。
(1)饮少辄．( )醉 (2)岩穴暝．( )(3)伛偻．( )提携 (4)山肴野蔌．( )3．文学常识填空。
《醉翁亭记》的作者是，自号，晚年又号吉州庐陵（今江西省吉安市）人，北宋家，“唐宋八大家”之一。
4．解释下列加点字。
(1)名．之者谁( ) (2)醉翁之意．不在酒( )(3)野芳发．而幽香( ) (4)临．溪而渔( )5．全篇共21个“也”字，所表述的语气有三种：A．陈述（用于描写景物）；B．肯定（用于介绍人名）：C．感叹（用于直抒胸臆）。
试指出下列各句中的“也”字各表现了哪种语气。
(1)环滁皆山也。
( )(2)太守谓谁？庐陵欧阳修也。
( )(3)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
( )(4)四时之景不同，而乐亦无穷也。
( )(5)已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
( )(6)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
( )6．“而”的用法有：A．表示并列：B．表示承接：C．表示递进；D．表示修饰；E．表示转折。
说说下列语句中“而”字的用法。
(1)临溪而渔( ) (2)溪深而鱼肥( )(3)杂然而前陈者( ) (4)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也( ) (5)往来而不绝者( ) (6)饮少辄醉，而年又最高( )环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤．美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于．泉上者，醉翁亭也．作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也，太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎出水之间也。
山水之乐，得．之心而寓．之酒也。
7．解释文中加点的字。
林壑尤．美尤：有亭翼然临于．泉上者于：得．之心得：寓．之酒也寓：8．区别下列句中加点字的意思。
(1)有亭翼然临．于泉上者（《醉翁亭记》）临：(2)把酒临．风（《岳阳楼记》）临：(3)执策而临．之（《马说》）临：9．用现代汉语翻译文中画直线句子。
八年级语文下册第六单元28《醉翁亭记》练习(含解析)(新版)新人教版
《醉翁亭记》一、双基积累1．解释下面各句中加点的词语。
（1）醉翁之．意（）（2）树林阴翳．（）（3）云归而岩穴暝．（）（4）杂然而前陈．者（）（5）苍颜．．白发（）（6）醒能述以．文者（）（7）而不知太守之乐．其乐也（）2.用现代汉语翻译下面句子。
（1）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
译文：______________________________________________________________（2）然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。
译文：______________________________________________________________3.下列句子的朗读停顿正确的一项是（）A．至于负/者歌于途B．已而夕阳/在山C．游人/去而禽鸟乐也D．庐陵/欧阳修也4.选出下边对文章分析不正确的一项（）A.文章开头先概括描述滁州地理特征，后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭。
B.文章写“醉翁亭的命名”主要为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因。
C.文章第2段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。
D.文中用了不少对偶句，如“野芳发而幽香”对“佳木秀而繁阴”，这种句式工整优美，节奏感强。
二、课内阅读（2014·岳阳中考模拟）阅读全文，完成5～8题。
5.解释下列加点的词。
（1）翼然临．于泉上（）（2）山水之乐，得之心而寓．之酒也（）（3）游人去．而禽鸟乐也（）（4）太守谓．谁（）6.用现代汉语翻译下面的句子。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
译文：______________________________________________________________ 7.结合全文，说说太守到底在“乐”些什么。
答：________________________________________________________________ 8.从写景的角度，对下面的句子进行赏析。
八年级语文下册 第六单元 第28课《醉翁亭记》同步测试
第28课醉翁亭记一．语音环滁．（）林壑．（）琅琊．．（）饮少辄．醉（）岩穴瞑．（）伛偻．．（）酒洌．（）山肴．（）野蔌．（）觥筹．．（）射者中．（）弈．者胜（）颓．然（）阴翳．（）蔚．（）潺．（）霏．（）二．一词多义。
归：①云归而岩穴暝②太守归而宾客从也③微斯人，吾谁与归？乐：①山水之乐，名词②人知从太守游而乐，动词③不知太守之乐其乐也前为“”；后为“”秀：①蔚然而深秀者，形容词②佳木秀而繁阴，动词谓：①太守自谓②太守谓谁而：①太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。
③朝而往，暮而归。
④溪深而鱼肥。
⑤禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。
临：（1）临溪而渔（2）把酒临风（3）有亭翼然临于泉上者三．重点词语解释1、环滁：环，。
2、林霏开：霏，。
3、负者：负，。
4、临．于泉上者：。
5、泉香而酒冽：冽，。
6、山肴野蔌：蔌，。
7、杂然而前陈者：杂然，陈，。
8、觥筹光错：觥，。
筹。
9、阴翳：形容枝叶茂密成阴。
翳，。
10、佳木秀．而繁阴：。
11、醉翁之意不在酒：意：。
12、望之蔚然而深秀．者：。
13、宴酣之乐，非丝非竹：酣，。
丝，。
竹，14、野芳发而幽香：芳，。
发，。
15、伛偻提携：伛偻，，这里指。
16、云归而岩穴暝．：。
17、弈．者胜：18、太守谓．谁：。
19、蔚然．．：。
20、翼然．．：。
21、颓然．．：。
文中指的样子。
22、苍颜．．：。
23、风霜高．．．洁．：。
24、峰回路转．．．．：四．重点语句翻译1、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
译：2、山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
译：3、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
译：。
4、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
译：。
5、山水之乐，得之心而寓之酒也。
译：。
6、朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
译：。
7、临溪而渔，溪深而鱼肥。
译：8、苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
译：9、树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
八年级语文下册第六单元第28课《醉翁亭记》预习检测(新版)新人教版
28《醉翁亭记》预习检测一、积累与运用（22分）1.给下列加点的字注音。
（6分）琅琊．．（）环滁．（）晦．明（）伛偻．．（）觥．筹（）林霏．（）2.指出下列加点字的含义。
（4分）①醉翁之意．不在酒（）②泉香而酒洌．（）③负．者歌于途（）④树林阴翳．（）3.填空。
（8分）①《醉翁亭记》以“____________”“____________”二字提挈全篇。
文中的脉络关系极为密切的句子是____________。
结尾部分用____________一句就把“醉”和“乐”统一起来，点明全文的主旨。
②本文以色彩鲜明的语言，描绘了四时景物的特征。
其中最突出的四句是：____________，，，。
4.课文里连用21个“也”字作句尾。
这些“也”，表示了不同的语气和作用。
请把下面的判断句中“也”的不同表达作用填在相应括号中。
（4分）①望之蔚然而深秀者，琅琊也。
②作亭者谁？山之僧智仙也。
③环滁皆山也。
④山水之乐，得之心而寓之酒也。
⑤而乐亦无穷也。
⑥故自号曰醉翁也。
⑦庐陵欧阳修也。
表示判断语气的：（）表示解释语气的：（）表示肯定语气的：（）表示感叹语气的：（）二、阅读下列文段，回答文后问题。
（8分）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者。
滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
5.这个片段写了四种情况，从原文中找出最能概括每种情况的短句，依次填在下面的横线上。
（2分）①____________ ②____________③____________ ④____________6.将“负者歌于途，行者休于树”翻译成现代汉语。
（2分）7.联系全文看，对作者在这个片段中表达的思想感情分析正确的一项是（）（2分）A.山水之乐B.与民同乐C.被贬后的抑郁心情D.“醉”与“乐”的和谐统一8.从作者所表达的思想境界，我们可以感受到他一样具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所展露的“____________，____________”的旷达胸襟。
八年级语文下册第28课《醉翁亭记》同步测试新人教版
八年级语文下册第28课《醉翁亭记》同步测试新人教版一.文学常识1.《醉翁亭记》作者_____________，字永叔，自号_____________，晚年又号_____________。
谥号_____________。
吉州永丰（现江西永丰）人，_____________（朝代）文学家，“唐宋八大家”之一。
2.《醉翁亭记》写于作者被贬_____________（地名）期间。
二.默写填空1.环滁皆山也。
其西南诸峰，_______________，_______________，琅琊也。
山行六七里，_______________，酿泉也。
_______________，_______________，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，_______________，而年又最高，故自号曰醉翁也。
_______________，_______________。
山水之乐，_______________。
2._______________，_______________，_______________，山间之朝暮也。
_______________，_______________，_______________，_______________，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
3._______________，_______________，前者呼，后者应，_______________，往来而不绝者，滁人游也。
_______________，溪深而鱼肥，酿泉为酒，_______________，_______________，_______________，太守宴也。
_______________，非丝非竹，射者中，_______________，_______________，_______________，众宾欢也。
_______________，_______________，太守醉也。
八年级语文下册 第六单元 第28课《醉翁亭记》同步练习(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初
第28课《醉翁亭记》同步练习一、基础知识1．《醉翁亭记》的作者是我国_____代著名文学家、史学家________。
答：宋|欧阳修解析：填写第一空可填“宋”，可填“北宋”，便不能填“南宋”。
点评：文学常识题是常考的。
文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
2．请同学们从你积累的古诗文中，写出一句与“亭”有关的诗句：。
（含“亭”即可）答案：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
解析：根据古诗记忆，写出含有“亭”字的诗句即可，要写出成对的两句。
不要写错字。
点评：此类题，要看清要求，根据知识积累默写诗句，是两连句的，不要把句子写错位。
注意易错字的写法：要根据句子的语境判断汉字，是形声字，根据形旁声旁来判断正确的写法。
3．测测你的注音速度！（既快又准哦！）环滁．（）琅．（）琊．（）饮少辄．（）醉林霏．（）山肴．（）野蔌．（）弈．（）者胜阴翳．（）翼．（）然酒洌．（）答案：chú|láng|yá|zhé|fēi|xué|yáo|sù|yì|yì|yì|liè解析：注意“琅”与“洌”的声母，区别l 与n ；注意“辄．”与“蔌”声母都是翘舌音。
点评：此类题要细心，注意古今读音的不同，要按古文中的读音来拼读。
根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。
要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l 的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。
4．验验你的写字速度。
林hè_____wèi_____然水声chán chán_____ tuí_____然宴hān_____岩穴míng____ huì_____明变化yǔ_____lǚ_____提携gōng__chóu__交错答案：壑| 蔚|潺潺| 颓| 酣|暝| 晦| 伛偻| 觥| 筹解析：注意“蔚”字有草字头，“潺”字有三点水旁，“暝”“晦”两字有日字旁，“伛”“偻”两字是单人旁，“筹”字是竹字头，“酣”字偏旁“酉”不要少写一横。
八年级语文下册 第六单元 28 醉翁亭记同步练习 新人教版(2021年整理)
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28。
醉翁亭记1．给下列加点字注音。
饮少辄．醉（ ) 林霏．开（）岩穴暝．（ )山肴．（）伛．偻（）野蔌．（ ) 觥．筹交错（）2．解释下面加点的词。
(1)名．之者谁（） (2)有亭翼然临．于泉上( )(3）醉翁之意．不在酒（） (4)若夫日出而林霏开．( ）(5)林壑尤．美（）（6）临．溪而渔( ）(7)泉香而酒洌．（ ) (8)树林阴翳．( )(9)觥．筹交错( ) （10）已而．．夕阳在山（ )3．下列句子中没有通假字的一项是( ）。
A．寒暑易节，始一反焉。
B．才美不外见。
C．属予作文以记之. D．醉翁之意不在酒.4．理解性默写.（1)本文作者是代家.字，自号，又号 . (2）作者自号醉翁的原因是什么？(3）奠定全文抒情基调的千古名句是 , 。
5．下列句子中“也”字表达语气与其他三句不同的一项是（ )。
A．渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也.B．水落而石出者，山间之四时也。
C．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
D．往来而不绝者，滁人游也.阅读课内语段，回答问题。
环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
学习、探究、诊断北京市西城区八年级语文下册 第六单元 第28课《醉翁亭记》练习 新人教版-新人教版初
28．醉翁亭记一、积累与运用1．给下面加点的字注音。
琅琊．（）岩穴暝．（）饮少辄．醉（）野蔌．（）伛偻．．提携（）觥．筹交错（）树林阴翳．（）2．解释下列句子中加点的词。
（1）望之蔚然．．而深秀者蔚然：_____________________________________________（2）有亭翼然．．临于泉上者翼然：_____________________________________________ （3）太守自谓．也谓：_______________________________________________ （4）醉翁之意．不在酒意：_______________________________________________（5）伛偻．．提携伛偻：_____________________________________________（6）觥筹．．交错觥筹：_____________________________________________ 3．分析下列句子中“而”的用法。
（1）望之蔚然而深秀者___________________________________________________ （2）得之心而寓之酒也___________________________________________________ （3）水落而石出者___________________________________________________ （4）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也_______________________________ 4．翻译下面几个句子。
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
_______________________________________________________________________ （2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
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28.醉翁亭记1．给下列加点字注音。
饮少辄．醉( ) 林霏．开( ) 岩穴暝．( )山肴．( ) 伛．偻( ) 野蔌．( ) 觥．筹交错( )2．解释下面加点的词。
(1)名．之者谁( ) (2)有亭翼然临．于泉上( )(3)醉翁之意．不在酒( ) (4)若夫日出而林霏开．( )(5)林壑尤．美( ) (6)临．溪而渔( )(7)泉香而酒洌．( ) (8)树林阴翳．( )(9)觥．筹交错( ) (10)已而．．夕阳在山( )3．下列句子中没有通假字的一项是( )。
A．寒暑易节，始一反焉。
B．才美不外见。
C．属予作文以记之。
D．醉翁之意不在酒。
4．理解性默写。
(1)本文作者是代家。
字，自号，又号。
(2)作者自号醉翁的原因是什么？(3)奠定全文抒情基调的千古名句是，。
5．下列句子中“也”字表达语气与其他三句不同的一项是( )。
A．渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
B．水落而石出者，山间之四时也。
C．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
D．往来而不绝者，滁人游也。
阅读课内语段，回答问题。
环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
1．“太守自谓也”句中的“太守”指的是谁？请写出人名：。
2．下面各组句子巾加点词的意思完全相同的一组是( )。
A．山之僧智仙也。
吾欲之南海，何如？B．名之者谁。
人有百口，口有百舌，不能名其一处。
C．朝而往，暮而归。
朝晖夕阴，气象万千。
D．晦明变化者。
2019-2020年八年级语文下册第六单元28醉翁亭记综合提升新版新人教版
2019-2020年八年级语文下册第六单元28醉翁亭记综合提升新版新人教版1．下列句中的“而”与“而不知太守之乐其乐也”中的“面”，用法相同的一项是（）A．云归而岩穴暝B．起坐而喧哗者，众宾欢也C．临溪而渔，溪深而鱼肥D．而不知人之乐2．《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《桃花源记)四篇文章，都是借景言情、感慨世事的抒情之作。
请根据提示，在横线上填写与文章主旨或景物特点相关的词语。
《岳阳楼记》回荡着忧乐天下的恢宏之音。
《醉翁亭记》洋溢着____________的和谐之声。
《小石潭记》弥漫着悄怆幽邃的凄寒之气。
《桃花源记》飘逸着____________的理想之风。
3．(“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”体现了太守的什么思想?________________________________________________________________________________________________________________________1 / 2参考答案1·D 解析：“而”作为连词，常见用法有以下几种：(1)表转折，相当于“然而”“可是”“却”。
(2)表承接，指行为的先后，相当于“接着”“就”或不译。
(3)表修饰，连接状语和中心词，可不译。
(4)表并列，一般不译，有时可译为“又”。
本题A项中的“而，，表承接；B项中的“而”表修饰；C项中前一个“而”表修饰，后一个“而”表并列；D项中的“而”表转折，与例句相同。
2·与民同乐世外桃源解析：做此题时须仔细阅读题干要求：“填写与文章主旨或景物特点相关的词语”。
《醉翁亭记》的主旨就是体现与民同乐的思想，《桃花源记》描写的是世外桃源的优美风光和风俗人情。
3·与民同乐的思想。
解析：此题实际上是考查文章的主旨。
《醉翁亭记》主要体现了欧阳修与民同乐的思想。
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八级语文下册第六单元第课《醉翁亭记》当堂达标检测(新版)新人
八级语文下册第六单元第课《醉翁亭记》当堂达标检测（新版）新人28《醉翁亭记》当堂达标检测一、根据课文填空（10分）（1）现在用来比喻本意不在此而在彼，或别有用心的出自本文的一个成语是：（2）写朝暮之景的句子和四时之景的句子分别是什么？（3）“醉汉”这个绰号的来源是什么？（4）太守与宾客出游，不事铺张、不讲排场，表现这一特点的句子有哪些？（5）“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”呼应前文什么话？二、翻译句子。
（10分）（1）滁州周围有山。
西南部的山峰和山谷格外美丽。
（2）望之蔚然而深秀者，琅琊也。
（3）上山六七英里，逐渐听到两座山峰之间的流水声，酝酿着春天。
（4）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
（5）谁是亭子的制造者？山僧志贤也。
你叫谁？太寿自称。
三、阅读下列文段，回答文后问题。
（10分）夕阳在山上，影子散落，太守归来，客人们跟着。
树林里多云，歌声上下起伏，游客们去了，鸟儿们都很开心。
然而，鸟知道山和森林的快乐，但它们不知道人的快乐；人们知道他们喜欢从级长那里旅行，但他们不知道级长的乐趣。
醉酒时能自娱自乐的人，醒着时能写字的人，也是太守。
泰寿是谁？卢玲，欧阳修。
1.“唤醒能够描述文本”中的“文”指______;。
总结这一段的主要思想。
（2分）3.把“醉”与“乐”统一起来点明全文主旨的句子是：____________。
（2分）4.作者用禽鸟之乐衬托____________之乐，又以游人之乐衬托____________之乐。
（2分）5.能表达“太守之乐”的意思的句子是：____________。
（2分）当堂达标检测参考答案：一、（1）醉翁之意不在酒。
（2）早晚风光：日出森林飞开，云层归来岩洞黄昏。
四季风光：野性芬芳的头发，美丽的树木，高霜，落水和石头。
（3）“少喝多醉，年龄最高。
”（4）临溪而渔；酿泉为酒；非丝非竹；射者中；弈者胜，觥筹交错。
（5）饮少辄醉，而年又最高。
二、（1）滁州的四周都是山。
八年级语文下册 第28课《醉翁亭记》同步测试 新人教版
28. 醉翁亭记一.文学常识1.《醉翁亭记》作者_____________，字永叔，自号_____________，晚年又号_____________。
谥号_____________。
吉州永丰（现江西永丰）人，_____________（朝代）文学家，“唐宋八大家”之一。
2.《醉翁亭记》写于作者被贬_____________（地名）期间。
二.默写填空1.环滁皆山也。
其西南诸峰，_______________，_______________，琅琊也。
山行六七里，_______________，酿泉也。
_______________，_______________，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，_______________，而年又最高，故自号曰醉翁也。
_______________，_______________。
山水之乐，_______________。
2._______________，_______________，_______________，山间之朝暮也。
_______________，_______________，_______________，_______________，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
3._______________，_______________，前者呼，后者应，_______________，往来而不绝者，滁人游也。
_______________，溪深而鱼肥，酿泉为酒，_______________，_______________，_______________，太守宴也。
_______________，非丝非竹，射者中，_______________，_______________，_______________，众宾欢也。
_______________，_______________，太守醉也。
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28《醉翁亭记》当堂达标检测
一、按课文内容填空（10分）
（1）现在用来比喻本意不在此而在彼，或别有用心的出自本文的一个成语是：
（2）写朝暮之景的句子和四时之景的句子分别是什么？
（3）表明“醉翁”雅号由来的句子是什么？
（4）太守与宾客出游，不事铺张、不讲排场，表现这一特点的句子有哪些？
（5）“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”呼应前文什么话？
二、翻译句子。
（10分）
（1）环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
（2）望之蔚然而深秀者，琅琊也。
（3）山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
（4）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
（5）作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
三、阅读下列文段，回答文后问题。
（10分）
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1.“醒能述以文者”中“文”指《____________》。
（2分）
2.概括本段大意。
（2分）
3.把“醉”与“乐”统一起来点明全文主旨的句子是：_________ ___。
（2分）
4.作者用禽鸟之乐衬托____________之乐，又以游人之乐衬托____________之乐。
（2分）
5.能表达“太守之乐”的意思的句子是：____ ________。
（2分）
当堂达标检测参考答案：
一、（1）醉翁之意不在酒。
（2）朝暮之景：日出而林霏开，云归而岩穴暝。
四时之景：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出。
（3）“饮少辄醉，而年又最高。
”
（4）临溪而渔；酿泉为酒；非丝非竹；射者中；弈者胜，觥筹交错。
（5）饮少辄醉，而年又最高。
二、（1）滁州的四周都是山。
它的西南方向的几座山峰，树林山谷尤其优美。
（2）远远看上去树木茂盛、幽深秀丽的，就是琅琊山。
（3）沿着山路走了六七里路，渐渐听见潺潺的水声，从两个山峰之间流出来的，就是所谓的酿泉。
（4）山势回环，路也跟着拐弯，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样坐落在泉水边的，这就是醉翁亭了。
（5）造亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙；给它起名字的是谁呢？是太守用自己的别号来称呼这亭子的。
三、1.醉翁亭记
2.写宴会散，众人归的情景。
3.醉能同其乐
4.人太守
5.醉能同其乐，醒能述以文。