八年级物理上册声学单元测试题

声学单元测试

一、单选题

1弹奏吉他时，琴弦振动发出美妙的乐音，用手掌按住琴弦就听不到琴音了，这是因为

（）A.琴弦发出的声音全被手吸收了 B. 琴弦发出的声音被手掌挡住无法听到

C.琴弦被按住之后停止振动不再发出声音

D.以上说法都不正确

2. 下列实验中，不能探究声音产生条件的是（

）

A.把敲响的音叉接触悬挂着的泡沫球，小球被弹起B •把一枝铅笔固定在钟上，敲响大钟，拿一张纸迅速从笔尖上划过，纸上留下锯齿状曲线 C •敲铁管的一端，在另一端能听到两次敲击声D •在音响上放一些纸屑，纸屑会随着音乐起舞

3. 下列是通过骨传导感知声音的是（）

A.将振动的音叉放在耳朵附近，听音叉的声音 B .用手指将耳朵堵住，再听音叉的声音

C.把耳朵贴在桌面上听手轻轻敲打桌子的声音 D .把振动的音叉尾部抵在牙齿上听声音

4. 关于助听器的作用的讨论，下列说法正确的是（）

A.利用助听器是为了获得立体声 B .助听器专供老人使用

C.利用助听器是为了将传来的声音放大，再传给听者

D.助听器只是用于听力有障碍的

人

5. “高声喊叫”和“低声细语”，这里的“高”和“低”指的是（）

A.音调高低

B. 响度大小

C.音色好坏

D.以上说法均不正确

6. 大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（

）

A.大象发出的“声音”太小

B. 大象发出的“声音”无法传到人耳

C.大象发出的“声音”频率高于20000Hz

D.大象发出的“声音”频率低于20Hz

7. 关于噪声，下列说法正确的是（）

A.优美的轻音乐，无论什么时候，都不能说是噪声

B.从物理学的角度看，凡是妨碍人

们正常工作、学习和休息的声音都是噪声 C.噪声是指那些响度较大的声音 D.歌唱家优美的歌声有时也会成为噪声

8. 一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别寂静，这是因为雪地的微孔能

够吸收声音。根据上面的描述，你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不平，或采用蜂窝状的材料，主要是为了：（）

A.减弱声波的反射

B. 增强声波的反射

C.增强声音的响度

D. 装饰得更美观些

9. 下面关于超声波或超声波利用的说法中，不正确的是（）

A.蝙蝠能发出超声波

B. 超声波的传播不需要介质

C.可以利用超声波的反射探测海洋深度

D.可以利用“B超”检查身体

10. 下列不属于声音传递信息的是（）

A.响起的门铃声

B. 战场上吹起的冲锋号声

C.声音在铁管中传播速度比在空气中快

D.雾中航行的水手吹响号角的回声

二、多项选择题

11. 下列关于声现象的说法错误的是（）

A.只要物体在振动，我们就一定能听到声音

B. 如果一个人的耳膜破裂了，那他肯定

无法听到任何声音 C. 噪声是有害的，因此我们无法利用它去做有益的事情 D. 在

15摄氏度的空气中，超声波传播的速度比次声波传播的速度要大

12. 下列关于声音的说法正确的是（）

A. “响鼓也要重锤”，说明声音是由物体振动产生的，而且振幅越大响度越大

B. “万籁俱静”是指声音的音调低

C. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来分辨说话者

D. “隔墙有耳”，说明固体能传声。

三、填空题

13. 学习了声音的产生和传播后，小明同学做了一下总结，请你在横线上填上空缺。

（1）_________________________ 悠扬的笛声是空气________________________ 生的，笛声传得很远是通过 _______________ 传播的。

（2）____________________________ 声音在水中的传播速度（填“大于”“等于”或者“小于”）在空气中的

传播速度。（3）在月球上，声音不能传播的原因是

14. 如果只用一只话筒将舞台上的声音放大，小华在台下听到的 ___________ （“是”或“不是”）立体声。

15. 你知道吗？蛇是没有耳朵的。不过，如果蛇将头贴在地面上，头中的一块骨头就会接

收到正在接近它的动物活动时发出的声音。由此可见，蛇是利用 ______________ “倾听”敌人和猎物的动静的。

16•小明和小华在看电影时，看到一位侠客双目失明，却能判断攻击者的位置，这是什么原因？

。

17. 男同学说话声音“低沉”，是指男同学声音的 ___________ 氐，这时应为男同学说话时，声带振动比较 __________ （填“慢”或“快”）的缘故。

18. 某种昆虫飞行时，3分钟内翅膀振动1800次，小明同学 _______________ （“能”或“不能”）听到这种昆虫翅膀振动发出的声音。

19. 乐音和噪音的根本区别是：乐音的声源振动是 ____________________ ■勺，而噪声的声源

振动是 ____________________ ■勺。

20. 夜间，学生已经入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学。小明关上

窗户；小华用棉花塞住耳朵继续睡；小云起身到歌厅去交涉，要求将音量放低。请问三个同学各采用了什么办法减弱噪声：小明 ______________________________________________ ;小华 ___________________________ ; 小云________________________________________ 。-

四、实验探究题

21. 小明、小华、小云三个同学一起做“土电话”实验：（1）小明在用“土电话”听声音时，不用抬头看对面是谁，就听出来对面是小华在讲话，这是利用从曾培泉的声音的

（“音调”、“音色”、“响度”）来判断的；（2）相距同样远，小华以同样响度的声

音讲话，若连接土电话的线是棉线，小明听到的声音的响度小，而改用细金属丝连接土电话，则听到的声音响度就大些，这种现象说明 ______ ; （3）若小明和小华在使用土电话时，小云用手捏住线上某处，则听者小明就听不到声音了，这时由于小云捏住了线，使得线停止了; （4）如果在使用土电话通话时，使线处于松弛的状态，听者小明

就听不到对方小华的声音，这说明拉紧的棉线比松弛的棉线 _______________ 填（“易于”或“不易于”）传播声音。

五、计算题

22. （1）小明同学站在一座山崖壁前方，大喊一声，经过10s后听到回声，请问这时小明同学离山崖壁有多远？（2）承接第一问，小华同学开车以60m/s的速度向山崖壁驶去，当她的车经过小明同学时，小华按了一下喇叭。请问，鸣笛后经过多少时间小华将听到汽