八年级上册名著导读复习资料(答案)

合集下载

人教部编版八年级上册语文期末复习:文学常识 名著导读 练习【有答案】

人教部编版八年级上册语文期末复习:文学常识  名著导读 练习【有答案】

八年级上册语文期末复习——文学常识、名著导读1.文学常识填空。

(1)新闻也叫,其结构一般包括、导语、、和结语五部分。

导语一般放在,用来吸引读者阅读下文,新闻的内容必须。

(2)广义的“新闻”包括、、、、报告文学等。

“新闻”具有、、等特点。

(3)鲁迅,原名,字,浙江绍兴人。

主要作品有小说集《》《》,散文集《》,散文诗集《》,杂文集《坟》《热风》等。

《藤野先生》出自《朝花夕拾》。

(4)列夫・托尔斯泰是 (国籍)伟大的批判现实主义作家、思想家、哲学家。

其代表作有《》《》《》等。

茨威格, (国籍)小说家、传记作家。

(5)《美丽的颜色》选自《》,居里夫人, (国籍)物理学家、化学家。

原籍,先后获得诺贝尔奖和奖。

(6)朱自清,字,浙江绍兴人,现代杰出的家、诗人、学者、民主战土。

其代表作品有《背影》《》《》等。

(7)《昆明的雨》作者是,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。

(8)《永久的生命》的作者是 (人名);《我为什么而活着》的作者是 (国籍)哲学家、数学家、作家 (人名),获1950年奖。

(9)孟子,名,邹人。

中国古代著名思想家、教育家,时期家代表人物。

著有《孟子》一书,该书是记录孟子言行的著作。

孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“”之称,与孔子合称为“孔孟”。

孟子的母亲为选择良好的环境教育孩子,多次迁居的成语是。

2.与下列作品有关的内容,搭配不正确的一项是( )A.《三峡》——郦道元——北魏B.《渡荆门送》——李白——唐代C.《黄鹤楼》——孟浩然——唐代D.《饮酒》(其五)——陶渊明——东晋3.下列文学常识搭配有误的一项是( )A.《与朱元思书》——吴均——南朝梁文学家B.《答谢中书书》——陶弘景——宋代文学家C.《渔家傲(天接云涛连晓雾)》一李清照一宋代词人D.《雁门太守行》——李贺——唐代诗人4.下面有关文学常识的叙述有误的一项是( )A.《孟子》为记录孟子言行的著作,完成于战国中后期,是儒家经典著作之一。

八年级上册名著导读复习资料(答案)

八年级上册名著导读复习资料(答案)

名著导读复习资料*《钢铁是怎样炼成的》一、整体把握1.故事梗概《钢铁是怎样炼成的》以作者自己的经历为基础,通过描述主人公保尔·柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程,展示了苏联从第一次世界大战起,经过十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔画面,歌颂了苏维埃青年为保卫革命政权、恢复国民经济而顽强斗争的革命精神。

2.人物评价保尔·柯察金——书中主人公。

出身于一个乌克兰的工人家庭,在几十年的学习和斗争中成为了一个坚定的无产阶级革命战士。

他从小诚实,质朴,浑身是胆,无所畏惧,但对剥削阶级有着刻骨的仇恨;渴望反抗,同时要求上进,喜爱阅读各种革命书籍,思想觉悟提高快。

他性格坚强,在敌人面前坚强不屈,和敌人进行坚决的斗争。

他渴望爱情,但有时又不够勇敢,不敢向所爱的人表达自己的爱意,只是把自己一切力量和全部都奉献给建设新世界的伟大事业。

他是一个平凡而又伟大的英雄形象。

朱赫来——一个老布尔什维克。

在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,对保尔思想的成长起到了决定性的作用。

他无私,愿意将自己的本领教给他人;同时善于结交他人,关心他人,勇于承认自己的错误;遇事沉着,有主见,认真负责,雷厉风行,组织能力强,善解人意,对朋友能够雪中送炭,给予实际的帮助;对敌人有火一般的愤怒和憎恨,不屈不挠地坚决和剥削者做顽强的斗争。

冬妮亚——保尔的初恋对象,一个林务官的女儿。

她纯洁,美丽动人,待人和善友好,彬彬有礼,非常容易亲近;为人勇敢,敢做敢爱,敢于向自己所爱的人表达自己的爱意。

做事细致入微,真诚关心自己的朋友,不顾自己的安危也会无私地帮助朋友。

但她最终还是没有能够从她那个资产阶级小姐的出身上跳出来,对于世界了解不多,不深入,不能彻底地改变自己对于各种事物的错误认识。

随着年龄的增长,变得越来越自私、个人主义、爱出风头和骄傲、与保尔之间的距离越来越远。

丽达——是一个忠于党、忠于人民、忠于共产主义事业的优秀女共产党员,保尔真正深爱的对象。

八年级上册语文名著导读重点(有答案)

八年级上册语文名著导读重点(有答案)

八年级上册语文名著导读重点(有答案)八年级上册语文名著导读重点概要一、《朝花夕拾》1、《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本回忆性散文(体裁)集,共10篇。

最初在《莽原》杂记发表时,总题目中为《旧事重题》,1927年编集成书,改为现名。

2、第一篇作品《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的。

嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”,时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

3、《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,记述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。

作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。

4、“我”平时怎样叫保姆长妈妈?什么时候叫她“阿长”的?有时候“我”为什么“实在不大佩服她”?“一时”“我”又为什么对她“发生过空前的敬意”,甚至于对她“有了特别的敬意”呢?答:“我”平时叫保姆长妈妈“阿妈”。

叫她“阿长”是在“憎恶她的时候”,这个称呼不大客气,平时只有年辈最大的祖母才这样叫她。

“实在不大佩服她”的原因是她“喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事”;又不许“我”走动,并动辄以告状相威协;睡觉的姿态不好,占了过多的地方;满肚子麻烦的礼节,等等。

“对她发生过空前的敬意”,是因为她常对“我”讲“长毛”的故事,某些情况表明她似乎有“伟大的神力”,于是对她“有了特别的敬意”。

后来因为她给“我”弄到了绘图的《山海经》,这是“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,又使“我”对她发生了“新的敬意”。

5、鲁迅本人说《范爱农》一篇写法较差,是不是较差?差在哪里?答:鲁迅先生自己认为《范爱农》一篇写法比较差,这是有道理的。

这一篇虚构过多,结构有点松散,因此他本人不大满意。

八上名著导读习题及答案

八上名著导读习题及答案

八年级上名著导读复习题出题人:李星月审题:八年级语文组《朝花夕拾》一、填空1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的__________,共10篇。

目前,我们学过其中的___________________________和___________________________。

2、《二十四孝图》着重分析了______________、______________、______________等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。

3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《______________》。

4、《五猖会》中,父亲让我背《______________》,让我感到痛苦。

5、鲁迅小时侯最喜欢在____________玩耍。

6、《二十四孝图》中,____________、____________、____________等都是孝道故事的名称。

7、鲁迅在仙台学医时发生了____________件重大的事。

8、“赛神会”中“我”和许多人喜欢看____________。

9、迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京____________10、“好。

那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《____________》篇。

11、鲁迅在《琐记》一文中,用了“____________”一词来讥讽洋务派的办学12、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时____________的一生中重要的经历。

13、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看____________的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。

14、鲁迅在《____________》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。

15、朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如《____________》,《____________》。

八年级语文上册名著导读汇总

八年级语文上册名著导读汇总

八年级语文上册名着导读朝花夕拾重点习题1、朝花夕拾是鲁迅唯一一本________集;全书十篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字;我们学过其中的________、 ________、________等; 答案:散文;从百草园到三味书屋;阿长与山海经;藤野先生;2、朝花夕拾原名_________,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇课内学过的除外的主要内容:_____________________________________ ___ ;答案:旧事重提;示例:二十四孝图主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看;我拥有的最早一本画图本子只是二十四孝图;其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事;3、二十四孝图着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“ ”,“ ”;答案:肉麻当作有趣;诬蔑了古人,教坏了后人;4、作者在琐记中提到喜欢看的一本书是 ;答案:天演论;5、五猖会中,父亲让我背 ,让我感到痛苦;答案:鉴略;6、“赛神会”中“我”和许多人喜欢看 ;答案:活无常;7、鲁迅在琐记中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京答案:江南水师学堂;8、范爱农一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个 ;答案:生活片段;9、五猖会记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制;答案:迎神赛会;10、鲁迅在深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念;答案:藤野先生;11、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如、、之类;而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命之忧了;答案:“子路负米”,“黄香扇枕”,“陆绩怀橘”;12、鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竞天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在, 中提及;答案:琐记;13、朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如 , ;答案:无常;五猖会;14、在一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别;答案:琐记;15、鲁迅在无常一文中,通过对的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流;答案:无常;16、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是 ;答案:范爱农;17、藤野先生记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时_______这一重要的人生转折;答案:弃医从文;18、他是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后交往甚密,这位朋友是_______ ;答案:范爱农;19、鲁迅在二十四孝图里,针对“_______”、“_______”、“_______”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷;答案:卧冰求鲤;老莱娱亲;郭巨埋儿;20、作者有力地控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是_______;答案:二十四孝图;21、“他同情冤魂、惩办恶人,既有同情心又主持公道,既可爱又恐怖;”这是作者笔下的___________________________________;答案:无常;22、鲁迅在琐记一文中,用了“”一词来讥讽洋务派的办学;答案:乌烟瘴气;23、在鲁迅的朝花夕拾中,写“宠物”的文章是_______;答案:狗·猫·鼠24、有一位正直、倔强、爱国的知识分子,在社会的黑暗中一步步走向了末路,他是_______;答案:范爱农;25、朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有________和________;答案:阿长;衍太太;26、鲁迅在琐记中记叙了为“寻别一类人们去”而选择了无须学费的南京________;答案:江南水师学堂;27、鲁迅首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想是在矿路学堂,这段经历在________中提及;答案:琐记;28、五猖会记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:________,表现了父亲对儿童心理的________,含蓄地批判了________的不合理;答案:我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难;无知和隔膜;封建思想习俗;29、下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的,请将上联补充完整;泽着尚未成功,惊闻陨星,中国何人领________;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨;答案:呐喊;骆驼祥子重点习题1、骆驼祥子作者_______,原名_______,_______族,_______籍贯人,有_______的称号;答案:老舍;舒庆春;满;北京;人民艺术家;2、祥子是老舍的长篇代表作__________中的一个人物形象;这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,_____次买车又______次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事;__________,是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是 ;答案:骆驼祥予;三;三;祥子与车;虎妞;3、_______是骆驼祥子的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是_______;答案:祥子与车;虎妞;4、祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以_______为生;虎妞是祥子的妻子,也是车厂主_______的女儿;辽宁省锦州市2004年中考题答案:拉车;刘四爷;5、样子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被_______给洗劫了;答案:孙侦探;6、“我算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难”是________的感叹; 答案:老马;7、骆驼祥子中祥子失去土地后流落到_______拉车;答案:北平;8、_______的作品在中国现代小说艺术发展中有十分突出的地位,与茅盾、巴金的长篇创作一起,构成现代长篇小说艺术的三大高峰;答案:老舍;9、_______被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”;答案:骆驼祥子;10、在骆驼祥子中,既是剥削者又是被剥削者的是_______ ;答案:虎妞;11、祥子最大的梦想是_______;他买的第二辆车因_______而被卖掉;答案:有一辆自己的新车;给虎妞办丧事;12、骆驼祥子中的_______是一个美丽、要强、勤俭的女子,后因生活所迫沦为娼妓,终因不甘生活的屈辱而含恨自缢;答案:小福子;13、他是一个“坚壮、沉默而又有生气”的上等车夫,为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎,最终走上了一条自我毁灭的道路;这部作品叫_______,与人力车夫相关的两位女性是_______和_______;答案:骆驼祥子;虎妞;小福子;14、在骆驼祥子中,车厂老板刘四爷的又老又丑的女儿名叫_______;答案:虎妞;15、骆驼样子是老舍最钟爱的作品,讲述的是一个普通的_______ 的故事;答案:人力车夫;钢铁是怎样炼成的重点习题1、原苏联小说钢铁是怎样炼成的作者是国 ;他双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的;钢铁是怎样炼成的和高尔基的“自传性三部曲”一样,都是的小说;钢铁是怎样炼成的是一个英雄战士谱写的一曲的赞歌;参考答案前苏联,尼古拉·奥斯特洛夫斯基;自传性;英雄主义;2、钢铁是怎样炼成的是一部描写苏联后第一代苏维埃青年,在的领导下,为恢复国民经济,巩固新生的苏维埃政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说;参考答案十月革命;布尔什维克党;3、钢铁是怎样炼成的以主人公的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活;主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱;后来在的影响下,逐步走上革命道路;请意说出两个即可;参考答案保尔·柯察金;朱赫来;4、写出一则钢铁是怎样炼成的中有关主人公的故事:等等举出一例即可;说出保尔的两个好朋友的名字、 ;修筑铁路,使保尔经受了一场严寒、饥饿和艰苦劳动的考验; 帮保尔完成了小说;保尔最后的着作是 ;参考答案参加苏维埃红军;谢廖沙、冬尼娅;波耶卡窄轨;谢廖沙;暴风雨里所诞生的;5、保尔以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次;人的一生应该这样度过:_____________________,________________________,_____________________________;这样,在临死的时候他就能够说:‘我的整个生命和全部的精力,都献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争’”;这是保尔战斗一生的真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括;参考答案当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;6、钢铁是怎样炼成的中的保尔有许多优点,其中你最佩服的是 ,这种品质具体体现在事例;参考答案为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质;保尔和战友们在艰苦的环境下筑路,在公园想开枪自杀,后经过思想斗争又振作起来;7、课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活;读 ,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读 ,我们能感受到梁山好汉们除暴安良的决心;读 ,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;参考答案三国演义;水浒传;钢铁是怎样炼成的8、钢铁是怎样炼成的一书的主人公是谁他最打动你的是哪一点30字以内2008年陕西省中考试题参考答案个性倔强,充满青春活力,不畏困难,意志坚定,对共产主义事业抱着坚定的信念,是在革命斗争中锻炼和教育下成长的共产主义战士9、保尔因何被校长开除参考答案保尔在神父家补课时,把一撮烟末撒在神父家的复活节蒸用的面团上了;10、钢铁是怎样炼成的这部小说,给你印象最深的故事是什么参考答案①在修筑铁路中,保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”,以“疯狂的速度”进行工作;②保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔;他产生了自杀的念头;他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击,开始了为争取归队而进行的斗争等故事;11、“钢铁”到底是怎样炼成的试结合保尔的成长经历,谈一下你自己的看法;参考答案奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固;我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气;”12、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神参考答案保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样;13、你知道钢铁是怎样炼成的题目的含义吗参考答案奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固;我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气;”。

八年级上册语文名著导读练习(精练)附答案

八年级上册语文名著导读练习(精练)附答案

八年级上册语文书名著导读练习《红星照耀中国》1.《红星照耀中国》题目中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。

2.《红星照耀中国》的作者是谁?他记录的什么时候什么地方的所见答:作者是(美国著名记者埃德加·斯诺),他真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻。

3.《红星照耀中国》,又名《西行漫记》。

4.《红星照耀中国》的意义:(1)它通过一个外国人的所见所闻。

客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。

使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。

(2)书中不仅记录了考察所得的第一手资料。

而且深入分析和探究了红色中国产生,发展的原因。

对中国共产党和中国革命作了客观的评价。

5.《红星照耀中国》纪实作品,是记录人与事真实情况的作品,其基本特点是用事实说话。

阅读纪实作品,最基本的要求是清楚地把握作者所写的事实。

11.《红星照耀中国》全书共12篇,请罗列出其主要内容包括哪些?答:第一:关于红军长征的介绍;第二:对中国共产党和红军主要领导人的采访;第三:介绍中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;第四:作者的整个采访经历和感受等。

13.在斯诺的笔下,毛泽东是什么样的人?答:第一:斯诺第一次由周恩来引见毛泽东之后,对毛泽东的第一印象毛主席是“面容瘦削、看上去很像林肯的人物。

个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。

是个非常精明而又博学多才的知识分子;第二:毛主席是个天才的军事家和政治战略家;第三:毛主席代表了中国人民大众的迫切要求;第四:毛主席是个苏区人民拥护他,南京政府却对他恨之入骨的人;第五:毛主席生活简朴,廉洁奉公,能吃苦耐劳,身体像铁打的。

14.斯诺认为“毛主席及其指挥下的红军之所以能克服重重困难,杀出一条血路胜利到达陕北”的原因是什么?答:第一:是因为共产党的正确领导;第二:是因为苏维埃人民及其基本干部的伟大的技巧、英勇、坚决和几乎是超人的忍耐力和革命的热忱;第三:革命干部中的人才特别精干、英勇和忠诚。

八年级上册名著导读和练习(含答案)

八年级上册名著导读和练习(含答案)

八年级上册名著导读和练习(含答案)一、重要知识点梳理《朝花夕拾》1、作者介绍鲁迅(1881~1936),原名周树人,字豫才,出身于没落的封建家庭。

中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。

代表作有:我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,并第一次使用“鲁迅”这个笔名;中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等2、创作背景(参考书本)3、主要情节《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时侯的保姆。

记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。

文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

4、主要人物形象《朝花夕拾》中出现的四个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。

长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。

从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。

藤野先生——一位异国医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。

他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大之处。

范爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。

他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的。

父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时,勒令他背书。

但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵永远不安永远痛苦。

八年级上册名著导读练习——《碧海照耀中国》前四篇(含答案)

八年级上册名著导读练习——《碧海照耀中国》前四篇(含答案)

八年级上册名著导读练习——《碧海照耀中国》前四篇(含答案)第一篇:《碧海照耀中国》导读问题及答案1. 《碧海照耀中国》反映了哪个历史时期和社会背景?答案:《碧海照耀中国》反映了中国的近代史,具体历史时期为辛亥革命前后。

2. 《碧海照耀中国》的作者是谁?答案:《碧海照耀中国》的作者是林海音。

3. 《碧海照耀中国》通过哪些人物来展现中国近代史的变迁?答案:《碧海照耀中国》通过主人公林剑英的视角,展现了中国近代史的变迁。

4. 《碧海照耀中国》中的碧海是什么象征?答案:《碧海照耀中国》中的碧海象征着中国的希望和未来。

第二篇:《碧海照耀中国》导读问题及答案1. 《碧海照耀中国》中主人公林剑英的父亲是谁?答案:《碧海照耀中国》中主人公林剑英的父亲是林世勋。

2. 林剑英在《碧海照耀中国》中的成长经历有哪些?答案:林剑英在《碧海照耀中国》中经历了家庭悲剧、上海滩的黑社会、徐根宝的座战等一系列事件,逐渐成长为一个有责任心的年轻人。

3. 《碧海照耀中国》中描述了哪些历史事件?答案:《碧海照耀中国》中描述了辛亥革命、南京袁世凯政权、青年等历史事件。

4. 《碧海照耀中国》中的碧海旅社是一个什么样的地方?答案:《碧海照耀中国》中的碧海旅社是一个汇聚各类人物的地方,充满了热闹和动荡。

第三篇:《碧海照耀中国》导读问题及答案1. 《碧海照耀中国》中的主人公林剑英经历了哪些爱情故事?答案:《碧海照耀中国》中的主人公林剑英经历了与林月心、慈航、程之美等女性的爱情故事。

2. 《碧海照耀中国》通过林剑英的爱情故事表达了什么主题?答案:通过林剑英的爱情故事,《碧海照耀中国》表达了对爱情的追求、对家庭的责任、对社会的关怀等主题。

3. 《碧海照耀中国》中的林剑英和林月心的感情如何发展?答案:《碧海照耀中国》中的林剑英和林月心的感情经历了起伏和考验,最终没有走到一起。

4. 《碧海照耀中国》中的社会背景对林剑英的爱情产生了什么样的影响?答案:《碧海照耀中国》中的社会背景给林剑英的爱情增添了许多困难和挑战,使得他的爱情无法顺利发展。

2024-2025学年人教版八年级语文上名著导读名著导读 《红星照耀中国》复习题(含答案)

2024-2025学年人教版八年级语文上名著导读名著导读 《红星照耀中国》复习题(含答案)

2024-2025学年人教版八年级语文上名著导读《红星照耀中国》专题复习《红星照耀中国》作者:埃德加•斯诺(美国记者)《红星照耀中国》为了国民党统治区出版方便,曾易名《西行漫记》它是忠实描绘中国红色区域的第一本著作书中向世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。

《红星照耀中国》题目中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。

《红星照耀中国》特指共产党反帝反封建的社会革命,有明显的赞誉意味。

红星照耀中国主要人物分析姓名出身外貌(原文)性格毛泽东出身农民,父亲原是一个贫农,克勤克俭,后来渐渐富裕起来。

父亲管教严格,母亲是个心地善良的妇女。

为人慷慨厚道,随时愿意接济别人,可怜穷人。

面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很好,颧骨凸出。

一个非常精明的知识分子的面孔。

他是一个生活简朴;刻苦努力,精明博学;勇于反抗,勇敢无畏;质朴纯真,真诚老实,平易近人;自尊心极强的人。

周恩来大官僚家庭。

祖父曾任清朝大官,父亲是个杰出的教书先生,母亲不同凡俗,是个博览群书的妇女。

他个人清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。

面目英俊,身材苗条,像个姑娘。

他是一个温和文雅;忠心耿耿;吃苦耐劳;不折不挠;头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验的人。

有一口流利的英语朱德出生于1886年四川仪陇县马鞍场村子里,是穷苦的佃农。

他貌不惊人,沉默谦虚,说话轻声,有点饱经沧桑。

眼睛很大,眼光非常和蔼。

身材不高,但很结实,胳膊和双腿都像铁打的一样。

他是一个天性温和、爱护部下、平易近人;爱好广泛;负责,诚实可靠;聪明睿智,经验丰富的人。

贺龙他的父亲是哥老会的一个领袖,把名望传给了贺龙,因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省。

(宴会上面对枪声面不改色)大个子,像只老虎一样强壮有力。

八年级语文上册期末复习名著导读专题参考答案

八年级语文上册期末复习名著导读专题参考答案

八年级语文上册期末复习名著导读专题参考答案
七、《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判
1、散文《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》
2、我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难无知和隔膜封建思想习俗
八、《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事
1、老舍人力车夫
2、老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等拥有一辆自己的车麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉
3、刘四虎妞小福子
九、《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜与人生的教科书
1、尼古拉·奥斯特洛夫斯基《暴风雨所诞生的》
2、保尔·柯察金朱赫来。

人教版语文八年级上册名著导读复习(含答案)

人教版语文八年级上册名著导读复习(含答案)

人教版八年级上册名著导读复习一、《朝花夕拾》(一)写作背景创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。

1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。

他曾先后避居山本医院、德国医院等处。

尽管生活艰苦,还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗•猫•鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。

1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只带了四个多月,因为他发现厦门大学的空气和北京一样,也是污浊的。

鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击。

鲁迅虽然不喜欢厦门大学,但他对自己担任的课程却倾注了全力,他上的课很受学生的欢迎。

在繁忙的教学之余,鲁迅写了很多作品,这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《锁记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。

这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。

《朝花夕拾》于1927年出版。

(二)、中考试题1、(朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集,共收录了他的十篇回忆散文。

下列文章不属于《朝花夕拾》的一篇是()(2 分)A.《父亲的病》B.《琐记》C.《故乡》D.《无常》2、下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?促使“我的意见”发生变化的原因是什么?“此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

”3、《二十四孝图》着重分析了、、等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。

揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

4、【走进名著】一位同学提供了A、B两段文字,设计了两个问题,请你回答。

(4分)A.此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。

八年级上册期末重难点复习攻略——名著阅读重难点[含答案]

八年级上册期末重难点复习攻略——名著阅读重难点[含答案]

八上期末复习名著阅读——重难点内容范围:八上4-6单元知识点1 作者简介及创作背景作者法布尔作者简介法国昆虫学家,动物行为学家,文学家。

被世人称为“昆虫界的荷马,文学界的维吉尔”。

是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。

《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名。

创作法布尔出生于1823年12月22日,在法国南方普罗旺斯的圣菜昂的一个农民家庭。

由于家境贫困,他被送到离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中寄养。

15岁时,法布尔背景只身报考阿维尼翁市的师范学院,并被正式录取。

毕业后,他获得一中学教员职位。

课堂教学之余,法布尔阅读了一本昆虫学著作,从此做出了要毕生研究昆虫的伟大决定。

那一年,他不足十九岁。

法布尔的每一天每一夜,独自的、安静的研究,艰辛地付出,持之以恒的努力,换来的是丰硕的果实。

1875年,法布尔带领家人迁往乡间小镇。

整理20余年资料而写成的《昆虫记》第一卷于1879年问世。

1880年,法布尔用积攒下的钱购得一老旧民宅,他用当地普罗旺斯语给这处居所取了个雅号——荒石园。

例1.1.下列对《昆虫记》的表述不正确的一项是( )A .《昆虫记》也译为《昆虫物语》,被誉为“昆虫的史诗”,作者是法国的法布尔。

B .《昆虫记》中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。

C .别人把昆虫开膛破肚,而法布尔却使人们喜欢昆虫;别人探究死亡,而法布尔却探究生命。

D .法布尔笔下的螳螂是温柔、漂亮、灵巧的小动物。

例2.2.《昆虫记》的作者法布尔是 国著名的 、 、作家。

他是一位在自然环境中研究昆虫的科学家。

变式1.3.班级开展的读书活动中,下列对相关名著的解说不正确的一项是( )A .斯诺在《红星照耀中国》中刻画了一大批英雄式的人物:毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠等。

他冒着生命危险,历尽千辛万苦深入战争前线,本着求真求实的原则,以毋庸置疑的事实向世界宣告红星必将照耀中国。

B .《红星照耀中国》记录的是美国记者斯诺通过采访、对话和实地考察得来的事实,是一部“以真实人物,写虚构故事的杰出作品”。

部编版八年级语文上册名著导读复习试题及答案

部编版八年级语文上册名著导读复习试题及答案

部编版八年级语文上册名著导读复习试题及答案一、阅读下面的文字,完成小题。

(14分)我一边和他谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像许多其他红军领袖一样,他是一个传奇式的人物。

他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,皮肤黝.黑、粗糙.,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。

他确乎有一种吸引力,似乎是羞qiè、个人的mèi 力和领袖的自信的奇怪混合的产物。

他和颜悦色,讲英语有点迟缓,但相当准确。

他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。

(1)以上片段选自美国记者________________的《红星照耀中国》。

其中“他”是______________。

(2分)(2)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

(4分)黝.()黑粗糙.()羞qiè()mèi()力(3)成语“和颜悦色”的意思是:___________________________________。

(2分)(4)在作者动身前往红都保安时,“他”给了“我”哪些帮助?(3分)(5)第一次接触“他”,作者对“他”的印象是怎样的?(3分)答案:(1)埃德加·斯诺周恩来(2)yǒu cāo怯魅(3)脸色和蔼喜悦,形容和善可亲(4)动手替“我”拟订采访旅程;答应让“我”骑马去保安并安排第二天早晨就动身;给毛泽东和苏区其他干部打电报,告知“我”就要来到等。

(5)他头脑冷静;善于分析推理;讲究实际经验。

他态度温和地说出来的话,同国民党九年来宣传污蔑共产党人是什么“无知土匪”“强盗”和其他爱用的骂人的话,形成了奇特的对照。

二、阅读节选自《红星照耀中国》的文段,完成题目。

(7分)“剩余物资”——红军运输力所不及的物资——数量很大,就分配给当地穷人。

红军在云南从有钱的火腿商那里没收了成千上万条火腿,农民们从好几里外赶来免费领一份,这是火腿史上的新鲜事儿。

成吨的盐也是这样分配的。

在贵州从地主官僚那里没收了许多养鸭场,红军就顿顿吃鸭,一直吃到——用他们的话来说——“吃厌为止”。

2024【部编版】八年级语文上册名著导读《红星照耀中国》、《昆虫记》等专题练习(附答案)优选全文

2024【部编版】八年级语文上册名著导读《红星照耀中国》、《昆虫记》等专题练习(附答案)优选全文

2019八年级语文上册“名著导读”专题练习(一)《红星照耀中国》、《长征》、《飞向太空港》一、填空题1.《红星照耀中国》的体裁是,斯诺西行的出发点是,第一个目的地是,1937年苏维埃活动的地方就是中国这条最容易闹灾的河流的这个大河套里——北部、甘肃东北部和东南部。

当时西安的两大军阀是西北军的,和东北军的,当时的陕西省主席是。

2.周恩来毕业于中学,后来到国留学,并且创立共产党支部,回国后曾担任的秘书。

3.苏维埃政府对农民最有重要意义的四项举措是、、、。

西北四马指的是、、、。

4. 是长征中关系最大的一个事件,曾经在这里全军覆没。

红四方面军早在1933年就建立了根据地,它经过河南到达四川的长征是由和谁领导的。

陕西革命根据地的建立者是,他牺牲后埋藏在。

红军的工业重镇是,主管财政的是,主管教育的是。

5.张学良派自己的座机去报案,接了共产党代表、、到西安。

6.《红星照耀中国》是作者于年6月至10月对进行了实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完成的写作。

他深入西方媒体眼中“土匪聚集的地方”,切实了解中国共产党人的和。

7.为了在国统区出版方面,《红星照耀中国》曾易名为《》,1937年在首次出版,引起轰动。

8.《长征》是创作的一部长篇纪实文学,全书以长征的和地域转换为基本架构,描写了红军1934年10月贵州甘溪突围到1936年10月,甘肃胜利会师的长征历程,这种式的写法,使得长征有着史诗般的宏大与壮烈。

9.《飞向太空港》的作者是,这部报告文学作品,主要讲述中国航天人,风雨同舟,众志成城,成功地用“”火箭将美国“亚洲一号”卫星送入太空的全过程。

二、简答题1.《红星照耀中国》是一篇报告文学,作者是如何体现材料的真实性的?2.《红星照耀中国》一书中,作者是如何塑造周恩来这一形象的?3.简述《红星照耀中国》中的“红军精神”。

三、阅读题阅读《红星照耀中国》选段,回答问题。

总司令被逮对于西安演出的这场惊险好戏的动机或政治背景,我们怎么说都行,但是有一点必须承认,它所选择的时机和执行的经过,可谓高明之极。

部编版八年级上册语文期末名著导读及默写专题(附答案)

部编版八年级上册语文期末名著导读及默写专题(附答案)

部编版八年级上册语文期末名著导读及默写专题(附答案)1.名著导读这些奇迹的创造者就是________,他的《昆虫记》被誉为“________”在这本书中,蝉在地下“潜伏”四年;善于利用“心理战术”制服敌人________。

一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。

2.阅读下面语段,回答问题。

它,色彩丰富,身体是棕栗色,但胸部,尤其是内侧是柔和的粉红色;它,看起来天真温顺,实则是食肉动物,一个打猎时手段毒辣得罕见的猎手;它常用亲吻般的“拧”将猎物麻醉,再享用大餐;它的尾部还会亮起一盏信号灯,让自己闪闪发光……以上文字描述的“它”是指________,它的主要猎物是蜗牛。

这种昆虫在法国昆虫学家________(作者)的《昆虫记》中有详细的介绍。

3.名著阅读(1)《昆虫记》是________国昆虫学家________花了足足三十年时间写成的十卷本科普巨著。

《红星照耀中国》是________国记者________根据自己在根据地的采访和考察而写成的一部纪实作品。

(2)“这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地着,文学家一般地感受而且抒写”这是戏剧家罗斯丹对《昆虫记》的评价。

有的同学认为这句话在翻译为中文的时候有错别字,其中的“抒写”应该是“书写”。

你认为应该是哪两个字呢?请你阅读下面选自《昆虫记》的小语段,结合具体内容说说你的理由。

当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。

于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。

接下来,这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。

它肯定是会感到十分得意的。

就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。

4.阅读下面文字,回答问题。

苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。

最新人教版语文八年级上册名著导读复习(含答案)

最新人教版语文八年级上册名著导读复习(含答案)

最新教学资料·部编版初中语文人教版八年级上册名著导读复习一、《朝花夕拾》(一)写作背景创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。

1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。

他曾先后避居山本医院、德国医院等处。

尽管生活艰苦,还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗•猫•鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。

1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只带了四个多月,因为他发现厦门大学的空气和北京一样,也是污浊的。

鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击。

鲁迅虽然不喜欢厦门大学,但他对自己担任的课程却倾注了全力,他上的课很受学生的欢迎。

在繁忙的教学之余,鲁迅写了很多作品,这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《锁记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。

这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。

《朝花夕拾》于1927年出版。

(二)、中考试题1、(朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集,共收录了他的十篇回忆散文。

下列文章不属于《朝花夕拾》的一篇是()(2 分)A.《父亲的病》B.《琐记》C.《故乡》D.《无常》2、下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?促使“我的意见”发生变化的原因是什么?“此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

”3、《二十四孝图》着重分析了、、等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。

揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

4、【走进名著】一位同学提供了A、B两段文字,设计了两个问题,请你回答。

(4分)A.此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。

部编版初中语文八年级上册期末专项之名著导读练习题(含答案)

部编版初中语文八年级上册期末专项之名著导读练习题(含答案)

部编版初中语文八年级上册期末专项之名著导读练习题一、单选题1.关于名著下面是《红星照耀中国》中有关四位红军领袖的评价,哪一项匹配不当?()A.朱德——他是坚忍不拔精神的化身,是新旧历史间的桥梁。

B.周恩来——他的自傲和热烈,虽不免有点朴野之感,可是他是十分的诚恳。

C.彭德怀——他是一个活泼的、喜欢发笑的人,是一个大的滑稽家。

D.贺龙——他是个大个子,像只老虎一样强壮有力,性格很急躁,但是他很谦虚。

2.《昆虫记》中描写了许多昆虫,下列不是书中描述的动物的是()A.象鼻虫、蟋蟀B.蜘蛛、蜜蜂C.螳螂、蝎子D.骆驼、恐龙3.下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是()A.书中介绍了很多毛泽东的事迹,特别说明了他的性格:复杂、有趣、天生精明、精力过人、自尊心极强。

B.埃德加·斯诺没有能够深入红军战士和老百姓当中,大多数内容都是听接待他的共产党员介绍的。

C.斯诺到达红军一方面军总部后了解到的红军的各种情况,直接引用了战士们的回答,更显示出了其报道的真实性。

D.斯诺通过一组统计数字(18条山脉、24条河流、12个省份、62座城市、10个地方军阀包围)证明了长征的伟大以及长征所取得的成绩。

4.《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的“经典百科全书”,该书真实地记录了作者自1936 年 6 月至10 月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。

斯诺可能报道了()A.工农红军在会宁会师B.刘邓大军千里跃进大别山C.平型关大捷和台儿庄战役胜利D.西安事变的和平解决5.《红星照耀中国》中,斯诺深入红区了解中国共产党,接触了许多优秀的红军领袖,下列人物介绍有误的一项A.朱德十七岁曾领导饥民攻打囤粮的大地主,后参加国民革命跟随孙中山从事谍报工作。

B.彭德怀从小因为强烈的反抗意识遭到家人的斥责而被迫九岁就离开家,闯荡世界。

C.毛泽东在长沙求学时剪去了辫子并在师范学校团结了一批学生成立了新民学会。

D.贺龙曾是土匪头子,在南昌“八一”起义后才参加共产党,“农民大屠杀”激起了他的愤怒,凭“一把菜刀”在湖南建立了苏区。

部编版语文中考总复习(重点篇目及名著导读)(含答案)八年级上册

部编版语文中考总复习(重点篇目及名著导读)(含答案)八年级上册

部编版语文中考总复习(重点篇目及名著导读)(含答案)八年级上册部编版语文中考总复(重点篇目及名著导读练题)(含答案)八年级上册一、背诵《三峡》,完成下列各题。

1.本文选自(),作者是()(时代)地理学家()。

2、给下列加横线字注音略无阙()XXX()月沿溯()阻绝素湍()绿潭飞漱()其间属()引凄异重岩叠嶂()夏水襄()陵絶巘()3、解释加横线词1)晴初霜旦:()(2)夏水襄陵:()3)飞漱其间:()(4)不见XXX:()5)良多趣味()(6)空谷传响:()4、解释加横线词的古今意义1)或XXX急宣古义:()今义:()2)虽乘奔御风古义:()今义:()3)不以疾也古义:()今义:()5、一词多义。

1)自自三峡七百里中()自非亭午夜分()2)绝沿溯阻绝()绝巘多生怪柏()哀转久绝()3)清回清倒影()清荣峻茂()6.指出加点词的词类活用情况并解释1)虽乘奔御风,不以疾也用法:()意义:()2)每至晴初霜旦。

用法:()意思:()3)空谷传响用法:()意思:()5.按要求默写课文中的句子1)作者从正面和侧面突出了山高。

从正面写的句子是:()。

从侧面写的句子是:()2)文中从侧面写出夏日XXX湍急的句子是:()(3)描写三峡春冬美景的句子:()4)描写三峡猿猴鸣叫的句子:()8、翻译以下句子1)自非亭午夜分,不见曦月。

2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

3)常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

9.重点分析1)文章第一段描写群峰占领六合,只要正午、半夜才见日月光芒。

作者如许写有什么用意?2)请用简约的语言分别概括三峡夏、秋两个季候的“水”的特点自行用红笔修改3月9日的语文作业,末尾打上日期。

)2020年3月9日语文作业答案1、《水经注校证》,北魏,XXX。

2、XXX3、(1)早晨(2)升到高处(3)冲荡(4)太阳(5)甚,很(6)回声4、(1)有时或许,也许(2)即使虽然(3)快疾病5、(1)在如果(2)断绝极(3)清波清澈6、(1)动词作名词,飞奔的马(2)名词作动词,下霜(3)名词作状语,在空荡的山谷里7、(1)重岩叠嶂,隐天蔽日。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

名著导读复习资料*《钢铁是怎样炼成的》一、整体把握1.故事梗概《钢铁是怎样炼成的》以作者自己的经历为基础,通过描述主人公保尔·柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程,展示了联从第一次世界大战起,经过十月革命、国战争到经济恢复时期的广阔画面,歌颂了维埃青年为保卫革命政权、恢复国民经济而顽强斗争的革命精神。

2.人物评价保尔·柯察金——书中主人公。

出身于一个乌克兰的工人家庭,在几十年的学习和斗争中成为了一个坚定的无产阶级革命战士。

他从小诚实,质朴,浑身是胆,无所畏惧,但对剥削阶级有着刻骨的仇恨;渴望反抗,同时要求上进,喜爱阅读各种革命书籍,思想觉悟提高快。

他性格坚强,在敌人面前坚强不屈,和敌人进行坚决的斗争。

他渴望爱情,但有时又不够勇敢,不敢向所爱的人表达自己的爱意,只是把自己一切力量和全部都奉献给建设新世界的伟大事业。

他是一个平凡而又伟大的英雄形象。

朱赫来——一个老布尔什维克。

在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,对保尔思想的成长起到了决定性的作用。

他无私,愿意将自己的本领教给他人;同时善于结交他人,关心他人,勇于承认自己的错误;遇事沉着,有主见,认真负责,雷厉风行,组织能力强,善解人意,对朋友能够雪中送炭,给予实际的帮助;对敌人有火一般的愤怒和憎恨,不屈不挠地坚决和剥削者做顽强的斗争。

冬妮亚——保尔的初恋对象,一个林务官的女儿。

她纯洁,美丽动人,待人和善友好,彬彬有礼,非常容易亲近;为人勇敢,敢做敢爱,敢于向自己所爱的人表达自己的爱意。

做事细致入微,真诚关心自己的朋友,不顾自己的安危也会无私地帮助朋友。

但她最终还是没有能够从她那个资产阶级小姐的出身上跳出来,对于世界了解不多,不深入,不能彻底地改变自己对于各种事物的错误认识。

随着年龄的增长,变得越来越自私、个人主义、爱出风头和骄傲、与保尔之间的距离越来越远。

丽达——是一个忠于党、忠于人民、忠于共产主义事业的优秀女共产党员,保尔真正深爱的对象。

她漂亮、机智、干练而又勇敢,心地善良,有着顽强的革命意志。

她思想丰富,酷爱工作,善于出谋划策,能够积极应付突发事件,使事情向好的方面发展。

她工作积极,爱憎分明,热爱自己所信仰的共产主义,非常憎恨剥削阶级,与保尔志同道合。

3.艺术特色(1)现实与虚构相结合,既有强烈的自传性,又是小说;(2)在广阔的社会历史背景中刻画人物,既反映了时代风貌,又塑造了典型人物;(3)洋溢着青春的活力和革命热情;(4)巧妙地利用书信、日记、心独白刻画人物,使人物丰满感人。

4.作品主题(1)作品描写了主人公保尔·柯察金从一个普通的工人子弟成长为无产阶级英雄的故事;(2)生动再现了十月革命后第一代联青年在布尔什维克党的领导下,在革命斗争和国家建设的考验中艰难成长的历程,表现了其崇高的理想;(3)作品展现了青年人在血与火的洗礼无畏的革命英雄主义和乐观精神,以及在和平建设时期无私奉献精神和忘我的工作热情。

二、应试演练场(一)填空题1.《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是(国家)。

小说的主人公是。

前联尼古拉·奥斯特洛夫斯基保尔·柯察金2.《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“三部曲”一样,都是的小说。

自传体3.是保尔走上革命道路的最初领导人。

朱赫来4.小说的情节线索:①少年保尔的生活与反抗;②保尔在战场上奋勇杀敌;③建设者保尔的忘我工作;④保尔与疾病顽强斗争5.奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,在他身上凝聚着那个时代最美好的精品质:为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质(二)选择题 1.《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是()A.保尔·柯察金B.奥斯特洛夫斯基C.高尔基D.托尔斯泰2. 《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔在谁的影响下走向革命道路?()A.阿维尔巴赫教授B.巴扎诺娃C.朱赫来D.母亲(三)理解题1.小说开头部分描写保尔的少年经历,这在情节结构上起什么作用?起铺垫作用,这是保尔投身革命的准备阶段;2.小说标题中的“钢铁”有什么含义?“钢铁”是怎样炼成的?“钢铁”是信念、意志、毅力。

“钢铁”是在艰苦的战争环境、异常恶劣的劳动条件及常人难以忍受的病痛中炼成的。

3.概括保尔的形象特征及其意义。

形象特征:伟大的革命理想,崇高的道德品质,钢铁般的意志,勇于献身的精神;意义:保尔是个革命英雄,具有强烈的时代色彩;保尔是生命英雄,具有超越时空的永恒意义。

4.用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。

《钢铁是怎样炼成的》是一部描写联十月革命后第一代维埃青年,在布尔什维克党的领导下,为恢复国民经济、巩固新生的维埃政权,同国外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。

5.《钢铁是怎样炼成的》的最大的思想魅力是什么?《钢铁是怎样炼成的》最本质的思想在于向人们提出了一系列重要而现实的问题:人应当怎样生活才有意义?人应当如何面对自己的理想?如何克服生命中的困难与不幸?这些问题不仅冲击着保尔,也牵动着我们每个人的心灵,正是在这个问题的回答上,不同国家、不同民族的青年在思想上接近,并产生共鸣,这就是这部小说最大的思想魅力所在。

(四)文段阅读一保尔和达雅到了莫斯科,在一个机关的档案库里住了几天。

这个机关的首长又帮助保尔住进了一所专科医院。

现在保尔才明白,当一个人身体健康,充满青春活力的时候,坚强是比较简单和容易做到的事,只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候,坚强才是光荣的业绩。

从保尔住进档案库那个晚上到现在,已经一年半了。

这十八个月里他遭受的痛苦是难以形容的。

在医院里,阿韦尔巴赫教授坦率地告诉保尔,恢复视力是不可能的。

如果将来有一天炎症能够消失,可以试着给他做做瞳孔手术。

建议他目前先进行外科治疗,消除炎症。

他们征求保尔的意见,保尔表示,只要医生认为是必要的,他都同意。

当保尔躺在手术台上,手术刀割开颈部,切除一侧甲状旁腺的时候,死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上。

然而,保尔的生命力十分顽强。

达雅在外面提心吊胆地守候,手术过后,她看见丈夫虽然像死人一样惨白,但是仍然很有生气,并且像平常一样,温柔而安详。

“你放心好了,小姑娘。

要我进棺材不那么容易。

我还要活下去,而且要大干一场,偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。

他们对我的病情做的诊断都正确,但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力,那是完全错误的。

咱们还是走着瞧保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。

冬天过去了,春天推开了紧闭着的窗户。

失血过多的保尔挺过了最后一次手术,他觉得医院里再也呆不下去了。

十几个月来,看的是周围人们的种种痛苦,听的的垂死病人的呻吟和哀号,这比忍受自身的病痛还要困难得多。

医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。

我可够了。

我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做别的用吧。

”1.以上文字选自写的《》。

尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》2.文段中加点的词“一条道路”是指什么?联系本部小说,简要说说最后的结局如何?通过文学创作这条道路来重新回答战斗的行列,开始了新的生活。

他最后成功了,发表了《暴风雨所诞生的》这部长篇小说。

3.文段划线的部分是什么描写?从中可以看出保尔怎样的性格?语言描写;镇定坚强,乐观自信。

4.通过阅读本部小说,你获得了怎样的认识启示?这部小说让我懂得了人生的意义,让我学会了用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。

二现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。

他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实的病情:应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。

那么,究竟应该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力,那活着还有什么意义?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?用什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸吗?仅仅作为一名无能为力的旁观者,看着同志们战斗前进吗?就这样成为这个队伍的累赘?该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体?只是朝心口打一枪,一切难题都解决了!过去能够生活的不错,现在就应当能够及时结束这个生命。

一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎,有谁能指责他呢?他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯性地握住了枪柄。

他慢慢地掏出了手枪。

“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。

保尔把手枪放在膝上,狠狠地骂起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。

这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。

生活不下去,就一死了之。

你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。

”1.以上文字出自《》,主人公是。

《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金2.选段用了什么描写方法?请简要概括上文容。

心理描写;保尔因为觉得自己不能为革命工作而想自杀,最终战胜自我的过程。

3.联系本部小说的容,选文中说“他的身体彻底垮了”是怎么回事?指在一次激战中,保尔的头部受了重伤,不能归队继续战斗。

4.本文段写主人公有自杀的念头,你认为这样写是否有损于英雄人物的光辉形象?不会。

英雄人物也是人,也有正常的心理活动,包括自杀的念头。

关键要看他自杀的动机和最后的抉择。

5.读了文中划线句子你有何感悟?联系主人公的经历谈谈你的体会。

主人公保尔在厄运和疾病面前,想到的是党和人民的利益,最后选择坚强地活下去。

这一心理过程的描写,既真实可信,又无故意美化人物的痕迹。

三(A)有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。

他们谈了很久。

保尔热情地向她讲述了他所选择的道路,正是通过这条道路,他将能回到战士的行列。

巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:“我看得出,您经受了不少痛苦,但是您仍然没有失去那永不熄灭的热情。

还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好。

但是您怎么写呢?”……(B)保尔开始工作了。

他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师德中篇小说,书名不假思索就出来了:《暴风雨所诞生的》。

从这一天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上。

他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着。

他忘却一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情。

相关文档
最新文档