一年级语文下册《姓氏歌》ppt

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小学语文一年级下册姓氏歌课程PPT课件

姓氏歌
一年级下册
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。
wǒ xìng zhào
我姓赵
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。
课文导入
中国是世界四大文明古国之一。中国的姓氏起源历史
久远，姓氏文化源远流长。中华民族的每一种姓都包含其
独特的、丰富的文化内涵，每一种姓都有其代表人物，每
一种姓都没有高、低、贫、富、贵、贱之分。这节课就让
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。
zhāng
张
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一浪盖过一浪，连绵不绝，源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是，在现在的我眼中，如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着，玩累了，便躺在柔软的沙上睡上一会儿。

经典：部编版一年级下册2-.《姓氏歌》PPT课件

我会读：
姓氏张古赵钱周王
小学语文
李吴孙官
姓氏歌
你姓什么？我姓李。什么李？木子李。
他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴。双人徐，言午许。中国姓氏有许多，赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王诸葛、东方上官、欧阳……
小学语文
小学语文
看看谁最懂姓氏！
弓长（张），立早（章），双口（吕），双木（林），三横（王），草头（黄），子小（孙），木子（李）。
小学语文
识字二姓氏歌
小学语文
想一想儿歌中写了哪些姓氏？请在课文中圈出来！
小学语文
氏
nǐ xìng shén me wǒ xìng lǐ
歌你姓什么？我姓李。
shén me lǐ mù zǐ lǐ 什么李？木子李。
tā xìng shén me tā xìng zhāng 他姓什么？他姓张。 shén me zhāng gōng cháng zhāng
什么张？弓长张。 gǔ yuè hú kǒu tiān wú 古月胡，口天吴。 shuāng rén xú yán wǔ xǔ
双人徐，言午许。
小学语文
zhōng guǒ xìng shìyǒu xǔ duō
中国姓氏有许多，
zhào qián sūn lǐ
赵、钱、孙、李、
我会写
小学语文
什么
小学语文
双国
小学语文
王方
小学语文
用不同的方式，介绍自己的姓
个人观点供参考，欢迎讨论
zhōu wú zhèng wáng

统编版一年级语文下册2姓氏歌课件第一课时(共12张PPT)

fāng
偏旁：方组词：方向笔顺：
结构：独体方形四面八方
4画
造句：我的书本是长方形的。
百
《百家姓》是一部关于中文姓氏
的作品。按文献记载，成文于北宋初。
家原收集姓氏411个，后增补到504个，
姓其中单姓444个，复姓60个。
4画
造句：你知道这是什么吗？
me
偏旁：丿结构：独体
组词：怎么那么多么
笔顺：
3画
造句：今天的作业是什么呢？
shuāng
音序：S 偏旁：又组词：双手笔顺：
结构：左右
双方举世无双 4画
造句：我有一双手。
国字框
guó
偏旁：囗结构：全包围
组词：中国国王保家卫国
笔顺：
8画
造句：五星红旗是中国的国旗。
说说你叫什么名字？
每个人都有自己的名字，名字分为两个部
分——姓和名，通常情况下，名字中的第一个
字就是姓。
黄雨
姓名
xìng shì gē
2 姓氏歌
姓代表有共同血缘、血统关系的种族称号，是一个家族所有后代的共同称号，氏则是姓的分支。
我会认
xìng
姓
姓名
shì
氏
姓氏
lǐ
李
李子
zhāng
张
张开
gǔ古古代源自wú吴东吴zhào
赵
赵氏
qián
钱
金钱
sūn
孙
儿孙
zhōu
周
周围
wáng
王
大王
guān
官
当官
同学们齐读课文， 1
把字音读准，标一标课文小节。
2

人教部编版一年级下册语文课件-2.姓氏歌(共25张PPT).pptx

木子李弓长张古月胡口天吴言午许双人徐
加一加介绍偏旁
读文识字
读一读
姓名姓氏李子
桃李开张张口
古代千古吴国
读文识字
问答游戏
我发现了，介绍姓氏时，还可以用组词的方法。
读文识字
问答游戏
你姓什么？什么（）？
我姓（）。
（
）。
用合适的方法介绍自己的姓氏。
读文识字第二小节
姓氏歌
学习目标
1.通过儿歌诵读，认识“姓、氏、李”等12 个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁；会写“姓、什、么”等7个字。
2.正确朗读课文，背诵课文。 3.能运用合适的方法，向他人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏文化产生兴趣。
导入新课
每个人都有自己的姓名，和同伴说一说自己的姓。
导入新课
女生
整体感知
自由读课文，画出生字词，读准字音、注意字形。
读文识字第一小节
读文识字
你记住了哪个姓氏？用什么方法记住的？
木子李
李子行李桃李
弓长张
古月胡
口天吴
言午许
双人徐
读文识字
你记住了哪个姓氏？
用什么方法记住的？
木子李弓长张古——今古月胡
张开弓字旁一张纸
紧张
口天吴
言午许
双人徐
读文识字我知道了识字好方法。
第一个又的捺变成长点。第二个又的撇穿插到左下格。
王方国三横要
均等。
注意全包围结构的书写顺序。
注意方的笔顺:
巩固生字
读一读，写一写。
姓名什么双方国王
拓展延伸
小小的姓氏藏着大大的学问，

《姓氏歌》PPT课件

zhū ɡě dōnɡfānɡ shànɡ ɡuān ōu yánɡ
诸葛、东方，上官、欧阳……
诸葛
东方复姓由两个字
上官
组成的姓氏
欧阳 .
单姓
21
读句子
好棒呀!
司马光，姓司马。诸葛亮，姓什么？诸葛亮，姓诸葛。
复姓：公孙、欧阳、西门、东方……
字词学习
xìnɡ
姓
笔顺：
造句：“李”是最常见的姓。 .
《百家姓》采用四言体例，编排巧妙，句句押韵，虽然它的内容没有文理，但读来顺口，易学好记。古时与《三字经》《千字文》并称“三百千”。
.
4
2.姓氏歌
你姓什么？我姓李。中国姓氏有很多，
什么李？木子李
赵、钱、孙、李，
他姓什么？他姓张周、吴、郑、王，
什么张？弓长张。诸葛、东方，
古月胡，口天吴。上官、欧阳......
双方
笔顺：
造句：他对我笑了笑，然后慢慢地伸出双手。
.
26
ɡuó
国
ɡuó bǎo
国宝
ɡuó jiā
国家
笔顺：
造句：周末，我和哥哥去动物园看可爱的国宝大熊猫。
.
27
wánɡ
王
笔顺：
造句：他是一位很有智慧的国王。
.
ɡuó wánɡ
国王
dì wánɡ
帝王
28
fānɡ
方
fānɡ xiànɡ
方向
dōnɡ fānɡ
王子国王
.
18
许李张胡吴徐
这些姓氏都是只有________个字。
所以叫做___单__姓____。
.
19

部编版一年级下册语文姓氏歌(课件)

钅左右结构
10 金钱
sūn
孙
部首结构总笔画组词
子左右结构
6 孙子外孙
比儿子小一辈孙
zhōu
周
部首结构总笔画组词
口半包围结构
8 周国周围
是土，不是士
wáng
王
部首结构总笔画组词
王独体字
4 王子国王王室
guān
官
部首结构总笔画组词
宀上下结构
8 官方官职
古月胡，口天吴。双人徐，言午许。
中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……
你还知道哪些姓氏
练一练
照样子做问答游戏
你姓什么什么刘我姓方方向的方
我姓刘文刀刘你姓什么什么方
hú
胡
部首结构总笔画组词
月左右结构
9 胡子胡萝卜
古月胡
zhào zhōu
赵
周
半包围结构
连续两个以上的边被封住姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。
你能用相同的方式介绍自己的姓氏吗
想想还有哪些姓氏可以用相同的方式表达
zhāng
张
部首结构总笔画组词张
弓左右结构
7 张大张榜姓
gǔ
古
部首结构总笔画组词
口上下结构
5 古诗古代古人
十口古
wú
吴
部首结构总笔画组词
口上下结构
7 吴国
口天吴
zhào
赵
部首结构总笔画组词
走半包围结构

一年级下册语文课件-姓氏歌_人教(部编版)(共15张PPT)

xìnɡ shì
自读要求
1.读准字音，读通句子。 2.圈出要求会认的字。
姓氏歌
níxìng shén me wǒ xìng lǐ
你姓什么？我姓李。
shén me lǐ mù zǐ lǐ
什么李？木子李。
tā xìng shén me tā xìng zhāng
他姓什么？他姓张。
zhào qián sūn lǐ
赵、钱、孙、李、
zhōu wú zhèng wáng
周、吴、郑、王，
zhū gě dōng fāng
诸葛、东方
shàng guān ōu yáng
上官、欧阳 .......
2 姓氏歌你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴。双人徐，言午许。
木—子—李弓—长—张古—月—胡口—天—吴言—午—许
拆字的方法
双人徐介绍偏旁的方法
姓氏歌你姓什么？我姓李。
表
什么李？木子李。
演
他姓什么？他姓张。
朗
什么张？弓长张。
读
古月胡，口天吴。
双人徐，言午许。
中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……
诸葛、东方，上官、欧阳…… 复姓
周、吴……
布置作业
在爸爸妈妈的帮助下，读一读百家姓，了解跟多的姓氏圈一圈你和同学的姓氏。
西门、司马、公孙……
小游戏
• 照样子做问答游戏 • 你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。 • 你姓什么？我姓方。什么方？方向的方。 •
你姓什么？我姓_。什么_？
你姓什么？我姓李。

姓氏歌(25张PPT)

zhào
sūn
氏
李
张
古
吴
赵
孙
钱
qián
周
官
zhōu
guān
xìng
wáng
姓
王
我会认
李
加一加：木+子=李
吴
巧记：一口吃个天。
组词：吴国东吴
识字方法
换一换：弛-也+长=张
孙
字谜：“子”和“小”在一起。
张
写一写
me
那么怎么办？
独体结构
shuāng
双手
左右结构
guó
我们是中国人。
全包围结构
姓氏歌
小朋友，你知道你姓什么吗？
激趣导入
（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；（4）给每个自然段写上序号。
shì
lǐ
zhāng
gǔ
wú
BY YUSHEN
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
2024课件
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
zhōnɡ ɡuó xìnɡ shì yǒu hěn duō
zhū ɡě dōnɡ fānɡ
zhào qián sūn lǐ
zhōu wú zhènɡ wánɡ
shànɡ ɡuān ōu yánɡ
姓氏之间要停顿，单个复姓不要分开读。
诸葛、东方、上官、欧阳
这些姓氏有什么不同？

姓氏歌课件(完美版)(共25张PPT)

shén me lǐ mù zǐ lǐ
什么李？木子李。
李
lǐ 木+子=李
tā xìng shén me tā xìng zhāng
他姓什么？他姓张。
shén me zhānɡ ɡōnɡ chánɡ zhānɡ
什么张？弓长张。
张弓+长=张
弓
gǔ yuè hú kǒu tiān wú
gǔ yuèhú kǒu tiān wú 古月胡，口天吴，
shuāng rén xú yán wǔ xǔ 双人徐，言午许。
我会背
用自己喜欢的方式背诵第一小节。
xìnɡ
shén
me
姓什么
姓氏姓名
ห้องสมุดไป่ตู้
什么为什么
多么怎么那么要么
同学们，这节课我们认识了生活
中的一些常见姓氏，区分了它们的字形，还学习了写字。相信大家收获一定很多，课下，希望同学们继续去了解中国的姓氏文化。大家一起来说：不管我们姓什么，我们都是中国人！
gǔ yuèhú kǒu tiān wú 古月胡，口天吴，
shuāng rén xú yán wǔ xǔ 双人徐，言午许。
zhōng guóxìng shì yǒu hěn duō
中国姓氏有很多，
zhào qián sūn lǐ
赵、钱、孙、李、
zhōu wú zhèng wáng
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新课导入与教学方法总结（三）
2024年春季统编教材（部编版）一年级语文下册《姓氏歌》的课后总结：
《姓氏歌》是一年级语文下册的一篇课文，主要介绍了中国的姓氏文化。通过学习这

部编版一年级下册《姓氏歌》完整版PPT优秀课件

部编版一年级下册《姓氏歌》完整版 PPT优秀课件
目录
• 课程介绍与目标 • 课文内容详解 • 姓氏文化探究 • 课堂教学活动设计 • 课外拓展与延伸 • 课程总结与回顾
01
课程介绍与目标
《姓氏歌》背景及意义
《姓氏歌》是一首以中国传统姓氏文化为主题的儿歌，通过歌曲的形式向孩子们介绍了中华姓氏的起源、发展和文化内涵。
扮演效果
通过角色扮演的方式，让学生在亲身体验中了解家族文化的传承和发展，培养学生的文化素养和家族责任感。同时，也让学生在角色扮演中锻炼自己的表达能力和沟通能力。
05
课外拓展与延伸
了解更多姓氏知识
百家姓
介绍《百家姓》的起源和内容，让学生了解我国丰富多彩的姓氏文化。
姓氏的起源
通过讲解一些常见姓氏的起源和含义，激发学生对姓氏文化的兴趣。
提供与课文内容相关的拓展资料和练习题，帮助学生加深对课文的理解和掌握。
03
姓氏文化探究
姓氏起源与演变
姓与氏的起源
讲解姓与氏的起源，如母系社会时期的姓和父系社会时期的氏，
以及姓氏的合并。
姓氏的演变
介绍姓氏在历史长河中的演变过程，如避讳改姓、赐姓、少数民
族改姓等。
百家姓
展示百家姓的起源和流传，让学生了解常见的姓氏及其排名。
学生了解了歌曲中涉及的姓氏及其代表人物，扩展了知识面。
通过讲解和示范，学生掌握了歌曲的节奏和旋律，能够准确地演唱歌曲。
学生表现评价
大部分学生表现出浓厚的兴趣，积极参与课堂活动，表现出较高
的学习热情。
部分学生在演唱时能够准确地把握节奏和旋律，表现出较好的音
乐素养。
需要加强部分学生的课堂纪律和注意力集中能力，提高学习效果

《姓氏歌》人教版一年级语文(下册)精品PPT

• 字词乐园
• qīnɡ qīnɡ qínɡ qínɡ qǐng jīnɡ
•青清情晴请睛
• bǎo hù hài shì yǎn ràng bìng
保护害事眼让病 •
我会思考：
• 仔细观察下面五个字，看他们有什么共同点。
青清蜻情晴请睛
• 它们都是以“青”字为声旁的形声字，读音和“青”相似。
吴
言午
许
徐
双人旁
说一说
你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。
你姓什么？我姓方。什么方？方向的方。
说一说
好棒呀!
你姓什么？我姓什么
。？
。
字词学习
xìnɡ
笔顺：
shén
笔顺：
me
笔顺：
shuānɡ
笔顺：
同学们，中国的古代传统文化，流传至今。希望同学们在以后的课外阅读中，学到更多的中国传统文化知识。
猜一猜：
小小游泳家，说话呱呱呱，小时没有腿，长大没尾巴。
(青蛙)
识字3 小青蛙
同学们，听课文录音，说说你听到的青蛙是什么样的?
识字3 小青蛙
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
预习检查
1 指名朗读《识字3 小青蛙》。 2 指名认读生字和词语。
shén me zhānɡ ɡōnɡ chánɡ zhānɡ
什么张？弓长张。
弓长
zhāng
张
gōng
我姓张，弓长张。
ɡǔ yuè hú kǒu tiān wú
古月胡，口天吴，

部编一年级下册完整姓氏歌PPT

2 姓氏歌
2020/3/6
xìng
shì
姓氏
gǔ
wú
古吴
sūn
zhōu
孙周
lǐ
李
zhào
赵
wáng
王
zhāng
张
qián
钱
guān
官
2020/3/6
姓氏李张古吴赵钱孙周王官
2020/3/6
姓氏歌你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴。双人徐，言午许。
孙敬悬梁
苏秦刺股
头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。
2020/3/6
2020/3/6
2020/3/6
2020/3/6
2020/3/6
百家姓中华情
赵钱孙李，周吴郑王，冯陈褚魏，蒋沈韩杨。太阳送你一撇，月亮送我一捺，人字形的屋顶下组成我们的家，家中有兄弟姐妹，家中有爸爸妈妈，百家姓的字里行间走出你我他。你住黄河岸边，我住泰山脚下，一条滚滚的长江流过我们的家，你的珠穆朗玛，我的喜玛拉雅，巍巍世界屋脊下有我们共同的家。噢，噢，百家千家万万家，百家姓里怎能装得下，五十六页民族的名字，共同写成了大中华。百家千家万万家，百家姓里怎能装得下，五十六页民族的名字，共同2020写/3/6 成了大中华。
2020/3/6
2020/3/6
《千字文》是我
国优秀的国学启
蒙教材,是一部袖
珍百科知识全书。
全文共250句，
每四字一句，共
一千字。明代古
文大家王世贞称
其为“绝妙文
2020/3/6
章”。
2020/3/6
读中华经典，做谦谦少年。

小学语文人教版一年级下册姓氏歌

很方便。
fāng
方
叁
中国姓氏数量众多，历史源远流长。中华民族历史上的姓氏历来有百家姓之说，常云:" 赵钱孙李、周吴郑王、冯陈褚卫、蒋沈韩杨"，中国人见于文献的姓氏有5662个，其中
单姓3484个，复姓2032个，三字姓146个
nǐ xìnɡ shén me wǒ xìnɡ lǐ
你姓什么？/我姓李。
zhènɡ wánɡ
周、 /吴、 /郑、 /王，
zhū ɡě
dōnɡ fānɡ
诸葛、 / 东方， /
shànɡ ɡuān ōu yánɡ
上官、 /欧阳……
张李
吴胡
许徐
钱赵
周孙
这些姓氏都是只有一个字。所以叫做单性。
你能想到哪些历史或故事中复姓的著名人物？
砸缸救人的司马光神机妙算的诸葛亮
由两个字组成的姓氏，叫做
复姓。
肆
中国姓氏数量众多，历史源远流长。中华民族历史上的姓氏历来有百家姓之说，常云:" 赵钱孙李、周吴郑王、冯陈褚卫、蒋沈韩杨"，中国人见于文献的姓氏有5662个，其中
单姓3484个，复姓2032个，三字姓146个
木子李弓长张
姓
古月胡口天吴双人徐言午许
氏
赵、钱、孙、李
YOUR LOGO
中国传统文化
小学语文人教版一年级下册姓氏歌PPT课件
传
弘
承
扬
中
传
华
统
中国姓氏数量众多，历史源远流长。中华民族历史上的姓氏历来有百家姓之说，常云:" 赵钱孙李、周吴郑王、冯陈褚卫、蒋沈韩杨"，中国人见于文献的姓氏有5662个，其中

统编版一年级语文下册2《姓氏歌》课件(共26张PPT)

xìng shì
2 姓氏歌
xìng shì
姓氏
姓名百姓
跟老师一起读课文，圈诞生字，借助拼音，读准字音，注意节奏。
No Image
No Image
nǐ xìng shén me
wǒ xìng lǐ
你姓什么？我姓李。
shén me lǐ
什么李？
mù zǐ lǐ
木子李。
tā xìng shén me
（称双木）
口口
（称双口）
lǚ
吕
一看结构二看布局三看笔画
xìng
左右结构
左窄右宽
姓氏
姓名
笔顺：
一看结构二看布局三看笔画 shén
左右结构左窄右宽
什么
笔顺：
一看结构二看布局三看笔画 me
什么多么
独体字
练习书写
写字评价 1.坐姿端正 2.握笔正确 3.笔画到位 4.布局公道
总结：
1.姓氏李张古吴
√ 姓什么
弓（弓字旁）
√ 2.学习了正确朗读课文，了解中国姓氏文化。 √ 3.学习了用分解部件法、称说偏旁法介绍姓氏。
课后完成：
1.有感情地朗读课文。 2.收集不少于10个姓氏。 3.阅读《百家姓》。
再见！
课题：《姓氏歌》——第一单元第二课年级：一年级上/下册：下册版本：审定义务教育教科书
课前准备：
学习目标：
1.认识“姓、氏、李、张、古、吴”6个生字，会写“姓、什、么”3个生字，认识弓字旁。
2.能借助拼音正确、流利地朗读课文，初步了解中国姓氏文化。
3.能用分解部件法、称说偏旁法介绍姓氏。
称说偏旁法
徐 —双人徐何 —单人何黄 —草头黄刘 —立刀刘

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lǐ
lǚ
李——吕
木子李，双口吕。
sūn
zhèng 右耳旁
孙——郑
子小孙，关耳郑。
绿色圃中小学教育网htt p://ww w.lspj 绿色圃中学资源网h ttp:// cz.lsp
识字练习到此结束
你姓什么？我姓胡。 17你姓什么什么胡？古月胡。
他姓什么？他姓吴。
赵
？朱。
说一说
你的名字是谁起的，有什么意思？
zhāng zhāng
ห้องสมุดไป่ตู้张——章
我姓张，弓长张。她姓章，立早章。
zhāng
张
gōng
我姓张，弓长张。
张开纸张
张大张灯结彩
东张西望张牙舞爪
jiāng jiǎng
姜——蒋
我姓姜，美女姜。她姓蒋，草头蒋。
xú xǔ
徐——许
shuāng
双人徐，言午许。
左耳旁 chén chéng
陈——程
耳东陈，禾木程。
xìng
姓氏歌
zhāng zhāng
张—章
jiāng jiǎng
姜—蒋
xú xǔ
徐—许
hú wú
胡—吴
chén chéng
陈—程
lǐ
lǚ
李—吕
sūn zhèng
孙—郑
张—章
姜—蒋
徐—许胡—吴陈—程
李—吕
孙—郑
hú
wú
胡——吴
你姓什么？我姓胡。什么胡？古月胡。他姓什么？他姓吴。什么吴？口天吴。
什么吴？口天吴。
我姓张，弓长张。
双人徐，言午许。
她姓章，立早章。
耳东陈，禾木程。
我姓姜，美女姜。
木子李，双口吕。
她姓蒋，草头蒋。
子小孙，关耳郑。
读句子
好棒呀!
司马光，姓司马。诸葛亮，姓什么？诸葛亮，姓诸葛。
复姓：公孙、欧阳、西门、东方……
说一说
好棒呀!
你姓什么？
王
杨
黄我姓
。林
曹什么