以梦为马不负韶华读后感

以梦为马不负韶华读后感

只要一公布考试成绩，就双腿发软，心跳加速，浑身不舒服，用胆战

心惊来形容一点儿都不过份，待定定神之后才敢去看分数。我对于自己的

对于分数两个字的过敏反应感觉到束手无策，我不断的自我勉励：勇敢些，再勇敢些！定神之后看的分数如果是期望值，我分明听得到悬着的心落地

的声音，咚―咚―咚―是有回想音韵的；倘若不是期望的值，心就迟迟归

不了位，另一些反应紧跟而来：这小子可能会很伤心罢？最近很努力哦，

分数还是不理想，要怎么安慰他呢？卷子，一定要细细分析卷子；时间还好，一切都来得及，我们要镇定应对。淡化分数，查漏补缺，看看现在可

以做什么呢？是不是要去找一些更好的老师来辅导一下？上知乎看看，有

没有大神支的招……

我的过敏反应一般会在儿子回来之前全部消失，一万部内心戏都会上

演完毕，只余云淡风轻一池碧水，甚至于上周回来的时候，我只给他推荐

了好听的歌曲，分享了最近学习的关于资本交易过程中的税筹问题。

十八年来，我好像只记住了些愉快的片断，听说这是人的喜欢美好事

物的本能选择。十八年来的和风丽日，幼儿园、小学、初中、高中的陪伴

教育；琴棋书画；塑心养德，扎扎实实走好每一步。每一步，都是精心的

选择。但每往上走一步，干扰选择的因素就会增多。幼儿园，给钱仿佛就

可以解决问题；小学会有户籍的限制；初中开始分数的重要性就体现出来；到了高三，分数与才华并举，优者胜出。行至此云深雾重之处，踟蹰、彷偟、担忧、失望、希望、期待等各种描写心里状态的词都不足以形容身心

之忐忑，惟一个字：熬，囊括所有。

不想用战争这样的词语来形容高考，不要一战成名，也不要作炮灰无

主漫天飞扬。川内60万莘莘学子，皆应有可以安放青春的菁菁校园吧。

对于自己此前的有生以来从未有过的慌张进行了非常仔细的内省心理

分析，归跟结底也许是期望太高吧。就像小时候好纠结北大好还是清华好，后来才晓得清北真的太遥远。然也是到了此时方知不止清北，其它985和211对大部份学子来说都只是手可摘星辰罢，据统计川内60万莘莘学子只

有8000个左右的985和211名额。数据是最好的心理辅导老师，突然觉得

就是个位数的万位次都是极棒的。僧多粥少，谁都要踩着谁的肩头上才能

拔高进入理想的学府。竞争，有时让才华和梦想短暂的背道而驰。

前人有言：万人争过独木桥，说的就是现在，高考，决一胜负之时。

但如今看来，学子们经过的这座独木桥，只不过是初生阶段低矮的分水岭，其实谁都可以安然踏过桥面，无谓胜负，仅分时间先后。风景四季轮回，

你看的是春花，他赏的是秋月，你候的是夏雷，他觅的是冬雪，有何殊同？

扪心，从未奢求过四季不是？作一季俗人即好。无灾无病到公卿，不

止是东坡先生，也是每个父母都有的小期待吧。

18岁，最美好的年华伊始，何惧？坦然，从容，勇敢！

以梦为马，马到功成，不负韶华！以梦为马不负韶华读后感2

寒窗苦读数十载，只为金榜题名时。快乐是什么，不是果实累累的收获，而是充实的付出。

高考是什么，是令人难忘，令人激动，令人铭刻在心的。这不仅是因

为它是人生的一个新阶段，更多的是“以梦为马，不负韶华”的最美时光。

星光不问赶路人，时光不负有心人。

高考就像爬山的背包，而爬山的背包就像人生旅途中的行囊。有的东

西你准备了，马上就用得着，比如高考时考到的知识，比如纸巾；有些东

西你准备好了，但暂时用不着，比如试题之外的知识，比如雨伞；有的东

西你需要它，但是却是忘了准备，比如你遗漏的知识，比如水杯。但是，

更多的时候，行囊里所有的东西会一直陪伴我们走向梦之彼岸，心的远方。比如你决心要战胜高考而付出非常人能坚持下来的辛苦和努力。

有时候不是因为不敢放弃，而是因为没有勇气，因为还心有不甘。

也许多年后的你，终将明白：高考，考的不只是试题，还是在漫长的

煎熬和众多挑战中的坚持。

当身体和心里达到了极限时，也许精神和意志会帮你越过难关。

七堇年曾说：我们要有最朴素的生活与最遥远的梦想，即使明日天寒

地冻，路遥马亡。但我们依然要挺直胸膛，理直气壮的活着，因为人生当中，不止有高考，还有诗和远方。

让我们加油吧，迎接这终极挑战，以梦为马，不负韶华。以梦为马不

负韶华读后感3

梦想是个伟大，耐人寻味的词。每个人都有梦想，每个人都有理想。

可是我却偏爱梦想，因为这个词它满足了我对未来的一切的构思与想象。

又喜又悲，又哭又笑，对未来的迷茫，对于实现的一星半点希望，对于路

途上不友善人的恶语，对于爱心满满帮助过我的人，这一切的一切，令我

着迷，令我沉醉，令我欲罢不能。因为我笃定，我的梦想，终有一天会起航，终有一天会飞翔。

小时候的自己想做设计师，学习服装设计，设计漂亮的衣服鞋子，然

后想着，若别人穿着我设计的衣服，成为了一种潮流，对我来说，那是一

种怎样暖心的欢喜呀。可是随着年龄的增长，阅历被不断丰富，我内心竟

也期盼着成为鲁迅先生那样的人。虽没有他那样远大的志向，可是却有一

颗想写文字的心。虽不能像鲁迅先生那样振聋发聩般警醒，可却也想对某

一类人有所启发。

梦想，神圣而庄严。喜欢史铁生，喜欢他的“唯有文字能担当此任，

宣告生命曾经在场。”他的文字太美，太朴实。就好像能穿越现实的时空，到达一种更高的角度，重新看待世间万物。喜欢纳兰，喜欢他的“人生若

只如初见，何事秋风悲画扇”，一个生于温柔富贵之家，却满篇哀感顽艳

的人；一个行走于仕途，一生却为情所累，风华正茂之时，却匆匆离世的人。

写字的心，就这样，被渐渐熏陶着、感染着，愈加坚定。倘若有一天，我终能将这梦想变成现实，文字温柔中蕴含着悲悯的力量，写到人的心魄，细腻到可以感受到体液是如何变成眼泪，感受到阳光的纹理。若真将此变

成现实，我愿用我的一生去沉溺，不为别的，只为遇见你——文字。以梦

为马不负韶华读后感4

我坐在开往学校的公交车上，天色开始变暗，窗外的景色也慢慢地看

不清楚了，我身旁坐着两个初中生模样的女孩，她们兴致满满地聊天。她

们的声音很大，我戴着耳机，还是能听到一些她们所说的话，像所有那个

年纪的女孩们一样，她们的聊的都是一些琐碎的事情。

“唉，听说下个星期又要考试了。”