《诚实与信任》教学实录第二课时
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《诚实与信任》教学实录第二课时师:同学们,课文的题目是《诚实与信任》,文中的哪句话起到了点题的作用呢?
生:人与人之间还有比金钱更重要的东西,您给我留下了诚实与信任,这比金钱更重要。
师:这句话是谁讲的?
生:小红车主人、(板书:小红车主人)
师:小红车主人对谁讲的这句话?
生:作者“我"。(板书:“我”,提示要加双引号)
师:“我”与小红车主人素不相识,从未见面,如何会有联系的呢?
生:她们俩之间发生了一次小小的行车事故。(板书:碰擦事故)
师:什么缘故会发生事故呢?结果如何?让我们一起穿越时空,走进比利时首都布鲁塞尔的那个深夜吧!
师:请两位同学分不为大伙儿朗读课文第1、2自然段,其她同学边听边考虑事故发生的缘故有哪几点。
师:谢谢两位同学的精彩朗读!故事大约发生在十多年前的一天深夜,我驱车回家,由于归心似箭,车开得飞快。快到家时,突然听到了什么声音?
生:(齐)“咔嚓”一声、
师:“咔嚓"是什么词?
生:象声词。
师:《习作4》要求我们叙事或写景时,用上几个象声词,如此人们读了就有如闻其声的感受。夜深人静的时候,当“我”突然听到“咔嚓”一声,心想“大事不行"!赶快停车检查,万幸啊,只是右侧的反光镜碎了、假如您是交警,您认为事故的缘故有哪些呢?
生:环境恶劣:深夜,天特不黑,又有点雾,能见度特不差。(解释“能见度”)
生:违章停车:这辆(小红)车的车头超出停车线二三十厘米、
生:车速过快、
师:“咔嚓”一声,意外发生了,缘故也已查明,关于事故的责任,当时“我”是如何想的?
生:这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。
师:平心而论,违章停车的小红车多多少少也应该承担一点责任。“我”却情愿承担全部责任,突出表现了“我”宽以待人、严于律己的品质。
师:意外发生时,现场有其她人不?
生:(齐)没有、
师:您从课文的哪句话中看出来没有人的?
生:我环顾四周,看不见一个人、
师:假如“我”是一个不诚实的人,将会如何做?增加一点难度,请用成语或歇后语来回答这个问题、
生:一走了之、溜之大吉、三十六计——走为上。
师:看,汉语词汇真是丰富极了!我环顾四周,看不见一个人,那时候也没有电子眼,我完全能够逃避责任。然而,良心告诉“我”,要做一个诚实的人,要勇于承认错误。那
么,“我”是如何做的呢?
生:“我”在路灯下写了一张字条,压在小红车的雨刷下。
师:(板书:写字条)字条上写了什么?
生:字条上写明自己的姓名、电话,希望车主与“我”联系。
师:依照这个提示,我们能够用刚刚学过的书信的格式来代写这张字条。(出示课件)
小红车主人:
您好!
今晚,我不小心把您的汽车反光镜碰碎了,我一定会赔偿您的全部损失。希望您早日与我联系,我的电话是2019520。给您带来不便了,真对不起!
××
××××年×月×日夜
师:字条写好了,“我”什么缘故把字条压在小红车的雨刷下,而不是放在不的地方呢?
生:小红车主人一上车就能看见。
师:对,“我”处处为不人着想,这个细节也反映了“我”特不真诚。能够想象得出,小红车主人来开车,看到左侧的反光镜碎了,肯定特不生气。可读完字条后,她的心情又不一样了。她估计会如何想、如何做呢?
生:多么诚实的人啊!太让我感动了,我也有责任啊!
师:事隔三天,一位陌生男子打来了电话,她就是小红车的主人。(板书:打电话)打电话是全文的重点部分。这两个陌生人是第一次通话,却像老朋友似的一见如故,一方是诚恳道歉,一方是真心感谢,让人感受到了两颗金子般诚实的心灵。请看着大屏幕读,要用亲切温与的语调来读。(出示课件:打电话一)
生1:“噢!是您,特不对不起,我不小心把您汽车的反光镜碰坏了、”
生2:“没有关系,差不多换上了。我打电话是向您表示感谢的。”
师:感谢?感谢她撞碎您汽车的反光镜不?欢迎她下次再撞不?(生笑)显然不是这个意思。可她明明做错了,您还要感谢她,这是什么缘故呢?(板书:感谢?)
师:感谢出乎意外,小红车主人的反光镜被人碰坏,自己
掏钱换上了,居然还打电话感谢肇事者。这种不正常的话语,恰恰讲明了小红车的主人把什么看得比金钱更重要?
生:(齐)诚实与信任!
(师出示课件:打电话二)
生3:“不,是我要向您表示歉意、请您把购货单据寄来,好让我把钱寄给您。”
生4:“不用了。您在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我特不感动。"
师:请注意,小红车主人的心情已由“感谢"变成了-—生:感动。(板书:感动)
师:她什么缘故特不感动呢?关键在于哪四个字?
生:无人知晓。
(师出示课件:打电话三)
生5:“这是应该的,这笔费用应由我来支付。"
生6:“不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,您给我留下了诚实与信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢您!”
师:由“感谢”“特不感动”到“再一次谢谢您”,而且加上了“!"(板书:再谢)讲明通过电话的交流,“我”的诚实进一步赢得了小红车主人的信任,感谢的程度更强了,不但感谢“我”的诚实与信任的品质,还谢谢“我”的言行,让她从中悟出了一个道理,这个道理是什么呢?
生:(齐读)人与人之间还有比金钱更重要的东西,您给
我留下了诚实与信任,这比金钱更重要。
师:对话结束了,碰擦事故也得到了圆满的解决。(板书:圆满解决)“我”没有赔偿一分钱,却特不后悔,后悔什么?
生:居然没有问她的姓名、地址,也不明白她的年龄、职业、
师:那个年代,电话没有来电显示功能,电话挂掉后,就无法联系对方了、如何会不遗憾呢?但“我”也不是一无所获,至少有一句话深深地印在了“我”的脑海里。这句话就是——
生:(齐)人与人之间还有比金钱更重要的东西,您给我留下了诚实与信任,这比金钱更重要。
师:老师希望这句话也会深深地印在每一个同学的脑海里,永远激励自己做一个诚实的人,一个值得信任的人!一个大写的人!
师:这篇课文选取了生活中极其平常的小事,以朴实的手法加以描写,然而人物的言行却感人至深、作者以《诚实与信任》为题,可谓画龙点睛,就是要告诉读者,人与人之间还有比金钱更重要的东西,那就是—-
生:(齐)诚实与信任!
师:我想,此时此刻,同学们的心中一定也涌起了感情的波涛,那么,就让我们一起呼唤——
生:(齐读)诚实与信任,不就能创造出美好的境界不?