高中历史核心词汇

高中历史核心词汇

高中历史课标核心关键词体系

注释：课标核心关键词分三级，其中Ⅰ级黑体字，Ⅱ级为仿宋

（重要的加粗），Ⅲ为5号楷体。Ⅰ级，与Ⅱ级、

Ⅲ级加粗的课标核心关键词，必须掌握其内涵、外延。中国古代史课标核心关键词Ⅰ、Ⅱ即可，无需细分，聚焦其内涵，解决选择题。

宗法（族）制度：宗法制中央集权制度：

秦至宋；科举制

自然经济：均田制；重农抑商政策；闭关锁国政策城市商品经济繁荣：市坊制变迁；世俗化

儒家思想：理学；心学 14、15、16世纪的世界史

14.15.16世纪的世界史

线索：发现的时代：人的发现、世界的发现欧洲近代化模型探索阶段：人文精神、法治契约

精神商品经济繁荣，工场手工业、拜金热世界市场形成阶段，亚洲优势时期

欧洲文明在全球扩张时期 14、15世纪（公元1300-1499年）基督教统治欧洲：禁欲主义、蒙昧主义商品经济繁荣：资本主义萌芽、拜金热世界市场开始形成：新航路开辟（哥）、世界

地理大发现；亚洲优势时期；贵金属、土特产、手工业产品人文精神、近代科学萌发：

文艺复兴、近代科学技术（哥白尼）16世纪（公元1500-1599年）世界市场形成：新航路开

辟（麦）

；早期殖民扩张与争夺（西、葡、英）商品经济繁荣：重商主义；资本主义发展；商业革命、价格革命；亚洲优势时期；贵金属、土特产、手工业产品人文精神发展：宗教改革（因信称义、先定论）近代科学萌发：近代科学技术（伽利略）

17世纪的世界史线索：欧洲特色的近（现）代化模式探索时期：政治革命、科技革命欧洲文

明向全球传播时期，欧洲征服世界时期。政治革命：英国君主立宪（代议制民主制度、宪政、法治契约精神）、商品经济繁荣：重商主义；资本主义发展；商业革命（商业公司、金融体

制创新、全球产业初步分工等）等亚洲优势时期；贵金属、土特产、手工业产品世界市场形成：重商主义；早期殖民扩张（荷兰、英国）近代科学形成：标志：牛顿力学

18世纪的世界史线索：欧洲特色的近（现）代化模式探索时期：政治革命、经济革命、科技

革命欧洲文明向全球扩张时期；欧洲征服世界时期。★政治革命：人文精神发展（关于新社

会的设想）：启蒙运动（人民主权、社会契约、三权分立、理性精神）美国共和制度：1787

年宪法、共和制度

★经济革命：第一次工业革命：机器大生产、蒸汽时代、世界市场初步发展世界市场初步发展：重商主义；工业革命对市场及原料的需求；英国殖民霸主；亚洲优势时期；贵金属、土

特产、手工业产品★科技革命：近代科学发展：蒸汽动力机的发明、制造与使用阶段专题小结：西方人文精神：古希腊雅典：人是万物的尺度——有知识的人是万物的尺度——人要遵

守道德与法律文艺复兴：人是美好的，人有追求现世生活幸福的权利人是伟大的，是现实世

界的主人宗教改革：人有自主信仰上帝的宗教权利两元世界：现实世界，人是主宰

精神世界，上帝是主宰启蒙运动：人是现实世界的主人；人要接受法律契约及理性的制约

19世纪的世界史线索：欧洲特色的近（现）代化模式探索及基本定型时期：政治革命、经济

革命、科技革命欧洲文明向全球扩张时期；欧洲征服、瓜分世界。★政治革命：人文精神发

展（关于新社会的设想）：启蒙运动扩展；科学社会主义（马克思主义）诞

生兴起；英国议会改革：

法国共和制度：1775年宪法；德意志帝国宪法★经济革命：工业革命：第一次工业革命完成

及扩展；第二次工业革命兴起（电气时代）世界市场初步发展：重商主义向自由主义过渡；

工业革命对市场及原料的需求（工业品为贸易主体）；中英鸦片战争；欧洲征服瓜分世界；

人文精神发展：启蒙思想在全球扩散，尤其是亚洲；★科技革命：达尔文进化论（中叶）：

社会达尔文主义

电磁理论、化学革命等

20世纪的世界史（“二战”前）线索：“资本主义成熟与危机、社会主义探索与成功的时代。

资本主义世界体系最终形成（殖民体系最终形成、世界市场最终形成）资本主义进入成熟时

期（第二次工业革命完成，民主政治完善）社会主义现代化模式的探索

资本主义经济危机与经济体制的调整20世纪初科学理论重大突破：爱因斯坦相对论（世纪初，打破经典力学的绝对时空观，奠定现代物理学的理论基础）；量子论（人类对微观世界认识

的革命性进步，

现代物理学的又一支柱）资本主义世界危机：第一次世界大战：（对俄国、中国影响极大）

新型现代化模式探索（社会主义）：俄国十月革命（打破资本主义“一统天下”局面，建立第

一个社会主义国家；苏维埃政权；战时共产主义政策） 20世纪20年代苏俄新型现代化模式

探索（社会主义）：苏联成立；苏俄新经济政策；斯大林模式欧美发达资本主义国家经济繁

荣与危机：1929年世界经济危机爆发科技革命：电视发明

20世纪30年代资本主义世界危机愈演愈烈：1929年爆发的经济危机蔓延；德日意法西斯势

力崛起；第二次世界大战爆发维护世界和平的力量增强：苏联社会主义经济高速发展；美国

罗斯福新政，捍卫资本主

义民主；中国掀起全民族抗日战争苏联社会主义经济高速发展（

工业化成就举世瞩目，引起西方人士对计划经济模式的兴趣。）

美国罗斯福新政

二十世纪的世界史（“二战”后）线索：“七大潮流”，各大潮流之间密切联系、相互影响。

世界政治格局的多极化；当今世界和平与发展的时代潮流；世界经济的全球化（包括世界经

济的体系化制度化、区域集团化等）；社会主义与资本主义由对抗走向和平共处、和平竞争；世界科技革命的潮流（高新科技推动生产力迅速发展和经济全球化）；世界各国经济体制调

整与改革的潮流（社会主义国家和资本主义国家纷纷改革，调整计划与市场的关系，以适应

生产力的发展和时代潮流）；现代主义的文艺思潮（越来越强调个人的主观感受：抽象、夸张、怪诞，反传统、反理性）

20世纪40年代和平成为时代主流：战争苦难，二战教训。世界一分为二：雅尔塔会议美苏

分割世界；美国、苏联取代传统欧洲列强，成为新的世界霸主（军事、经济实力）；美国掀

起冷战（杜鲁门主义、马歇尔计划）；社会主义与资本主义意识形态对立美国为首的资本主

义阵营形成：美国主导的资本主义世界市场经济体系形成（马歇尔计划、布雷顿森林体系、

世界银行、国际货币基金组织、关贸总协定、）；北大西洋公约组织

欧美发达国家开始改革（国家政权干预经济、普遍的社会福利制度建立等）20世纪50年代

美苏两极对峙冷战格局正式形成：北约与华约的对抗；社会主义与资本主义意识形态对立苏

联为首的资本主义阵营形成：社会主义由一国发展到多国，华沙条约组织建立；经互会，社

会主义计划经济体系

资本主义开始进入高速发展的“黄金时期”

，或西欧经济迅速恢复和发展：马歇尔计划

，美国为首资本主义世界市场体系建立，欧洲各国经济联合

（区域经济集团化趋势出现，法德和解，欧洲煤钢共同体成立），国家政权干预经济的各项

改革（国家政权干预经济、普遍的社会福利制度建立），第三次科技革命（苏联人造卫星发

射成功，美苏开展太空竞争）苏联经济改革开始：斯大林模式弊端日益暴露，赫鲁晓夫率先

改革亚非国家开始联合反帝反殖斗争：万隆会议第三次科技革命发展：第二代计算机诞生20

世纪60年代美苏两极冷战格局

世界格局出现多极化发展趋势：欧共体形成、日本开始崛起、不结盟运动兴起、中国与苏联

关系恶化第三世界的崛起：不结盟运动兴起，第三世界开始联合反帝反殖反霸欧美经济黄金

发展时期世界经济区域集团化趋势发展：欧共体和东盟等区域经济集团成立第三次科技革命

发展：互联网的诞生（大众传媒的又一次革命）20世纪70年代美苏两极冷战格局，苏攻美守，美国全球收缩（从越南撤军，与中国和解）世界政治格局多极化发展趋势：欧洲共同体；日本崛起；第三世界力量壮大；中国重返联合国；布雷顿森林体系的崩溃，美国相对衰落；

世界经济格局多极化发展趋势：资本主义美日欧“三足鼎立”经济格局形成资本主义进入经济“滞胀”时期，发达国家减少干预。

20世纪40年代世界背景：第二次世界大战全面爆发：苏联、美国参战，世界反法西斯联盟

形成。第二次世界大战结束：雅尔塔会议；联合国成立；美苏两极格局形成：两极对峙（杜

鲁门主义、马歇尔计划、北约）世界一分为二，美国主导的资本主义世界市场体系建立（布

雷顿森林体系：货币金融体系、IMF、WB）、关贸总协定）。美国援助欧洲，欧洲经济处于恢复期。欧美发达国家实行国家政权干预经济政策，国营企业、普遍的社会福利制度等，资

本主义民主进一步深化。在二战大力发展军事科技基础上，第三次科技革命迅速发展。抗日