软件产品开发文档(规格说明书)

软件产品开发文档(规格说明书)例：软件产品开发文档一、需求规格说明书1.引言1.1编写目的在软件项目开发过程的初期，用户对自身的需求也仅仅有一个模糊的概念需求分析的目的就是把这个概念具体化，并在用户和开发人员之间达成共识，包括对用户需求的全面了解和分析、筛选，明确所要开发的软件项目的职责界限、并进行可行性研究和指定资源、进度预算等。

1.2项目背景本项目的委托单位为安徽农业大学教务处，开发单位为自由软件开发室，主管部门为自由软件开发室的项目经理部。

随着高等教育的改革和高校的不断扩招，传统的教学管理方式已远远不能满足高等教育的发展，高等教育的发展也使传统的教学管理方式日益被淘汰，这样以来，一批精明的软件开发商开发了基于局部网络（校园网）和数据库的应用系统。

大多情况下，这些系统是以客户机/服务器结构的分布式系统，它的核心教学管理系统和数据库放置在学校的中心计算机上，用户接口端的应用程序分别配置在图书馆、专业系、和学生宿舍的客户机上.2.任务概述2.1目标成绩管理系统实现以下功能：学生成成绩管档案管课程系统管理成绩成绩院系专业设置课程选课院系专业查询院系专业查询院系专业查询口令更改重新登录操作员数据备份数据恢复退出系统按学生按学生2.2 运行环境（1）软件环境Windows操作系统：Windows 95/98/Me或Windows NT4.0/2000/XP。

（2）硬件环境最低配置：•C PU：奔腾100MHz以上•内存：32MB•显卡：标准VGA，16色显示模式建议配置：•C PU：奔腾166 MMX以上•内存：64MB以上•显卡：标准VGA，24位真彩色•其它：鼠标（3）语言支持支持简体中文、繁体中文、英语、日语四种语言文字，其中英语可以在所有语言Windows平台上工作。

将来会支持更多语言。

2.3条件与限制2.3.1常见问题（1）在将本项目软件编译生成可执行文件后，安装时应注意操作，防止死机。

（2）为了确保您正常的安装与使用，强烈建议您在安装学生管理系统软件前重启系统后再安装。

（3）在Windows95/98/NT系统下安装学生管理系统时时，有时会出现" PBVM80.DLL和LIBJCC.DLL不存在，请检查安装路径或重新启动"的提示。

产生这个问题是由于您系统中的此文件版本过低，只要按照提示，重新启动计算机就可以了。

（4）本系统软件在未生成可执行文件前如果随意改变数据库的路径，再运行时便出现数据库连接失败的情况，鉴于这一点，也可以说数据库的操作和管理是PowerBuilder应用程序的核心，数据库管理在应用程序开发的初级阶段是非常关键的。

经过不断摸索和研究，我们会渐渐地掌握PowerBuilder内置的桌面管理系统Adaptive Server Anywhere(简称ASA)能够非常方便的建立、删除、和连接等一系列操作。

3．数据描述3.1数据库描述本系统利用PowerBuilder内置的桌面管理系统Adaptive Server Anywhere(简称ASA)建立一个score数据库，其中包括8个数据表，分别是：院系表（department）、专业表（major）、教师档案表（teacher）、学生档案表（student）课程设置表（course）、学生选课表（course_sel）、学生成绩表（score）、操作员档案表（operator）3.2数据字典3.2.1院系表（department）主键：department_id字段名字段名字段类型字段宽度院系代码Department_id char 6院系名称Department_namechar 403.2.2专业表（major）主键：major_id 字段名字段名字段类型字段宽度专业代码Major_id char 6专业名称Major_name char 40所属院系代码Department_id char 6所属院系名称Department_namechar 403.2.3教师档案表（student）主键：student_id字段名字段名字段类型字段宽度教师编号Teacher_id char 6教师名称Teacher_name char 8所属院系代码Department_id char 40所属院系名称Department_name char 403.2.4学生档案表（student）主键：student_id字段名字段名字段类型字段宽度学号Student_id char 10 姓名Student_name char 12 性别sex char 2出生日期Birthday date 格式:mm/dd/yyyy民族Nation char 10政治面貌Background char 40职务Duty char 10院系Department_name char 40专业Major_name char 40班级Class char 4籍贯Hometown char 20联系地址Address char 30电话Telephone char 20状态Status char 6不及格门数Falure char 2备注Remark char 303.2.5课程设置表（course）主键：course_id字段名字段名字段类型字段宽度Course_id char 10 课程代码Course_name char 40 课程名称学时Period numeric 4,0学分Credit numeric 2,0类别Kind char 6Teacher_id char 6教师编号Teacher_name char 8教师姓名开课单Give_unit char 40位Give_time char 6开课时间Limit char 20 选课范围内容简Content char 40介备注Remark char 303.2.6学生选课表（course_sel）主键：student_id字段名字段名字段类型字段宽度学号Student_id char 10姓名Student_name char 8Course_id char 10课程代码课程名Course_name char 40 称学分Credit numeric 2,03.2.7学生成绩表（score）主键：student_id 字段名字段名字段类型字段宽度学号Student_id char 10姓名Student_name char 8Course_id char 10课程代码课程名Course_name char 40 称学分Credit numeric 2,0成绩Score numeric 5,03.2.8操作员档案表（operator）主键：operator_id字段名字段名字段类型字段宽度Operator_id char 4操作员编号Operaor_name char 8操作员姓名密码Password char 12权限Permission char 204.功能需求4.1功能划分本学生管理系统软件可以分成四大功能：（1）学生的成绩管理（2）学生的档案管理（3）学生的课程管理（4）系统管理4.2功能描述（1）学生的成绩管理主要是管理员对学生成绩的查询、录入、打印、更新、删除、并提交数据库保存。

（2）学生的档案管理是对学生个人档案进行查询、更新、删除以及对院系专业进行查询、打印、更新等操作。

（3）学生的课程管理是对学生的选课信息、课程的设置进行的操作。

（4）系统管理主要包括管理员的管理、数据的备份与恢复等操作。

5.运行需求5.1用户界面学生管理系统的进入首先必须经过一个用户登录界面，要求用户输入编号和密码，经系统验证是合法用户方可以进入系统主界面，系统的主界面是以最大方式打开的，并且有较为优美的图片作为背景，使用户有一种舒畅的心情主界面以菜单的形式出现在用户面前，并且为了方便用户，主界面还有方便响应的图形工具栏。

根据权限的不同，进入主界面后即可对学生成绩管理的各个模块进行操作。

学生成绩管理系统的报表格式选用的是普通型的，可分为报表头，表体和页码三部分，报表的打印时间是以系统的时间为准。

7.其它需求本系统的安全性较好，在进入系统时必须输入操作员编号和密码，这两项必须都正确，方可进入系统，并且本系统设置一个操作员在进入系统后可以对数据进行更改，其他的用户只可以进行查询、浏览、打印等操作。

二、 系统设计说明书1.数据流图顶层数据流图学生教学管学系统成绩管理要求成绩查询 学生情况成绩录入成绩报表成绩档案等查询成绩等情况系统当前日期1 有效性检验2 处理要求3 处理查询成绩管理要求查询要求非法的成绩管理要求当前日期无效输入有效的查询要求非法操作退出系统学生情况选课情况查询报表0层数据流图2.1要求类型处理2．2成绩录入2．3查询成绩2.4修改成绩密码等2.5选课录入成绩库成绩管理要求当前日期成绩管理选课查询选课选课卡一层数据流图课程库3.1 查询类别处理3.2 成绩 查询3.3 分类 统计3.4 按学号统计查询要求学生档案库统计要求查询学生选课情况查询学生情况学生情况选课统计报表学生成绩库课程库一层数据流图选课库2.系统软件主要界面设计及有关功能说明 （1）系统登录界面。

用户必须正确输入编号和口令才能进入主界面，当用户输入系统中操作员数据库中的编号然后按回车键，操作员姓名的文本框会自动显示其姓名，否则将出现“没找到”的提示。

本系统只有一个教学管理员，编号为1，口令为0，而有许多一般用户，他们只能进行查询、打印、修改口令等操作。

（2）系统主界面。

若是教学管理人员，他可以对系统进行所有的操作，若是一般的用户，进入主界面，可以看到主界面一部分是不可用的。

（3）实现对学生成绩的录入的界面，同时实现对学生成绩进行修改、删除、打印的功能。

（4）学生档案录入界面。

完成对学生档案的添加、修改、保存及打印成绩报表等操作。

（5）实现对学生档案的录入的界面。

同时实现对学生成绩进行修改、删除、打印的功能（6）实现对学生院系、专业的修改的界面（7）功能：完成学生院系专业的查询和打印。

（8）实现对学生课程的添加和修改的界面。

（9）实现对学生所选课程的添加、修改和保存的界面。

同时选课可以有按学生和按科目两种。

（10）操作员管理界面。

功能：完成对操作员的信息进行管理的操作。

（11）成绩查询界面。

完成对学生的成绩进行查询，可以根据学生查询和课程查询。

按学生查询是可以显示所查学生的平均成绩、最高成绩，并且不及格的学生成绩是用红色显示出来的。

（12）学生档案的查询。

完成对学生档案的查询。

三、测试计划1．任务概述1.1测试目标以最少的时间和人力系统去找出软件潜在的各种错误和缺陷。

1.2运行环境（1）软件环境Windows操作系统：Windows 95/98/Me或Windows NT4.0/2000/XP，并装有PowerBuilder8.0,装有打印机等外部设备。