综合素质评价评语

1

诚实守信,真诚待人,言而有信遵守并维护学校的校规、校纪,维护社会公德, 经常参加社区组织的公益活动,关心社会和他人,具有正确的荣辱观.

2

学习态度端正、目标明确、兴趣浓厚、愿望强烈,根据自己各科学习情况，合理安排时间善于提出问题和解决问题,善于将所学知识融会贯通，形成新的知识网络,能举一反三，并具有探究的策略与方法

3

热爱体育运动，具备健身能力和一定的运动技能遵守体育运动规则,有良好的生活习惯适度的情绪发展与控制,有坚强的意志力, 平时体育课成绩和体育锻炼表现

4

掌握一定的艺术基础知识,积极参加各种艺术活动,服饰得体、发型朴实,姿态端庄、不戴饰物, 有愿意创造美表现美的欲望与能力.

5

具有自己独立生活的能力,具有应对突发事件的能力,具有与人沟通、交往的能力,具有独立解决实际问题的能力

B

1

不弄虚作假，不损人利己，关爱弱者，善待他人，经常参加社区组织的公益活动，关心社会和他人，能正确认识自我，知道自己的优缺点，不浪费资源，有保护环境的意识。

2

学习态度端正、目标明确、兴趣浓厚、愿望强烈具有学习新知识的基础知识和技能，善于将所学知识融会贯通，形成新的知识网络。

3

热爱体育运动，具备健身能力和一定的运动技能，适度的情绪发展与控制，平时体育课成绩和体育锻炼表现。

4

掌握一定的艺术基础知识，积极参加各种艺术活动，姿态端庄、不戴饰物，具有发现美、欣赏美和珍惜美的能力，有愿意创造美表现美的欲望与能力。

5

具有自己独立生活的能力，具有与人沟通、交往的能力，具有基本的劳动技能。

1

不弄虚作假，言而有信，维护社会公德关爱弱者，善待他人，懂得关心亲人、朋友。

2

学习态度端正、目标明确,有学习的好奇心与求知欲,具有学习新知识的基础知识和技能,能独立完成作业，并善于总结和反思,能独立思考

3

热爱体育运动，具备健身能力和一定的运动技能有良好的生活习惯，具有完整和谐的自身人格。

4

热爱生活、自然、艺术和科学,具有发现美、欣赏美和珍惜美的能力,有愿意创造美表现美的欲望与能力.

5

具有自己独立生活的能力,具有与人沟通、交往的能力,具有基本的劳动技能.

掌握一定的艺术基础知识

个人

真诚待人，了解并正确认识社会主义八荣八耻，养成自觉遵守社会规则的习惯，能正确认识自我，知道自己的优缺点。

遵守体育运动规则，适度的情绪发展与控制，有坚强的意志力，具有完整和谐的自身人格。

热爱生活、自然、艺术和科学，服饰得体、发型朴实，具有发现美、欣赏美和珍惜美的能力，有艺术作品。

有具有自己独立生活的能力，具有与人沟通、交往的能力，具有独立解决实际问题的能力。

学习的好奇心与求知欲，根据自己各科学习情况，合理安排时间，有适合自己的一套学习方法。