惠州市高考语文二模试卷

惠州市高考语文二模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、现代文阅读 (共3题；共37分)
1. （6分） (2017高二上·西宁期末) 阅读下面的文字，完成文后各题。

“诗词”二字连在一起，成为一个语词。

在现代人的文学常识中，它表示两种文学形式：一种是“诗”，它是从商周时代以来早已有了的韵文形式；一种是“词”，它是起源于唐、五代而全盛于宋代的韵文形式。

但是在宋以前人的观念中，诗词二字很少连用。

偶然有连用的，也只能讲作“诗的文词”。

因为在当时，词还没有成为一种独立的文学形式的名称。

“词”字是一个古字的简体，原来是“辤”字，后来写作“辭（辞）”。

所以，“诗词”本来就是“诗辞”。

到了宋代，词成为一种新兴文学形式的名称，于是“诗词”不等于“诗辞”了。

诗是一种抒情言志的韵文形式，被谱入乐曲，可以配合音乐，用来歌唱，它就成为曲辞，或说歌辞，其实和现在的歌词是没有区别的。

在当时，诗就是辞。

不过从文学的观点定名，称之为诗；从音乐性的观点定名，就称之为曲辞或歌辞，简称为辞，例如楚地流行的歌辞——楚辞就是如此。

到了汉代，五言诗产生以后，诗逐渐与音乐分离成为不能唱的文学形式，于是诗与歌辞分了家。

从此以后，凡是能作曲歌唱的诗，题目下往往带一个“辞”字。

这个“辞”字，晋宋以后，都简化用作“词”字，一直到唐代，凡一切凉州词、竹枝词、横江词，这一切“词”字，都只有歌词的意义而且是一个普通名词，并不表示它们是一种特有的文学形式。

在晚唐五代，新兴了一种长短句的歌词，它们的句法和音节更能便于作曲，而与诗的形式渐渐地远了，当时把这一类的歌词称为曲子词。

每一首曲子词都以曲调名为标题，例如《菩萨蛮》等。

从晚唐五代到北宋，这个“词”字还没有成为一种文学形式的固有名词。

晚唐牛峤《女冠子》云“浅笑含双靥，低声唱小词”，类似的词字，也都是歌词的意思。

北宋词家的集名，都不用词字。

苏东坡的词集名为《东坡乐府》，周邦彦的词集名为《清真集》，没有一部词集称为“某某词”的。

南宋初期，出现诗余这个名词，它指的是苏东坡、秦观、欧阳修的这些曲子词。

无论乐府、长短句或近体乐府，这些名词都反映作者仍然把词作为诗的延伸和附属于诗的一种边缘文体。

诗余这个名词，就明确地说明了当时把曲子词作为诗的剩余产物，试图把词从诗的领域中离析出来。

不久后，当时的出版商编刊了六十家的诗余专集，绝大多数都改集名为“词”，例如《东坡乐府》改名为《东坡词》，《淮海居士长短句》改名为《淮海词》，《清真集》先改名为《清真诗余》，后又改名为《清真词》。

从此以后，“词”作为一种新兴的文学形式的固有名称被确定下来。

（1）下列关于“诗词”的表述，不正确的一项是（）
A . 在现代人的文学常识中，“诗词”作为一个语词代表着两种不同的文学形式，这一观念至迟在宋代就已经产生了。

B . 诗是商周时代就已产生的文学样式，词是起源于唐、五代而全盛于宋代的文学样式，我们常把它们合称为“诗词”。

C . 从字形演变的角度看，“诗词”本来等同于“诗辞”；由于宋代出现了新的文学样式，这两个词语就不再等同了。

D . 虽然诗和词都采用了韵文的形式，但起初“诗词”这两个字很少连用，即使连用，也是用来指“诗的文词”。

（2）下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
A . 汉代时，五言诗成为一种无法演唱的歌辞，从此，凡能作曲歌唱的诗的题目下常常带有“辞”字，后来简用做“词”字。

B . 诗是抒情言志的韵文，可以谱入乐曲，配合音乐歌唱，这时的诗就是曲辞或者说是歌辞，和现在的歌词是没有区别的。

C . 唐代时，所有的凉州词、竹枝词、横江词都是可以作曲歌唱的诗，这里的“词”是指具有歌词意义的一个普通名词。

D . 曲子词是一种长短句的歌词，句法和音节便于作曲，以曲调名作为标题。

如《菩萨蛮》就是依“菩萨蛮”曲调填的歌词。

（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）
A . 作为楚地民众中流行的歌辞，“楚辞”是从音乐性的观点来定名的。

如果从文学的观点来定名的话，楚辞是可以称为“楚诗”的。

B . 北宋词家的集名，都不用“词”字，如苏东坡的词集名为《东坡乐府》，可见在当时的作者观念中，词只是诗的延伸和附属。

C . 南宋初期，开始用“诗余”指称苏东坡、秦观、欧阳修等人的曲子词。

“诗余”这一名词的出现，使词从诗的领域中脱离出来。

D . 南宋时的出版商在编刊诗余专集时，将绝大多数专集都改名为“词”，应该是意识到了“词”可以作为这种新兴文学形式的名称。

2. （18分）(2016·成都模拟) 阅读下面文字，完成下列各题
阎肃：活出不一样的“风花雪月”
桑可
他是一位可敬可爱朝气蓬勃的“顽童”，也是一位德高望重的老前辈；他是一枚“不起眼”的军中绿花，也是文艺界和人民“打成一片”的天使；他为新中国的文化事业做出了突出贡献，受到毛泽东同志的亲切接见，也曾入围“感动中国2015年度人物”；他是一位词作大家、一级编剧，是文艺战线的一颗“常青树”、“不老松”，他的人格魅力和火一样的热情，至今仍在感染着一代又一代的青年人奋勇向前。

阎肃同志的一生，留下1000多部（首）有筋骨、有道德、有温度的文艺精品佳作，参与策划100多台重大文艺活动，获国家和军队大奖100余项。

几乎以一己之力把江姐搬上歌剧舞台，一曲《红梅赞》一时传遍大江南北，让《江姐》成为不朽的红色经典。

在61岁的高龄担纲创作歌剧《党的女儿》，谱写了一曲中国共产党人的正气歌，给所有的观众上了一堂撼人心魄的生动党课。

他创造的《敢问路在何方》、《我爱祖国的蓝天》、《长城长》、《雾里看花》、《梦水乡》等歌曲，至今仍广为流传……
细品阎肃同志创作的一系列文艺作品，那些汩汩流淌在时空的旋律里，始终不缺少一颗滚烫的心、一种为国抒怀的情、为民放歌的魂。

他的作品，总是能沿着时代的烙印剪接出华丽的色彩，也灌注着一位军人所独有的对国家的浓情厚意。

报效祖国、放歌时代、思索人生，一部部文艺作品就像一曲曲时代的号角，把对我们所处时代的深沉思考揉进了每一个音符和歌词里，让民族勇于探索、自强不息的华彩乐章在豪迈的进行曲中激情流淌。

2014年在京举行的文艺座谈会上，阎肃同志在发言时说，“我们也有风花雪月，但那风是‘铁马秋风’、花是‘战地黄花’、雪是‘楼船夜雪’、月是‘边关冷月’。

就是这种肝胆、这种魂魄教会我跟着走、往前行，我愿意为兵服务一辈子!”正是这种别样的“风花雪夜”，这种颂英烈、咏家园、唱时代的军人情怀，铸就了他一路豪歌向天涯的人生之路。

他就像一株迎风傲雪的红梅，雪岭冰霜之间绽放出夺人的光彩；也像一段斑驳的城墙，挺起岁月的胸膛向人们展现沧桑的力量。

阎肃最爱这样介绍自己：“我是部队文艺战线上的一名老兵。

”无论酷暑寒冬、无论风霜雨雪，入伍60多年，他把自己的一切都奉献给军营，始终与战士们血肉相连。

走进基层、深入基层、和基层的官兵打成一片，他用“百姓习俗、社会风尚、民族魂魄、生活素养”不断去贴近基层、发现故事，他以自己的身体力行，用自己豁达的胸襟、开阔的气象、和谐的身心，让我们见证了一位“胸有大业、腹有诗书、肩有担当、术有专攻”文艺工作者的楷模。

刘云山同志说：“阎肃同志是文艺战线的一面旗帜，他60多年勇攀艺术高峰，80多岁依然奋斗在文艺工作第一线，无论是创作实践、还是为人做事，都一片丹心、一腔热血、一身正气。

”在壮阔的时代大潮中把个人融入时代的主旋律，阎肃用对党无限的忠诚、对人民的深情和高尚的情操去工作，去为时代放歌。

一个民族的复兴需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。

在这样一个快速变革的时代，我们需要一批又一批像阎肃同志一样的文艺工作者，成为时代风气的先觉者、先行者、先倡者，创作更多有筋骨、有道德、有温度的文艺作品，不断赓续薪火、再造经典，才能引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

阎肃在创作的《红梅赞》中曾写过这样一句歌词：“蜂儿酿就百花蜜，只愿香甜满人间。

”一个人的一生，能够把自己的生命全部奉献给这样一个伟大的时代，他应该是无限欣慰的了。

用忠诚去燃烧生命，用灵魂去点燃光明，用旋律去传递信仰，阎肃同志不辜负时代召唤、不辜负人民期待，用自己灿烂的生命，把自己的人生谱写成了一曲浩气永存的时代长歌。

（有删改）
相关链接：①一个人有什么样的信仰，就会选择什么样的人生，就产生什么样的行为。

1946年，那是一个“追求进步就是民心所向”的年代，阎肃考取南开中学。

在那里，他如饥似渴地阅读五四以来的新诗、老舍的戏剧、巴金的小说，最令他心驰神往的是红色延安传来的先进思潮。

用阎肃自己的话来说，那时“我对共产党最朴素的心理就有了”。

（郭超、刘小兵《站在时代琴弦上的放歌者》）
②在阎肃的生命源泉中，中华传统文化是一汪深邃的清泉。

与阎肃有长期合作的中央电视台副总编朱彤介绍，阎肃作品中体现出的深厚的民族文化精神，应该出于他的自觉追求，是在深入研究和长期思考之后外化出来的一种风格。

他的作品是民族文化与时代精神的叠加。

（黄子娟《时代歌者的追梦人生》）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最准确的两项是（）
A . 开头运用排比句式来增强表达的气势，引起读者的阅读兴趣；从不同角度概括出阎肃在艺术上取得的突出成就，高度赞扬了他的人格魅力和如火热情的巨大影响。

B . 阎肃创作的《红梅赞》让歌剧《江姐》成为不朽的红色经典，他也通过“蜂儿酿就百花蜜，只愿香甜满人间”的歌词表达出自己为时代、为人民而歌的奉献精神。

C . 阎肃说的“铁马秋风、战地黄花，楼船夜雪，边关冷月”是一个战士的风花雪月，正是这种军人情怀让他无论酷暑寒冬、风霜雨雪，把自己的一切都奉献给军营。

D . 阎肃创作的作品有筋骨、有道德、有温度，是民族文化与时代精神的叠加，能够引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，促进民族的复兴。

E . 材料通过对阎肃创作的众多作品的艺术评价以及对他一生传奇经历的回顾，高度赞扬了阎肃所具有的高贵品质和精神追求，表现了阎肃这位时代歌者的非凡人生。

（2）阎肃在文艺上取得卓越成就的原因有哪些？请简要分析。

（3）作为一篇人物通讯报道，本文有什么特点？请简要回答。

（4）阎肃被誉为“文艺战线的一面旗帜”，他的高尚追求体现在哪些方面？请结合材料，谈谈你的看法。

3. （13分） (2016高三上·清流期中) 阅读下面的文字，完成小题。

张充和，她选择留在自己的世界里
慕容素衣
在不知道充和的存在之前，我以为闺秀这种生物已经在中国大地上绝迹了。

完全无法想象，时至今日，在与我相隔数万公里的大洋彼岸，一位101岁的老人仍保持着上个世纪初的生活方式：每日晨起，即磨墨练字，吟诗填词，偶尔和同好们举行昆曲雅集，拍曲互和，以乐终日。

这位老人，就是现居于耶鲁的张充和。

她从遥远的民国走来，在旧时月色和习习古风中长大。

她的名字，曾经和沈从文、卞之琳、俞振飞等人相连，一同成为那个年代的传奇。

如今，故人早逝，时移世易，属于她的时代已经永久地过去了，她却仍然选择活在她的时代里，在去国离乡数万里之外。

这是一个奇迹，独属于她的奇迹。

和林徽因、唐瑛等民国名媛不同的是，张家四姐妹属于传统仕女。

她们的爱好、才艺乃至心性都很“旧派”，即使时代再跌宕起伏，生活再颠沛流离，她们仍固执地保持着她们闺秀式的生活方式，时代影响了她们的生活轨迹，她们的生活本质却并未改变。

这一点，在充和身上表现得尤为突出：
她考北大，国文是满分，数学却拿了零分；她嫁给了洋人傅汉思，可他是个汉学家，对中国历史比她还要精通；她在美国的耶鲁大学任教，教的却是中国最传统的书法和昆曲；
她常和一位叫咪咪的美国女士切磋中国艺术，后来那位女士成为了比尔盖茨的继母；年少的时候，她在苏州拙政园的兰舟上唱昆曲，如今，她仍在耶鲁的寓所和人拍曲。

充和出生于合肥一个大家庭，曾祖父张树声曾是淮军将领，官至两广总督。

到了充和父亲张武龄这一代，已经“弃武从文”，他索性离开了合肥，在苏州创办了乐益女子中学。

充和是在上海出生的，后被她的一个叔祖母收养。

叔祖母把还只有八个多月的充和带回了合肥老家，在那里，
她一直生活到十六岁。

叔祖母是李鸿章的侄女，很有见识，相当重视小充和的教育。

高薪为她聘请了一位老师，名叫朱谟钦，是吴昌硕的弟子，既有才学也很开通，他教充和学古文，还专门弄来了颜勤礼碑的拓本，教她练字。

那时的教育是先生和学生朝夕相处言传身教，充和随朱先生从九岁一直学到十六岁，这七年间，朱先生也只有她一个学生，他留给充和的，应该不仅仅只是深厚的国学知识。

叔祖母去世后，十六岁的充和回到了苏州九如巷。

苏州生活让充和的人生路上从此多了项终身陪伴的爱好-----昆曲。

汪曾祺在回忆西南联大的往事时，在文章中写道：“她唱得非常讲究，运字行腔，精微细致，真是‘水磨腔’。

她唱的‘受吐’，娇慵醉媚，若不胜情，难可比拟”。

抗战年代，她凭着一出《游园惊梦》，惊艳了当时的重庆。

上个世纪80年代末，为纪念汤显祖诞辰三百周年，她回国和大姐元和演了一出《游园惊梦》，仍赢得了满堂彩，其中一张剧照被俞平伯评为“最蕴藉的一张剧照”。

二十一岁这年，充和以语文满分、数学零分的成绩被北大破格录取。

她听过胡适讲文学史和哲学史，钱穆、俞平伯、闻一多都是她的老师。

抗战爆发后，充和到重庆教育部礼乐馆工作，结交沈尹默、章士钊等名士，并师从沈尹默学习书法，书法可以说是充和一生至爱。

她曾说，自己不爱打扮，不喜欢金银珠宝，但笔墨纸砚一定要用最好的。

由于长期练习书法，她年老了臂上肌肉仍有如少女般有力。

谈到女子，总绕不过一个情字。

充和最初为大众所知，就是源于一段情事。

情事的男主角大家并不陌生，他是当时有名的诗人卞之琳。

相传那首知名的“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”，就是诗人为充和所作。

1948年，充和在炮火声中嫁给了傅汉思。

这段婚姻对充和的最大影响是她终于选择了远渡重洋。

这个最着迷于中国传统文化的人，最终却选择了去国离乡。

她离开的时候还预想不到，二十多年后，她所着迷的文化在故国大地上被粗暴地清除，三姐夫沈从文被迫去扫女厕所，二姐夫周有光下放到农场。

而孤悬于海外的她，反倒保存了一方传统文化的小天地。

天地虽小，但能够容下一个优雅而干净的灵魂，已经足矣。

充和一生醉心艺术，但始终保持着老派人游于艺的态度，书法也好，诗词也好，都是写了就写了，没想过要结集出版，更没想过要去抢占艺术史上的一席之地。

英国诗人济慈的墓志铭上写着一句话：这里躺着一个人，他的名字写在水上。

充和，也是这样一个“把名字写在水上”的人啊。

写的过程就是消失的过程，像飞鸟掠过，天空却并没有任何痕迹。

不过，充和这样旧派的人，未必会喜欢这类新诗风味的句子。

她自撰的诗中有一句意思和此相仿，足以概括平
生：十分冷淡存知己，一曲微茫度此生。

这一曲微茫，正是民国年间的古韵遗响。

随着那个年代的远去，已成绝唱。

相关链接：2015年6月17日，“合肥四姐妹”唯一在世者、著名书法家张充和在美国家中逝世，享年102岁。

她自幼学习古文及书法，十六岁师从沈传芷等学习昆曲。

1934年考入北京大学中文系。

抗战爆发，辗转重庆，研习古乐，并师从沈尹默习书法。

1948年，与德裔美国汉学家傅汉思结婚，1949年移居美国，在耶鲁大学教授书法二十多载，成为中国古典传统文化在海外的珍贵薪传。

（京华时报）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）
A . 张充和借助与诗人卞之琳的恋情走进艺术的殿堂，如卞之琳为她写的《断章》，并在艺术史上占了一席之地。

B . 张家四姐妹和林徽因、唐瑛等民国名媛，都领一时风气之先，尤其张充和，读大学、嫁洋人，与时俱进。

C . 张充和一生痴迷于中国传统文化，即使101岁了，还每日晨起，磨墨练字，吟诗填词，这是她那个时代所独有的。

D . 在21世纪的今天，在大洋彼岸的美国，张充和依然保持着上个世纪初的生活方式，选择了留在自己的时代里。

E . 张充和自撰的“十分冷淡存知己，一曲微茫度此生”两句诗，概括她的一生并表达了对现实的反叛。

（2）为什么说张充和是“选择留在自己时代里的人”？请简要分析。

（3）为什么说张充和是一个大家闺秀、传统仕女？当下社会还需要这样的人吗?请结合材料谈谈自己的看法。

二、古代诗文阅读 (共3题；共27分)
4. （11分）(2020·西安模拟) 阅读下面的文言文，完成下面小题。

陈丞相平者阳武户牖乡人也少时家贫好读书有田三十亩独与兄伯居伯常耕田纵平使游学。

陈涉起而王陈，陈平固巴前谢其兄伯，从少年往事魏王咎于临济。

魏王以为太仆。

汉王攻下殷。

项王怒，将诛定殷者将吏。

陈平惧诛，乃封其金与印，使使归项王，而平身间行杖剑亡。

渡河，船人见其美丈夫独行，疑其亡将，要中当有金玉宝器，目之，欲杀平。

平恐，乃解衣裸而佐刺船。

平遂至修武降汉，因魏无知求见汉王，汉王召入。

是日乃拜平为都尉，使为参乘，典护军。

诸将尽喧，曰：“大王一日得楚之亡卒，未知其高下，而即与同载，反使监护军长者！”汉王闻之，愈益幸平。

遂与东伐项王，至彭城，为楚所败。

引而还，收散兵至荥阳，以平为亚将，属于韩王信，军广武。

汉六年，高帝会诸侯于陈，尽定楚地。

还至洛阳，而与功臣剖符定封。

于是与平剖符，世世勿绝，为户牖侯。

平辞
曰：“此非臣之功也。

非魏无知臣安得进？”上曰；“若子可谓不背本矣。

”乃复赏魏无知。

其明年，以护军中尉从攻反者韩王信于代。

卒至平城，为匈奴所围，七日不得食。

高帝用陈平奇计，使单于阏氏，围以得开。

高帝既出，其计秘，世莫得闻。

孝惠帝六年，相国曹参卒，以安国侯王陵为右丞相，陈平为左丞相。

孝文帝时，绛侯自知其能不如平远矣，谢病请免相，陈平专为一丞相。

孝文帝二年，丞相陈平卒，谥为献侯。

（节选自《史记·陈丞相世家》）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A . 陈丞相平者/阳武户牖乡人也/少时/家贫好读书/有田三十亩/独与兄伯居/伯常耕田/纵平使游学/
B . 陈丞相平者/阳武户牖乡人也/少时家贫/好读书有田三十亩/独与兄伯居/伯常耕田/纵平使游学/
C . 陈丞相平者/阳武户牖乡人也少时/家贫好读书/有田三十亩/独与兄伯居/伯常耕田纵平/使游学/
D . 陈丞相平者/阳武户牖乡人也/少时家贫/好读书/有田三十亩独与兄伯/居/伯常耕田/纵平使游学/
（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A . 太仆，官名，是秦汉时主管皇帝车辆、马匹之官，后逐渐转为专管官府畜牧事务。

B . 参乘，陪乘或陪乘的人。

古代乘车，尊者在左，一人在右陪坐，称“参乘”或“车右”。

C . 剖符，用铜或竹木制成，是朝廷封官、调兵遣将的凭证，剖分为二，执有其中之一即可生效。

D . 孝惠帝，汉代皇帝的谥号。

像文、武、明、睿都是褒谥，惠帝是些平庸的没什么能力的。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 陈平初人仕途，并非一帆风顺。

虽然魏王任命他为太仆，但汉王攻下殷地后，项王准备杀相关的将领，陈平不得不逃亡。

B . 陈平审时度势，很受重用。

他通过引荐投靠汉王，得到汉王的宠幸，没多久就任命他为都尉。

C . 陈平功劳卓著，但不自傲。

高帝与他剖符封侯时，推辞不接受并感念魏无知的引荐之恩。

D . 陈平才智过人，救国家于危难。

在高祖被匈的包围时，他出妙计使高祖脱身。

计策之妙，世人无人知晓。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①船人见其美丈夫独行，疑其亡将，要中当有金玉宝器，目之，欲杀平。

②以护军中尉从攻反者韩王信于代。

卒至平城，为匈奴所围，七日不得食。

5. （10分） (2017高一上·昆明月考) 阅读下面这首诗，完成下列小题。

春行即兴
李华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。

芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。

（1）这首诗的三，四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。

（2）古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。

“请从"景"和"情"的角度来赏析这首诗。

6. （6分） (2019高一下·安徽期末) 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）韩愈《师说》中“________，________”两句强调从师是为了学道，和他人的年龄大小无关。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》一词用“________，________”两句表达了词人对坎坷身世的无限感慨，借酒抒情，思接古今，是全词余音袅袅的尾声。

（3）刘裕曾在京口起兵北伐，是一个跟京口有关的历史上的风流人物，辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是“________，________”。

三、语言文字运用 (共5题；共14分)
7. （2分） (2019高一上·深圳期末) 下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（）
A . 在导游的领导下，这批游客便登堂入室，津津有味地欣赏起博物馆的文物来。

B . 虽然室外又闷又热，但由于工作间安装了空调，舒适的温度使大家如坐春风。

C . 喜好在名胜古迹上刻字留言，这种不文明之风不知起于何时，始作俑者是谁。

D . 当年他只身闯京城，前倨后恭，凭借过人的毅力和吃苦精神，创下这份家业。

8. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）
A . 中国足球在2月10日晚以一种充满血性的方式成功地阻止住对手的进攻，打破了32年国际A级赛事不胜韩国队的耻辱记录。