小学六年级语文综合能力竞赛试卷

小学六年级语文综合能力竞赛试卷

时间：2003-11-15 15:40:15 来源：浙江台州白水洋小学作者：谢百云阅读613次

小学语文试卷

积累应用

1、读拼音写词语

pang xie lin xun xian mu bao jing feng shuang

（）（）（）（）

kang kai xiu se xin lai xin kuang shen yi

（）（）（）（）

2、在括号里填上合适的字，再解释所填的字

买（）还珠-- 千（）一发 ---

应接不（）-- （）之不理--- 3、根据内容选择正确的序号

（1）下列各组词语中没有错别字的一组是（）

Ａ、阴谋鬼计迫不急待爱不释手

Ｂ、实事求是再接再厉没精打采

Ｃ、换然一新诲人不倦举世文明

（2）《狱中联欢》"洞中才数月，世上已千年"这幅对联的横额是（）

Ａ、苦尽甜来Ｂ、极乐世界Ｃ、扭转乾坤

（3）"亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（）

Ａ、请求Ｂ、强求 C、哀求

（4）从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）

Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？

Ｂ、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。

Ｃ、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。

（5）下列各组中修辞正确的一组是（）

人们都说"桂林山水甲天下。"

他难道不像一个真正的守门员吗？

森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。

大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。

Ａ、比喻反问拟人陈述

Ｂ、比喻疑问夸张拟人

Ｃ、引用反问拟人夸张

4、按要求填写成语、谚语或歇后语。

(1)写出五个带有表示颜色词的成语

（）（ ) （）（）（）

(2)用另一成语来解释下列成语，即写出一个意思相同的成语。（5分）

画蛇添足（）得意忘形（）有条不紊（）聚精会神（）

(3)以诗句中各字为开头分别写一个成语

千（）山（）鸟（）飞（）绝（）

风（）雪（）夜（）归（）人（）

（4）先填空，然后照样子在后面的括号里写上一句

十五个吊桶打水-------（）（）-----（）

路遥知马力---------（）（）----- （）

5、根据上下文意思和对教材中精典篇目的理解填空。

(1)( )虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。（填诗句）

(2)我国古代有句名言，（ )就是说坏事虽小但不能去做，干多了就变成大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事都是从点滴开始的。

（3）写一句关于珍惜时间方面的名人名言，并标明作者。( ）。

(4) 焦裕禄心里装着三十万兰考人民，为改变兰考贫穷落后局面，他累倒在兰考这块土地上，真可谓（）（诸葛亮语）

(5)根据课文内容写出下列人物的性格特点

( )詹天佑 ( ）叶圣陶 ( ）邱少云

( )鲁迅（）军需处长（）五壮士

(6)"先天下之忧而忧，（）"这句话选自（）代诗人（）的名篇《》。

(7)《竹石》一诗中在当今广为传诵的句子是（），这首诗表现了诗人）的精神。

(8)《鸟的天堂》一文的作者是（），课文是按照（）顺序来叙述的。“鸟的天堂”实际指的是（）。

(9)根据课文内容所描述的事件，按其发生的时间排列顺序(写序号）

①狱中联欢②赤壁之战③田忌赛马④一夜的工作⑤石灰吟

（）

6、请你分别写出四句古诗，来表明春、夏、秋、冬四个季节，并在诗句的后面写上描写的是哪个季节，诗句的作者和所在的年代。

阅读实践

2001年（）月（）日晚10点，是难忘的历史瞬间。中国北京申奥成功，北京沸腾了！当电视广播中传出北京申奥成功的消息时，令人热血沸腾的场面出现了。（1）

23点27分，党和国家的领导人，登上天安门城楼，和首都各界群众共同分享这快乐的时刻。广场上爆发出热烈的欢呼声，嘹亮的《歌唱祖国》的歌声直冲云霄。这瞬间的永恒，使今夜无人入睡。

世界给北京一个（），我们将还给世界一个（）。我们等待这个机遇，已经很久很久了。现在这个机遇终于来了，我们怎么能不怀有一种发自内心的喜悦和自豪！北京申奥成功，标志着世界对中国的承认。它是历史上中国人民无数次血与火的斗争的成果，是改革开放我们所取得的各项伟大成就的总检阅，也是北京人民多年来不屈

不挠、艰苦奋斗所得来的无愧的荣誉。

中国北京申奥的成功，（2）

1、给文章加个合适的题目。《》

2、把文中的括号补充完整。

3、北京申奥的口号是：( )

4、结合自己收看到的或自己的对文章的理解，加入自己的想象，在文中第一节序号（1）处，插入一段场面描写。（不少于100字）。

5、申奥成功说明了什么？你对申奥成功有怎样的认识？请你把自己的认识和感想写以文中的序号（2）处，注意与原文的语言风格及行文思路保持一致。（不少于60字）

创意写作

请你在下面的词语中任意选择三个，创编一则小故事，试着说明一个简单的道理。内容完整，中心突出，不少于250字。

小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪