最新幼儿园中班科学教案--自制驱蚊水
制作花露水幼儿园中班科学教案
幼儿园中班科学教案：制作花露水教学目标1.了解花露水是一种能够消除蚊虫叮咬的药水。
2.掌握制作花露水的基本步骤和材料。
3.提高动手能力，培养团队合作意识。
教学内容1.花露水的定义和使用方法。
2.制作花露水的材料和步骤。
教学准备1.材料：柠檬、薰衣草精油、矿泉水、酒精、透明容器、喷雾瓶。
2.工具：刀具、勺子、量杯、搅拌棒。
教学过程1. 导入新知识1.引导学生观察身边的蚊虫，并问他们知道如何避免蚊虫叮咬吗？2.简单介绍花露水的定义和使用方法。
2. 展示制作过程1.将材料一一摆放在讲桌上，向学生展示。
2.分别说明每个材料的作用，如柠檬具有除蚊虫的作用，薰衣草精油能散发出香味等。
3.逐步演示制作过程，让学生参与其中。
3. 学生实践操作1.将学生分成小组，每组有一个指导教师。
2.每组按照材料和步骤自行制作花露水。
3.学生互相讨论和合作，完成制作过程。
4. 教师引导学生总结1.引导学生总结制作花露水的步骤和材料。
2.提醒学生注意安全过程中的事项，如使用刀具时要小心、注意不要过量等。
5. 教师展示制作结果1.将学生制作的花露水展示在课堂中。
2.带领学生闻和感受花露水的香味。
6. 教师布置作业让学生回家使用制作的花露水，并回来与同学分享自己的使用效果。
评价方式1.观察学生在课堂上的参与度和合作精神。
2.与学生的交流讨论，检查学生是否理解制作花露水的过程和材料的作用。
3.学生回家后的分享，了解花露水的使用效果。
拓展活动1.组织学生制作其他具有芳香和驱虫效果的物品，如香薰包、防虫手链等。
2.请家长来教室，与学生共同制作花露水，并分享用途和效果。
教学上需要注意的事项： 1. 确保教学过程安全，学生在使用刀具、酒精等危险物品时要引导学生小心操作。
2. 根据学生的实际情况，适当调整教学步骤和难度。
3. 鼓励学生积极参与，激发他们的学习兴趣和科学探究能力。
以上是制作花露水的中班科学教案，通过本次教学，学生将了解到花露水的作用、制作方法和相应的材料，同时培养学生的动手能力和团队合作意识。
自制驱蚊水教案
自制驱蚊水教案教学设计：一、教学目标1、知识目标：（1）了解蚊子对人类造成的危害；（2）了解驱蚊水的原理；（3）掌握制作驱蚊水的方法和步骤；（4）能够使用自制的驱蚊水。
2、能力目标：（1）通过制作驱蚊水，培养学生动手能力；（2）通过实验，培养学生科学探究和实践能力。
3、情感目标：培养学生环保意识，降低使用化学驱蚊剂对环境造成的污染。
二、教学重点和难点教学重点：制作驱蚊水的方法和步骤。
三、教学过程1.引入小组讨论：请同学们谈谈家中遇到的蚊子。
蚊子对人类造成了哪些危害？（1）勾兑人的血液，导致疾病的传播；（2）引起皮肤瘙痒和过敏等不适症状。
2.知识讲解（1）驱蚊水的原理：驱蚊水中含有人工合成的化学物质DEET（二甲基苯酸乙二胺），它具有一定的毒性和气味刺激，可以使蚊子感到不适而避开。
（2）自制驱蚊水的方法：1)、准备材料：精油、白醋、蒸馏水；2)、将1/4杯白醋倒入一个瓶子中；3)、加入10-20滴所选精油；4)、加入1/4杯蒸馏水；5)、盖上瓶盖摇动一下瓶子使混合均匀。
（3）请同学跟着老师的指导制作一下驱蚊水。
3.实验演示让学生实验室里用自制的驱蚊水去试验驱蚊，看看能否达到驱蚊的效果。
4.总结请左右边的学生谈谈自己制作驱蚊水的感受。
同学们了解到了什么？你必须保证清洁、实验过程整洁干净，还了解了不同精油的驱蚊效果，选择适合自己的驱蚊水。
5.作业布置请同学们在家里制作一些自己唯一的驱蚊水，并在下一次课上交换自己的体验和心得体会。
四、板书设计制作步骤：1、准备材料。
2、白醋 + 精油 + 蒸馏水。
3、混合均匀。
4、实验验证效果。
原理：含有DEET注意事项：清洁，实验过程不要造成二次污染。
五、教学反思本次授课教师注重引导学生，让学生自己思考解决问题。
对于知识点的精讲，让同学们更容易理解驱蚊水的原理。
在实验教学中，化学老师不仅仅是引导学生完成实验，在实验过程中重点培养了学生的观察能力和表达能力。
幼儿园自制驱蚊水制作与使用分享
幼儿园自制驱蚊水制作与使用分享标题：幼儿园自制驱蚊水制作与使用共享1. 引言在幼儿园，幼儿儿童的健康与安全一直是家长和老师们非常关注的问题。
蚊虫是幼儿园环境中常见的害虫，为了防止蚊虫叮咬，通常会使用驱蚊水。
然而市售的驱蚊水往往含有化学成分，对幼儿的肌肤可能会造成刺激，因此自制天然的驱蚊水备受关注。
本文将共享如何在幼儿园自制驱蚊水，并注意事项。
2. 自制驱蚊水的材料准备- 纯净水- 纯天然精油（例如薰衣草精油、薄荷精油等）- 酒精3. 制作步骤步骤1：取一瓶喷雾瓶，确保瓶子干净无异味；步骤2：倒入纯净水，约八分满；步骤3：将薰衣草精油滴入水中，量视实际情况而定；步骤4：加入少量酒精，使驱蚊水具有一定的持久性和防腐作用；步骤5：盖紧瓶盖，摇匀即可使用。
4. 注意事项- 精油的使用量要适度，过多可能会对幼儿产生过敏反应；- 自制的驱蚊水不能长期放置，最好在使用后将剩余的清空，避免细菌滋生；- 在使用前应该将驱蚊水摇匀，确保精油和水充分混合。
5. 使用方法- 在幼儿外出活动前，将自制的驱蚊水喷洒在幼儿的裸露肌肤上； - 避免接触口、眼、鼻等黏膜部位；- 如幼儿出现不适症状，应立即停止使用驱蚊水。
6. 观点和理解自制驱蚊水相比市售的驱蚊水，更加天然和安全，对幼儿的皮肤刺激较小。
然而，在使用过程中仍需谨慎，尤其是幼儿可能出现过敏反应的情况下。
在制作和使用时要慎之又慎，以确保幼儿的健康和安全。
7. 总结幼儿园自制驱蚊水的制作并不复杂，只需准备简单的材料，并遵循正确的制作步骤即可。
然而在使用时要特别注意幼儿的肌肤情况和可能的过敏情况，以确保幼儿的健康和安全。
希望本文能够帮助家长和老师们更好地保护幼儿免受蚊虫侵扰。
8. 科学原理驱蚊水的制作原理是通过精油的香味来避开蚊虫，对蚊虫形成一定的驱避作用。
薰衣草精油和薄荷精油都具有较强的抗蚊虫功效，能有效地驱赶蚊虫。
酒精的加入不仅可以增加驱蚊水的持久性，还具有一定的防腐作用，延长驱蚊水的有效期。
中班科学教案自制防蚊水
中班科学教案自制防蚊水引言：夏季是蚊子猖獗的季节，蚊子的叮咬不仅会带来不适和瘙痒，还可能传播疾病。
为了保护孩子免受蚊子的侵扰，我们可以利用科学的方法制作防蚊水。
本文将为中班学生设计一堂关于自制防蚊水的科学课程。
一、目标：1. 了解蚊子的生活习性和繁殖方式。
2. 了解常见的防蚊措施及其原理。
3. 学习制作自然、环保的防蚊水。
4. 培养观察、记录和实践能力。
二、教学过程：1. 知识讲解：为了了解蚊子和防蚊措施的背后原理，可以通过图片、动画或实物模型等形式向学生展示。
a) 蚊子的生活习性：蚊子主要靠吸食人或动物的血液来生存，它们具有辨别人体呼出的二氧化碳和气味的能力，通过感知这些信号找到目标。
b) 蚊子的繁殖方式：蚊子的卵一般会产在水中，需要水的环境来孵化和成长。
c) 常见的防蚊措施：如穿长袖衣物、使用蚊帐、驱蚊喷雾等。
2. 实验设计：介绍自制防蚊水的原理，并将学生分成小组进行实验。
每个小组将制作一种不同的防蚊水，并通过实验验证防蚊水的效果。
a) 防蚊水原理：某些植物具有驱蚊功效，如柠檬香、薄荷香等，可以将这些植物的精油提取出来，制作成防蚊水，然后将其喷洒在身体上，通过植物香气来驱蚊。
b) 实验材料：柠檬、薄荷叶、橙子等植物，榨汁机、过滤纸、喷雾瓶等。
3. 实验步骤：a) 将柠檬、薄荷叶、橙子等植物切碎，使用榨汁机榨取其汁液。
b) 将植物汁液过滤，去除杂质。
c) 将过滤后的植物汁液倒入喷雾瓶中。
d) 进行实验验证，将防蚊水喷洒在小组成员手臂上，观察是否有效驱蚊。
4. 实验记录和讨论：要求学生观察和记录实验结果，并进行小组讨论。
a) 学生通过肉眼观察是否有蚊子叮咬。
b) 讨论实验结果，验证不同植物的防蚊效果是否有差异。
c) 客观分析原因，并形成结论。
5. 反思和总结：引导学生对本堂课进行反思和总结。
a) 学生可以回答问题，如为什么蚊子会被植物香气驱赶；为什么柠檬、薄荷叶等植物具有驱蚊功效。
b) 引导学生思考，如果在制作防蚊水中添加其他植物，是否会有更好的效果。
制作驱蚊剂中班科学教案
制作驱蚊剂中班科学教案引言驱蚊剂是我们日常生活中非常常见的产品，尤其在夏季，蚊虫的叮咬常常让我们感到痛苦。
为了教育幼儿了解驱蚊剂的原理和制作过程，我们设计了这个中班科学教案，希望通过实践操作的方式，帮助幼儿掌握基本的科学知识，培养动手能力和创造力。
一、目标1. 认识蚊虫的特征和危害；2. 了解驱蚊剂的原理和作用；3. 学习制作驱蚊剂，培养创造力和动手能力；4. 引导幼儿关注环境保护，培养对自然环境的尊重与保护意识。
二、材料准备1. 醋：100ml；2. 香皂：1块；3. 水：200ml；4. 小瓶子：透明塑料瓶子，可重复使用的小容器；5. 水果皮：例如柠檬皮、橙子皮；6. 搅拌棒：小塑料勺子或纸杯棒。
三、活动步骤1. 导入活动（5分钟）介绍蚊虫的形态特征和危害，引导幼儿思考如何预防蚊虫叮咬。
可以通过图片、实物展示等方式，激发幼儿的兴趣和想象力。
2. 学习驱蚊剂的原理（10分钟）解释驱蚊剂的原理和作用：通过某些成分的气味或化学成分来驱赶蚊虫，从而达到预防叮咬的目的。
通过简单明了的语言，让幼儿理解驱蚊剂的作用原理。
3. 制作驱蚊剂（30分钟）步骤1：将100ml的醋倒入透明塑料瓶中。
步骤2：将1块香皂切碎，加入瓶中。
步骤3：倒入200ml的水。
步骤4：将所选水果皮切碎，加入瓶中。
步骤5：用搅拌棒搅拌均匀，尽量溶解香皂。
步骤6：密封瓶口，并轻轻摇晃几次，让各种成分充分混合。
4. 观察与总结（20分钟）将制作好的驱蚊剂进行观察，并让幼儿回答以下问题：- 驱蚊剂呈现怎样的颜色和味道？- 你觉得香皂有什么作用？- 你觉得水果皮是用来做什么的？- 为什么我们要将各种材料混合在一起？通过提问，引导幼儿思考和总结，巩固他们对学习内容的理解。
5. 活动结束（5分钟）总结今天的活动，帮助幼儿复习所学的知识，并鼓励他们在日常生活中使用自制的驱蚊剂进行预防蚊虫叮咬。
同时，也强调保护环境的重要性，引导幼儿养成良好的环境保护意识。
中班科学教案自制灭蚊水
中班科学教案自制灭蚊水引言：夏季是蚊虫繁衍的季节，因此蚊虫成为了困扰我们的一大问题。
当我们去户外活动时，常常会被蚊虫叮咬，引发瘙痒和不适。
为了解决这个问题，我们可以自制一种灭蚊水。
本文将介绍中班科学教案中如何自制灭蚊水的过程。
第一部分：实验前的必要准备材料准备：1. 蚊香液——一种用于制作灭蚊水的常见材料。
2. 柠檬——柠檬含有柠檬醛，具有驱蚊的作用。
3. 丁香——丁香中的丁香酚能够抑制蚊虫的活动。
4. 玻璃瓶——用于盛放制作好的灭蚊水。
5. 酒精棉球——用于消毒。
第二部分：实验步骤步骤1：消毒准备首先，我们需要消毒实验用的玻璃瓶。
可以使用酒精棉球擦拭玻璃瓶的内外表面，确保灭蚊水的制作过程是安全卫生的。
步骤2：准备蚊香液接下来，我们需要准备蚊香液。
打开蚊香液的瓶盖，将适量的蚊香液倒入玻璃瓶中。
蚊香液是一种常用的杀蚊剂，可以有效地灭蚊。
步骤3：添加柠檬柠檬富含柠檬醛，这是一种驱蚊的化学物质。
我们可以将柠檬切成小块，然后将柠檬块放入玻璃瓶中。
步骤4：添加丁香丁香中的丁香酚具有抑制蚊虫的活动的作用。
我们可以将适量的丁香放入玻璃瓶中。
步骤5：充分搅拌将玻璃瓶中的蚊香液、柠檬和丁香充分搅拌均匀，以确保各种成分能够充分融合在一起。
步骤6：封闭瓶口完成搅拌后，我们需要将玻璃瓶口密封好，以防止灭蚊水散发出来。
我们可以使用瓶盖或塑料薄膜来封闭瓶口，确保灭蚊水的有效成分不会挥发失去。
第三部分：实验结果灭蚊水的制作完成后，我们可以观察到以下几个效果：1. 驱蚊效果：灭蚊水中的柠檬醛和丁香酚可以发挥驱蚊的作用，有效地减少蚊虫叮咬的次数。
2. 香气：制作灭蚊水的过程中，蚊香液、柠檬和丁香的香气会混合在一起，在散发出来的同时也能营造出宜人的环境氛围。
第四部分：实验探究我们可以进行一些实验来探究灭蚊水的效用和原理。
实验1：比较不同配方的灭蚊水我们可以制作几个不同配方的灭蚊水，并进行比较实验。
例如，在灭蚊水中增加不同比例的柠檬或丁香，然后观察不同配方对蚊虫的驱赶效果。
幼儿园中班科学教案
幼儿园中班科学教案幼儿园中班科学教案--自制驱蚊水1活动目标：1、愿意与大家分享水果，体验分享到快乐。
2、能大胆、清楚地说出自己见到或吃过的各种水果的名称、形状、味道等特点。
3、能通过观察、触摸、品尝等方法，感知水果的多种多样。
4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。
5、培养幼儿观察能力及动手操作能力。
活动准备：1、经验准备：认识常见的水果，参观水果超市，找一找各种水果。
2、物质准备：1）多种多样的水果PPT，盘子，一次性手套（2）准备一个水果魔箱，里面放有各种各样的水果。
（3）收集各种各样的水果。
（4）盘子，一次性手套，水果刀活动过程：一、幼儿听音乐，进入水果王国。
师：小朋友，你们好！我是水果王国的国王，水果王国里有许多水果宝宝，你们想不想和它们做朋友呀！瞧，它们都躲起来了，它们在和我们玩游戏呢。
二、幼儿认识水果，了解其典型特征1.看图猜水果宝宝师：今天水果宝宝还要和小朋友们玩个捉迷藏的游戏，他们只露出了一点点的小脸蛋，请你们猜猜它们都是谁？2.猜中以后出示水果实物通过摸一摸、看一看、尝一尝，感知水果的特点师：老师这里有一个百宝箱看看藏起来的水果宝宝在不在里面好吗，我们一起呼喊它 XX,XX 快出来。
幼儿：XX,XX快出来水果从宝箱里滚出来，师：哇，XX宝宝出来了，我们一起来认识XX宝宝吧。
（1）看水果，知道水果的名称，了解水果的外形特征。
师：XX宝宝叫什么名字？XX宝宝穿了件什么颜色的衣服？XX宝宝长的什么样？（2）摸水果，感知水果的表皮特征。
师：请小朋友用手摸一摸，水果宝宝的表皮怎么样？水果宝宝的下面有什么？（3）切开水果，了解水果的内部特征。
师：把水果宝宝切开，看看水果宝宝里面有什么？（4）尝水果，了解水果的味道。
师：请小朋友互相尝一尝，水果宝宝的果肉是什么味道？小结：我们在水果王国里认识了苹果宝宝、梨宝宝、桔子宝宝、香蕉宝宝。
苹果宝宝长得圆圆的`，有的红，有的青，表皮很光滑，果肉里有籽，果肉又酸又甜；梨宝宝上边小下边大，表皮上有小黑点，果肉里有籽，果肉又酸又甜，水分多；桔子宝宝是扁圆形的，表皮粗糙，果肉是一瓣一瓣的里面有籽，果肉又酸又甜，水分多，有营养；香蕉宝宝长得象弯弯的月亮，果皮是黄色的，果肉又香又甜。
幼儿园草本驱蚊水制作方法
幼儿园草本驱蚊水制作方法概述随着夏季的到来，蚊虫活动频繁，特别是在幼儿园的室外活动场地，蚊虫数量更是增多。
为了保护幼儿们免受蚊虫叮咬的困扰，制作一种草本驱蚊水成为了一种简单有效的方法。
本文将介绍一种制作成本低廉、安全可靠的幼儿园草本驱蚊水制作方法。
材料准备•薰衣草：30克•风信子：30克•柠檬香茅：20克•洋甘菊：20克•袋泡茶包：4个•纯净水：500毫升•酒精：50毫升•玻璃瓶：1个•漏斗：1个•滚筒滤纸：1张制作步骤1. 准备工作•清洗玻璃瓶和漏斗，确保无杂质。
•准备好玻璃瓶、漏斗和滚筒滤纸。
2. 秤重配料将薰衣草、风信子、柠檬香茅和洋甘菊分别称重，并将它们放入袋泡茶包中。
每个茶包中分别放入7.5克薰衣草、7.5克风信子、5克柠檬香茅和5克洋甘菊。
3. 泡制驱蚊水•将纯净水煮沸，然后冷却至40度左右。
注意，水温过高会损害草本植物的有效成分。
•将泡制好的茶包放入玻璃瓶中。
•将煮沸后的纯净水慢慢倒入玻璃瓶中，盖上盖子。
•将玻璃瓶放置在阴凉干燥的地方，不要经常晃动，让茶包在水中浸泡48小时。
•过滤掉茶包，得到茶液。
4. 添加酒精•等到茶液完全冷却后，加入50毫升的酒精。
酒精有助于防止细菌滋生，并延长驱蚊水的保存期限。
•慢慢摇匀，确保酒精均匀分布在茶液中。
5. 过滤与储存•将漏斗放入另一个干净的玻璃瓶中，将滚筒滤纸放在漏斗中。
•把茶液慢慢倒入滚筒滤纸上，让滤纸中的茶渗透过去，滤出茶渣。
•把过滤后的驱蚊水倒入干净的玻璃瓶中，做好标记。
•将储存瓶放在阴凉干燥处，以确保驱蚊水的保存期限。
使用与注意事项•在使用前摇匀，确保茶液与酒精充分混合。
•可以使用喷雾瓶将驱蚊水喷洒在室内外环境中，避免直接喷洒在幼儿的皮肤上。
•幼儿使用后应立即洗手，避免接触眼睛和口腔。
•对于3岁以下的幼儿，要避免使用本驱蚊水，以免引起不适。
•驱蚊水的使用范围有限，不能长时间曝露在空气中，也不能使用过量。
•存放时注意防止阳光直射和高温环境，以免降低效果或引起变质。
中班科探自制防蚊水教案反思
中班科探自制防蚊水教案反思前言夏天是蚊子猖獗的季节，为了防止小朋友在户外被蚊子咬伤，中班科探班级决定制作自制防蚊水。
本文将对这个教案的制作过程进行反思，并展开详细描述。
教学目标1.了解防蚊水的作用和原理。
2.学习制作防蚊水。
3.培养小朋友的实践能力和团队合作精神。
教学过程1.引入老师会给小朋友介绍夏天蚊子的危害，告诉小朋友在户外活动必须做好防蚊措施。
然后，老师会问小朋友自己有什么防蚊的方法。
2.讲解防蚊水的作用和原理老师会用通俗易懂的语言告诉小朋友：防蚊水的作用是将蚊子驱赶走，防止蚊子叮咬人体；防蚊水的原理是通过草本植物的芳香成分来驱蚊，这些成分能够掩盖人体的气息，嫌恶的蚊子自然就不会来了。
3.制作防蚊水(1)准备材料植物精油（如薰衣草油、薄荷油、茶树油等）、纯净水、酒精、喷雾瓶、量杯、漏斗等。
(2)操作步骤①将纯净水注入量杯中，量出一定的水量；②将注入喷雾瓶中；③在喷雾瓶中加入植物精油，营造出芳香气味；④再加入少量的酒精，可以使得喷雾均匀；⑤将盖子盖上，摇晃均匀即可。
注意：植物精油不应过多，否则会影响味道。
4.全班尝试防蚊水制作好防蚊水之后，老师会让全班尝试一下，在室外喷上防蚊水后，看看蚊子是否会飞到自己身边。
也会发现防蚊水的效果不同，因为不同的植物精油的芳香成分不同。
5.合作分享小朋友们可以分享互相之间的制作方法和使用感受，对于防蚊水增进自己的理解，并且培养了团队合作意识。
如果有同学没有尝试制作防蚊水，还可以从其他同学那里获取需要的信息。
这些宝贵的经验和分享将帮助更多的小朋友更好地防蚊。
反思本次教学过程顺利，小朋友们都非常感兴趣。
在实践操作时，一些小朋友因为没有把握好制作过程中的比例关系，导致最终制出来的防蚊水不够成功。
在下次教学的时候，老师会提前把每一个步骤都讲得更具体、详细，确保每个小朋友都能自己制作成功。
结语制作中班科探自制防蚊水教案的反思中，发现在教学过程中尽管老师已经力求全面，但仍有一些小细节需要更多的讲解，确保孩子们能细致准确地操作。
幼儿园科学自制万能杀虫水教案
幼儿园科学自制万能杀虫水教案1、活动名称（领域）:自制驱蚊水（科学）2、活动目标情感目标：感受活动的快乐，激发对活动的兴趣。
技能目标：能够用适当的比例进行制作驱蚊水。
认知目标：学习用维生素B1制作驱蚊水的方法。
3、活动准备前经验准备：认识蚊子，知道蚊子会咬人物质准备：（1）.维生素B1若干；（2）.带喷嘴的空瓶子人手1个；（3）.量杯人手一个。
4、活动过程（1）.开始部分谈话导入小朋友们，在炎热的夏天里，会有很多的小虫子，其中有一种会咬人的虫子是什么？那怎样才能防止蚊子叮咬我们呢？（幼儿根据已有经验进行讨论）你们见过或用过驱蚊水吗？可有的小朋友会有些驱蚊液会发生过敏现象。
那今天我们就来亲手制作一种安全的驱蚊水好吗？教师引出活动。
（2）.基本部分（一）教师引导幼儿观察维生素B1在水里溶解的现象1. 请幼儿把维生素B1加入装有清水的瓶子里搅拌，引导孩子观察维生素在水里溶解的现象。
2. 引导幼儿讨论：怎样才能让维生素B1在水中快速的溶解？3. 幼儿交流分享。
（二）幼儿认识并了解驱蚊液的制作材料：维生素B1（三）幼儿操作，制作驱蚊液1.幼儿准备材料，教师给出制作标准：（1）首先准备好维生素B1和一个带喷嘴的空瓶子，并且把小瓶子清洗干净；（2）放2到3片维生素B1到空瓶子里；（3）在瓶子里加入清水用力摇晃，直到维生素片完全融化。
备注：30毫升水和2到3片维生素B1片的比例来配置驱蚊液2.幼儿动手操作，制作驱蚊液。
结束部分小朋友们，今天我们亲手制作了驱蚊液，你们可以拿回家或者在幼儿园来使用，观察一下这种驱蚊液有没有作用？能不能防止蚊虫的叮咬？。
自制驱蚊水教学设计方案
一、教学目标1. 知识目标：- 了解驱蚊水的成分及其作用原理。
- 学习如何安全有效地自制驱蚊水。
2. 能力目标：- 掌握自制驱蚊水的步骤和技巧。
- 培养学生的动手操作能力和创新思维。
3. 情感目标：- 增强学生对环保意识的认识。
- 培养学生的团队合作精神和责任感。
二、教学对象小学高年级学生三、教学时间2课时四、教学准备1. 材料准备：- 驱蚊水的主要成分（如薄荷油、柠檬草油、酒精等）。
- 玻璃瓶、喷雾瓶、量筒、搅拌棒等实验器材。
- 记录本、笔。
2. 环境准备：- 安全的实验场地。
- 清洁的实验桌椅。
五、教学过程第一课时：理论讲解与安全知识教育1. 导入新课：- 通过提问“夏天你最讨厌什么？”引入话题，激发学生学习兴趣。
2. 讲解驱蚊水的成分和作用：- 介绍薄荷油、柠檬草油、酒精等成分的驱蚊原理。
- 讲解不同成分的比例对驱蚊效果的影响。
3. 安全知识教育：- 强调实验操作中的安全注意事项，如避免接触皮肤、避免明火等。
- 讲解如何处理实验中可能出现的意外情况。
第二课时：实践操作与成果展示1. 分组讨论：- 学生分组讨论，根据所学知识，设计自己的驱蚊水配方。
2. 实践操作：- 学生按照自己的配方，在老师的指导下进行驱蚊水的制作。
- 操作步骤包括：称量材料、溶解、混合、灌装、标签等。
3. 成果展示：- 学生展示自己的驱蚊水，分享制作过程中的心得体会。
- 评选出“最佳驱蚊水”和“最具创意驱蚊水”。
4. 总结与反思：- 教师总结本节课的学习内容，强调实验操作的重要性。
- 学生反思自己在实验中的表现，提出改进意见。
六、教学评价1. 课堂表现：- 观察学生在课堂上的参与度、合作精神和动手能力。
2. 实验报告：- 评估学生的实验记录和成果展示。
3. 问卷调查：- 了解学生对本节课的满意度和学习效果。
七、教学反思本节课旨在通过自制驱蚊水的实践活动，让学生了解驱蚊水的成分和作用原理，培养学生的动手操作能力和环保意识。
中班科学教案自制驱蚊水
中班科学教案自制驱蚊水引言：夏季是蚊虫肆虐的季节，蚊虫的叮咬给孩子们带来了很多不便和困扰。
为了保护孩子们的健康与舒适，我们可以通过自制驱蚊水来有效地驱赶蚊虫。
本篇教案旨在教授中班儿童如何制作简单而安全的驱蚊水，并通过实验和观察，帮助他们认识和理解驱蚊水的原理。
1. 目标：通过实验和观察，让中班儿童体验科学实验的乐趣，掌握制作驱蚊水的方法以及驱蚊水的原理。
2. 教具及材料：- 淡斑驱虫水（可在市场上购买到，但尽量避免使用具有强烈化学气味的产品）- 香水；- 薄荷叶；- 橙皮；- 玻璃罐；- 小漏斗；- 水；- 测量勺；- 按钮电池；- 小铁丝；- 小绵布；- 迷你吸管。
3. 准备工作：- 确保实验环境安全，避免儿童接触到化学药剂等危险物品。
- 将香水、薄荷叶和橙皮切割成小块。
4. 实验步骤：a. 第一部分：观察不同材料的驱蚊效果- 将淡斑驱虫水倒入玻璃罐中，让儿童闻一闻，观察其气味。
- 借助小漏斗将少量驱虫水分别滴在香水、薄荷叶和橙皮上。
- 让儿童闻一闻每种材料，记录下观察到的差异和感受。
b. 第二部分：制作自制驱蚊水- 将淡斑驱虫水倒入玻璃罐中，授予儿童使用量的测量勺，提醒他们量取适量的驱蚊水。
- 将测量好的驱蚊水倒入另一个玻璃罐，注意不要溅到其他地方。
- 将切好的薄荷叶和橙皮放入同一玻璃罐中，用小铁丝将其固定在罐的内壁上。
- 将香水滴入玻璃罐中，使其与驱虫水和植物材料充分混合。
- 将制作好的驱蚊水倒入小型喷雾瓶中。
c. 第三部分：驱蚊水的实际使用- 在教室或户外设置一个模拟的蚊虫聚集区域，利用按键电池和小绵布制作一个简易蚊虫模型。
- 模拟蚊虫咬伤儿童的情况，让儿童进行观察。
- 让儿童使用制作好的驱蚊水，喷洒到蚊虫模型上。
- 观察蚊虫的反应，并记录下来。
5. 实验分析与讨论：- 根据实验结果，引导儿童讨论哪种材料和方法对于驱赶蚊虫是最有效的。
帮助他们体验科学实验的过程，并提供引导性问题，如：为什么驱蚊水可以起到驱赶蚊虫的作用？薄荷叶和橙皮有什么特殊的味道？香水又是如何起作用的？6. 扩展活动：- 让儿童尝试使用其他具有香味的材料制作驱蚊水，并比较其效果。
中班科学教案自己防蚊水
中班科学教案自己防蚊水一、教学目标1. 能够认识蚊子的危害和传播疾病的能力。
2. 能够理解防蚊水的作用和使用方法。
3. 能够制作简易的防蚊水。
二、教学准备1. 图片或绘本，展示蚊子的形象和危害。
2. 植物精油、水杯、搅拌棒、小瓶子等材料。
3. 实验台、个人洗手间、课堂环境的保洁。
三、教学过程1. 创设情境老师拿着一张展示蚊子形象的图片或绘本，带着孩子们一起看图，介绍蚊子的形象和危害。
让孩子们讨论蚊子是否讨厌，为什么？引导他们认识到蚊子给我们带来的不便和疾病传播的危险。
2. 引入课题老师提出一个问题：“蚊子咬你们是因为什么？”鼓励孩子们提出他们对蚊子咬人的原因的猜想。
然后，再引导孩子们思考解决蚊子咬人问题的方法。
3. 探究阶段（1）展示防蚊水的作用老师拿出一个小瓶子，里面装有防蚊水。
让孩子们靠近闻一闻，告诉他们这是防蚊水，并解释防蚊水的作用是用来避免被蚊子叮咬的。
同时，要告诉孩子们防蚊水的使用方法：把防蚊水涂抹在皮肤暴露的部位，如手臂、脚踝等。
请孩子们观察和思考防蚊水对蚊子的作用。
（2）防蚊水的制作为了让孩子们更好地理解防蚊水和了解防蚊水的成分，老师可以带领孩子们制作简易的防蚊水。
教师向孩子们展示所需材料，比如植物精油、水杯、搅拌棒、小瓶子等。
然后，向孩子们介绍植物精油是防蚊水的主要成分之一，可以有效驱赶蚊子。
最后，按照适当的比例，让孩子们将植物精油和水混合搅拌，制作出防蚊水。
4. 实践应用（1）试验防蚊水的效果老师可以请几位学生试验一下刚刚制作的防蚊水，看看是否真的可以驱赶蚊子。
学生可以涂抹在皮肤暴露的部位，例如手臂上，然后观察看看周围蚊子的反应。
（2）分享和讨论学生们可以分享他们的观察结果，并讨论防蚊水是否有效。
老师可以引导学生们思考原因：防蚊水中的植物精油散发出特殊的气味，蚊子不喜欢这种气味，所以会被驱赶。
5. 总结和延伸（1）总结简要总结防蚊水的作用和使用方法，并再次强调蚊子的危害和防蚊的重要性。
自制防蚊水中班科学教案
自制防蚊水中班科学教案引言：夏季是蚊虫繁殖的季节，蚊虫叮咬不仅会带来不适，还可能传播疾病。
为了保护孩子的健康，我们可以自制防蚊水，有效地驱散蚊虫。
通过这个科学实验，孩子们将了解到科学原理以及如何用简单的材料制作防蚊水。
目标：1. 学习蚊虫繁殖和传播疾病的基本知识；2. 了解防蚊水的原理和制作方法；3. 通过实际操作进行科学实验。
材料：- 青柠檬或柠檬草叶（已切碎）；- 蓝桉（Eucalyptus globulus）精油；- 透明瓶子；- 食用油（如橄榄油或菜籽油）；- 水；- 塑料盖子。
步骤：1. 蚊虫繁殖和传播疾病的简要介绍（5分钟）：讲解蚊虫是如何繁殖的，以及它们如何通过叮咬传播疾病。
强调蚊虫在热带和亚热带地区传播疟疾、登革热和寨卡病毒等重要疾病的危害。
2. 防蚊水的原理讲解（5分钟）：解释防蚊水的原理，主要是通过蚊虫对某些气味的敏感性，例如柠檬草和蓝桉精油，来驱赶蚊虫。
柠檬草和蓝桉精油中的成分可以干扰蚊虫的触觉和嗅觉感知，从而使它们远离。
3. 制作防蚊水的实验（20分钟）：- 每位孩子都领取一个透明瓶子，并添加适量的水。
- 将一小撮青柠檬或柠檬草叶放入瓶中。
- 加入几滴蓝桉精油。
- 添加一勺食用油，并轻轻摇晃瓶子。
- 将塑料盖子盖在瓶子上。
- 孩子们观察混合液的变化，并留出一些时间让香气扩散。
4. 防蚊水实验的观察和讨论（10分钟）：- 孩子们观察瓶子中混合液的变化。
他们可以注意到油和水的分层现象，以及香气的散发。
- 引导孩子们发表关于为何蚊虫会被这种混合液驱赶的猜测。
引导他们思考蚊虫对气味的感知和触觉的敏感性。
- 教师可以帮助孩子们总结出驱赶蚊虫的原因，即混合液释放出的气味能干扰蚊虫的触觉和嗅觉。
5. 防蚊水的使用方法（5分钟）：- 提醒孩子们，防蚊水只是一种辅助手段，不能完全保证驱赶蚊虫。
- 告知孩子们在户外活动时，涂抹防蚊水需要成人协助，并避免接触眼睛和口腔。
- 强调使用防蚊水后要及时洗手，避免接触到食物。
驱蚊小帮手中班科学教案
驱蚊小帮手中班科学教案一、教学内容本节课选自《幼儿园中班科学活动教材》第四章“生活小”，详细内容为“驱蚊小帮手”。
通过该章节的学习，幼儿将了解驱蚊的原理和常见驱蚊方法，学习制作简单的驱蚊液。
二、教学目标1. 了解驱蚊液的制作原理，掌握基本的驱蚊方法。
2. 培养幼儿动手操作能力和观察力。
3. 增强幼儿的生活自理能力，培养他们的环保意识。
三、教学难点与重点难点：驱蚊液的制作过程。
重点：了解驱蚊原理，掌握驱蚊方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、驱蚊液样品、驱蚊香草、酒精、蒸馏水、空瓶、标签等。
2. 学具：每组一套驱蚊液制作材料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示夏天户外活动的图片，引导幼儿讨论如何驱蚊，让他们分享自己在家中的驱蚊方法。
2. 例题讲解（10分钟）讲解驱蚊原理，介绍常见的驱蚊方法，如驱蚊香草、驱蚊液等。
3. 制作驱蚊液（10分钟）a. 将驱蚊香草放入酒精中浸泡，让幼儿观察变化。
c. 将驱蚊液与蒸馏水按一定比例混合，装入空瓶中，贴上标签。
4. 随堂练习（5分钟）幼儿分成小组，按照教师示范的方法，动手制作驱蚊液。
每组展示自己的驱蚊液，并分享制作过程中的趣事。
六、板书设计1. 驱蚊原理2. 常见驱蚊方法3. 驱蚊液制作步骤七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们在家长的帮助下，尝试用其他天然材料制作驱蚊液，并记录制作过程和效果。
2. 答案：根据实际情况，选择合适的天然材料，如柠檬、薄荷等，按照相同的方法制作驱蚊液。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：关注幼儿在制作过程中的表现，了解他们对驱蚊原理和方法的掌握程度，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：鼓励幼儿探索更多生活小的话题，如防晒、防暑等，培养他们的生活自理能力。
重点和难点解析1. 教学难点：驱蚊液的制作过程。
2. 实践情景引入：确保情景与幼儿生活紧密相关，提高幼儿的参与度。
3. 制作驱蚊液：确保幼儿在操作过程中安全、有效地掌握制作方法。
自制驱蚊水活动方案策划
自制驱蚊水活动方案策划一、活动目的:驱蚊水是一种能够有效驱赶蚊虫的产品，本活动旨在通过自制驱蚊水的方式，增加对蚊虫的认识，培养儿童的环保意识，同时提高大家自助解决问题的能力。
二、活动时间与地点:时间：活动时间为一个周末（周六或周日），具体时间视参与者的安排而定。
地点：活动地点可以选择学校、社区活动室、户外公园等便于集中人员的地方。
三、活动内容:1.蚊虫相关知识讲解：邀请专业人士或有丰富经验的老师，给大家讲解蚊虫的生长繁殖习性，传播疾病方式，以及如何选购和使用驱蚊水等相关知识。
通过讲解，增强对蚊虫的认识。
2.自制驱蚊水的制作过程：请专业人士或老师演示制作驱蚊水的过程，同时解释每个步骤的意义和注意事项。
并鼓励参与者亲自动手制作，增强实践操作能力。
3.小组合作制作驱蚊水：分成小组让参与者进行合作制作驱蚊水。
每个小组由5-6人组成，确保每个人都可以参与到制作过程中。
提供所需要的材料和工具，并给予参与者必要的指导。
鼓励小组成员相互协作，共同完成任务。
4.现场分享和交流：每个小组完成制作后，邀请他们就制作过程、困难和经验进行分享交流。
鼓励参与者积极提问、交流彼此的观点和心得体会。
5.驱蚊水使用示范与实践：请专业人士或老师示范如何正确使用驱蚊水，并邀请一部分参与者上台亲自进行操作实践。
其他参与者观看示范并提问，以加深对驱蚊水的理解和正确使用方法。
6.活动总结与展示: 活动结束时，组织一次总结展示环节，让每个小组展示他们制作的驱蚊水，并邀请他们分享在制作过程中的感受和体会。
7.环境保护宣传: 结合活动内容，组织宣传环节，提醒参与者使用环保包装材料，并讲解驱蚊水废弃物的正确处理方法，倡导环保理念。
四、活动准备:1.确定专业人士或有丰富经验的老师，负责蚊虫知识讲解和使用示范的部分。
2.准备制作驱蚊水所需的材料和工具，如酒精、香精、柠檬等。
3.准备实验室用具和场地，确保制作过程的安全和顺利进行。
4.为参与者提供纸、笔等工具，记录制作的步骤和心得体会。
幼儿园自制防蚊喷雾教案
幼儿园自制防蚊喷雾教案1. 教案背景在夏季，蚊虫的滋生和叮咬给幼儿带来了不小的困扰，甚至可能导致一些疾病的传播。
为了保护幼儿的健康，本教案针对幼儿园的蚊虫防护工作，制定了自制防蚊喷雾教案。
2. 教案目标•增加幼儿对蚊虫的认知，提高其防蚊的意识和能力；•了解自制防蚊喷雾的制作原理和方法；•提高幼儿的创新思维和实践能力。
3. 教具准备•蚊虫知识图片卡片；•自制防蚊喷雾制作材料：酒精、食醋、柠檬精油、薄荷精油、清水、喷雾瓶。
4. 教案内容与步骤第一步：蚊虫知识普及（10分钟）通过使用蚊虫知识图片卡片，教师简单介绍蚊虫的特点、生活习性和对幼儿身体的威胁。
引导幼儿了解蚊虫，并让幼儿认识到蚊虫会给我们带来不适和疾病。
第二步：自制防蚊喷雾制作（30分钟）1.教师向幼儿讲解自制防蚊喷雾的制作方法和原理，说明每种原料的作用。
2.根据教师指导，幼儿按照一定比例将酒精、食醋、柠檬精油、薄荷精油和适量的清水倒入喷雾瓶中。
教师提醒幼儿注意安全，避免误服等事故发生。
3.幼儿轻轻摇晃喷雾瓶，混合各种原料。
完成制作后，教师检查瓶盖是否紧固，确保喷雾的安全性。
第三步：使用与注意事项（15分钟）1.教师向幼儿讲解如何合理使用自制防蚊喷雾。
指导幼儿在蚊虫密集的环境下，喷洒防蚊喷雾以保护自己。
2.强调幼儿在使用时要保持身体和衣物干燥，避免喷雾液进入口鼻和眼睛。
3.注意事项：使用过程中，若出现不适请立即停止使用，如皮肤过敏等情况应及时就医。
第四步：防蚊喷雾使用体验（20分钟）1.指导幼儿分组，进行室内环境和室外环境的蚊虫喷雾实验体验。
2.每个小组选择不同的环境，观察和记录蚊虫叮咬的情况，并对比使用防蚊喷雾前后的体验差异。
5. 教学评价通过观察幼儿制作防蚊喷雾的过程、参与防蚊喷雾使用体验活动以及对蚊虫相关知识的掌握程度，对幼儿进行综合评定。
6. 教学延伸•邀请专业人员进行蚊虫防护知识讲座，增加幼儿对蚊虫防护的了解；•组织幼儿进行防蚊知识演讲或手抄报制作，加深对防蚊知识的理解和记忆；•每天进行室内和室外环境的蚊虫防护巡查，及时发现并处理蚊虫滋生的地方。
自制驱蚊水教案中班
自制驱蚊水教案中班教案标题：自制驱蚊水教案（中班）教案目标：1. 通过制作自制驱蚊水，培养中班幼儿的实践动手能力。
2. 培养幼儿的观察力和科学探究意识。
3. 增强幼儿对蚊虫及其传播疾病的认识，提高自我保护意识。
教学准备：1. 材料：醋、薄荷叶、玻璃瓶、滤纸、喷雾瓶、标签等。
2. 工具：剪刀、量杯、搅拌棒等。
3. 图片或实物：蚊子、蚊虫叮咬后的皮肤状况等。
教学步骤：1. 导入（5分钟）：- 引入话题：你们有没有被蚊子叮过吗？被蚊子叮过会有什么感觉？- 出示图片或实物，让幼儿观察蚊子和蚊虫叮咬后的皮肤状况。
- 引导幼儿思考：为什么蚊子会叮人？蚊子叮咬会有什么危险？2. 讲解（10分钟）：- 通过简单的语言解释蚊子叮咬的原因和可能带来的危害，如传播疾病等。
- 引导幼儿思考：我们可以怎样保护自己不被蚊子叮咬？- 提示幼儿：使用驱蚊水可以帮助预防蚊虫叮咬。
3. 制作驱蚊水（15分钟）：- 将醋、薄荷叶等材料准备好，让幼儿一起参与制作。
- 引导幼儿依次倒入适量的醋和薄荷叶到玻璃瓶中，并用搅拌棒搅拌均匀。
- 将滤纸放入喷雾瓶中，然后将制作好的驱蚊水倒入喷雾瓶中。
4. 实践应用（10分钟）：- 让幼儿试用自制驱蚊水，可以在室内或室外喷洒。
- 引导幼儿观察喷洒后，蚊子是否远离或不再叮咬。
- 提醒幼儿：使用驱蚊水时要注意不要喷到眼睛、口鼻等部位。
5. 总结（5分钟）：- 引导幼儿回顾制作驱蚊水的过程，并询问他们的感受。
- 引导幼儿总结：自制驱蚊水可以帮助我们预防蚊虫叮咬，保护自己的健康。
教学延伸：1. 邀请家长参与：将制作好的驱蚊水送给家长，提醒他们在孩子外出时使用。
2. 观察记录：鼓励幼儿观察使用驱蚊水的效果，并记录下来，进行后续的讨论和分享。
3. 学习更多：引导幼儿了解其他预防蚊虫叮咬的方法，如穿长袖衣物、使用蚊帐等。
教案评估：1. 观察幼儿在制作驱蚊水过程中的参与程度和动手能力。
2. 观察幼儿在实践应用中的观察力和对驱蚊水效果的理解。
幼儿园活动驱蚊水教案中班
幼儿园活动驱蚊水教案中班教案标题：幼儿园活动驱蚊水教案（中班）教学目标：1. 了解蚊子的生活习性和对人体的危害。
2. 知道如何制作简易的驱蚊水。
3. 学习正确使用驱蚊水的方法。
4. 培养幼儿的观察力和动手能力。
教学准备：1. 幼儿园室内或室外的教学场地。
2. 蚊子图片或幻灯片。
3. 驱蚊水制作所需材料：柠檬、薄荷叶、酒精、水、空瓶子、漏斗、纸杯等。
4. 幼儿园教学用具：黑板、粉笔、幼儿座椅、幼儿桌等。
教学过程：1. 导入（5分钟）- 引入话题：今天我们要学习一个有趣的主题，你们知道蚊子吗？它们在夏天常常会叮咬我们，让我们感到痒痒。
那么，我们应该怎么办呢？- 展示蚊子图片或幻灯片，让幼儿观察并描述蚊子的特征。
2. 知识讲解（10分钟）- 讲解蚊子的生活习性和对人体的危害：蚊子喜欢在湿润的地方和暗处繁殖，叮咬人体会传播疾病。
- 引导幼儿讨论如何预防蚊子叮咬，例如穿长袖衣服、使用驱蚊水等。
3. 制作驱蚊水（15分钟）- 向幼儿展示制作驱蚊水所需的材料。
- 按照以下步骤进行制作：a. 将柠檬切成小块，放入空瓶子中。
b. 加入适量的薄荷叶。
c. 借助漏斗，将酒精和水倒入瓶子中。
d. 盖紧瓶盖，摇晃瓶子使材料充分混合。
- 让幼儿观察制作过程，并鼓励他们动手参与。
4. 使用驱蚊水（10分钟）- 讲解正确使用驱蚊水的方法：将适量的驱蚊水涂抹在暴露的皮肤上，避免接触眼睛和口腔。
- 给每个幼儿发放纸杯，并借助幼儿座椅和桌子，让幼儿模拟使用驱蚊水的过程。
5. 活动延伸（15分钟）- 室内活动：播放与蚊子相关的儿童歌曲，让幼儿跟随节奏舞动身体。
- 室外活动：进行蚊子捉迷藏游戏，让幼儿在规定区域内模拟蚊子的飞行并互相追逐。
6. 总结与评价（5分钟）- 与幼儿一起回顾学习内容，强调正确使用驱蚊水的重要性。
- 鼓励幼儿分享自己制作和使用驱蚊水的体验，并对他们的参与和表现给予肯定。
教学反思：通过这堂课，幼儿能够了解蚊子的生活习性和对人体的危害，学会制作简易的驱蚊水，并掌握正确使用驱蚊水的方法。
幼儿科学小游戏驱蚊水教案反思
幼儿科学小游戏驱蚊水教案反思教案标题：幼儿科学小游戏驱蚊水教案反思教案目标：1. 帮助幼儿了解驱蚊水的作用和原理。
2. 培养幼儿的观察力和实验探索能力。
3. 引导幼儿形成正确的驱蚊习惯。
教学准备：1. 驱蚊水（无毒、无刺激成分的驱蚊水）。
2. 幼儿科学小游戏驱蚊水教具（如玩具蚊子、玩具植物等）。
3. 幼儿科学小游戏驱蚊水教具说明书。
4. 实验记录表格。
5. 幼儿科学小游戏驱蚊水教案反思表格。
教学步骤：1. 导入（5分钟）：- 引入话题：今天我们要一起来玩一个有趣的科学小游戏，你们知道驱蚊水是什么吗？它有什么作用呢？- 师生互动：让幼儿分享他们对驱蚊水的了解和经验，并引导他们思考驱蚊水的作用。
2. 实验探索（15分钟）：- 准备实验：将玩具蚊子放在一个有驱蚊水的容器中，然后让幼儿观察蚊子的行为变化。
- 实施实验：让幼儿一起观察蚊子的行为变化，并记录下来。
- 引导思考：通过观察实验结果，引导幼儿思考驱蚊水是如何起作用的。
3. 知识总结（10分钟）：- 引导讨论：根据实验结果，与幼儿一起总结出驱蚊水的作用和原理。
- 教师讲解：简要介绍驱蚊水的原理和正确使用方法。
4. 游戏活动（15分钟）：- 游戏规则介绍：将幼儿分成小组，每个小组都有一瓶驱蚊水和一些玩具蚊子，让他们模拟使用驱蚊水的场景，看哪个小组能把最多的蚊子赶走。
- 游戏进行：让幼儿自由发挥，观察他们的操作和交流情况。
5. 反思与总结（5分钟）：- 反思问题：引导幼儿回顾整个教学过程，思考自己在实验探索和游戏活动中的体会和收获。
- 教案反思：教师填写教案反思表格，对教学过程进行评估和总结。
教案反思表格：教学目标是否达成？是否有足够的实践探索环节？教学过程是否流畅？学生是否积极参与？是否有足够的互动和讨论？是否有足够的引导和总结？是否有足够的反思环节？是否有足够的评估方式？是否有足够的延伸活动？是否有足够的安全措施？通过以上教案反思，教师可以对教学过程进行评估和总结，以便进一步提高教学质量和效果。
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过程
开始部分
谈话导入
小朋友们，在炎热的夏天里，会有很多的小虫子，其中有一种会咬人的虫子是什么？那怎样才能防止蚊子叮咬我们呢？（幼儿根据已有经验进行讨论）
你们见过或用过驱蚊水吗？可有的小朋友会有些驱蚊液会发生过敏现象。那今天我们就来亲手制作一种安全的驱蚊水好吗？教师引出活动。
基本部分
（一）教师引导幼儿观察维生素B1在水里溶解的现象
教育
活动
活动名称（领域）自制驱蚊水（科学）
活动目标
情感目标：感受活动的快乐，激发对活动的兴趣。
技能目标：能够用适当的比例进行制作驱蚊水。
认知目标：学习用维生素B1制作驱蚊水的方法。
活动准备
前经验准备：认识蚊子，知道蚊子会咬人
物质准备：
1.维生素B1若干；
2.带喷嘴的空瓶子人手1个；
3. 量杯人手一个。
1.请幼儿把维生素B1加入装有清水的瓶子里搅拌，引导孩子观察维生素在水里溶解的现象。
2.引导幼儿讨论：怎样才能让维生素B1在水中快速的溶解？
3.幼儿交流分享。
（二）幼儿认识并了解驱蚊液的制作材料：维生素B1
（三）幼儿操作，制作驱蚊液
1. 幼儿准备材料，教师给出制作标准：
（1）首先准备好维生素B1和一个带喷嘴的空瓶子，并且把小瓶子清洗干净；
（2）放2到3片维生素B1到空瓶子里；
（3）在瓶子里加入清水用力摇晃，直到维生素片完全融化。
备注：30毫升水和2到3片维生素B1片的比例来配置驱蚊液
2. 幼儿动手操作，制作驱蚊液。
结ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ部分
小朋友们，今天我们亲手制作了驱蚊液，你们可以拿回家或者在幼儿园来使用，观察一下这种驱蚊液有没有作用？能不能防止蚊虫的叮咬？