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• 《为人父母》(原书第9版),[美]简·布鲁克 斯(Jane Brooks)著,张璇译,机械工业出 版社2015年12月出版
• 《我的美丽基因组——探索我们和我们基因的 未来》,[丹麦]隆娜·弗兰克著,黄韵之、李辉 译,上海科技教育出版社2015年12月出版
• 《我的动物,我的家人》,[英]克莱尔·鲍尔丁 (Clare Balding)著,朱虹博译,广西师范 大学出版社2016年4月出版
• 《孙云晓教育影响力丛书·向孩子学习:一种睿 智的教育视角》,孙云晓著,江苏凤凰教育出 版社 2016年6月出版
• 《我只会做我自己:苹果CEO蒂姆·库克 的卓越法则》,林画、李琦晨著,新世 界出版社2016年6月出版
• 《我把美国的教育方法带回国》,画云 博士著,作家出版社2015年6月出版
• 《做好自己》,朱涌(阿涌叔叔)著, 广西师范大学出版社2016年5月出版
• 《全知全能系列·儿童心理解码书》,王 秀园著,江苏凤凰教育出版社2015年9 月出版
• 《和熊孩子过招的心理战术》,王宏著, 清华大学出版社2015年2月出版
• 《野生星球:全球自然摄影大赛获奖作 品精选》,陈彦坤著,电子工业出版社 2016年1月出版
• 《教育者的自我修炼》,林格著,清华 大学出版社2015年5月出版
• 《课堂教学目标研究》,王Байду номын сангаас庆、孙宏 安著,人民教育出版社2015年6月出版
• 《学生综合素质评价:怎么看?怎么 办?》,柳夕浪著,华东师范大学出版 社 2016年1月出版
• 《故事、儿童和作家的秘密——走近儿 童阅读》,周益民编著,中国轻工业出 版社2016年2月出版
• 《情绪急救:应对各种日常心理伤害的 策略与方法》,[美]盖伊·温奇(Guy Winch)著,孙璐译,上海社会科学院 出版社2015年8月出版
• 《雄性衰落》,[美]菲利普·津巴多 (Philip Zimbardo)著,徐卓译,北 京联合出版公司2016年4月出版
• 《接纳力》,海文颖著,电子工业出版 社2016年2月出版
• 《怎样评价学生才有效——促进学习的 多元化评价策略》,[美]埃伦·韦伯著, 陶志琼译,中国轻工业出版社2016年1 月出版
• 《童年社会学》(第四版),[美]威 廉·A·科萨罗著 ,张蓝予译,黑龙江教育 出版社2016年5月出版
• 《21世纪学生发展核心素养研究》,林 崇德主编,北京师范大学出版社2016年 3月出版
• 《教育公平与社会分层》,刘精明等著, 中国人民大学出版社2016年1月出版
• 《跨国办学的理论与实践》(高等教育 国际视野丛书),赵丽珍著,上海教育 出版社2015年7月出版
教育心理类
• 《青春期心理学:青少年的成长、发展 和面临的问题》(原书第13版),[美] 金·盖尔·多金(Kim Gale Dolgin)、菲 利普·赖斯(F.Philip Rice)著,王晓丽、 王俊译,机械工业出版社2016年6月出 版
教师读书交流及年好书推荐
教育管理类
《教育与行为干预(RTI)》,[美]卡 拉·肖尔等著,王小庆译,华东师范大学 出版社2016年2月出版
• 《学习的科学:如何学习得更好更快》, [美]爱德华·D·赫斯著,汪建军译,中国 青年出版社2016年6月出版
• 《皮亚杰教育论著选》(第二版),[瑞 士]皮亚杰著,卢濬选译,人民教育出版 社2015年8月出版
• 《破解孩子的心理密码》,[奥地利]阿尔 弗雷德·阿德勒著,金玉编译,黑龙江教 育出版社2015年11月出版
• 《读懂孩子——学生心理学手册》,让吕克·奥贝尔著,刘敏、张自然译,教育 科学出版社2016年3月出版
教师专业成长类
• 《有效教学设计:帮助每个学生都获得 成功》,[美]凯·M·普莱斯(Kay M. Price)、[美]卡娜·L·纳尔逊(Karnal L. Nelson)著,李文岩等译,中国人民大 学出版社2016年4月出版
• 《从有效教学走向卓越教学》,余文森 著,华东师范大学出版社 2015年9月出 版
• 《职业道德与成就自我》,刘静著,商 务印书馆2015年5月出版
综合类
• 《安奈特·布鲁肖写给教师的101首诗》,[美] 安奈特·布鲁肖著,于涵译,中国青年出版社 2016年5月出版
• 《失控:孩子不听管教怎么办?》,[美]沙法 丽·萨巴瑞(ShefaliTsabary)著,孙璐译, 上海社会科学院出版社2016年1月出版
• 《翻转学习:如何更好地实践翻转课堂 与慕课教学》,[美]乔纳森·伯格曼,[美] 亚伦·萨姆斯著,王允丽译,中国青年出 版社2015年9月出版
• 《翻转课堂与微课程教学法》,金陵著, 北京师范大学出版社2015年3月出版
• 《如何阅读:一个已被证实的低投入高 回报的学习方法》,[美]艾比·马克斯·比 尔、普林斯顿语言研究中心著,刘白玉、 韩小宁、孙明玉译,中国青年出版社 2016年6月出版
• 《我的美丽基因组——探索我们和我们基因的 未来》,[丹麦]隆娜·弗兰克著,黄韵之、李辉 译,上海科技教育出版社2015年12月出版
• 《我的动物,我的家人》,[英]克莱尔·鲍尔丁 (Clare Balding)著,朱虹博译,广西师范 大学出版社2016年4月出版
• 《孙云晓教育影响力丛书·向孩子学习:一种睿 智的教育视角》,孙云晓著,江苏凤凰教育出 版社 2016年6月出版
• 《我只会做我自己:苹果CEO蒂姆·库克 的卓越法则》,林画、李琦晨著,新世 界出版社2016年6月出版
• 《我把美国的教育方法带回国》,画云 博士著,作家出版社2015年6月出版
• 《做好自己》,朱涌(阿涌叔叔)著, 广西师范大学出版社2016年5月出版
• 《全知全能系列·儿童心理解码书》,王 秀园著,江苏凤凰教育出版社2015年9 月出版
• 《和熊孩子过招的心理战术》,王宏著, 清华大学出版社2015年2月出版
• 《野生星球:全球自然摄影大赛获奖作 品精选》,陈彦坤著,电子工业出版社 2016年1月出版
• 《教育者的自我修炼》,林格著,清华 大学出版社2015年5月出版
• 《课堂教学目标研究》,王Байду номын сангаас庆、孙宏 安著,人民教育出版社2015年6月出版
• 《学生综合素质评价:怎么看?怎么 办?》,柳夕浪著,华东师范大学出版 社 2016年1月出版
• 《故事、儿童和作家的秘密——走近儿 童阅读》,周益民编著,中国轻工业出 版社2016年2月出版
• 《情绪急救:应对各种日常心理伤害的 策略与方法》,[美]盖伊·温奇(Guy Winch)著,孙璐译,上海社会科学院 出版社2015年8月出版
• 《雄性衰落》,[美]菲利普·津巴多 (Philip Zimbardo)著,徐卓译,北 京联合出版公司2016年4月出版
• 《接纳力》,海文颖著,电子工业出版 社2016年2月出版
• 《怎样评价学生才有效——促进学习的 多元化评价策略》,[美]埃伦·韦伯著, 陶志琼译,中国轻工业出版社2016年1 月出版
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• 《21世纪学生发展核心素养研究》,林 崇德主编,北京师范大学出版社2016年 3月出版
• 《教育公平与社会分层》,刘精明等著, 中国人民大学出版社2016年1月出版
• 《跨国办学的理论与实践》(高等教育 国际视野丛书),赵丽珍著,上海教育 出版社2015年7月出版
教育心理类
• 《青春期心理学:青少年的成长、发展 和面临的问题》(原书第13版),[美] 金·盖尔·多金(Kim Gale Dolgin)、菲 利普·赖斯(F.Philip Rice)著,王晓丽、 王俊译,机械工业出版社2016年6月出 版
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教育管理类
《教育与行为干预(RTI)》,[美]卡 拉·肖尔等著,王小庆译,华东师范大学 出版社2016年2月出版
• 《学习的科学:如何学习得更好更快》, [美]爱德华·D·赫斯著,汪建军译,中国 青年出版社2016年6月出版
• 《皮亚杰教育论著选》(第二版),[瑞 士]皮亚杰著,卢濬选译,人民教育出版 社2015年8月出版
• 《破解孩子的心理密码》,[奥地利]阿尔 弗雷德·阿德勒著,金玉编译,黑龙江教 育出版社2015年11月出版
• 《读懂孩子——学生心理学手册》,让吕克·奥贝尔著,刘敏、张自然译,教育 科学出版社2016年3月出版
教师专业成长类
• 《有效教学设计:帮助每个学生都获得 成功》,[美]凯·M·普莱斯(Kay M. Price)、[美]卡娜·L·纳尔逊(Karnal L. Nelson)著,李文岩等译,中国人民大 学出版社2016年4月出版
• 《从有效教学走向卓越教学》,余文森 著,华东师范大学出版社 2015年9月出 版
• 《职业道德与成就自我》,刘静著,商 务印书馆2015年5月出版
综合类
• 《安奈特·布鲁肖写给教师的101首诗》,[美] 安奈特·布鲁肖著,于涵译,中国青年出版社 2016年5月出版
• 《失控:孩子不听管教怎么办?》,[美]沙法 丽·萨巴瑞(ShefaliTsabary)著,孙璐译, 上海社会科学院出版社2016年1月出版
• 《翻转学习:如何更好地实践翻转课堂 与慕课教学》,[美]乔纳森·伯格曼,[美] 亚伦·萨姆斯著,王允丽译,中国青年出 版社2015年9月出版
• 《翻转课堂与微课程教学法》,金陵著, 北京师范大学出版社2015年3月出版
• 《如何阅读:一个已被证实的低投入高 回报的学习方法》,[美]艾比·马克斯·比 尔、普林斯顿语言研究中心著,刘白玉、 韩小宁、孙明玉译,中国青年出版社 2016年6月出版