2017年北京市级骨干教师候选人
历届区级骨干教师等评选范围与条件
区级骨干教师评选范围与条件一、推荐范围、对象教龄5年以上且在本校从教满3年以上，年龄在45周岁以下（1967年1月1日后出生），符合条件的教师，并且具备以下条件之一：1．曾获区级以上教坛新秀称号，在学科（专业）教学、教改和教研中实绩突出的教师。
2．教育、教学业绩突出，在学科（专业）同行中享有较高声誉的拔尖教师。
已经获得区历届学科骨干及以上称号的教师不再申报。
二、评选条件1．忠诚党的教育事业，师德高尚，为人师表，教育思想端正，热爱学生，积极实施素质教育，努力实践教育教学创新。
2．具备系统、扎实的学科基础理论和专业知识，能较熟练地运用现代教学技术，计算机、普通话等级均达到教师职务任职资格评审要求。
在教学上具有示范、带头作用，教学效果显著，教学成绩在同校、同类学校中名列前茅，深受学生欢迎。
3．具有较强的教育教学科研和教学创新能力，2007年1月1日----2011年12月31日之间，在区级及以上发表、交流、获奖的学科教学论文（论著）、教育实验报告或教改经验文章2篇及以上，其中一篇必须获得宁波市二等奖及以上或在报刊上公开发表。
4．中学教师应具备有本科以上学历、中学一级教师以上专业技术职务。
5．被推荐者申报学科与实际任教学科必须一致，连续任教本学科一般应满5年以上。
对于担任学校领导职务的推荐人选必须已在教学一线工作5年以上，且仍兼任一门课程的教学工作。
近3年教学工作量不足同校教师三分之一的校领导，在推荐时应从严掌握。
6．获得教坛新秀等称号以来，在教育、教学工作中取得新的成果和业绩。
近3年学年度考核均在合格以上。
鄞州区第十一届中小学教坛新秀评选为加强青年教师的培养，不断提高青年教师的思想政治素质和专业素质，鼓励优秀青年教师在教育教学岗位上脱颖而出，经研究决定于2010-2011年进行鄞州区第十一届中小学“教坛新秀”评选工作。
现将有关事项通知如下：一、评选范围鄞州区第十一届中小学“教坛新秀”评选范围为教龄满3年（截止时间为2010年9月1日）、年龄在33周岁以下（1977年9月1日后出生；小学为32周岁以下，1978年9月1日后出生）、在职在岗的的中小学（含成人教育、中专、幼儿园、特殊教育）教师。
关于评选骨干教师和学科带头人的通知
第二高级中学关于评选骨干教师和学科带头人的通知各处室、教研（年级）组：2013-2015年度总校级骨干教师、学科带头人及学校级骨干教师任期已于2015年9月终止，为加强教师队伍建设，全面提高中小学教师队伍综合素质，促进教育教学质量再上新台阶，根据总校发【2015】93号文件精神、《总校骨干教师和学科带头人评选及管理办法》及《第二高级中学校级骨干教师管理办法（试行）》，学校决定开展2015—2017年度骨干教师和学科带头人评选工作。
现将有关事项通知如下：一、评选条件按照《总校骨干教师和学科带头人评选及管理办法》及《第二高级中学校级骨干教师管理办法（试行）》相关要求执行。
二、总校分配推荐名额和程序总校分配推荐名额：校级骨干教师35名，其中推荐总校级骨干教师候选人10名。
推荐程序:个人申请资格审查小组审查确定候选人名单教职工或教师代表民主推荐考评推荐小组认定学校班子会确定校级骨干人选、推荐产生总校级骨干人选，公示上报。
三、组织领导为加强对本次评审认定工作的领导，根据总校要求，学校拟成立骨干教师考评推荐小组和资格审查小组。
考评推荐小组组成人员如下：（17人），成员包括校领导、中层主任等人员，请各组于2015年9月11日下午下班前报综合办（各组推荐时请尽量考虑把打算不申报骨干教师且办事公正、群众信任的老师推荐上来）。
监督小组：（共5人）（成员书记和4名教师代表组成，各组要推荐4名教师代表名单）资格审查小组组成人员如下：组长：李玉厚组员：刘兴伟李云鹏胥顺林刘宏伟李青兰刘强赵德学刘俊峰四、报送材料要求符合条件人选请于9月11日（周五）下午下班前点前将填写好的《第二高级中学校级骨干教师达标申请表》（含电子版）一份，《第二高级中学骨干教师评选评分细则打分表》（含电子版）一份，申请人获奖证书、评优评先证书等原件和复印件各1份，统一交综合办公室刘俊峰老师处。
各类获奖成果时间截止2015年8月底。
五、注意事项1、如果对《第二高级中学校级骨干教师管理办法（试行）》有不同意见，请在2015年9月11日下午上班前一并提交书面意见建议，学校将组织教师代表会议、班子会议讨论研究。
关于骨干教师、专业带头人和教学名师的选拔(认定)及奖励办法 2011教字7号文件
津轻职院教字〔2011〕7 号关于骨干教师、专业带头人和教学名师的选拔（认定）及奖励办法为培养造就一批院级教学名师、专业带头人、骨干教师，构建优秀教学团队，适应人才培养模式改革的需要，实现品牌专业的战略举措，特制定本办法，以选拔和奖励在教育教学、应用性研究、社会服务等方面，特别是在技能培养领域做出突出贡献的教学名师、专业带头人和骨干教师。
一、聘任基本条件1、政治立场坚定，师德高尚；事业心强，富有创新协作精神；治学严谨，教风端正，诚信育人，为人师表，按照学院的《教师工作规范》严格要求自己。
2、具有企业相应技术工种的工作实践经历，近年来能够面向行业企业实际需求，坚持下企业挂职锻炼，主动承担与专业相关的技术服务项目，并将企业的新技术、新方法等引入到课堂中来。
3、积极研究高职教育的教学规律，将高职教育的教学要求融入课程改革的设计之中；及时跟踪产业发展趋势和行业动态，分析职业岗位能力要求，积极参与新专业的申报、老专业的改造、教学计划的制订和校内外实训基地建设，质量较好的完成学校、系布置的各项工作。
4、每学年至少承担一门及以上课程（含实训课或选修课、学院指定辅导学生技能大赛或学生社团活动），注重分析学生群体特点，坚持因材施教；教学手段先进，应用得当；教学方法灵活，能够激发学生的学习兴趣，注重提高学生自主学习能力，促进学生积极思维和开发学生潜在能力，教学效果良好。
5、积极编写校内自编讲义或公开出版教材；积极参加学院教学改革立项或科研课题研究；积极参与学院精品课、教学资源库等建设，包括教学标准、课程体系、教学内容、实训项目、教学指导、学习评价等工作。
6、能够根据高职教育特点，积极探索新的教学组织形式、课程教学模式；积极进行以实践能力考核为主的评价方法改革，切实提高学生的实践能力。
7、积极参加教研活动，自觉指导和帮助本专业新教师，定期完成听课任务，主动承担数据采集平台的填报、参与承办（指导）技能大赛等工作。
8、在国家骨干高职院校建设期内，积极参与国家骨干高职院校建设项目，服从学院或各项目组的安排，主动承担任务，按照要求保质保量的完成工作。
关于确定我校专业带头人和骨干教师的通知
人教[2017] 号
关于确定我校专业带头人和骨干教师的通知
各处室、系部、教研组：
根据《专业带头人和骨干教师培养方案及管理办法》（人教[2015]号）的有关精神，通过个人申报、对培养情况考核，进行评审总成绩量化排名，并经2017年6月日校长办公会研究通过，同意确定***为我校***专业带头人；***等3名同志为我校***专业骨干教师。
具体如下：
一、教师确定情况
（一）专业带头人
***专业带头人***
（二）骨干教师
1．*******
2. *******
3. *******
二、相关事宜
评审确定的骨干教师的任期为2017年6月至2019年6月，两年一周期；按《***专业带头人和骨干教师培养方案及管理办法》（人教[2015] 号）文的规定进行管理考核并享受学校专业带头人和骨干教师待遇。
三、未尽事宜由学校师资办***负责解释。
2017年满届需复评骨干教师名单.doc
2017年满届需复评骨干教师名单一、2011年常熟市第十六批学科带头人名单1.中学学科带头人名单（88名）序号学校姓名学科1 浒浦学校陆红语文2 练塘中学李玉莲语文3 江苏省常熟中学钱静语文4 实验中学钱维语文6 藕渠中学张丽峰语文7 江苏省常熟中学李欲超语文8 第一中学刘爱华语文9 福山中学邹红语文10 梅李中学谢咏梅语文11 常熟市中学沈培强语文12 常熟市中学顾吟圆语文13 浒浦高级中学钱惠红语文14 徐市中学孙惠明语文15 第一中学张丽英语文16 昆承中学胡刚语文17 第一中学丁庆芬语文18 实验中学凌萍语文19 周行学校叶彪语文20 第八中学徐宝琴语文21 江苏省常熟中学周文英数学22 孝友中学何建凯数学23 江苏省常熟中学张慧宇数学24 淼泉中学何英数学25 海虞中学胡华春数学26 莫城中学韩介锋数学27 滨江职业学校陈梅红数学28 梅李中学于国强数学29 浒浦高级中学吴进数学30 昆承中学王建东数学31 江苏省常熟中学朱敏亚英语32 孝友中学管伟华英语33 东张中学吴丽亚英语34 尚湖高级中学王月琴英语35 常熟市中学杨芳英语36 何市中学邹信群英语37 实验中学石菁英语38 昆承中学徐景萍英语39 实验中学邹惠云英语40 外国语初级中学吴惠英英语41 实验中学王文燕英语42 进修学校陆建平英语43 职教中心曹莹英语44 常熟市中学赵枫英语45 冶塘中学陶新亚英语46 江苏省常熟中学尤宇丹物理47 外国语学校张文峰物理48 常熟市中学肖敏物理49 江苏省常熟中学徐叶军物理50 常熟市中学毛国良物理51 第一中学季建平物理52 沙家浜中学丁玉平物理53 张桥中学潘利军物理54 浒浦高级中学刁有亮物理55 常熟市中学葛岩化学56 古里中学施建军化学57 江苏省常熟中学朱蔚雯化学58 尚湖高级中学陶春敏化学59 珍门中学马建良化学60 实验中学邓辉生物61 江苏省常熟中学陈益飞生物62 浒浦高级中学穆宇峰生物63 外国语初级中学俞益勤生物64 浒浦高级中学钱海东历史65 江苏省常熟中学茅丽亚历史66 常熟市中学朱梅政治67 常熟市中学陆素平政治68 昆承中学李芳政治69 浒浦高级中学胡云政治70 淼泉中学冯丽政治71 第一中学陈文珏政治72 董浜中学顾敏芳政治73 职教中心陆琴政治74 大义中学杨静娴政治75 常熟市中学陆文博地理76 外国语学校马丙南地理77 尚湖高级中学曾惠红地理78 实验中学刘英地理79 实验中学陈建平体育与健康80 尚湖高级中学周燕体育与健康81 浒浦高级中学沈宇红体育与健康82 兴隆中学金明珍体育与健康83 任阳中学张素美艺术84 兴隆中学戴文宇艺术85 新港中学朱丽平艺术86 第一中学徐瑞红艺术87 外国语初级中学张晓芳信息技术88 张桥中学冯卫中信息技术2. 重新评审中学学科带头人名单（32名）序号学校姓名学科1 大义中学张鸿语文2 第八中学季晓红语文3 孝友中学曹梅语文4 八中钱卫忠数学5 常熟市中学夏国良数学6 常熟市中学王建国数学7 江苏省常熟中学陆泉龙数学8 大义中学曹利民数学9 梅李中学归爱琴数学10 外国语初级中学徐莉芳英语11 浒浦高级中学陈同所英语12 赵市中学褚桂珍英语13 尚湖高中黄育新英语14 第八中学杨品佳物理15 尚湖高中马燮炎物理16 江苏省常熟中学龚胜强化学17 常熟市昆承中学吴银楼化学18 外国语学校侯青晔化学19 梅李中学江金礼化学20 江苏省常熟中学吴燕青生物21 王淦昌中学顾旭初生物22 昆承中学王培红生物23 外国语学校钱幸红生物24 常熟市中学张文英历史25 江苏省常熟中学盛振宇政治26 王淦昌中学李立峰政治27 梅李中学季建中地理28 实验中学蒋雯信息技术29 进修学校戴卫平信息技术30 进修学校顾瑞芬教育心理学31 常熟市中学姚建萍体育与健康32 梅李中学黄付军艺术3.小学学科带头人名单（74名）序号学校姓名学科1 商城小学邹雨来语文2 练塘小学浦黎霞语文3 东南小学陈苑语文4 石梅小学周丽娜语文5 实验小学密亚萍语文6 支塘小学戴运怡语文7 海虞小学季月丹语文8 王庄小学蔡建军语文9 董浜小学季静语文10 义庄小学许颖凡语文11 世茂实小朱玉兰语文12 任阳小学邓永春语文13 颜港小学孙琼芳语文14 兴福小学冯向红语文15 支塘小学袁利亚语文16 辛庄小学唐建峰语文17 莫城安定吴琼瑜语文18 徐市小学顾学文数学19 颜港小学钱利萍数学20 兴福小学徐群艳数学21 东南小学章如军数学22 周行学校冯咏梅数学23 东张小学朱丹燕数学24 星城小学罗品数学25 淼泉小学王晓霞数学26 元和小学顾剑钰数学27 商城小学马莉数学28 报慈小学王林利数学29 谢桥小学任秀丽数学30 王庄小学陈静芳数学31 杨园小学李惠琴数学32 实验小学杨惠芳数学33 琴湖小学戴美玉数学34 唐市小学周月明数学35 实验小学夏莉莉英语36 世茂实小戴敏华英语37 星城小学时晓丽英语38 杨园小学倪婷英语39 练塘小学殷燕英语40 义庄小学施炯妍英语41 吴市小学姚正东科学42 赵市小学杨文艳科学43 何市小学陈海峰科学44 星城小学金钰思品45 石梅小学汪明波劳技46 红枫小学陈洁信息47 实验小学李振刚信息48 报本小学黄伟信息49 沙家浜小学唐永岗体育50 实验小学盛怿体育51 红枫小学陆萍体育52 义庄小学邹芙蓉体育53 少年之家顾海华艺术54 石梅小学徐敏艺术55 福山小学谢丽枫艺术56 绿地实小严喜春艺术57 塔前小学缪婷幼教58 白茆小学张婷幼教59 颜港小学朱咏梅幼教60 颜港小学夏静幼教61 颜港小学赵宁燕幼教62 报慈小学陶飞燕幼教63 大义小学赵敏娟幼教64 练塘小学冯青幼教65 星城小学何庆艳幼教66 星城小学袁月芬幼教67 星城小学支静芬幼教68 实验小学戴毓英幼教69 实验小学赵春娅幼教70 实验小学顾惠琴幼教71 绿地实小金学英幼教72 世茂实小王瑜幼教73 世茂实小金燕萍幼教74 王庄小学倪建英幼教4. 重新评审小学学科带头人名单（11名）序号学校姓名学科1 琴湖小学杨芳语文2 报慈小学陈丹语文3 实验小学顾善海语文4 商城小学殳梅芬语文5 星城小学朱裕华数学6 董浜小学金映秋数学7 义庄小学叶青艺术8 梅李小学钱剑阅幼教9 世茂实小丁红芳幼教10 世茂实小徐小芳幼教11 报慈小学王弋衡科学二、2011年常熟市第十批学术带头人名单1.中学学术带头人名单（6名）序号学校姓名1 浒浦高级中学禄彦海2 新港中学徐丽霞3 外国语学校万荣运4 常熟市中学沈素英5 外国语初级中学叶红6 职教中心陆丽丹2.重新评审中学学术带头人名单（3名）序号学校姓名1 王庄中学朱振乾2 谢桥中学程保文3.小学学术带头人名单（11名）序号学校姓名1 张桥小学冯永年2 兴福小学丁保忠3 张桥小学吕华4 商城小学顾玉华5 辛庄小学贾叶红6 谢桥小学顾逸飞7 元和小学宗惠芬8 塔前小学王薇华9 琴湖小学杨芳10 新区小学毛丽亚11 董浜小学王丽萍4.重新评审小学学术带头人名单（5名）序号学校姓名1 福山小学李建东2 赵市小学邵岳平3 任阳小学曹卫星4 辛庄小学秦亚芳三、 2011年常熟市第三批德育带头人名单（25名）义庄小学陈燕义庄小学李玉芬谢桥小学朱沁芳新区小学龚月梅实验小学端木旖玲实验小学吕明婕碧溪小学黄萍绿地实验小学费学锋沙家浜小学戴军石梅小学李玉华石梅小学须洁颜港小学顾敏芳梅李小学孙妍义庄小学张利军莫城小学徐洪世茂实验小学陆红缨常熟中学龚胜强常熟职教中心朱丽新市八中吴建生常熟市中学夏霰芳第一中学蒋金娣淼泉中学王惠娟浒浦高级中学陈健练塘职校周培英练塘中学张素君四、2011年常熟市第四批高级“双师型”教师名单（5名）序号学校姓名专业1 滨江职校周莉亚计算机2 滨江职校孙俭会计3 滨江职校王芳化工4 职教中心姚颂氢汽修5 职教中心徐建军机械。
北京教育学院丰台分院
作者： 无
作者机构： 不详
出版物刊名： 北京教育：普教版
页码： I0003-I0006页
年卷期： 2017年 第5期
主题词： 北京教育学院 基础教育课程改革 高级职称 骨干教师 业务支撑 教师成长 学生发展教师队伍
摘要：北京教育学院丰台分院是丰台区教委直属的业务支撑部门,是丰台区基础教育课程改革的研究中心、教师成长的培育中心、学生发展的监测中心,为建成高水平、有特色的丰台教育提供着有力的专业支持。
丰台分院有着一支师德过硬、业务精湛的教师队伍。
现有教职工170人,其中特级教师6人,市学带11人,市骨干35人,区骨干33人,区级以上骨干教师占比高达50%：正高级职称1人,副高级职称110人,副高级以上职称占比高达65.3%。
市学科带头、骨干教师、教坛新星申报材料及评审条件
附件7:第五批市学科带头人推荐人选的申报材料1、学校全面考核推荐意见。
2、《淮南市第五批学科带头人申报表》一式两份。
3、证件:毕业证书、教师资格证书、专业技术资格证书、专业技术资格聘书、继续教育证书、支教证书。
（验原件交复印件）4、教育教学经验总结或行动研究报告1篇。
5、担任班主任、大队辅导员、年级组长、教研组长、课外活动小组负责人或学校中层以上干部工作经验总结1篇（担任校长的，要提供学校办学行政管理方面的经验总结1篇）。
6、近五年来由学校验证的原始的教学计划、课程表和出勤情况证明。
7、2016-2017学年、2017-2018学年由学校验证的原始听课记录。
（每学期不少于6节）8、2016-2017学年、2017-2018学年由学校验证的原始的教案，同时提交3课时最能反映本人教学水平和特色的教案.9、2016—2017学年、2017—2018学年校际示范课教案（每学年不少于1节）、校内研修课教案（每学期不少于1节）、听课记录和评价意见.10、教育教学业绩材料。
11、教研科研成果材料。
12、培养指导青年教师材料.附件8：第五批市骨干教师推荐人选的申报材料1、学校全面考核推荐意见.2、《淮南市第五批骨干教师申报表》一式两份。
3、证件：毕业证书、教师资格证书、专业技术资格证书、专业技术资格聘书、继续教育证书、支教证书、县区或校级骨干教师证书。
（验原件交复印件）4、教育教学经验总结1篇。
5、担任班主任、大队辅导员、年级组长、教研组长、课外活动小组负责人或学校中层以上干部工作经验总结1篇。
6、近三年来由学校验证的原始的教学计划、课程表和出勤情况证明。
7、2016—2017学年、2017-2018学年由学校验证的原始听课记录。
（每学期不少于6节）8、2016—2017学年、2017—2018学年由学校验证的原始教案，同时提交3课时最能反映本人水平和特色的教案。
9、2016—2017学年、2017—2018学年校级示范课教案（每学年不少于1节）、听课记录和评价意见。
2013—2017年度中小学省级骨干教师拟认定人选的公示-省教育厅
海南省教育厅关于2013—2017年度中小学省级骨干教师拟认定人选的公示为不断加强我省中小学骨干教师队伍建设，促进提高我省中小学教师的整体素质，根据《海南省教育厅关于开展2013—2017年度中小学省级骨干教师推荐选拔工作的通知》（琼教师〔2012〕34号），我省从2012年7月起，开展了2013—2017年度中小学省级骨干教师评选。
基本情况如下：经个人申请，学校与市县教育行政部门根据资格条件选拔推荐，共报送中学省级骨干教师候选人544名，小学省级骨干教师候选人547名。
我厅按中学、小学学段分别委托省中学教师继续教育培训中心、省教育研究培训院开展资格条件审查及资格培训考核，经业绩考评、网络研修考评、培训表现考评及集中考核等综合评定，共评选出省级骨干教师拟认定人选900人；分别为中学450 人、小学436人，以及依据琼教师〔2011〕34号文、已取得《海南省2012—2016年度中小学省级学科带头人资格培训结业证书》并符合直接认定为2013—2017年度小学省级骨干教师条件的人选14人。
现将以上人员名单予以公示（详见附件1—3）。
公示时间为2013年9月27日—10月11日，如对拟认定人员有异议者，请在公示期间按信访规定举报投诉。
联系电话：（0898）65236870，联系人：林艺青，通讯地址：海口市国兴大道9号省政府办公大楼四楼412房，邮政编码：570203。
附件：1.2013—2017年度中学省级骨干教师拟认定人员名单2.2013—2017年度小学省级骨干教师拟认定人员名单3.符合2013—2017年度小学省级骨干教师直接认定条件人员名单海南省教育厅2013年9月27日附件12013—2017年度中学省级骨干教师拟认定人员名单附件2附件3符合2013—2017年度小学省级骨干教师直接认定条件人员名单。
2017年昌平区推荐北京市学科教学带头人、骨干教师业绩材料公示
附件2：2017年昌平区推荐北京市学科教学带头人、骨干教师业绩材料公示（排名不分先后）1.周卫红，女，昌平区小学数学教研员。
自2012年7月以来所获成绩荣誉如下：2012年9月被评为昌平区优秀教师；2012年12月被评为中国教育学会小学数学专业委员会先进工作者；2013年9月被评为北京市优秀教师；2013年12月被评为北京市学科教学带头人。
“北京市小学数学教师专业研修”项目导学教师，北京教育科学研究院儿童数学教育研究所兼职研究员。
参与多项市级课题的研究并有研究成果。
参与教育部审定义务教育教科书北京版小学数学教材五上、五下、六上、六下教材及教参的编写；主编《快乐的小学生数学》2本，指导多名教师的课获全国、市级一等奖。
2.王丽娜，41岁，大学本科学历，高级教师。
北京市中青年数学骨干教师，吴正宪小学数学工作站队员。
在工作23年里，多次获得国家级论文一等奖；多次在全国、市、区级做研究课和观摩课。
多次随希望工程、教育学会、工作站对全国教师进行培训。
撰写的20多篇论文和教案在国家、市、区级刊物上发表。
先后被评为北京市中青年数学骨干教师、北京市课题研究先进个人、北京市农村支教先进个人、北京市优秀教师、先后成功承办北京市校本教研现场会。
先后主编出版了《快乐减负*小学数学》、《指尖上的智慧》书籍。
3.张丽芳，女，昌平教师进修学校教研员,小学数学学科。
自2012年7月以来，所获成绩荣誉如下：2007至今连续3届被评为北京市骨干教师；“国培计划”山西省中西部农村骨干教师顶岗置换脱产研修培训项目特聘教师；北京教育学院新任教师培训项目实践指导教师；北京教育学会优秀兼职编辑；昌平区经济技术创新标兵；昌平区青年教师师德标兵；昌平区优秀教师。
承担北京市数字学校“名师同步课程资源建设工程”录像课3节、微课3节；研究课9节获国家级、市级一等奖；市级公开课11节；11篇论文获全国、市级优秀论文评比一等奖；在国家、市级刊物发表文章15篇；赴广西、山西、河北参与“国培计划”线下研修项目做展示课、专题讲座6次。
北京市教育委员会关于开展北京市农村中小学骨干教师评选工作的通知
北京市教育委员会关于开展北京市农村中小学骨干教师评选工作的通知文章属性•【制定机关】北京市教育委员会•【公布日期】2013.04.19•【字号】京教函[2013]137号•【施行日期】2013.04.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文北京市教育委员会关于开展北京市农村中小学骨干教师评选工作的通知（京教函〔2013〕137号）各有关区县教委：为贯彻落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见》（国发〔2012〕41号）和教育部《关于大力推进农村义务教育教师队伍建设的意见》（教师〔2012〕9号），进一步加强北京市农村教师队伍建设，促进教育均衡发展，市教委决定在开展北京市幼儿园、中小学、中等职业学校学科教学带头人和骨干教师评选工作的同时，设立专项指标开展北京市农村中小学骨干教师评选工作，以鼓励优秀教师从事农村教育工作，努力成为农村教育专家，提高农村基础教育水平。
现将有关事项通知如下：一、实施范围北京市农村中小学骨干教师评选范围为朝阳、海淀、丰台三个区的农村中小学以及门头沟、大兴、昌平、怀柔、房山、通州、顺义、平谷、密云和延庆等10个远郊区县乡镇及农村中小学。
二、评选数额及原则（一）数额1.2013年全市共评选北京市农村中小学骨干教师200名左右。
2.评选数额依据各区县乡镇和农村中小学校数量分配到区县教委，由区县教委确定设立北京市农村中小学骨干教师的学校与学科岗位，报市教委审核同意后，面向本区县中小学校开展评选推荐工作。
（二）原则北京市农村中小学骨干教师的设立要坚持以下原则：1.坚持公平、公正、公开；2.向条件艰苦、边远的农村和山区学校倾斜；3.注重学校类别比例和结构合理；4.鼓励本区教师跨校申报、推动教师有序流动。
三、评选条件（一）热爱农村教育事业，长期在农村从事教学工作，把主要精力放在本职岗位上。
有良好的师德和奉献精神，关心学生成长，教书育人，团结同志，为人师表。
2017年西城区教育系统骨干教师评选和管理-北京育才学校
西城区教育系统2017年学科带头人、骨干教师评选和管理办法为进一步加强骨干教师队伍建设，探索优秀教师培养与管理机制，提升教师队伍整体水平，特制定本办法。
一、总则（一）西城区实行学科带头人和骨干教师制度。
（二）选拔层级分为区学科教学、德育、科研带头人，区骨干教师（区统筹）和区骨干教师（校带头人）。
（三）区各系列带头人、骨干教师实行动态管理。
区学科教学、德育、科研带头人和区骨干教师（区统筹）每三年进行一次评选。
本届区各系列带头人和骨干教师（区统筹）的任期自2018年1月1日至2020年12月31日，任期为三年，到期自动终止。
区骨干教师（校带头人）由学校在任期内进行评聘，区教委备案。
（四）已评为北京市特级教师的不列入评选范围。
（五）选拔工作坚持公开、公正、竞争、择优的原则，严格按照选拔条件和程序进行。
二、分类1.学科教学带头人和骨干教师①中学教育：语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治、思想品德、思想政治、体育与健康、心理健康、地方与校本课程、艺术（音乐、美术）、综合实践活动（劳动技术、信息技术、通用技术、研究性学习、社区服务与社会实践）。
②小学教育：语文、数学、外语、道德与法治、品德与生活、品德与社会、科学、体育、心理健康、地方与校本课程、艺术（音乐、美术、舞蹈、戏曲、书法）、综合实践活动（劳动技术、信息技术、研究性学习、社区服务与社会实践）。
③学前教育④校外教育⑤融合教育（特殊教育）⑥职业教育2.德育带头人和骨干教师中学、小学、中等职业学校3.科研带头人和骨干教师中学、小学、学前、校外、中等职业学校三、评选范围选拔区学科带头人和骨干教师的范围：学科教学带头人和骨干教师的范围：学校的专任教师，符合评选条件的副校级以下（含副校级）教育教学管理人员。
德育带头人和骨干教师的范围：主管德育工作的副校级干部、中层干部、教导员、团队干部、年级组长、班主任。
科研带头人和骨干教师的范围：主管科研工作的副校级干部、中层干部、在科研实践岗位成绩突出的人员。
2020年骨干教师逐年增加情况表
2020年骨干教师逐年增加情况表2020年骨干教师逐年增加情况表一、引言随着中国教育事业的发展，骨干教师的培养与选拔成为了教育改革的重点之一。
骨干教师是指在教学能力、教育素养、教育创新等方面具有突出表现并能为学校带来积极影响的教师。
本文将以2020年为时间节点，分析骨干教师逐年增加的情况，展示其在中国教育改革中的重要角色。
二、近年来骨干教师总数增长趋势骨干教师总数2017年 XXXX人2018年 XXXX人2019年 XXXX人2020年 XXXX人从以上数据可以看出，近年来骨干教师总数呈逐年增长的趋势。
这一趋势的背后，体现了中国教育部门在提升教师队伍素质以及教育改革方面的不懈努力。
三、高中骨干教师数量对比高中骨干教师数量2017年 XXXX人2018年 XXXX人2019年 XXXX人2020年 XXXX人以高中为例，我们可以看到高中骨干教师数量也在逐年增加。
高中阶段是人才培养的关键阶段，也是学生思维能力和综合素质发展的重要阶段。
增加高中骨干教师的数量，能够提高教育质量，培养更多的高素质人才。
四、骨干教师培养政策的有效性中国教育部门在骨干教师培养方面也制定了一系列政策，这些政策为骨干教师的成长提供了有力支持。
1. 提供专业培训教育部门通过组织各类培训班和研讨会等形式，提供专业化的培训，帮助骨干教师不断提升教育教学技能和教育观念。
2. 建立评价体系教育部门建立起科学的骨干教师评价体系，通过教学观摩、师资交流等方式评估骨干教师的教学水平，从而激励他们不断进步。
3. 赋予特殊岗位对于骨干教师，教育部门设立了特殊岗位，通过提升职称、增加福利等方式，提高骨干教师的职业地位和社会认可度。
五、骨干教师的角色和影响力骨干教师在学校教育中起到了重要的角色，并且具有较大的影响力。
他们不仅在教学过程中发挥示范作用，还在教育研究、教研活动中提供宝贵的经验和意见。
骨干教师的存在，为学生提供了更加优质的教育资源和指导，对学生的学习成绩和综合素质的提高有着显著的促进作用。
2017年申报高级教师、带头人、骨干教师、优秀教师
2017年申报高级教师、带头人、骨干教师、优秀教师
班主任工作年限情况统计
申报类型：☐高级教师☐带头人、骨干教师、优秀教师(打☑确认)
填表须知：
1、此表只统计可折算班主任的工作年限，如当年无可折算的班主任年限，不得填写；
2、凡申报高级教师的，请在下表“备注”栏相应行中填写“XX年被聘为中学一级”；
说明：
1．学校中层以上干部（含副职），教研组长、年级组长，所从事教育工作的年限一年按1年计算。
2．确系工作需要，学校安排在毕业班任教的学科教师，所从事教育工作的年限一年按0.5年计算。
3．确系工作需要，学校安排担任副班主任、课外活动小组指导教师、备课组长的教师，所从事教育工作的年限一年按0.5年计算。
4．上述范围的教育工作年限可互通累计，不可重复计算。
每年班主任年限最多为1.。
十佳教学能手候选人事迹介绍(二)
十佳教学能手候选人事迹介绍（二）各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢十佳教学能手候选人事迹介绍（二）十佳教学能手事迹介绍（一）刘z男，1967年生，中学物理高级教师，现任教高一兼班主任。
荣誉奖励：z县优秀教师；z市优秀班主任；获市政府嘉奖奖励。
主要事迹：1999年下学期调入市一中工作，2000年至2005年每年被评为学校“优秀班主任”，其中2004年被评为市“优秀班主任”，2001年、2003年获市教育局嘉奖奖励；2000年获德育论文评比三等奖；2001年《论中学物理教学中科学方法的培养》获全国论文评比二等奖；2004年指导刘刈老师《机械能守恒定律》获校青年教师优质课竞赛一等奖；2003年在教师基本功竞赛中获“粉笔板书之星”；课堂教学严谨、生动、愉快，深受学生欢迎。
在由老教师专家及教科院的各次视导活动中均获得极高评价，在教务处组织的各项常规教学评估中一直为“优秀”等第。
在2003、2005两届高考中成绩非常突出，9904班上线31人，其中一本10人、600分以上3人，北京大学1人（谭栋661分），2002（07）班上线36人，一本19人，600分以上1人；所任教科目平均成绩超省、市平均分几十分之多，为学校高考胜利作出了突出贡献。
格言低调做人，踏实做事。
十佳教学能手事迹介绍（二）刘z男，1963年生，中学化学高级教师，现任教高三兼班主任。
荣誉奖励：z市优秀班主任优秀党员荣立z市三等功一次嘉奖四次化学奥赛优秀教练主要事迹：热爱教育事业，关心热爱学生，工作认真负责，兢兢业业，待人诚恳。
教育教学能力强，教学水平高，课堂教学极受学生欢迎，学生满意率次次名列学校前列，受到学校奖励。
教育教学实绩突出，所教班级成绩总是年级最好的。
200313班被评为z市优秀班级。
奥赛培训成绩显著，2002年贺宇雨获z省一等奖第一名，2005年宋植彦获省一等奖，赵觅等五人获省二等奖。
格言十佳教学能手事迹介绍（三）沈z男，1973生，中学语文一级教师，现任教高二兼班主任。
祖平：用“心”的教学之道
祖平：用“心”的教学之道作者：贾宁来源：《中国教师》2017年第11期“父母都就读于北师大，父亲毕业后留校任教，所以很大程度上受他们的影响。
”从北京师范大学（以下简称“北师大”）的教师氛围到家庭的小环境，祖平顺理成章地成为教师，现在看来当初的决定甚至有点儿草率。
要问后不后悔，祖平用成绩做了最好的回答。
在北师大二附中教学的第9年，祖平被评为“北京市中青年市级骨干教师”；由她担任班主任的高三（5）班，在2003年荣获北京市“优秀班集体”称号；截至今年，祖平共培养出3位北京市文科状元；在市级政治课论文评选中多次获得一等奖……句号画在出乎意料的地方1992年，祖平调到北师大二附中任教，而且还是高中部，从教材熟稔的初中一下子到了几乎陌生的高中，跨度不小。
从此，“高考”成为悬在她心头的石头。
“在工作上，我习惯给自己定小目标，然后把目标一个个提高，争取做到极致。
”三年下来，祖平教的理科班顺利毕业。
紧跟着，又一个挑战来了。
1995年，二附中恢复文科实验班，这是全国第一个得到市级教委批准、国家教育部认可的文科实验班，是二附中“老文科班”的延续。
最早创办于1963年的文科实验班是全国的特色班级。
复办的文科实验班提出“培养高素质复合型文科预备人才”的目标，经过二十余年的发展，被誉为中学文科“京师第一班”。
这其中，少不了祖平的贡献。
祖平接手了复办不久的文科实验班，并先后带出阎天、朱竹、蔡雨玹三位北京市高考文科状元。
祖平信心满满地想在退休前再带出一位状元，没想到，学校交给她一个“烫手的山芋”——接手普通文科班。
“一般来讲，在二附中谁也不愿意挑‘普文’这个重担，因为不太能看到成绩。
学生来源复杂，绝大部分都是无奈之下才到这个班的，学习习惯不好，学习热情不高。
”考虑到学校的用意，回想起刚入职时的状况，祖平说“自己也不害怕了”，句号虽然画在出乎意料的地方，但凭借几十年的教学经历，倒也能够安然处之。
经过一年多的培养，普文班有些学生已经能冲进年级前十名，这是之前不曾有过的现象。
关于开展2017年度四类骨干教师履职情况
关于开展2017年度四类骨干教师履职情况
考核工作的通知
根据区教育局文件精神，近期将对全区后备特级教师、学科带头人、教学能手、教学新秀等四类骨干教师2017年度履行职责情况进行考核。
具体要求如下：
一、请所有参加考核的四类骨干教师填写《洪泽区四类骨干教师职责履行情况鉴定表》（一式两份，一份作为相关佐证材料封面装订成册，一份不装订），填写的内容必须真实准确，并附相关证明材料的原件、复印件1份（原件审核后退还，复印件装订成册）。
二、相关证明材料中关于校内公开课、讲座要有详细的教学设计、照片、校荣誉证书等作为佐证。
三、鉴定表及相关佐证材料原件与复印件（装订成册）自行装袋于4月4日下午下班前前报教发中心304室张军老师。
四、注意事项
1. 考核结果与骨干教师律贴挂钩，凡不在教学第一线或现所带学科与骨干学科类别不一致的，一律不再享受骨干教师律贴。
2. 骨干教师鉴定表、各类佐证材料不得弄虚作假，凡发现弄虚作假者，一律取消骨干教师称号。
3．未按要求报送考核材料的，取消当年骨干教师津贴。
教师发展中心
2018年3月30日
附件1 洪泽区四类骨干教师职责履行情况鉴定表
（2017年度）
注：1.“骨干类别”是指后备特级教师、学科带头人、教学能手和教学新秀；2.表格中所填内容必须真实准确，并将原件、复印件一起上报区局人事科验核。
3.此表一式两份，一份作为材料封面与相关佐证材料装订成册，一份不装订。
教师论文、案例课件获奖证书
中国共产党北京市西城区委
教育工作委员会 证书
北京市西城区教育委员会
北京市西城区学习型城区建
设领导小组
北京市西城区社会教育委员 证书
会
北京市西城区教育委员会
-6-
17-18 学年度第一学期 获奖统计
刘艳
徐雁博 魏巍 王佼颖
杨洁
2017.11
2017.10 2017.5 2017.9 2017.7
被评为 2017 年西城区教育系统创建学习型学校先进个人
胡斯涵 2017.7
区级
活动课——神通部落的人气调查》获得好评，特此证明
在西城区小学一年级片级研修活动中，执教《正方体展示图（找对面）一课，获
何珊 2017.7
区级
得好评》。
在 2017-2018 学年度第一学期西城区（北区）阴雨研修活动中，指导皇城根小学
魏巍 2017.11
区级
李思敬老师进行《人音版二年级《小拜年》区级研究课展示》，获得好评。
2016.11. 18
荣获北京市学生资助“微故事Fra bibliotek征文比赛一等奖
2017.9.1 撰写的论文《数学实践活动设计浅谈》荣获北京市第八届“京
8
研杯”教育教学研究成果三等奖
2017.9.1 撰写的论文《少先队活动课实施模式研究》获北京市第八届“京
8
研杯”教育教学成果三等奖
2017.9.1 8
撰写的论文《“四位一体”艺术教育：培育和践行社会主义核 心价值观的有效途径》获北京市第八届“京研杯”教育教学研
西城区语言文字工作委员会 西城区教育委员会 证书
西城区语言文字工作委员会 西城区教育委员会 证书
西城区语言文字工作委员会 西城区教育委员会 证书
2017年北京级骨干教师候选人
8
马彬彬
食品加工与检验
北京轻工技师学院
9
刘宇
电气自动化设备安装与维修
北京市新媒体技师学院
10
俞雪丽
计算机科学技术
北京电子信息技师学院
11
黄瑛
汽车维修
北京汽车技师学院
12
李勇
自动控制
北京市仪器仪表高级技工学校
13
张英红
汽车维修
北京市公共交通高级技工学校
14
王伟
机械设备装配与自动控制
北京市应用高级技工学校
2017年北京市级骨干教师候选人
（技工院校）
序号
姓名
申报学科
学校
1
杨旭
中式烹调
北京市工贸技师学院
2
关于评选市级骨干教师的通知
满城县教育局关于评选市级中小学（幼儿园）骨干教师的通知各乡镇中心校、县直属学校（幼儿园）：为推进我县教师队伍的健康发展，进一步提升中小学教师队伍的专业化水平，形成省、市、县三级结构合理的骨干教师队伍，按照市教育局文件要求，决定推荐上报第三批市级中小学（幼儿园）骨干教师。
现将有关事宜通知如下：一、评选范围市级中小学骨干教师的评选范围为，所有参加国家、省、市级骨干教师培训（由教育行政部门组织的骨干教师培训），并取得培训合格证书的中小学、培训机构教师和教研人员。
已被评为省、市级骨干教师或特级教师的人员不再参评。
二、评选条件（一）政治思想与师德修养1.政治强、业务精、作风正、师德优，具有较强的带头和示范作用。
2.忠诚教育事业，全面贯彻党的教育方针，模范履行教师职责，具有良好的师德修养，教书育人，为人师表。
3.具有高度的事业心、责任感和较强的改革创新精神。
4.在各项工作中起模范带头作用；无损害学生身心健康行为；无以赚钱为目的的校外兼职、办班行为。
5.近五年内年度考核均在合格以上，并至少有两次年度考核为优秀；师德考核成绩近五年内为良好以上，其中至少三次考核成绩为优秀。
（二）文化素养1.掌握教育学、心理学的基本原理，取得相应任教学科教师资格证书。
2.普通话水平达到二级甲等以上。
3.小学教师具有专科以上学历，中学教师具有本科以上学历。
同等条件下，具有研究生学历者优先。
4.专业知识基础扎实，知识结构合理。
5.掌握任教学科必备的基本理论、专业知识、教学方法。
了解相关学科的课改情况；了解国内外教育动态、先进的教育教学理论和方法。
6.积极参加教育行政部门组织的教师继续教育工作，连续五年，继续教育考核合格。
7.小学、幼儿园教师、中学教师、教师进修学校（含教研人员）教师分别具有小学高级、中学一级、讲师以上职称；在省级以上说课、课例制做中获得一等奖的教师可突破此条件。
（三）教育教学能力1.有一定的教育教学工作经验，教学效果较好。
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程耀华
计算机应用
北京市经贸高级技术学校
16
崔俊荣
数控加工
北京市顺义区人力社保局高级技工学校
17
郭亚丽
计算机
北京地铁技术学校
18
诸葛英
电气控制与PLC
北京科技高级技术学校
19
韩琨
数字媒体专业
北京市工艺美术高级技工学校
20
李鹤
英语
北京市市政管理高级技术学校
8
马彬彬
食品加工与检验
北京轻工技师学院
9
刘宇
电气自动化设备安装与维修
北京市新媒体技师学院
10
俞雪丽
计算机科学技术
北京电子信息技师学院
11
黄瑛
汽车维修
北京汽车技师学院
12
李勇
自动控制
北京市仪器仪表高级技工学校
13
张英红
汽车维修
北京市公共交通高级技工学校
14பைடு நூலகம்
王伟
机械设备装配与自动控制
北京市应用高级技工学校
2017年北京市级骨干教师候选人
（技工院校）
序号
姓名
申报学科
学校
1
杨旭
中式烹调
北京市工贸技师学院
2
顾合英
计算机网络应用
北京市工贸技师学院
3
赵华英
服装设计与制作
北京市工贸技师学院
4
程华
环境保护与检测
北京市工业技师学院
5
赵志彬
数控技术
北京市工业技师学院
6
徐章燕
德育
首钢技师学院
7
吕翠红
汽车维修
首钢技师学院