人教版高中历史选修3教案：61《联合国的建立及其作用》

《联合国的建立及其作用》

本课是高中《历史》选修第三册第六单元《和平与发展》的第一课《联合国的建立及其作用》的内容，本课主要内容有以下几大构建：1、联合国的成立；2、

20世纪联合国的“维和行动”；3、人权宣言和推动非殖民化；4、发展中的联合国。本课是第六单元第一课，介绍了联合国的建立，以及它为世界和平发展所做的贡献。课本课内容丰富，知识点难易适中。联合国是当今世界上最普遍、最具影响力、规模最大、最重要的国际组织，它反应了饱受战争折磨的普通民众的心声，对世界的和平发展有着不可替代的作用。通过学习本课，使学生对联合国的建立以及它的作用有更清晰的认识，树立和好和平的思想与国际意识。。 1、了解联合国的地位、成立过程、宗旨和原则、主要机构及职能；第一次维和行动和维和部队、第一次强制性决议；海湾危机中联合国的积极努力；联合国裁军行动；《世界人权宣言》的主要内容；支持民族独立反对种族歧视的斗争；人道主义援助工作

；保护妇女儿童权益的努力。 2、理解联合国的成立是世界人民向往和平、维护和平的产物，联合国在维护人类的基本生存权利、平等权利方面作出了巨大贡献。

3、了解联合国的产生及其主要活动，认识联合国日益成为实践其宗旨与原则，维护世界和平与安全的国际机构。

【过程与方法目标】

1、问题探究：探究联合国在人类历史进程中的作用及其影响，培养学生逐步形成科学的历史观。

2、分析比较：综合比较国际联盟与联合国的异同点，从中认识到联合国在维护世界和平与安全中的地位。

3、总结归纳：根据

联合国在不同时期的表现，归纳并评价联合国的突出

作用。。 【情感态度价值观目标】

1、联合国作为世界上最具普遍性、影响力、重要性的国际组织，已经成为当今世界维护世界和平与安全、共谋人类和谐发展与福祉的机构；

2、了解联合国的产生及主要活动，进一步培养热爱和平、关爱人类的正义感和崇高情操，从历史经验的总结中提高保卫世界和平的自觉性。

【教学重点】

联合国的建立及其维护世界和平的行动；认识联合国维护世界和平的巨大贡献以及当今世界局部地区动荡、战争的现实。

【教学难点】

通过学习，让学生了解联合国的产生及主要活动，进一步培养热爱和平、

关爱人类的正义感和崇高情操，从历史经验的总结中提高保卫世界和平的自觉性。

2、做好预习和导学案。

第一课时

【导入新课】

导入：联合国是当今世界上最普遍、最具影响力、规模最大、最重要的国际组织，它反应了饱受战争折磨的普通民众的心声，对世界的

和平发展有

着不可替代的作用。

[问题] 1、联合国是怎样成立的？《联合国宪章》的宗旨是什么？

3、联合国成立后有哪些主要的维和行动？

【讲授新课】

一、联合国的成立（板书）

联合国是当今世界上最普遍、最具影响力、规模最大、最重要的国际组织。

提出设想：1941年8月，美英签署的《大西洋宪章》（第一次提出建立新的国际组织的设想）

名称由来：1942年，26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》（第一次使用“联合国家”一词）

公开宣告：1943年10月，美英中苏签署《普遍安全宣言》（第一次向世界宣告要建立一个新的普遍性的国际组织）

正式命名：1944年8～9月，苏、中、美、英敦巴顿橡树园会议（正式将未来的国际机构命名为“联合国”）

确立原则：1945年2月，雅尔塔会议确立了“五大国一致”原则及否决权

签署宪章：1945年4～6月，50国开会并签署《联合国宪章》

正式成立：1945年10月24日，宪章生效,联合国正式成立。

总部：永远设立在纽约。

宗旨：维护国际和平与安全；发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系，以增强普遍和平等。

原则：会员国主权平等；善意履行宪章义务；以和平方法解决国际争端，避免危及国际和平、安全及正义；禁止会员国以武力相威胁或使用武力侵害他

国领土和政治独立等。

主要机构：联合国大会：由全体会员国组成，是联合国的审议机构；安全理事会：拥有“否决权”，主要责任是维护国际和平与安全；秘书处。

[历史纵横] 联合国的筹备和“五大国一致”的原则

二、20世纪联合国的“维和行动”（板书）

联合国成立初期未能发挥“维和”作用：美国操纵联大通过出兵朝鲜的决议；

1948年以来“维和”行动的突出表现：

（1）第一次维和行动：1948年第一次中东战争中的停战监督组织

（2）第一支维和部队：1956年第二次中东战争中派出的维和部队；

（3）第一次强制性决议：1987年两伊战争中要求交战双方立即停火的决议

（4）化解战争危机的成功事例：2019年海湾危机中安南的斡旋

裁军和军备控制:

（1）成立裁军委员会（50年代初）：讨论常规裁军和核裁军问题

（2）第一届裁军特别联大（1978年）：规定联合国在裁军领域中应发挥的中心作用和应承担的责任，设立管制大规模毁灭性武器的机构（3）通过多边和双边谈判达成众多裁军协议。

[历史纵横] 联合国维和行动

三、人权宣言和推动非殖民化（板书）

1、保障人权：通过《世界人权宣言》：

（1）时间：1948年12月通过

（2）内容：宣布人人生而自由，在尊严和权利上一律平等，不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治见解，享有同等的权利和自由。

2、推动非殖民化：支持民族独立，反对种族歧视（尤其是反对南非种族隔离政策），成立非殖民化特委会。

3、展开人道主义援助工作，针对战争产生的难民问题成立专门机构。

4、维护妇女儿童权益：《消除对妇女一切形式歧视公约》、《儿童权益宣言》。

四、发展中的联合国（板书）

20世纪80年代以来，联合国在防止局部武装冲突、反对外国军侵略和占领、裁军和防止核武器扩散等方面发挥了重要作用。在推动地区性和平方面也力促达成了一系列协议。中国作为安理会常任理事国，在世界和平方

面发挥着越来越重要的作用。

发展目标：建立公正合理的国际政治经济新秩序；成为充满生机，为着世界和平与发展以及全人类的真正幸福的全球性组织。

[历史纵横]联合国千年首脑会议

学思之窗：

请根据材料说明，联合国建立后为维护世界和平作出了哪些贡献？

当堂测试

1、简述联合国成立的经过。

2、以你喜欢的形式（如图片、表格、卡通形象等）制作一张联合国机构及主要职能的示意图。

【课堂小结】

课时结束：让同学们总结联合国的建立理解联合国对世界和平发展的重