少年宫会议记录表

具体分管少年宫建设行政主任杨伟平在会上宣读了《潼侨中学乡村少年宫建设管理制度》及各个活动室辅导教师职责，各项工作分工明确，责任到人。
会议决定
本学期做好少年宫的各项工作。
与会人员签名
会议记录表
会议主题
乡村学校少年宫辅导员培训
时间
2015年9月10 日
地点
二楼会议室
出席人
少年宫各部门主任及兴趣班辅导员
主持人
会议记录表
会议主题
少年宫建设会议
时间
2015年9月1日
地点
四楼会议室
出席人
潼侨中学行政领导、各活动室辅导教师
主持人
叶伟威
记录人
崔培婷
会议内容：
本次专题会会上校长林金生再次明确了乡村少年宫建设背景、目的及意义。
林校长对少年宫建设前期各项活动的开展给予充分肯定，对下一步工作提出了具体要求，一是要求各个活动室要落实计划安排，认真开展好各项活动；二是要求各个活动室要创设自身特色，有特色才有魅力，活动才能精彩；三是要求做好各种活动开展的记录工作。
邬勇峰
记录人
崔培婷
会议内容：
一、转达9月1日开会主要内容。
二、确定各兴趣班活动时间和主要内容。
三、活动部主任邬勇峰对、各辅导员培训：
1、 科学评价，增强学生的自信心。 教师对学生的评价恰当与否是学生情绪的晴雨表。如果学生的做法能得到老师及时而中肯的评价，学生就会感到自己被赏识，就会愉快、积极，从而增强自信心。反之，就会情绪低落、被动、缺乏信心。
2、 运用鼓励，培养学生的自信心。
会议决定
各兴趣班辅导员制定详细活动计划。
与会人员签名
会议记录表
会议主题
乡村学校少年宫辅导员培训
时间
2016年3月14日
地点
二楼会议室
出席人
少年宫各部门主任及兴趣班辅导员
主持人
崔培婷
记录人
利斌华
会议内容
一、公布本学期活动计划
二、德育部主任崔培婷对各辅导员培训：
1、用新颖有趣的教法去培养。引起学生对学习内容的好奇心，从而神情专注，兴致勃勃地投入到学习活动中。
2、建立师生感情，培养学习兴趣。在学生学习兴趣形成的级阶段，很大程度上靠教师和蔼可亲的教态和师生间情真意切的感情和友谊。
3、用学习的成功感来反馈。第一次成功的兴趣，往往能推动第二次成功，Baidu Nhomakorabea成“成功——生趣——再成功——再生趣”的良性循环。
会议决定
本学期力争少年宫建设更上次层楼。
与会人员签名