科学探究摩擦力ppt课件
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第五节
1
1.自行车在水平道路上滑行,无论 路面多么光滑,总会逐渐变慢,最 后停止下来. 2.汽车在刹车后,也会慢慢停下来 .
2
鞋底上为什么有花纹?
3
在北方寒冷的冬天,车轮上为什要装防滑链? 4
一.滑动摩擦力 一个物体在另一个物体表面上
滑动时所受到的阻碍物体相对滑 动的力叫做滑动摩擦力
静摩擦力: 物体在将要运动时,接触面阻碍物 体运动的力叫静摩擦力。
滚动摩擦力:
物体在滚动过程中,接触面阻碍物体 运动的力叫滚动摩擦力。
5
实验探究
滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?
6
猜想与假设
可能与接触 面的粗糙程
度有关
可能与接触面的 大小有关
可能与运动 速度有关
可能与接触 面之间的压
力有关
可能与运动 方向有关
7
实验器材:
弹簧测力计、木块、长木板、 棉布、钩码
8
加油站
当用弹簧测力计水平拉木块匀速 滑动时,弹簧测力计的示数的大 小反映了滑动摩擦力的大小.
9
1、你想怎么测摩擦力?
弹簧测力计 匀速拉动木块 ,拉力等于摩擦力
2、滑动摩擦力可能和多个因素有关,如何设 计实验?用什么方法?
控制变量法
3、如何改变接触面的粗糙程度?
换用粗糙程度不同的接触面
4、如何改变物体对接触面的压力大小?
3.下列措施中,属于增大摩擦的是[ A.给笨重的旅行箱装上轮子
B
]
B.汽车轮胎表面做出凹凸不平的花纹
C.气垫船利用气体将船和水分离
D.经常给自行车轴加润滑油
23
当堂检测
4、体操运动员在上单杠之前总要在手上 涂些镁粉,是为了增大 摩擦,采用的方 法是_增_大__接_触_面__的_粗_糙__程_度__;而在杠上做回环 动作时,手握杠又不能太紧,这是为 了 减少 摩擦,采用的方法是 减少压力 。
B 在生锈的自行车轴上滴一些油, 骑车就会轻松一些
C 当汽车后轮陷入泥坑时,司机会找石块垫在车轮下 D 体操运动员进行双杠,
在手上涂滑石粉以防止人从杠上滑落
22
2.以下几种关于摩擦力利弊的说法中,正确的是[ AD]
A.机车启动时,机车车轮与钢轨间的摩擦是有益摩擦 B.皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦是有害摩擦 C.骑自行车时,自行车车轮与轴之间的摩擦是有益摩擦 D.人走路时,鞋与地面的摩擦是有益摩擦
11
在实际生活中摩擦力 大了好还是小了好?
12
1、走路时鞋与地面之间的摩擦 2、手握筷子时的摩擦 3、手拿油瓶时的摩擦 4、爬树时人与树之间的摩擦 5、刹车时,车与地面间的摩擦
有益摩擦
6、自行车的轴与轴承间的摩 擦 7、人拉笨重的物体,物体与 水平地面间的摩擦
有害摩擦
13
14
(一)增大有益摩擦的方法
在木块上加钩码
10
数据表格:
实验次数 1 2 3
接触面情况 木板 木板 棉布
压力情况 摩擦力大小 钩码
分析与论证:
滑动摩擦力的大小跟物体的 接触面的粗糙程度 和 _压__力__的_大__小__有关。 当接触面粗糙程度相同时,压力越大滑__动_摩__擦_力__越;大 当压力相同时,接触面越粗糙_滑_动__摩__擦_力__越_大_。
打滑了, 怎么办?
(1)上紧传送带,增大压力
15
摩擦太小了,起动不了!
(2)增大接触面的粗糙程度
16
(二)减少有害摩擦的方法
1.减小压力
减 小 压 力
17Biblioteka Baidu
2、使接触面变光滑
加 润 滑 油
18
3.变滑动为滚动
还有其 他方法 吗?
19
4. 接触面脱离 减小摩擦
磁悬浮列车(速度 达500Km/h)
25
摩擦力和我们的生活息息相关,摩擦 力也并不总是有害的,接下来同学们继 续讨论假如我们生活中没有了摩擦力会 是什么样呢?请同学们课后完成迷你实 验室,并将讨论内容以《假如生活中没 有摩擦力》为题写一篇小论文。
26
27
气垫船
20
课堂小结
1.滑动摩擦力 一个物体在另一个物体表面上滑动时所
受到的阻碍物体相对滑动的力
2.滑动摩擦力与哪些因素有关 压力大小、接触面的粗糙程度
3.在探究滑动摩擦力与哪些因素有关时用了 一种物理方法 控制变量法
4、增大和减小摩擦的方法 21
1.下列做法属于减小摩擦的是[ B ]
A 冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便 路人的行走
24
5.为了研究滑动摩擦力大小的因素,某同学做了如图所示的实验。
(1)实验中要使弹簧秤的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小,
应使木块在弹簧秤拉力的作用下做
匀速直线 运动。
(2)甲、乙两图说明了:接触面一定,压力越大 滑动摩擦力越大
(3)甲、丙两图说明了:压力一定,接触面越粗糙滑动摩擦力越大
(5)上述实验采用了 控制变量法 的研究方法。
1
1.自行车在水平道路上滑行,无论 路面多么光滑,总会逐渐变慢,最 后停止下来. 2.汽车在刹车后,也会慢慢停下来 .
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鞋底上为什么有花纹?
3
在北方寒冷的冬天,车轮上为什要装防滑链? 4
一.滑动摩擦力 一个物体在另一个物体表面上
滑动时所受到的阻碍物体相对滑 动的力叫做滑动摩擦力
静摩擦力: 物体在将要运动时,接触面阻碍物 体运动的力叫静摩擦力。
滚动摩擦力:
物体在滚动过程中,接触面阻碍物体 运动的力叫滚动摩擦力。
5
实验探究
滑动摩擦力的大小与哪些因素有关?
6
猜想与假设
可能与接触 面的粗糙程
度有关
可能与接触面的 大小有关
可能与运动 速度有关
可能与接触 面之间的压
力有关
可能与运动 方向有关
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实验器材:
弹簧测力计、木块、长木板、 棉布、钩码
8
加油站
当用弹簧测力计水平拉木块匀速 滑动时,弹簧测力计的示数的大 小反映了滑动摩擦力的大小.
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1、你想怎么测摩擦力?
弹簧测力计 匀速拉动木块 ,拉力等于摩擦力
2、滑动摩擦力可能和多个因素有关,如何设 计实验?用什么方法?
控制变量法
3、如何改变接触面的粗糙程度?
换用粗糙程度不同的接触面
4、如何改变物体对接触面的压力大小?
3.下列措施中,属于增大摩擦的是[ A.给笨重的旅行箱装上轮子
B
]
B.汽车轮胎表面做出凹凸不平的花纹
C.气垫船利用气体将船和水分离
D.经常给自行车轴加润滑油
23
当堂检测
4、体操运动员在上单杠之前总要在手上 涂些镁粉,是为了增大 摩擦,采用的方 法是_增_大__接_触_面__的_粗_糙__程_度__;而在杠上做回环 动作时,手握杠又不能太紧,这是为 了 减少 摩擦,采用的方法是 减少压力 。
B 在生锈的自行车轴上滴一些油, 骑车就会轻松一些
C 当汽车后轮陷入泥坑时,司机会找石块垫在车轮下 D 体操运动员进行双杠,
在手上涂滑石粉以防止人从杠上滑落
22
2.以下几种关于摩擦力利弊的说法中,正确的是[ AD]
A.机车启动时,机车车轮与钢轨间的摩擦是有益摩擦 B.皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦是有害摩擦 C.骑自行车时,自行车车轮与轴之间的摩擦是有益摩擦 D.人走路时,鞋与地面的摩擦是有益摩擦
11
在实际生活中摩擦力 大了好还是小了好?
12
1、走路时鞋与地面之间的摩擦 2、手握筷子时的摩擦 3、手拿油瓶时的摩擦 4、爬树时人与树之间的摩擦 5、刹车时,车与地面间的摩擦
有益摩擦
6、自行车的轴与轴承间的摩 擦 7、人拉笨重的物体,物体与 水平地面间的摩擦
有害摩擦
13
14
(一)增大有益摩擦的方法
在木块上加钩码
10
数据表格:
实验次数 1 2 3
接触面情况 木板 木板 棉布
压力情况 摩擦力大小 钩码
分析与论证:
滑动摩擦力的大小跟物体的 接触面的粗糙程度 和 _压__力__的_大__小__有关。 当接触面粗糙程度相同时,压力越大滑__动_摩__擦_力__越;大 当压力相同时,接触面越粗糙_滑_动__摩__擦_力__越_大_。
打滑了, 怎么办?
(1)上紧传送带,增大压力
15
摩擦太小了,起动不了!
(2)增大接触面的粗糙程度
16
(二)减少有害摩擦的方法
1.减小压力
减 小 压 力
17Biblioteka Baidu
2、使接触面变光滑
加 润 滑 油
18
3.变滑动为滚动
还有其 他方法 吗?
19
4. 接触面脱离 减小摩擦
磁悬浮列车(速度 达500Km/h)
25
摩擦力和我们的生活息息相关,摩擦 力也并不总是有害的,接下来同学们继 续讨论假如我们生活中没有了摩擦力会 是什么样呢?请同学们课后完成迷你实 验室,并将讨论内容以《假如生活中没 有摩擦力》为题写一篇小论文。
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27
气垫船
20
课堂小结
1.滑动摩擦力 一个物体在另一个物体表面上滑动时所
受到的阻碍物体相对滑动的力
2.滑动摩擦力与哪些因素有关 压力大小、接触面的粗糙程度
3.在探究滑动摩擦力与哪些因素有关时用了 一种物理方法 控制变量法
4、增大和减小摩擦的方法 21
1.下列做法属于减小摩擦的是[ B ]
A 冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便 路人的行走
24
5.为了研究滑动摩擦力大小的因素,某同学做了如图所示的实验。
(1)实验中要使弹簧秤的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小,
应使木块在弹簧秤拉力的作用下做
匀速直线 运动。
(2)甲、乙两图说明了:接触面一定,压力越大 滑动摩擦力越大
(3)甲、丙两图说明了:压力一定,接触面越粗糙滑动摩擦力越大
(5)上述实验采用了 控制变量法 的研究方法。