(六上)数学PPT课件-4.1 解决问题的策略——假设丨苏教版 (20张)

假设都是成人票
假设都是儿童票
总共：78+1×12=90（元）
总共：78-2×12=54（元）
成人票：90÷（2+1）=30（元） 儿童票：54÷（2+1）=18（元）
儿童票：30-12=18（元）
成人票：18+12=30（元）
答：一张成人票30元，一张儿童票18元。
智
顶峰
慧
第四关
之
峰
第三关
第二关
第一关
苹果树：
桃树： 梨树：
2020/10/2
210
智
顶峰
慧
第四关
之
峰
第三关
第二关
第一关
假设都是大瓶
假设都是小瓶
总共：18+1×2=20（千克） 总共：18-3×2=12（千克）
大瓶：20÷（3+1）=5（千克） 小瓶：12÷（3+1）=3（千克）
小瓶：5-2=3（千克）
大瓶：3+2=5（千克）
答：每个大瓶装油5千克,每个小瓶装油3千克。
时间到!
智
顶峰
慧
ห้องสมุดไป่ตู้第四关
之
峰
第三关
第二关
第一关
课堂总结
你对假设的策略有 什么新的认识？
亲爱的同学们，再见！
1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ，指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中， 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。 2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ，不少 诗歌批 评为了 应酬需 要，违 心而作 ，学术 含量可 疑，甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴，还 不如索 性没有 的好。
答：大盒里装了20个球，小盒里装了12个球。
720毫升
回顾例1和例2解决问 题的过程，你有什么 体会？ 80－1×8=72（个）
智
顶峰
慧
第四关
之
峰
第三关
第二关
游戏规则:
闯过一关得20分, 失败倒扣5分。
第一关
假设都是裤子
假设都是衣服
总共：250-1×25=225（元） 总共：250+4×25=350（元）
假设6个全是小盒
=80
80－1×8=72（个）
想一想：假设把1个大盒换成1个小盒，现在有（ 6 ） 个小盒，球的总数比原来( 少8 )个。（球的总数）变了， （ 盒子的数量 ）不变。
假设6个全是小盒
检验：1×20+5×12=80（个）
总数：80-1×8=72（个）
20-12=8（个）
小盒：72÷（5+1）=12（个）
分析数量关系: 每辆大卡车比每辆小卡车多载重3吨。
大卡车的载重量-3=小卡车的载重量
小卡车的载重量+3=大卡车的载重量
大卡车的载重量-小卡车的载重量=3
怎样理解题中的数量关系:
1个大盒里球的个数-8=1个小盒里球的个数 1个小盒里球的个数+8=1个大盒里球的个数 1个大盒里球的个数-1个小盒里球的个数=8 1个大盒里球的个数+5个小盒里球的个数=80
裤子：225÷（4+1）=45（元） 衣服：350÷（4+1）=70（元）
衣服：45+25=70（元）
裤子：70-25=45（元）
答：上衣的单价是70元，裤子的单价是45元。
智
顶峰
慧
第四关
之
峰
第三关
第二关
第一关：
2. 星期天，欢欢和爸爸、妈妈一起去森林公园游玩。买了 2张成人票和1张儿童票，一共用去78元。每张成人票比每张 儿童票贵12元，一张成人票多少元？一张儿童票呢？
2020/10/2
智
顶峰
慧
第四关
之
峰
第三关
第二关
第一关
7.
假设都是大筐
假设都是小筐
总共：95+3×10=125（千克） 总共：95-2×10=75（千克）
大筐：125÷（2+3）=25（千克） 小筐：75÷（2+3）=15（千克）
小筐：25-10=15（千克）
大筐：15+10=25（千克）
答：大筐装苹果25千克，小筐装苹果15千克。
大盒：12+8=20（个）
答：大盒里装了20个球，小盒里装了12个球。
假设6个全是大盒
=80
80＋5×8=120（个）
想一想：假设把5个小盒换成5个大盒，现在有（ 6 ） 个大盒，球的总数比原来(多40 )个。（球的总数）变了， （ 盒子的数量 ）不变。
假设6个全是大盒 总数：80+5×8=120（个） 大盒：120÷（5+1）=20（个） 小盒：20-8=12（个）
5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实， 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质， 精神是 否向真 向善向 上，以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。 6.而批评要做的，就是把真正的创造 性成果 点亮， 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ，在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。 4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。 8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。