人教版高考生物回归教材复习资料全套
2018人教版高中生物二轮复习回归书本必修123课本基础知识整理
2018人教版高中生物二轮复习回归书本必修123课本基础知识整理必修1（1-14页）必修二（15-31页）必修三（32-38页）生物1：分子与细胞1．1细胞的分子组成概述蛋白质的结构和功能（1）说明蛋白质的基本组成单位——氨基酸分子的结构（B）结构要点：每种氨基酸都至少含有一个氨基（—NH2）和一个羧基（—COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
氨基酸的种类由R基（侧链基团）决定。
R构成生物体的蛋白质的20种氨基酸的结构通式为：NH2—C—COOHH（2）概述蛋白质结构及其多样性的原因（B）构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同；肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同导致蛋白质结构多样性。
（3）概述蛋白质的主要功能（B）1、构成细胞和生物体结构的重要物质（肌肉、毛发）2、催化细胞内的生理生化反应（酶）3、运输载体（血红蛋白）4、传递信息，调节机体的生命活动（胰岛素）5、免疫功能（抗体）简述核酸的结构和功能（1）说出核酸的基本组成单位（A）基本组成单位——核苷酸：核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮碱基组成DNA的基本单位脱氧核糖核苷酸RNA的基本单位核糖核苷酸（2）说出核酸的种类及在细胞中的分布（A）DNA（脱氧核糖核酸）：真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，核酸的分类线粒体、叶绿体中也有少量的DNA。
RNA（核糖核酸）：RNA主要分布在细胞质中，少量存在于细胞核中。
（3）简述核酸的功能（A）核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
概述糖类的种类和作用（1）说出糖类的元素组成及种类（A）糖类分子都是由C、H、O三种元素构成的。
（2）概述糖类的作用（B）举例脂质的种类和作用（1）例举脂质的种类（A）（2）说出脂质的作用（A）1、脂肪：①是细胞内良好的储能物质②还是一种很好的绝热体，起到保温的作用。
③还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官。
人教版高考生物回归教材复习资料全套
第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞知识点一：生命活动离不开细胞1、单细胞生物的生命活动单个就能完成各种生命活动，如草履虫的运动和分裂等。
2、多细胞生物的生命活动①细胞是生物体和的基本单位。
病毒不具有结构，只有依赖才能生活。
知识点二：生命系统的结构层次结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈〖诱思探究〗1、所有生物都具有生命系统的八大结构层次吗？提示：并不是所有生物都具有生命系统的各个结构层次。
如单细胞生物没有组织、器官、系统这三个结构层次；植物没有系统这一结构层次。
2、病毒属于系统的结构层次吗？提示：病毒因无细胞结构，不属于生命系统的结构层次；细胞是生命系统最小的结构层次。
〖方法技巧〗种群和群落的判定方法一定区域内构成所有种群同种生物种群群落所有个体〖知识驿站〗病毒与细胞之间的关系1、病毒不属于生命系统的结构层次，细胞是生命系统最基本的结构层次2、病毒不能独立进行生命活动，必需寄生于活的宿主细胞内才能生长和繁殖。
【参考答案】（一）【问题探讨】（教材第二页）1、提示：病毒尽管不具有细胞结构，但它可以寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质生活和繁殖。
2、提示：SARS病毒侵害了人体的上皮呼吸道细胞、肺部细胞，由于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰竭而死亡。
此外SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。
（二）资料分析1.提示：草履虫除能完成运动和分裂外，还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。
如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成这些生命活动。
2.提示：在子女和父母之间，精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。
父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵，受精卵在子宫中发育成胚胎，胚胎进一步发育成胎儿。
胚胎发育通过细胞分裂、分化等过程实现。
3.提示：完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞，等等。
高三生物回归课本资料全
高三生物回归课本资料§I-1从生物圈到细胞1．__________是生物体结构结构和功能的基本单位.除了_____________以外.所有生物都是由细胞构成的2．生命系统的结构层次：___________________________________。
其中_______ 是植物没有的层次.___________是地球上最基本的生命系统；__________ 是最大的生命系统也是最大的的_________3．病毒的相关知识：①病毒是一类________ 的生物体。
病毒作为生物的标志是___________;个体微小.大多数必须用____________ 显微镜才能看见；②病毒仅具有一种类型的核酸.DNA或RNA.没有含两种核酸的病毒；③专营_______ 生活;④结构简单.一般由_________所构成。
⑤根据寄生的宿主不同.病毒可分为___________________三大类。
根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
⑥常见的病毒有：人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
§1.2细胞的多样性和统一性★1．高倍显微镜便用要点：①移动_______使观察目标处于_______；②转动________使高倍物镜正对_________；③调节________使视野明亮；④调节——使视野清晰。
2．注意：①使用显微镜观察标本时.两眼睁开.用________眼观察.______眼作记录.画图；②显微镜的放大倍数是_____________；③目镜的长度和放大倍数成________;物镜的长度和放大倍数成_________;④显微镜的放大倍数指物体__________的放大倍数.而不是面积和体积的放大倍数；⑤一行细胞数量的变化：根据放大倍数和视野成反比的规律计算；⑥圆形视野范围内细胞数量的变化：根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算；⑦显微镜下成的像是倒像(上下左右同时颠倒.旋转180度)(b—q.d—p)；⑧往物像所在的位置移动装片才能将物像移到视野的中央(物象在右下方就往__________移动装片)；★3．根据细胞内有无____________________.把细胞分为真核细胞和原核细胞两类;①真核细胞构成真核生物.如动物、植物、真菌等； (注意：草履虫、变形虫、酵母菌和霉菌属真核生物)②原核细胞构成原核生物.如蓝藻.细菌(如硝化细菌、乳酸菌、醋酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌).放线菌.支原体(最小的细胞)等；4．蓝藻在水体里由于富营养化而群体聚集会产生水华(淡水)和赤潮(海水)；蓝藻在陆地上群体聚集可形成发菜：蓝藻细胞的细胞质中含有_________能进行____________作用.是______生物.但蓝藻细胞内不含____________;5．动、植物细胞的统一性:均含有_____________________;真、原核细胞的统一性：均含有______________;★6．原核细胞体积___________.无核膜、无核仁.没有成形的细胞核；遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为____________；DNA不与__________结合.因而没有________；细胞器只有_____________;有细胞壁。
高中生物必修一、二、三回归教材
高中生物知识考前回顾20201.必修一1.（12页科学前沿）1990年，科学家发现支原体可能是最小、最简单的细胞。
2.(必修一23页与生活的联系)盐析过程中蛋白质结构没有发生变化；鸡蛋煮熟后，蛋白质空间结构改变发生变性（高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散容易被蛋白酶水解，因此吃熟鸡蛋更易被消化）。
3.（26页实验--观察DNA和RNA的分布）盐酸的作用：①能改变细胞膜的通透性；②加速染色剂进入细胞，使染色质中的DNA与蛋白质分离而利于染色。
方法步骤：取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察（用低倍镜观察时，应选择染色均匀、色泽较浅的区域，再换用高倍镜观察）4.（32页）脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多（2013年新课标一卷中涉及到：脂肪转化为糖类时，主要增加的元素就是氧）。
5.（32页）胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成。
维生素D能促进动物肠道对钙和磷的吸收。
6.（33页）葡萄糖可以口服和注射，但蔗糖只能口服而不能注射主要原因是葡萄糖是单糖，可直接被细胞吸收利用；蔗糖是二糖，细胞无法直接吸收，而且血浆中没有分解蔗糖的酶，而消化道中有蔗糖的相关酶。
7.（35--36页）细胞中绝大多数无机盐以离子形式存在；也参与组成复杂的化合物，如：叶绿素的组成元素有C、H、O、N、Mg（胡萝卜素：C H；叶黄素：C H O）；血红蛋白的组成元素有C、H、O、N、S、Fe。
元素归纳：糖类、脂肪、固醇：C H O；磷脂、核酸、ATP、NADPH、NADH：C H O N P；蛋白质：C H O N(P S) 8.（37页小结）蛋白质、核酸和多糖（高中阶段三种生物大分子）分别以氨基酸、核苷酸和单糖为单体，相对分子量很大。
（注意：脂肪可以水解为甘油和脂肪酸，但不属于大分子，无单体组成）9.（38页知识迁移）种子晒干过程损失的主要是自由水，干种子高温烘烤出的水珠的来源主要是结合水，结合水破坏后的种子不能萌发。
2020年高考生物考前复习《回归教材》
16.糖类是主要的能源物质P30；脂肪是良好的储能物质
P32 17，组成元素：脂肪:CHO、 糖类:CHO 、蛋白 质:CHON 、磷脂:CHONP 、核酸:CHONP 、 ATP :CHONP。P30，P32 18，动物特有的二糖是乳糖；植物特有的二糖是蔗糖、 麦芽糖。多糖包括淀粉、糖原和纤维素，它们的基本单位 都是葡萄糖P31 19，还原糖包括葡萄糖、果糖、麦芽糖；非还原糖包括 蔗糖、多糖P18 20，脂质包括脂肪、磷脂和固醇P32。.固醇类物质包括 胆固醇、性激素和维生素DP33 21，脂肪中氧的含量远远少于糖类，氢的含量更多P32
基础题P6 1.（1）活细胞：A、D、G、I；（2）死细胞：B、E；（ 3）细胞的产物：C、F、H。 2.（1）细胞层次（也是个体层次，因为大肠杆菌是单细 胞生物）；（2）种群层次；（3）群落层次。 拓展题 1.提示：不是。病毒不具有细胞结构，不能独立生活，只 能寄生在活细胞中才能生活，因此，尽管人工合成脊髓灰 质炎病毒，但不意味着人工制造了生命。 2.提示：人工合成病毒的研究，其意义具有两面性，用绝 对肯定或绝对否定的态度都是不全面的。从肯定的角度看 ，人工合成病毒可以使人类更好地认识病毒，例如，研制 抵抗病毒的药物和疫苗，从而更好地为人类的健康服务； 从否定的角度看，人工合成病毒的研究也可能会合成某些 对人类有害的病毒，如果这些病毒传播开来，或者被某些 人用做生物武器，将给人类带来灾难。
9，除病毒外，生物都以细胞作为结构和功能的基 本单位P13
10.光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→ 移动视野中央（偏哪移哪）→高倍物镜观察：①只能 调节细准焦螺旋；②调节大光圈、凹面镜
第二章
1.细胞中元素主要以化合物存在P17，无机盐主要以离 子存在P35。 2.脂肪鉴定试剂苏丹III/苏丹IV，颜色分别是橘黄色/红色； 花生子叶观察脂肪颗粒，要用50﹪酒精的目的是洗去浮 色。P19 3.还原糖鉴定试剂斐林试剂，在使用时要注意现配现用， 等量混合使用，实验条件是水浴加热，颜色砖红色P18。 4.蛋白质鉴定试剂双缩脲试剂，颜色紫色，在使用时要 注意先加A液，后加B液，A多B少。P19
高考生物最后冲刺回归教材必备资料
高考生物最后冲刺回归教材必备资料生命的物质基础及结构基础1.生命活动的物质基础是生物体的各种组成部分。
2、组成生物体的化学元素常见种类有____种，特点是：①含量最多的1种是________②组成生物体的元素种类________；组成细胞的主要元素含量由高到低的顺序是；③ 不同生物中各种化学元素的含量不同。
可分为。
作用：①组成细胞的成分，如_______等主要元素，占______，按鲜重看，含量比例由高到低是___________其中最基本的是_____②构成化合物，请举一例说明：____________。
③影响生物体的生命活动，如缺______油菜会“华而不实”。
3、各举一例分别说明生物界和非生物界具有统一性和差异性：一致性：差异：_______________________4、水在细胞中的存在形式有______和______，其中含量最多的形式的主要作用是______。
5、无机盐的存在形式主要是______，除了构成化合物，还可以维持生物的__________，如血液中它不太可能引起动物惊厥。
6、糖类是细胞的主要________物质，动植物共有的是________形式，其中核糖和脱氧核糖分别主要位于细胞的________和________。
7.脂类可分为___________________________________;和__________________。
8、蛋白质的多样性的成因有、、_和，因而功能具有多样性，氨基酸经________方式形成多肽，再加工成有特定空间的蛋白质。
请写出两个氨基酸形成二肽的反应式：________________________________。
9.有两种核酸，即______________________。
请用图表显示核苷酸的组成：10。
生命活动的体现是__;；生命活动的控制者是通过。
11、细胞膜主要是由_____和_____构成，基本结构支架是___________，外表有一层______，又叫______，与细胞表面的识别有密切的关系；细胞膜的结构特点是____________，这种特点与细胞的物质交换有关，在物质交换的方式中，主要方式是______，它决定细胞膜的功能特性是____________。
高三生物回归课本资料答案
1.海洋 1.海洋 2.结合水 2.结合水 自由水 3.结构 3.结构 组成成分 4.溶剂 4.溶剂 运输 5.高 5.高 越高 6.离子 6.离子 7.叶绿素 7.叶绿素 血红蛋白 甲状腺激素 抽搐
§2.5细胞中的无机物 2.5细胞中的无机物
§3-1细胞膜—一系统的边界 细胞膜 一系统的边界
1.哺乳动物成熟的红细胞 1.哺乳动物成熟的红细胞 没有细胞核和细胞器 清水 血红蛋白和无机盐 2.蛋白质种类和数量 2.蛋白质种类和数量 3.细胞和外界环境 3.细胞和外界环境 物质进出细胞 信息交流 4.纤维素和果胶 4.纤维素和果胶 和果胶酶 支持和保护细胞 纤维素酶 细胞间的
§4-3物质跨膜运输的方式 物质跨膜运输的方式
1.被动运输 主动运输 胞吞 胞吐 被动运输 流动性 能量 2.高 低 氧气(0 、 高 顺 氧气 2)、 二氧化碳(C02)， 水 (H20)， 乙醇 ， 甘油 ， 二氧化碳 ， ， 乙醇， 甘油， 尿素，脂肪酸， 苯，尿素，脂肪酸，胆固醇 3.栽体蛋白 能量 葡萄糖进入红细胞 栽体蛋白 4.浓度差 大 浓度差 5.低 高 顺 低 生命活动 营养物质 代谢废物 对细胞有害 6.核糖体 核糖体 线粒体
§2-2生命活动的主要承担者 ——蛋白质（重点内容） 蛋白质（ 蛋白质 重点内容）
1.氨基 —NH2 羧基 —C00H 一分子水 氨基 氨基 氨基酸—NH-C0 一 和羧基 羧基 氨基酸 两 一 8 12 三个或三个以上 外界环境 2．C、H、0、N 氨基酸 20 ． 、 、 、 3.略 略 4.氨基 羧基 同一个碳原子 R基 氨基 基 5.肽键 氨基酸 肽链条 需水 肽链 两端 肽键 6.数目 种类 数目 排列顺序 空间结构 7.构成细胞和生物体的重要 催化 运输 信息 构成细胞和生物体的重要 传递(调节 调节) 传递 调节 免疫 9.主要承担者 主要承担者
新课标高考生物最后冲刺回归教材必记(学生)
新课标高考生物最后冲刺回归教材必记（学生）一、生命的物质基础及结构基础1. 2. 3. 4. 5.结合水自由水细胞内的良好溶剂，细胞内许多生化反应必须有水的参与，运输营养物质和代谢废物离子状态生物体的生命活动，维持细胞的酸碱平衡 Ca 能源葡萄糖，核糖，脱氧核糖 DNA RNA脂肪类脂固醇胆固醇性激素 VD 新陈代谢生殖过程重要调节氨基酸的种类不同数量成百上千排列顺序变化多端由氨基酸形成的肽链的空间结构千差万别脱水缩合（反应方程见第一册书本P15页） 6.图见第二册书本P9页，注意标明每个图形的含义脱氧核糖核酸（DNA）核糖核酸（RNA） 1. 脱氧核苷酸核糖核苷酸 7. 8. 9. 10. 11.蛋白质核酸基因的表达磷脂分子蛋白质磷脂双分子层糖蛋白糖被具有一定的流动性主动运输选择透过性细胞质基质新陈代谢正常进行所需的物质和一定的环境条件两嵴有氧呼吸（题目中此格缺横线）酶光反应酶色素 DNA 酶内质网、高尔基体、液泡、溶酶体核糖体、中心体高尔基体、内质网、线粒体细胞膜核糖体中心体高尔基体中心体液泡液泡和叶绿体细胞壁、液泡、叶绿体 12.核仁染色质核孔遗传物质储存和复制细胞遗传特性和细胞代谢活动染色体、线粒体、叶绿体 13.有无核膜包围的细胞核细菌、蓝藻、放线菌、支原体支原体无细胞壁蓝藻硝化细菌二、酶和ATP1. 2. 3. 4. 5. 6.生物体内全部有序的化学变化进行一切生命活动生物非生物生物催化作用有机物蛋白质 RNA高效性 10～10 专一性一种或一类适宜的条件温度和PH 过酸过碱高温三磷酸腺苷直接能源物质储能物质 ATP活细胞 A－P～P～P 腺苷磷酸基团一般的共价键高能磷酸键很少转化动态平衡酶呼吸作用线粒体呼吸作用光合作用线粒体叶绿体营养物质的吸收神经兴奋的传导细胞分裂蛋白质合成矿质离子的吸收光合作用暗反应蛋白质合成细胞分裂 7. 8.稳定的功能直接能源能量通货生物体把从外界环境中获取得营养物质转变成自身组成物质，并且储存能量生物体能够把自身的一部分7132＋组成物质加以分解，释放出其中能量，并且把分解的终产物排出体外的变化过程同时进行，同时存在 9.能够以光能或者无机物氧化分解所释放的化学能为能源，以环境中的CO2为碳的来源，合成自身的组成物质并且储存能量光能自养化能自养体外环境中NH3氧化成硝酸盐所释放环境中CO2 糖类 ATP 以环境中现成的有机物作为能量和碳的来源，将这些有机物转变成自身的组成物质，并且储存能量 10.氧充足从外界环境中摄取氧来氧化分解体内的有机物有机物只有在厌氧条件下，才能将体内有机物氧化，从而获得维持自身生命活动所需要的能量三、细胞呼吸细胞质基质分子分解成两分子丙酮酸，产生少量[H] 和ATP，并释放少量能量线粒体丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H]、ATP，并释放少量能量线粒体 [H]与氧结合而形成水产生大量ATP，同时释放大量能量 2. 3. 4.细胞质基质 2C2H5OH+2CO2+能量（2C2H6O3+能量）马铃薯块茎，甜菜块根乳酸 2870KJ 1161 38 196.65KJ 61.08KJ 2为生物体生命活动提供能量为体内其他化合物的合成提供原料线粒体，叶绿体，细胞质其质量线粒体，细胞质基质 5. 6.3：1 1：20提高O2量，促进呼吸作用，产生更多能量。
高考生物考前回归教材复习资料
模块二 新陈代谢高三生物 江浪浪 2012[本模块包括必修第三章 生物的新陈代谢和选修第二章 光合作用与生物固氮。
] 一、知识网络：二、结论性语句1．新陈代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物的最本质的区别。
2．酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA 。
3．酶的特性有：①高效性；②专一性；③酶需要适宜的条件。
另：酶的催化反应速率还与底物的浓度、酶的浓度等因素有关。
4．A TP 是新陈代谢所需要能量的直接来源。
5．叶绿体中的色素分布在囊状结构的薄膜上。
6．叶绿体中的色素有：①叶绿素（包括叶绿素a 和叶绿素b ）；②类胡萝卜素（包括胡萝卜新陈代谢自养型异养型兼性营养型需氧型厌氧型兼性厌氧型同化作用 异化作用酶 ATP植物代谢水分代谢细胞呼吸矿质代谢光合作用动物代谢储存甘油+脂肪酸糖元葡萄糖脂肪氨基酸肌糖元肌糖元糖、脂肪组织蛋白、 酶、激素新的氨基酸不含氮部分含氮部分 尿素保证有序进行直接能源素和叶黄素）。
溶解度最高、扩散最快、在色素带的最上方的是胡萝卜素（橙黄色）；含量最多、色素带最宽的是叶绿素a；叶绿素含N、Mg，类胡萝卜素不含N、Mg。
7．叶绿体中的色素分为两类：①一类具有吸收和传递光能的作用，包括绝大多数的叶绿素a以及全部的叶绿素b、胡萝卜素和叶黄素；②另一类是少数处于特殊状态的叶绿素a，它不仅能够吸收光能，还能使光能转换成电能。
8．渗透作用的产生必须具备两个条件：一是具有一层半透膜，二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。
9．原生质层（主要包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质）可以看做是一层半透膜。
它具有选择透过性。
当高温、过酸、过碱、过度失水或过度吸水胀破使细胞死亡时，原生质层失去选择透过性，变为全透性。
10．根吸收的水分，95%~99%通过蒸腾作用散失掉。
11．植物蒸腾作用产生的拉力是：①植物吸水的重要动力；②水分在植物体内运输的动力；③矿质元素在植物体内运输的动力。
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必修1一、生命的物质基础及结构基础1.水在细胞中的存在形式有和，其中自由水的主要作用是细胞内许多生化反应有水的参与，运输营养物质和代谢废物。
当自由水比例增加时，生物体、生长；当自由水向结合水转化较多时，代谢强度就会，抗寒、抗热、抗旱的性能。
旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其生理原因之一就是结合水含量。
无机盐的存在形式主要是；少数参与构成化合物，如。
无机盐的作用为，维持细胞的，如血液中缺少会使动物发生抽搐现象，细胞吸收的无机盐的主要方式是。
糖类是细胞的物质，动、植物共有的糖是。
植物二糖有等，动物二糖有。
植物多糖有等，动物多糖有。
是植物体内特有的储能物质，是动物体内特有的储能物质。
具有还原性；无还原性。
三大能源物质的主要供能顺序为在氧化分解中，由于三大有机物的C、H不同，需氧量也不同，同等质量情况下，糖类；脂肪，产生的能量也。
脂质可分为和，固醇包括、和等。
其中脂肪是细胞内良好的物质、构成膜的重要成分；胆固醇是构成的重要成分，在人体内还参与；性激素以及；V0促进。
蛋白质的多样性的成因有、、和，因而功能具有多样性，氨基酸经方式形成多肽，再加工成有特定空间结构的蛋白质。
蛋白质的功能主要有：1.是构成细胞和生物体结构的重要物质，称为；2.具有功能，如血红蛋白。
能运输；3.有信息的作用，能够，如胰岛类；4.有功能，如酶，5.有功能，如抗体。
多肽形成过程中产生H2O中的H来自于和，而O只来自于。
只有连在才能参与形成肽键，不参与肽键的形成。
2.核酸分两种，即和，它们的基本组成部分别是和。
脱氧核苷酸有4种，分别是；核糖核苷酸也有4种，分别是；核糖核苷酸也有4种，分别是。
核苷酸的组成部分包括：1分子、1分子、1分子。
DNA的多样性体现为。
3.生命活动的体现者是；而生命活动的控制者是，它是通过来实现的。
由于基因选择性表达，不同细胞中核DNA ，mRNA和蛋白质。
细胞膜主要是由和构成，脂质和蛋白质分子并不是均匀分布的，而是呈。
高中生物回归教材-综合材料
材料一高中生物必修一、二、三册回归课本一、教材科学史（详见材料四）1、人教版必修一册细胞学说的建立过程（10页）细胞核的功能探究（52页）对生物膜结构的探究历程（65页）关于酶本质的探索（81页）光合作用的探究历程（101页）2、人教版必修二册对遗传物质的早期推测（42页）3、人教版必修三册促胰液素的发现（23页）生长素的发现历程（46页）二、重要概念1、人教版必修一册单体：多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，都是由许多基本的组成单位连接而成的，这些基本单位称为单体。
多聚体：每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。
生物膜系统：这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
原生质层：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。
活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。
酶：是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA。
化能合成作用：自然界中的少数种类细菌，，虽然细胞内没有叶绿素，不能进行光合作用，但是能够利用体外环境中的某些无机物氧化分解时所释放的能量来制造有机物，这种合成作用加化能合成作用细胞周期：即连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
无丝分裂：分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化，所以叫无丝分裂。
细胞分化：在个体发育过程中，由一个或一种细胞增值产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。
细胞的全能性：是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。
癌细胞：有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。
2、人教版必修二册联会：同源染色体两两配对的现象叫做联会。
四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体。
DNA的多样性:遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中，碱基排列顺序的千变万化，构成可DNA分子的多样性。
高中生物 基础知识教材回归素材 新人教版必修1
必修一基础知识教材回归一、知识构建二、高考要求1、蛋白质〔B 〕、核酸〔A 〕的结构和功能；糖类〔B 〕、脂质〔A 〕的种类和作用；水和无机盐的作用〔A 〕。
2、细胞学说建立的过程〔A 〕；原核细胞和真核细胞〔动物细胞、植物细胞〕、细胞膜的结构和功能、 细胞器的结构和功能〔叶绿体、线粒体、内质网、核糖体、液泡、高尔基体等〕、细胞核的结构 与功能、生物膜系统〔都是B 〕。
3、物质进出细胞的方式〔B 〕、酶在代谢中的作用〔B 〕、ATP 在能量代谢中的作用〔B 〕、光合作用及对它的认识过程〔C 〕、影响光合作用速率的环境因素〔C 〕、细胞呼吸及其原理的应用〔B 〕。
4、细胞的生长和增殖的周期性〔A 〕、细胞的无丝分裂〔A 〕、细胞的有丝分裂〔B 〕。
组成细胞的分子化学元素分类 生物界与非生物界的统一性与差异性功能化合物无机物水 无机盐 存在形式 功能 有机物糖类 脂质基本组成单位 种类 功能 鉴定实验 蛋白质结构(多样性)功能(多样性)多肽(肽链) 组成元素 蛋白质 核酸DNARNA转录结构(多样性) 功能翻译功能结构 构成应 用细胞的生命历程 形 成 举 例 皱缩正常变形细胞癌变 细胞增殖 细胞分化细胞衰老失控变形 无丝分有丝分减数分蛙的红细细胞周期分裂期分裂间有性生殖细定义 特征 致癌因定义特点细胞的全能细胞工程主要特假说机细胞凋亡5、细胞的分化〔B 〕、细胞的全能性〔B 〕、细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系〔A 〕、癌细胞的主要特征及恶性肿瘤的防治〔B 〕。
6、实验内容：检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质〔a 〕、用显微镜观察多种多样的细胞〔a 〕、观察叶绿体和线粒体〔a 〕、通过模拟实验探究膜的透性〔a 〕、观察植物细胞的质壁分离和复原〔b 〕、探究影响酶活性的因素〔c 〕、叶绿体色素的提取和分离〔a 〕、探究酵母菌的呼吸方式〔c 〕、观察细胞的有丝分裂〔b 〕。
概念：活细胞产生的具有催化作用的微量有机物本质：有机物〔多数是蛋白质、少数是RNA 〕组成单体：多数是氨基酸、少数是核糖核苷酸合成部位：多数在核糖体、少数在细胞核 酶 作用：催化作用部位：多数在细胞内、少数在细胞外 作用机理：显著降低反应所需的活化能 特性〔高效、专一、多样、温和性〕和应用结构简式：A —P ～P ～P 细胞膜 探索历程功能：生命活动的直接能源物质〔主要而非唯一〕流动镶 流动镶嵌模型的内容 无氧呼吸的第一阶段 嵌模型 结构特点：流动性 形成途径 有氧呼吸的第一、二、三阶段功能特性：选择透过性 光合作用的光反应阶段 应用举例：主动运输、胞吞胞吐、发光发电、肌肉收缩、吸能反应、大脑思考、神经冲动传递传导等〔并非所有活动都要消耗ATP 〕基础概念〔又叫细胞呼吸〕 离子：Mg 2+、PO 43—等探究酵母菌细胞呼吸的方式 CO 2、O 2 无氧呼吸 物质跨 渗透、原生质层 方式 膜运输 水 细胞吸失水条件呼吸 有氧呼吸需氧型的实例 质壁分离及复原 作用 有氧呼吸的概念、场所、总反应式、过程葡萄糖 无氧呼吸的概念、场所、总反应式、过程 影响因素：内因〔生长快慢与呼吸速率呈正相关〕；外因：温度、O 2、CO 2、水分、损伤 实例 自由扩散 细胞呼吸原理的应用被动运输 捕获光能的色素：种类、颜色、吸收光谱 协助扩散 色素：在基粒上〔光反应〕物质跨 主动运输：表达选择透过性 捕获光能的叶绿体 酶：在基粒上〔光反应〕 膜运输 和基质中〔暗反应〕 的方式 胞吞：吞噬细胞吞噬抗原 概念、探究历程、总反应式胞吐：突触前膜释放递质 、 光合 过程：光反应〔基粒上〕和暗反应〔基质中〕 分泌蛋白的分泌 作用 内因：叶绿素含量；随叶龄增长，影响因素 光合速率由慢到快再到慢外因：光照〔长短、强弱、成分〕、温度、水分、CO 2、矿质元素光合作用原理的应用自养型：光合作用、化能合成作用ATP同化类型细胞的物质输入和输出化能合成作用异养型：捕食、寄生等第1章走近细胞一、问题探讨：病毒作为生物的依据？如何理解病毒的生命活动离不开细胞？ 1.病毒的结构简单，由______和_____构成的。
2020届高考生物复习--必修一、二、三回归教材答案版
必修1回归教材1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2.生物大分子（如核酸、蛋白质等的研究已经相当深入，但是这些大分子并没有生命。
生命和细胞难解难分。
3.生物圈中存在着众多的单细胞生物，如细菌、单细胞藻类、单细胞动物等，单个细胞就能完成各种生命活动。
许多植物和动物是多细胞生物，它们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
例如，以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞增殖分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异，等等。
4.系统：是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。
一个蛋白质分子可以（可以、不可以）看成一个系统。
5.氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种。
6.各种氨基酸之间的区别在于R基的不同，如甘氨酸上的R基是一个氢原子，丙氨酸上的R基是一个甲基。
7.有8种氨基酸是人体细胞不能合成的(婴儿有9种，比成人多的一种是组氨酸)，必须从外界环境中直接获取，这些氨基酸叫做必需氨基酸，如赖氨酸、苯丙氨酸等。
另外12种氨基酸是人体细胞能够合成的，叫做非必需氨基酸。
8.与生活的联系：在鸡蛋清中加入一些食盐，就会看到白色的絮状物，这是在食盐的作用下析出的蛋白质。
兑水稀释后，你会发现絮状物消失。
在上述过程中，蛋白质结构未发生变化。
但是把鸡蛋煮熟后，蛋白质发生变性，就不能恢复原来的状态了。
原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解。
因此，吃熟鸡蛋容易消化。
微信公众号：汉水丑生，专注于生物高考和教学9.许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质，称为结构蛋白。
例如，羽毛、肌肉、头发、蛛丝等的成分主要是蛋白质。
细胞内的化学反应离不开酶的催化。
绝大多数酶都是蛋白质。
有些蛋白质具有运输载体的功能(血红蛋白能运输氧)。
有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素。
有些蛋白质有免疫功能。
新课标高考生物最后冲刺回归教材必记资料
新课标高考生物最后冲刺回归教材必记一、生命的物质基础及结构基础1.水在细胞中的存在形式有结合水和自由水，其中含量最多的形式的主要作用是细胞内的良好溶剂，细胞内许多生化反应必须有水的参与，运输营养物质和代谢废物。
2.无机盐的存在形式主要是离子状态，除了构成化合物，还可以维持生物的生物体的生命活动，维持细胞的酸碱平衡，如血液中Ca2＋较少会使动物发生抽搐现象。
3.糖类是细胞的主要能源物质，动植物共有的糖是_葡萄糖、核糖、脱氧核糖。
4.脂质可分为_脂肪_、_类脂__和__固醇_，后者包括_胆固醇__、性激素_和__V D_，主要是对维持正常的_新陈代谢__和___生殖过程___等生命活动起_重要调节__作用。
5.蛋白质的多样性的成因有氨基酸的种类不同、数量成百上千、排列顺序变化多端和由氨基酸形成的肽链的空间结构千差万别，因而功能具有多样性，氨基酸经__脱水缩合__方式形成多肽，再加工成有特定空间的蛋白质。
6.核酸分两种，即_脱氧核糖核酸（DNA）_和_核糖核酸（RNA）_，它们的基本组成单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸。
7.生命活动的体现者是蛋白质___；而生命活动的控制者是核酸_，它是通过基因的表达来实现的。
8.细胞膜主要是由_磷脂分子_ 和__蛋白质构成，基本结构支架是_磷脂双分子层__，外表有一层_糖蛋白_ ，又叫_糖被，与细胞表面的识别有密切的关系；细胞膜的结构特点是_具有一定的流动性__，这种特点与细胞的物质交换有关，在物质交换的方式中，主要方式是主动运输_，它决定细胞膜的功能特性是选择透过性。
9.活细胞进行新陈代谢的主要场所是细胞质基质。
这是因为它能提供等原料或条件新陈代谢正常进行所需的物质和一定的环境条件。
10.叶绿体和线粒体都具有两层膜，后者的内膜向内折叠形成嵴__，分布着与有氧呼吸有关的酶_；前者的基粒上分布着与光反应_有关的酶和色素。
两种细胞器的基质中都分布着各自的_ DNA和___酶等物质，都是与能量代谢密切相关的细胞器。
新人教高考生物回归教材必记知识点填涂(必修加选修)
必修1第一章1、举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。
生命离不开细胞。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
即使病毒，也只有依赖活细胞生活。
单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动；多细胞生物，依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
例：以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传和变异。
2、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统地球上最基本的生命系统是细胞。
一棵松树的生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统。
一只草履虫的生命系统的结构层次：个体（细胞）→种群→群落→生态系统。
3、光学显微镜的操作步骤：安放→对光→低倍镜观察→高倍镜观察高倍镜使用步骤：移→转→调（记p8高倍镜使用）使用高倍物镜时应注意哪些：只有低倍镜观察清楚后才能转至高倍镜；高倍镜观察时只能调节细准焦螺旋，不能使用粗准焦螺旋DNA或RNA 和蛋白质蓝藻是原核生物，因含有叶绿素和藻蓝素，所以能进行光合作用，是自养生物。
无叶绿体。
如念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜等都属于蓝藻。
植物细胞和蓝藻或细菌等原核细胞都具有细胞壁，但植物的细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，原核细胞的细胞壁的主要成分是糖类和蛋白质组成的化合物（肽聚糖）。
5、细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌、酵母菌、霉菌、蘑菇、衣藻、链霉菌、噬菌体、菟丝子、草履虫分别属于哪一类生物？病毒：噬菌体；原核生物：细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌、链霉菌（放线菌的一种）真核生物：酵母菌、霉菌、蘑菇、衣藻、菟丝子、草履虫；植物：衣藻、菟丝子；动物：草履虫；真菌：酵母菌、霉菌、蘑菇第二章6、组成细胞（生物界）和无机自然界的化学元素种类大体相同（体现了生物界与非生物界具有统一性，含量不同（体现了生物界与非生物界具有差异性）7、★组成细胞的元素①大量无素： C、H、O、N、P、S、Ca、Mg、K ②微量无素： Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu③主要元素： C、H、O、N、P、S ；④基本元素：C、H、O、N ；最基本元素（生命元素）C⑤细胞干重中，含量最多元素为 C ，鲜重中含最最多元素为 O8、组成细胞的化合物有哪些？含量分别为多少？包括无机化合物：水（85－90％）、无机盐；和有机化合物：蛋白质（7－10％）、脂质、糖类和核酸★生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。