八年级物理电荷课件

四、元电荷
1897年，英国科学家汤姆生（1856-1940） 发现了比原子小得多的带负电的粒子——电子， 揭开了原子具有结构的秘密。
原子核带正电，电子带 负电。电子是带有最小电 荷的粒子。人们把最小电 荷叫做元电荷，常用符号 e表示。e=1.6×10-19C 任何带电体所带电荷 都是e的整数倍。
原子结构：原子核和电子。
A、两个带正电，一个带负电 B、两个带负电，一个带正电 C、两个带正电，一个不带电 D、两个带异种电，一个不带电
检验物体是否带电的方法:
一.利用带电体的性质来判断 1.带电体能吸引轻小物体 2.同种电荷相互排斥, 异种电荷相互吸引
二.用验电器来检验
验电器➢原理：同种电荷互相排斥
➢结构：金属球、金属杆、金属箔
A.塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质.
B.汽油会腐蚀塑料,造成漏油.
c.汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带
电产生火花放电,引燃汽油造成火灾. D.汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带 电,人触桶外壳会造成触电伤害.
电视机的荧光屏上经常粘有 灰层，这是因为电视机工作时，
屏幕上有 电荷， 而具有了
吸引轻小物体 的性质。
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电荷在导体中的定向移动
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实验
1、有些物体善于导电： 导。体
例2、如有：的金物体属不、善人于体导、电：食盐水。。溶液等
例如：
绝。缘体
3、金属橡导胶电、靠玻璃、塑料等移动。
自由电子
注意：导体与绝缘பைடு நூலகம்之间没有绝对的界线。
导体导电原因：有大量的自由电荷 金属导电原因：有大量的自由电子 绝缘体不导电的原因：自由电荷太少
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想一想：这个氧原子
对外显带电性质吗？
想一想：这个氧离子对
外显带电性质吗？
电子发生了移动。
五、电荷在导体中的定向移动
1、导体：善于导电的物体
（金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木）
2、绝缘体：不善于导电的物体
（橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、干木、油）
注意： 导体与绝缘体之间没有绝对的界线。
电荷在导体中的定向移动
➢作用：检验物体是否带电。
➢方法：。。。。。。
想一想：从验电器张角 的大小我们可以看出什 么？
答：可以判断所带电 荷的多少
三、电荷量
• 电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。 • 电荷的单位为库仑，简称库，符号是C。 • 一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电
荷，大约只有10-7C。一片雷雨云带电的 电荷，大约有几十库仑。
摩擦起电的原因
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摩擦起电的原因
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探究二
1、经常使用的电风扇，扇叶表面往 往会有一些灰尘，你能解释吗？ 2、电视机的荧光屏表面经常有许多 灰尘，又是什么原因？
想一想：被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝 绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗？
阅读材料：人们通过大量的实验研
究发现，用摩擦的方法可以使各种 各样的物质带电。带电后的物体凡 是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引 的，必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互 相排斥；凡是跟毛皮摩擦过的橡胶 棒互相吸引的，必定跟丝绸摩擦过 的玻璃棒互相排斥。
• 大量的事实使人们认识到：自然界 只有两种电荷。
• 被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做 正橡电荷；（玻丝正）
➢2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸 屑后，纸屑又很快飞开，这是因为 （D ） A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸 引而飞开
➢B、纸屑质量太小，不能带电 ➢C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相
排斥，所以飞开 ➢D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相
排斥，所以飞开
➢3、用丝线吊起三个通草球，其中 任意两个靠近都相互吸引，则它们 可能是（ D ）
• 被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做 负电荷。（橡毛负）
二、电荷间的相互作用
同种电荷相互排斥； 异种电荷相互吸引。
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带电的头发飘起来
同种电荷相互排斥
跟踪训练：
1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去 靠近轻质小球，小球被吸引过 来，则小球是（ D） A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电
达标训练
1.电荷的多少叫 电荷量
,实验室常
用来检验物体是否带电的仪器
叫
,它是利用同排种斥电荷相互
的原理验制电成器的.
2.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,用 毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电.若用摩 擦后的毛皮与丝绸靠近会出现 吸引 现象.(吸引或排斥)
3.加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油”,这 样规定的理由是C( )
氧原子结构
+1 +1
+8 ++11++11++11
原子是由位于原子中 心的原子核和核外电 子组成的;
原子核带正电,电子带 负电.
电子是带负电最小荷 的粒子. 元电荷e=1.6×10-19C
通常情况下,原子呈中 性.
➢在通常情况下，原子核所带正电荷 数与核外所有电子总共带的负电荷数 相等，整个原子呈中性，也就是原子 对外不显带电的性质。
第五章 电流和电路
电在我们日常生活、现代化社会中的应用:
电 是 什 么？
探究一：
1.用塑料尺.笔杆与头发摩擦, 再靠近碎纸屑,观察现象.
2.用塑料梳子梳头发,观察现象.
摩擦后能吸引轻小物体
一、电荷
➢物体有了吸引轻小物体的性质，就说 明物体带了电，或者说带了电荷。
摩擦起电现象 摩擦过的物体具有吸引轻小的物体的现象，
四、电荷量
电荷的多少叫电荷量。单位：库仑（C）
五、元电荷
人们把最小电荷叫做元电荷，常用符号e表示。 e=1.6×10-19C
就是摩擦起电现象。
你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗？
３）常见摩擦起电现象：
物体带电的方法：
1 摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，
摩擦的两物体带等量的异种电荷。
2接触起电：用带电体接触不带电的物体，
使不带电的物体带电。两物体带同种电荷。
3感应起电：用带电体靠近不带电的物体，
使不带电的物体带电。两物体带异种电荷。
讨论一下
甲乙丙三个轻质小球，它们的相互作用情况如 图，已知丙球带正电，试分析甲乙的带电情况
课堂小结
一、电荷
摩擦过的物体能吸引轻小物体的，则说明该物体带 了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。
二、电荷间的相互作用
自然界只有两种电荷。 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
三、验电器
作用：检验物体是否带电 原理：同种电荷互相排斥