2019年全国高校基层党组织建设情况统计表(表一)

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基层党组织建设和党员队伍建设情况统计表

联
系
点
数
市
区县
市
区县
市
区县
市
区县
序号
29
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织
城
市
社
区
党
组
织
党（工）委
村
党
组
织
非
公
企
业
党
组
织
城
市
社
区
党
组
织
序号
1
2
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基层党组织建设和党员队伍建设情况统计表（二）
填报单位：统计时间：20XX年12月
二、党员队伍建设情况
三、党内基层民主建设情况
2
0
0
2
年
以
来
党
员
科
技
素
质
培
训
人
次
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1
至
2
门
实
用
技
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党
员
数
建
立
科
技
素
质
培
训
基
地
个
数
党
员
服
务
中
心
（站、
点）
个
数
农
村
党
员
领
办
创
业

基层党组织基本情况统计表模板

填报单位（盖章）：
序号
党组织名称
1 2
基层党组织基本情况统计表
党组织负责人（签字）：
填报时间：年月日
党组织设置情况
党组织类型
党组织成立计划下次时间换届时间
（年/月）（年/月）
书记姓名
下设党组织情况
党员情况
发展党员情况
副书记姓名
委员数
党总支数
其中：
党支部数
党员总数女党
员数
预党员
数
在岗党员
数
离退休党员数
其他党员
数
递交入党申请书人数（本年度人数）
列为入党积极分子人
数
列为发展对象
人数
本年度发展党员数
备注
3
4
5
6
7
8
9
10 本单位二级单位数个；未建立党组织个；未建立党组织单位名称及原因：填表说明：1.日期一律是文本格式，例：“1980-02”；2.党员总数=在岗党员数（含正常待岗党员数）+离退休党员数+其他党员数；3.其他党员数为除在岗党员数和离退休党员数外的党员数；4.填报内容截止时间为2018年9月30日。
填表人：

中小学校党建工作情况统计表

中小学校（幼儿园）党建工作情况统计表
填报单位：填报人：联系电话：填报时间：
学校类别
（请勾选）
高中
九年一
贯制
初中
小学
幼儿园
中职（中专）
特殊Байду номын сангаас
学校
建立党组织情况
（请勾选）
党委
党总支
党支部
党组织关系隶属情况
（请勾选）
隶属市（州）教育工委或教育部门
隶属县（市、区）党委组织部、教育工委或教育部门
隶属乡镇（街道）党工委
隶属举办单位(企业等)
其他
党组织书记情况
（答是/否）
书记、校长“一肩挑”（是/否）
设专职副书记（是/否）
党建工作保障情况
设有专门党务工作部门
（是/否）
专职党务工作者人数（人）
人均每年党组织活动经费（元）
教职工总数
（人）
已有党员数
（人）

基层教学组织建设情况统计表

附件2
基层教学组织建设情况统计表
注：
1.每个学院至少上报1个教研室及1个教学团队的典型案例。

2.典型案例应聚焦教研室（教学团队）坚持集体备课、深化教学研究等情况。

典型案例介绍
道路桥梁与渡河工程教研室教学团队是在交通学院统一组织筹
划下组建的教学团队，共有教师9名，其中教授1名，副教授2名，高级工程师2名，讲师1名，工程师2名，助教2名。

该团队是一支作风严谨、与时俱进、乐于奉献具有很强团结协作意识的团队，具有丰富的教学经验和实际工作经验。

道路勘测实习是由道路桥梁与渡河工程教研室教学团队指导完成的。

该实习是《道路桥梁与渡河工程》专业开设的重要的实践教学环节，采用道路勘测综合训练（校内一周）+三级公路勘测设计（野外一周）+三级公路设计内业计算（校内一周）形式进行，是学生将测量知识和道路专业知识综合应用的重要实践教学环节。

通过实习使学生能够将基本理论知识应用于工程实践，达到了理论与实际相结合的目的，全面培养了学生综合运用本专业理论知识解决实际问题的能力、实践动手能力、工程设计能力及独立判断处理问题的能力。

2。

党建情况统计表

校长、书记分设的学校数
注：1.学校数=已建立党组织的学校数+未建立党组织的学校数；2.已建立党组织的学校数=独立建立党组织的学校数+联合建立党组织的学校数；3.已建立党组织的学校数=校长、书记“一肩挑”的学校数+校长、书记分设的学校数；4.党员数=党员年龄结构合计=党员学历结构合计=党员职称结构合计；5.发展党员数即当年接收的预备党员数；6.此表以乡镇教管中心、县直学校为单位统计填报。乡镇教管中心要建立本乡镇各乡各类党组织有关情况统计表册。
党建情况统计表（民办）
总支（支部）盖章：填报时间：20 党支党组组织组织部）名称数支数部数织的的学的学学校校数校数数
党员年龄结构党员学历结构党员职称结构近三年发展党员情况校长联合、书建立教职记“ 党组党员女党 2016 2017 2018 工总一肩 35岁 61岁中专织的数员数 36至 46至研究大学大学发展发展发展数挑” 及以及以及以正高副高中级初级未评学校 45岁 60岁生本科专科党员党员党员的学下上下数数数数校数

2016年全国高校学生党员队伍结构和党组织基本状况统计表(表三)

甲总计
乙 001 002 003 004 005 006 007 008 009 010 011 012
1
其中少数民族数量其中女生数量小计研究生合小计普通高校本专科计民办高校（含独立学院）本专科本科专科小计本科专科博士硕士
1.本表行列关系如下：如，列关系：001=004+007+010，行关系：1=2+7；说明： 2.统计数据截至2016年6月30日。
— 7 —
附件4
2016年全国高校学生党员队伍结构和党组织基本状况统计表（表三）
填报单位（盖章）：在校生党员队伍结构编号在校生总数学生党员情况申请入党情况非党员学生申请入党比例 10 学生党支部数 11
Байду номын сангаас
入党积当年发展党员占学生非党员学申请入党党员总数预备党员正式党员极分子党员数总数的比例生数学生数数 2 3 4 5 6 7 8 9

2019年度高等教育事业基层

2019年度高等教育事业基层统计报表填报要求一、总体要求1．各单位要依法如实填报统计资料，不得虚报、瞒报、拒报、迟报。

上报数据要做到“实”：实事求是，不能虚报；“全”：数据全面，不能漏填；“精”：精细准确，不能粗略。

2. 各单位要建立健全统计原始台帐、记录等，杜绝修改、篡改、伪造、编造虚假的统计支撑资料，从源头上保证统计数据的真实可信。

3. 各单位主要行政领导为统计数据质量监测第一责任人，统计人员为具体责任人。

对违反统计法律法规特别是弄虚作假、虚报瞒报的行为，要严肃追究有关部门和人员的责任。

二、具体要求（一）关于年度间数据的填报要求1.“学生变动情况表”和“专任教师变动情况表”的“上学年初报表在校学生数”和“上学年初专任教师数”一定要与上学年报表和《江苏省教育事业统计资料汇编（2018年）》中的有关数据相一致。

资料汇编中没有的数据，应与学校上学年报表一致，如女学生数、女专任教师数等。

2.对两年度主要数据增、减比例在10%以上的，在统计报表（高基112表中“数据核查结果说明及建议”一栏）中作出说明。

对两年度主要数据增、减比例在20%以上的，要另外附页详细说明，经单位主要负责同志签字并加盖公章后逐级上报。

主要数据是指反映学校基本办学情况的数据，如学生数、教师数、土地面积、校舍建筑面积（包括教学行政用房、宿舍等）、图书、教学科研仪器设备值等主要办学条件，但个别需要有一定年度增幅比例要求的数据，如在增幅比例范围内，可以不作出说明。

如教学仪器设备总值超过1亿元的高校，当年新增教学仪器设备值应超过1000万元；折合在校生超过30000人的高校，当年进书量应超过9万册。

（二）关于年制的填报要求各层次教育类型、各专业的年制有不同，同层次同专业的年制根据学生的起点不同而不同，要根据规定的设置要求来填报。

如普通本科年制为4-5年，成人本科为4-6年，专科起点普通本科为2-3年。

特别要注意五年制高职的年制为2-3年。

基层党组织分类定级表格

基层党组织分类定级表格附件1：普通高等学校学生党组织分类定级评分参考标准—2——3—说明：1．普通高等学校学生党组织分类定级由党组织自评和上一级党组织考评组成，其中自评占40%，上一级党组织考评占60%。

2．各单位可结合实际，对本表有关项目进行适当调整。

3．分类定级共分为四级：总分90分以上为先进，75—89分为较好，60—74分为一般，60分以下为后进。

4．党组织存在下列情形之一的直接定为后进：所管理的党员近一年受到刑事处罚、行政处罚、校纪校规处分；领导班子不团结；一年以上没有开展活动；“群众反映好”得分低于12分。

—4—附件2：普通高等学校教师党组织分类定级评分参考标准—5—说明：1．普通高等学校教师党组织分类定级由党组织自评和上一级党组织考评组成，其中自评占40%，上一级党组织考评占60%。

2．各单位可结合实际，对本表有关项目进行适当调整。

3．分类定级共分为四级：总分90分以上为先进，75—89分为较好，60—74分为一般，60分以下为后进。

—6——7——8—说明：1．除最后一行外，其他内容均由党支部据实填报，如内容较多可另加附页说明。

2．学生党支部书记如为学生，其“行政职务”可填写其在班级或学生会的职务。

—9—附件4：教育系统基层党组织分类定级汇总表填报单位（盖章）：填报人及职务：联系电话：—10——11—附件5：教育系统基层党组织整改汇总表填报单位（盖章）：填报人及职务：联系电话：注：如内容较多可另加附页说明。

—12——13—。

基层党建工作有关情况统计表

临时租用的办公用房数
建立养老保险制度的村干部数
社区党组织干部数
固定发放离任补助的村干部数
兼任居委会干部数
大学生村官情况
大学生村官数
居委会干部数（除兼任外）省委组Βιβλιοθήκη 部统一分配人数社区党组织书记数
各地自行选聘的人数
行政事业编制
大学本科以上人数
兼任居委会主任的书记数
中共党员（含预备党员数）
按不低于城镇职工年均收入水平兑现基本报酬的社区干部数
基层党建工作有关情况统计表
（截止2011年上半年）
填表单位：填表人：联系电话：填表时间：
村级党组织有关情况
行政村数
乡镇
党委有关情况
乡镇数
建立党组织的村数
建立党组织乡镇数数
集体经济收入10万元以上的村数
乡镇党委书记数
集体经济收入5—10万元的村数
女性
集体经济收入5万元以下的村数
少数民族
无集体收入的村数
35岁以下
党员数
36—55岁
35岁以下
56岁以上
36—55岁
初中及以下
56岁以上
高中中专
小学及以下
大专及以上
初中
在乡镇任职3年以上的
高中中专
二轮
村级活动场所建设
拨付省级补助资金
大专及以上
各地配套资金
少数名族
计划新建
3年未发展党员的村数
目前已完成
村党支部书记数
计划全部完成时间
35岁以下
计划改扩建
56岁以上
少数民族
目前无大学生村官的村数
—
—————
—
补充材料：本州（市地）经济总量在全省州（市地）中列位；共包括个县，总人口人，其中汉族人口人；共有基层党组织个，党员人，其中少数民族党员人。

高等教育基层统计报表

基础教育学校（机构）统计报表教育部发展规划司编制二〇一二年六月目录基础教育学校（机构）统计报表填报总体说明36基础教育学校（机构）统计报表填报范围37基础教育县（区）统计报表填报范围错误!未定义书签。

基础教育学校（机构）统计报表40基础教育学校（机构）统计报表填报总体说明1.填报范围：经县级及以上教育行政部门批准、备案实施基础教育的学校（机构）均应填报本报表。

具体填报参见《基础教育学校（机构）统计报表填报范围》表。

2.报送时间：9月20日前报出。

3.学年：是指教育年度，即从本年的9月1日（学年初）至第二年的8月31日（学年末）。

4.统计时点：是指统计数据的截止时间，即本学年初9月1日。

如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。

5.统计时期：是指统计数据的区间时间，即从上学年度的学年初9月1日至学年末8月31日时间区间。

如毕业生数、复学学生数等指标为统计时期数。

6.归档：本表由学校（机构）和县级教育行政部门归档管理。

基础教育学校（机构）统计报表填报范围基础基111学校（机构）基本情况一、指标解释1.学校（机构）学校（机构）：是指经县级及以上人民政府按照国家规定设置标准和审批程序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。

学校（机构）名称：是指在教育行政部门备案的学校（机构）全称。

学校（机构）标识码：是指由教育部按照国家标准及编码规则编制，赋予每一个学校（机构）在全国范围内唯一的、始终不变的识别标识码。

2.学校（机构）办学类型基础教育学校（机构）办学类型包括：幼儿园、小学、小学教学点、初级中学、九年一贯制学校、职业初级中学、完全中学、高级中学、十二年一贯制学校、工读学校、盲人学校、聋人学校、弱智学校、其他特殊教育学校。

幼儿园：是指招收学龄前幼儿，对其进行保育和教育的单位；幼儿园以游戏为基本活动形式，寓教于乐。

设立幼儿园须经县级以上教育行政部门或乡（镇）人民政府审查合格，并予备案。

小学：是指招收适龄儿童实施初等教育的独立设置学校。

党组织建设情况调查统计表(A4)

基层党组织建设情况调查统计表填报单位（盖章）：填报人：填报时间：项目基本情况检查标准自查情况党的组织设置1.党组织设置情况：现有基层党组织个；其中：党委个，党总支个，党支部个。

1.是否存在应成立但未成立党组织的情况□是□否2.党员队伍情况：员工总数名；党员人数：名；在职党员人数名；退休党员人数：名。

2.是否存在未纳入党组织管理的党员□是□否3.隶属上级党组织全称：。

3.是否存在隶属关系不清的情况□是□否4.党组织成立时间：，最近一次换届时间：，每届任期为年。

4.是否存在未按期换届情况□是□否5.党委建制的成立纪律检查委员会：个；党总支委员会、设委员会的支部有纪检委员的党组织：个；不设委员会的支部专人负责纪检工作的党组织：个。

5.是否存在未同步设置纪检监察机构、纪检委员或无专人负责纪检监察工作的情况□是□否6.群团组织：基层工会个；基层团组织：个。

6.是否存在未按规定设立群团组织的情况□是□否7.党委工作机构：个；党委工作机构名称：。

7.是否同步设置党委工作机构□是□否干部队伍建设1.班子配备情况：书记名，副书记名，委员名。

8.是否存在班子不健全的情况□是□否2.党务干部配备情况：名，其中：专职党务干部：名；兼职党务干部：名。

9.是否按规定配备党务干部□是□否3.上年度开展干部培训次。

10.上年度是否开展干部培训□是□否4.干部选拔任用名；其中：提拔：名；免职名；组织处理名。

11.干部选拔任用是否严格按照规定程序进行□是□否5.上年度开展干部考核评价次。

12.是否按期开展干部考核评价工作□是□否6.开展党支部书记抓党建工作述职评议：次。

13.是否存在未开展党组织书记抓党建述职评议的党组织□是□否附件：项目基本情况检查标准自查情况党员教育管理1.上年度发展党员名；转正党员：名；重点发展对象：名；入党积极分子：名。

14.是否严格执行《陕西省发展党员工作规程（试行）》□是□否2.开展党员教育培训次。

2019年基层党组织建设情况汇报

20XX年基层党组织建设情况汇报根据上级党组织的统一部署和目标要求，按照“突出重点、分类指导、分块建设、整体推进”的工作思路，全面推进基层组织建设，党员干部队伍建设得到加强，党员素质明显提高，基层党组织的凝聚力、战斗力明显增强，有力地促进了我县改革、发展、稳定和社会全面进步。

现将有关情况汇报如下：一、基层党组织建设情况1、农村基层党组织建设有新加强。

18年，我县严格按照农村基层组织建设“三级联创”的要求，结合全市农村基层组织建设“百面红旗”创评活动，积极创建“六好乡镇党委”和“五好村党支部”，农村基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，有力地促进了社会各项事业的发展。

全县有10个乡镇党委获得了“六好乡镇党委”称号，占全县乡镇的100%；在全县合并村前的179个村党支部中有127个村党支部为一类村党支部，占总数的71%，有74个村党支部获得了“五好村党支部”称号，占总数的41%，按照“地域相邻、贫富结合、以优带差”的原则，并村后的136个村党支部班子得到了进一步强化，其中一类村党支部107个，占总数的79%，二类村党支部29个，消除了三类村党支部。

2、新经济组织党建工作迈出了新步伐。

县委高度重视非公有制企业党建工作，积极探索非公有制企业党组织的组建模式、管理模式、党组织负责人的产生、新党员发展、党组织活动机制、党组织发挥作用的方式和途径。

要求非公有制企业职工人数50名以上的要有党员，职工人数100名以上的要建立党组织，并采取单独组建、联合组建、村企合建等形式，加快非公有制企业党组织组建的步伐。

在建立县、乡镇两级非公有制企业党建工作联席会议的同时，实行党政干部挂企业指导党建工作制度，一年多来，完成了全县9个改制企业党组织的组建、更名工作，新组建了5个私营企业党组织，使全县非公有制企业党组织达22个，占符合党组织组建条件的100%。

3、社区党建工作取得新成效。

随着“社区社会化、社会社区化”的趋势日益加强，社区党建工作越来越占有重要的地位。