科技活动月方案
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“用创新点缀人生让科技融入理想”
南坪完小科技活动节方案
【指导思想】
为了落实教育局“关于认真开展好2016年学校科技教育活动的通知”,本着“育才大舞台,人人都精彩”的原则,鼓励全体参与,让每一个学生都参与到活动中来,都有机会体验动手、动脑的乐趣。科技月活动要力求形式新颖、内容丰富、讲求实效。营造人人爱科学、人人讲科学、人人学科学、人人用科学的良好氛围。
【活动时间】9月24日-11月24日
【活动主题】“用创新点缀人生让科技融入理想”
【活动过程】
第一阶段:宣传与动员
活动时间:2106年9月24日——11月24日
负责人:覃业举、廖文祥
活动内容:
1、班主任宣布我校科技活动节时间,公布科技活动节方案,动员学生积极参加学校科技节的
各项活动,激发学生“学科学,爱科学,用科学”的兴趣。。
2、学校利用广播、宣传栏、黑板报、班会等各种形式进行科普知识宣传,把“高科技建设”和“知识产权保护”融入科技宣传与科学教育活动之中。
3、学生通过学校、家庭、社会、网络等多种渠道读一些科学书刊,听一次科技讲座(报告),
看一部科技电影(电视),参观一次科普展览,了解科技知识和各种科学常识。
活动要求:各班级要认真做好组织发动工作,让学生明确科技活动重要意义,激发起学生的参与热情。
第二阶段:我爱实践、我爱发明
系列活动一:科技活动节开幕式
活动时间:2016年9月24日8:25-8:50
负责人: 曹金霞
活动内容:
1. 覃校长致开幕词。
2. 学生代表宣传科技节的重大意义,鼓励全校师生“用创新点缀人生让科技融入理想”,倡
导、动员全校师生积极参加科创活动。
3. 陈从国老师进行科学现象现场展示。
4. 请覃校长宣布科技活动节开幕。
系列活动二:观看科普片
活动时间: 9月24日16:00-16:50
负责人:黄鑫
活动内容:
1、学生有序观看科技电影
2、让学生通过观看的影片,了解世界前沿科技,明了科技创新之路。
3、激发学生的科技创造热情,开阔学生科技创造思维,
系列活动三:科技创新制作活动(科技小发明、小制作)负责人:曹金霞廖文祥
评委成员:刘婷周金霞黄鑫潘庆荣
活动内容:
A:“科技创新小制作”——比如利用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。
B:“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。
(注:如无制作条件,也可以只写出创造发明创意,包括设计思路、设计原理、设计图纸等)活动要求:
A、作品要突出创新设计,做到认真选题,精心设计,自己制作,并重点撰写清楚作品
B、比赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联
系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。
C、要求每学生全员参加科技制作,各班上交数量为按学期初人数的50%的作品。
D、创新特点、原理及操作方式等“创意说明”;突出作品的创新性、先进性和实用性。
制作作品在学校评比的基础上,推选出好作品参加在各片区开展的县科技展评。作品的“展评卡”应标明作品名称、制作者姓名、学校班级及作品功能特点等创意简介,重点要写清楚该作品的创新点、与众不同之处。每一类作品都应分别交一式二份作品汇总清单表,教育局将于4月底陆续进行展评(具体展评的时间及要求另行通知)。在今年的分片区展评中,将同时开展县级“国际数棋”比赛,每一所小学各派出一支代表队(每队8人)参赛,选出优秀的队伍参加市上12月初的比赛。
截止时间:2016年10月17日
系列活动五:科幻画创作比赛
活动时间:2016年10月25日——11月24日
负责人:刘婷
评委成员:廖文祥潘庆荣黄鑫曹金霞覃业举
作品要求:
1.作品尺寸一律在规格为四开纸或其他材料上绘制,横竖均可;油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画均可。
2.作品背面标清作者姓名、班级。
3.作品要具备想象力、科学性、绘画水平(设计、色彩、技巧)、真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。
4.绘画题材的选择范围
A幻想对未来世界科学技术的种描述;
例:生存环境(宇宙探索、月球村、海底世界、虚拟家园)
能源与能量(星际能源、自然能源的利用)
B幻想对未来新创产品的设想的描述:
例:医疗与生物科技类(新型治牙器等)
农业科技类(治病虫的新法,在海上太空中种植、养殖)
C幻想对自然世界、人与环境以及相互关系的描述:
例:环保类(水、气、垃圾等环保用品的开发)
抗灾害类(防震、防水、防车祸)
5.各班推荐不少于10幅作品评比
6.优秀作品参加全县科技创新大赛
第三阶段:总结与表彰
活动名称:科技活动节闭幕式暨科创人才表彰活动
活动时间:2014年11月24日13:30-14:30
负责人:覃业举
活动内容:
1.校领领导讲话。
2.对本届科技活动节中的先进个人和先进班级进行表彰
奖项设置:
个人奖: A. 科技小制作 B.科技论文 C. 科幻画 D.科普知识竞赛
计入团体分一等奖二等奖三等奖10分8分6分评2个评3个评5个
陈从国
照像:曹金霞
南坪完小学生处
2016年9月24日