动词变名词规律总结

动词变名词的变化规则

动词变名词的变化规则动词变名词的变化规则:1.有些可以加词尾-er/-or，变成指执行某一特殊动作的人。

farm——farmer 农民/农夫sing——singer 歌手travel——traveler 旅行者drive——driver 驾驶员player 比赛者/选手play——cleaner 清洁工人run——runner 奔跑者/信使win——winner 优胜者writer 作者/作家write——diver 潜水者wait——waiter 侍者/服务员paint——painter 画家/画匠rob——robber 强盗surf——surfer 冲浪者own——owner 所有者/业主explore——explorer 探险家visit——visitor 访问者/来宾invent——inventer 发明人think——thinker 思想家heal——healer 医治人discuss——discusser 论述者/讨论者describe——describer 描述者/制图人2.以下的都可以加词尾-ing“行为、状态、情况”等抽象名词。

farming 农事singing 歌声traveling 旅行状态driving 操纵行为playing 游戏/运动cleaning 清洁处理running 奔跑/运转状态winning 胜利情况writing 作品diving 跳水行为waiting 等待状态painting 油画robbing 回采煤柱surfing 冲浪游戏exploring 扫描visiting 访问行为3.以下的通过加不同的派生手段变为名词：invent——invention 发明die——death 死亡active——act 举动/行为please——pleasure 愉快的事think——thought 思想heal——healing 康复decide——decision 决定discuss——discussion 讨论confident——confidence 信心describe——description 描写/记述动名词的规则变化:1.一般情况下，直接在动词后加－ing（现在进行时）。

英语单词词性转换的基本规律

英语单词词性转换的基本规律.动词(v.)→名词(n.)(a)词形不变,词性改变例如:work, study, water, plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,学习,水,植物).(b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer,jump—jumper, play—player, learn—learner,visit—visitor, invent—inventor,collect—collector等.注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r.例如:drive—driver, write—writer等.2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er例如：run—runner, win—winner,begin—beginner等.(c)在动词词尾加上-ment 变成名词例如:achieve—achievement (成就)advertise—advertisement//advertising(广告)agree—agreement disgree—disagreementamuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵)commit(奉献)—commitment develop—development (发展)depart—department (局,部) govern(统治)—government(政府)manage—management (管理) equip—equipment (装备)有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment.例如:argue—argument(争论)(d)在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词例如: attract—attraction; instruct—instruction;invent—invention discuss—discussion;express—expression educate—education;graduate—graduation; operate—operation (去e再加"ion")compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion") decide—decision conclude—conclusion (把de改为s再加"ion")describe—description描写,描绘(这是特例,不规则变化)(e)在动词词尾加上-ance变成名词例如: appear—appearance (外貌;出现)perform—performance (演出)accept—acceptance (接受)(f)在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)例如:meet—meeting build—building wait—waitingbathe—bathing say—saying(谚语) mean—meaningend —ending train —training wash—washing注意:以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-ing 如:swim—swimming shop—shopping begin—beginning(g)其他一些比较特殊的变化例如: Beg(乞讨)—beggar(乞丐) behave(行为举止)—behaviorknow(知道)—knowledge(知识) fly—flight (飞行)heat (加热)—heat(热量) hit (撞击)—hit( 轰动一时的人或物,碰撞)mix (混合)—mixture(混合物) press(按,压)—pressure(压力)sit(坐)—seat (座位) succeed—success(成功)tour—tour(旅游)/ tourist (游客)2.动词(v.)→形容词(adj.)(a)动词后面加able,以e结尾的动词则去e加able,表示具有此性质,特点或属性.例如: afford－affordable；love－lovable(b)动词后面加ed,以e结尾的动词则直接加d,表示被动性的属性或特点.例如: scatter－scattered use－used(c)不规则的动词则必须记忆,记住其过去分词形式.规律不大,意义同(b).3.名词(n.)→形容词(adj.)(a)在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)例如: rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy,health—healthy, luck—lucky,anger—angry guilt—guilty(内疚的)tourist—touristy(游客多的) , salt (盐)—salty (咸的)silk(丝绸)—silky(丝绸般的), sleep—sleepy (昏昏欲睡的)注意:1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加"-y".如: sun—sunny, fun—funny, fog—foggy(有雾的), fur—furry(毛皮的)2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加"-y".如: noise—noisy, ice—icy, shine—shiny(发亮的), taste(口味)—tasty(甜的)(b)名词后面加-ed,以e结尾的直接加d.例如: spot(斑点)—spotted(有斑点的); talent—talented (有天赋的)organize—organized 有组织的; balance—balanced(平衡的)(c)一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词例如:care—careful, thank—thankful, help—helpful,use—useful, meaning—meaningful(d)在名词后加-less构成含有否定意义的形容词例如:care—careless(粗心的), use—useless(无用的)hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)(e)一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词例如: difference—different, silence—silent, confidence—confident(f).在名词后加-ly变为形容词例如: friend—friendly, love—lovely, live---lively(g).在名词后加-ous变为形容词例如: danger—dangerous(h)名词后面加-al变为形容词例如: music—musical; medicine—medical (这个比较特殊)(i)名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加"-able".例如: adjust—adjustable 可调整的value—valuable有价值的(j)名词后面加-en变成形容词例如: wood—wooden 木制的wool—woolen 羊毛的(k)一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍,语言的形容词例如:China—Chinese, Japan—Japanese, England—English,America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)4..形容词(adj.)→副词(adv.)▲一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词例如: quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等但是,以下几点值得注意：(a) 一些以"辅音字母+y"结尾的形容词,要把y改为i再加-ly例如: happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily(b) 有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉e加-y例如:possible—possibly, terrible—terribly(c)少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly例如: true—truly但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly 例如: polite—politely, wide—widely(d)以-l结尾的形容词变为副词时要在词尾加-ly,以-ll结尾的才在词尾只加-y.例如: usual—usually, careful—carefully, useful—usefullyfull—fully (以-ll结尾的才只加y)PS:元音辅音以及重读闭音节,这里再做下补充说明.1.英语26个字母中,a e i o u是元音字母, y是半元音字母, 其余都是辅音字母.★所谓半元音就是有时候做元音,有时候做辅音.半元音字母y做元音有: shy，sky做辅音比如最简单的：yes2.开音节和闭音节开音节分两种:绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是"元音字母结尾"的音节(例如we, hi等)相对开音节是指"辅音字母-元音字母-辅音字母-不发音的e"的音节,(r除外). ( 例如,take,make等) 比如:take (在这个单词中,t是辅音,a是元音,k是辅音,e是不发音的元音)◆在开音节中, 元音字母发他们在字母表中的音闭音节, 则是指"辅音字母-元音字母-辅音字母"的音节( -al等除外) (例如:leg,cross等)◆在闭音节中,元音字母发不同的音a e i o u例sat let sit not nut (试着读下这些单词,这些单词中,元音发的音都不是它们在字母表中发的音) 2.英语重读闭音节就是以辅音因素结尾的,而且是重读音节的音节.比如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap是一个音节,这个音节以辅音因素p结尾,所以就是闭音节.(仅仅能看出是闭音节,是不是重读闭音节还要看这个音节是不是重读的)重读闭音节三要素:1. 必须是重读音节；2. 最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音( 说通俗点,打个比方, /u/是短元音,/u:/是长元音)重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.如:sit---sitting begin---beginning(重读在gin这个音节上)●像travel这个单词,"vel"也是"辅音+元音+辅音"的结构,但是重音不在vel这个音节上,所以不用双写"l",可以为travelled,也可以是traveled,更常用的是后者.。

英语动词变动名词的规则是什么

英语动词变动名词的规则是什么
1、一般情况下直接在词尾加ing
如：play→playing
2、以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e，再加ing。

如：dance→dancing
3、单词最后三个字母为“辅音-元音-辅音”结构，并且通常为重读音节的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing。

如：swim→swimming
扩展资料
动词变为名词的方法
1.词形不变，词性改变。

例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。

2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的`名词。

例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。

注意：1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。

例如：drive—driver, write—writer等。

2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er。

例如：run—runner, win—winner，begin—beginner等。

3. 在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。

例如：meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning等。

英语单词词性转换的基本规律

英语单词词性转换的基本规律.动词(v.)→名词(n.)(a)词形不变,词性改变例如:work, study, water, plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,学习,水,植物).(b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer,jump—jumper, play—player, learn—learner,visit—visitor, invent—inventor,collect—collector等.注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r.例如:drive—driver, write—writer等.2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er例如：run—runner, win—winner,begin—beginner等.(c)在动词词尾加上-ment 变成名词例如:achieve—achievement (成就)advertise—advertisement//advertising(广告)agree—agreement disgree—disagreementamuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵)commit(奉献)—commitment develop—development (发展)depart—department (局,部) govern(统治)—government(政府)manage—management (管理) equip—equipment (装备)有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment.例如:argue—argument(争论)(d)在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词例如: attract—attraction; instruct—instruction;invent—invention discuss—discussion;express—expression educate—education;graduate—graduation; operate—operation (去e再加"ion")compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion")decide—decision conclude—conclusion (把de改为s再加"ion")describe—description描写,描绘 (这是特例,不规则变化)(e)在动词词尾加上-ance变成名词例如: appear—appearance (外貌;出现)perform—performance (演出)accept—acceptance (接受)(f)在动词词尾加-ing变成名词 (方法与动词变为现在分词的方法相同)例如:meet—meeting build—building wait—waitingbathe—bathing say—saying(谚语) mean—meaningend —ending train —training wash—washing注意:以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-ing 如:swim—swimming shop—shopping begin—beginning(g)其他一些比较特殊的变化例如: Beg(乞讨)—beggar(乞丐) behave(行为举止)—behaviorknow(知道)—knowledge(知识) fly—flight (飞行)heat (加热)—heat(热量) hit (撞击)—hit( 轰动一时的人或物,碰撞)mix (混合)—mixture(混合物) press(按,压)—pressure(压力)sit(坐)—seat (座位) succeed—success(成功)tour—tour(旅游)/ tourist (游客)2.动词(v.)→形容词(adj.)(a)动词后面加able,以e结尾的动词则去e加able,表示具有此性质,特点或属性.例如: afford－affordable；love－lovable(b)动词后面加ed,以e结尾的动词则直接加d,表示被动性的属性或特点.例如: scatter－scattered use－used(c)不规则的动词则必须记忆,记住其过去分词形式.规律不大,意义同(b).3.名词(n.)→形容词(adj.)(a)在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)例如: rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy,health—healthy, luck—lucky,anger—angry guilt—guilty(内疚的)tourist—touristy(游客多的) , salt (盐)—salty (咸的)silk(丝绸)—silky(丝绸般的), sleep—sleepy (昏昏欲睡的)注意:1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加"-y".如: sun—sunny, fun—funny, fog—foggy(有雾的), fur—furry(毛皮的)2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加"-y".如: noise—noisy, ice—icy, shine—shiny(发亮的), taste(口味)—tasty(甜的)(b)名词后面加-ed,以e结尾的直接加d.例如: spot(斑点)—spotted(有斑点的); talent—talented (有天赋的)organize—organized 有组织的; balance—balanced(平衡的)(c)一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词例如:care—careful, thank—thankful, help—helpful,use—useful, meaning—meaningful(d)在名词后加-less构成含有否定意义的形容词例如:care—careless(粗心的), use—useless(无用的)hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)(e)一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词例如: difference—different, silence—silent, confidence—confident(f).在名词后加-ly变为形容词例如: friend—friendly, love—lovely, live---lively(g).在名词后加-ous变为形容词例如: danger—dangerous(h)名词后面加-al变为形容词例如: music—musical; medicine—medical (这个比较特殊)(i)名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加"-able".例如: adjust—adjustable 可调整的 value—valuable有价值的(j)名词后面加-en变成形容词例如: wood—wooden 木制的 wool—woolen 羊毛的(k)一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍,语言的形容词例如:China—Chinese, Japan—Japanese, England—English,America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)4..形容词(adj.)→副词(adv.)▲一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词例如: quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等但是,以下几点值得注意：(a) 一些以"辅音字母+y"结尾的形容词,要把y改为i再加-ly例如: happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily(b) 有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉e加-y例如:possible—possibly, terrible—terribly(c)少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly例如: true—truly但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly 例如: polite—politely, wide—widely(d)以-l结尾的形容词变为副词时要在词尾加-ly,以-ll结尾的才在词尾只加-y.例如: usual—usually, careful—carefully, useful—usefullyfull—fully (以-ll结尾的才只加y)OK,以上就是英语单词词性变化的一般规律,希望对大家有所帮助PS:有些同学可能对元音辅音以及重读闭音节不是很了解,那我在这里再做下补充说明.1.英语26个字母中,a e i o u是元音字母, y是半元音字母, 其余都是辅音字母.★所谓半元音就是有时候做元音,有时候做辅音.半元音字母y做元音有: shy，sky做辅音比如最简单的：yes2.开音节和闭音节开音节分两种:绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是"元音字母结尾"的音节 (例如 we, hi等)相对开音节是指"辅音字母-元音字母-辅音字母-不发音的e"的音节,(r除外). ( 例如,take,make等)比如:take (在这个单词中,t是辅音,a是元音,k是辅音,e是不发音的元音)◆在开音节中, 元音字母发他们在字母表中的音闭音节, 则是指"辅音字母-元音字母-辅音字母"的音节 ( -al等除外) (例如:leg,cross等)◆在闭音节中,元音字母发不同的音a e i o u例 sat let sit not nut (试着读下这些单词,这些单词中,元音发的音都不是它们在字母表中发的音)2.英语重读闭音节就是以辅音因素结尾的,而且是重读音节的音节.比如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap是一个音节,这个音节以辅音因素p结尾,所以就是闭音节.(仅仅能看出是闭音节,是不是重读闭音节还要看这个音节是不是重读的)重读闭音节三要素:1. 必须是重读音节；2. 最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音 ( 说通俗点,打个比方, /u/是短元音,/u:/是长元音)重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.如:sit---sitting begin---beginning(重读在gin这个音节上)●像travel这个单词,"vel"也是"辅音+元音+辅音"的结构,但是重音不在vel这个音节上,所以不用双写"l",可以为travelled,也可以是traveled,更常用的是后者.英语单词词根词缀和词性转换英语中常见的后缀一、名词性后缀1，-age为抽象名词后缀，表示行为，状态和全体总称percentage百分数，百分率，voltage电压，伏特数，lavage灌洗，洗，出法，gavage管词法，curettage刮除法，shortage 不足，缺少。

英语动词变名词规律浅谈

一、以“—de”结尾的动词1）以“-de”结尾的动词(除以—cede和-grade 结尾的动词之外），一般去“-de”再加“- sion”.如，decide-decision(决定、决心)； divide—division（分开、部门）;2）以“-cede”结尾的动词，一般情况下去“—de”,再加“—ssion”如,precede-precession（前进，运动); concede—concession（承认，让步）;；3）以“-grade”结尾的动词，一般情况下，去“e”，再加“-ation”如 grade-gradation(分等级,顺序)；二、以“—d"结尾的动词1)以“-d”结尾的动词（除以“—ceed”, “—mend”，“-tend"结尾的动词之外)，一般情况下去“d”再加“—sion”如， aspend-aspension（上升）; comprehend-comprehension(理解)2）以“—mend"结尾的动词一般情况下，直接加“-ation”如,commend—commendation(赞扬,称赞）；recommend—recommendation(推荐,建议）；3)以“—tend”结尾的动词中，有两种情况,这类动词一般去掉d，然后加tion或sion.如,attend-attention(注意）； intend—intention(意图）；三、以“—fy”结尾的动词1）当“-fy”之前与元音相连（除e之外)，则先将该动词改“y”为“i"，再加“—cation”。

如,amplify-amplification（放大）； classify-classification(分类);2) 当“—fy"之前与辅音字母或“e”相连,则该动词去“y”再加“—action”。

如, satisfy-satisfaction(满意）；tepefy-tepefaction(不冷不热)四、以“-be,-b”结尾的动词转化为以“—ion （-tion, —action，—sion，—ssion, -cation）”结尾的名词时一般情况下都先将“-be,-b”改为“p"形式再加“—tion”absorb—absorption（吸附）, describe—description（描写），。

动词变名词的六种情况

动词变名词的六种情况稿子一嘿，亲爱的小伙伴们！今天咱们来聊聊动词变名词的那些有趣事儿。

第一种情况呀，就是直接在动词后面加“er”或者“or”。

比如说“teach”这个动词，变成“teacher”，就是老师啦。

“act”变成“actor”，就成了演员。

是不是很神奇？还有呢，有些动词直接加“tion”“sion”“ment”。

像“invent”变成“invention”，“decide”变成“decision”，“develop”变成“development”，这样就有了新的名词哟。

再有哦，以“ing”结尾的动名词也能当名词用。

比如“swimming”“drawing”，是不是感觉很常见？另外呀，有的动词变名词是不规则的。

像“go”变成“gone”，“fly”变成“flight”，这可得特别记住。

还有一种，在动词后面加上“ance”“ence”。

比如“appear”变成“appearance”，“refer”变成“reference”。

最后哟，有些动词的名词形式就是它本身。

像“work”，既是动词也是名词。

怎么样，动词变名词是不是很有趣？多积累多练习，咱们就更厉害啦！稿子二亲人们，咱们来唠唠动词变名词的六种情况！先来说说加“er”“or”的，像“write”变成“writer”，作家就出来啦，“visit”变成“visitor”，访客就有啦。

然后呢，“tion”“sion”“ment”这一组也很重要。

“educate”变成“education”，教育就有了，“express”变成“expression”，表达就出现了。

还有哦，“ing”形式别小看，“shopping”“swimming”，这可都是名词。

接着说，“ance”“ence”也能变，“perform”变成“performance”，表演就有啦。

最后呀，有的动词本身就是名词，像“love”，爱这个动作，也是爱的意思。

所以呀，掌握这六种情况，咱们在英语学习中就能更厉害啦，加油加油！。

英语单词词性转换的基本规律

英语单词词性转换的基本规律一词性变换的一般的规律1.动词(v.)→名词(n.)(a)词形不变,词性改变work, study, water, plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,学习,水,植物).(b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor,collect—collector等.注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r.例如:drive—driver, write—writer等.2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er例如：run—runner, win—winner,begin—beginner等.(c)在动词词尾加上-ment 变成名词例如:achieve—achievement (成就) advertise—advertisement(广告) agree—agreement disagree—disagreementamuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵)commit(奉献)—commitment develop—development (发展)depart—department (局,部) govern(统治)—government(政府)manage—management (管理) equip—equipment (装备)有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment.例如:argue—argument(争论)(d)在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词例如: attract—attraction; instruct—instruction;invent—invention discuss—discussion;express—expression educate—education;graduate—graduation; operate—operation (去e再加"ion")compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion") decide—decision conclude—conclusion (把de改为s再加"ion")describe—description描写,描绘(这是特例,不规则变化)(e)在动词词尾加上-ance变成名词例如: appear—appearance (外貌;出现) perform—performance (演出)accept—acceptance (接受)(f)在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)例如: meet—meeting build—building wait—waitingbathe—bathing say—saying(谚语) mean—meaningend —ending train —training wash—washing注意:以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-ing如:swim—swimming shop—shopping begin—beginning(g)其他一些比较特殊的变化例如: Beg(乞讨)—beggar(乞丐) behave(行为举止)—behaviorknow(知道)—knowledge(知识) fly—flight (飞行)heat (加热)—heat(热量) hit (撞击)—hit( 轰动一时的人或物,碰撞)mix (混合)—mixture(混合物) press(按,压)—pressure(压力)sit(坐)—seat (座位) succeed—success(成功)tour—tour(旅游)/ tourist (游客)2.动词(v.)→形容词(adj.)(a)动词后面加able,以e结尾的动词则去e加able,表示具有此性质,特点或属性.例如: afford－affordable；love－lovable(b)动词后面加ed,以e结尾的动词则直接加d,表示被动性的属性或特点.例如: scatter－scattered use－used(c)不规则的动词则必须记忆,记住其过去分词形式.规律不大,意义同(b).3.名词(n.)→形容词(adj.)(a)在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)例如: rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy,health—healthy, luck—lucky,anger—angry guilt—guilty(内疚的)tourist—touristy(游客多的) , salt (盐)—salty (咸的)silk(丝绸)—silky(丝绸般的), sleep—sleepy (昏昏欲睡的)注意:1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加"-y". 如: sun —sunny, fun—funny, fog—foggy(有雾的), fur—furry(毛皮的)2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加"-y".如: noise—noisy, ice—icy, shine—shiny(发亮的), taste(口味)—tasty(甜的)(b)名词后面加-ed,以e结尾的直接加d.例如: spot(斑点)—spotted(有斑点的); talent—talented (有天赋的)organize—organized 有组织的; balance—balanced(平衡的)(c)一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词例如:care—careful, thank—thankful, help—helpful,use—useful, meaning—meaningful(d)在名词后加-less构成含有否定意义的形容词例如:care—careless(粗心的), use—useless(无用的)hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)(e)一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词例如: difference—different, silence—silent, confidence—confident(f).在名词后加-ly变为形容词例如: friend—friendly, love—lovely, live---lively(g).在名词后加-ous变为形容词例如: danger—dangerous(h)名词后面加-al变为形容词例如: music—musical; medicine—medical (这个比较特殊)(i)名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加"-able".例如: adjust—adjustable 可调整的value—valuable有价值的(j)名词后面加-en变成形容词例如: wood—wooden 木制的wool—woolen 羊毛的(k)一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍,语言的形容词例如:China—Chinese, Japan—Japanese, England—English,America—American, India—Indian, Australia —Australian (注意Canada—Canadian)4.形容词(adj.)→副词(adv.)▲一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词例如: quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等但是,以下几点值得注意：(a) 一些以"辅音字母+y"结尾的形容词,要把y改为i再加-ly例如: happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily(b) 有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉e加-y例如:possible—possibly, terrible—terribly(c)少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly例如: true—truly但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly 例如: polite—politely, wide—widely(d)以-l结尾的形容词变为副词时要在词尾加-ly,以-ll结尾的才在词尾只加-y.例如: usual—usually, careful—carefully, useful—usefullyfull—fully (以-ll结尾的才只加y)二. 派生：指由一个词根加上前缀和（或）后缀构成另一个词的构词形式。

动词变名词转换规则

动词变名词转换规则
一、一般情况
1. 在动词词尾直接加 -er或 -or，变成表示“做某事的人”的名词。

- 例如：
- teach（教）→teacher（教师）
- work（工作）→worker（工人）
- visit（参观；访问）→visitor（参观者；访问者）
- 一般情况下，以 -e结尾的动词直接加 -r，如：write（写）→writer（作家）。

2. 在动词词尾加 -ion或 -tion或 -ation或 -sion等后缀，变成表示动作或状态的名词。

- 例如：
- act（行动）→action（行动）
- communicate（交流）→communication（交流）
- educate（教育）→education（教育）
- decide（决定）→decision（决定）
3. 一些动词在词尾加 -ing变成名词，表示与该动作相关的事物或活动。

- 例如：
- build（建造）→building（建筑物；大楼）
- paint（绘画）→painting（绘画；油画）
- meet（遇见；开会）→meeting（会议）
二、特殊情况
1. 有些动词需要改变词干中的元音字母，然后再加后缀变成名词。

- 例如：
- sing（唱歌）→singer（歌手），这里是把“i”变成“er”。

- drive（驾驶）→driver（司机），把“i”变成“er”。

2. 某些动词有不规则的名词形式。

- 例如：
- die（死亡）→death（死亡）
- know（知道）→knowledge（知识）。

词性转换规律

英语单词词性转换的基本规律一、动词变名词①词形不变，词性改变。

例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。

②一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词。

注意：1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。

例如：drive—driver, write—writer等。

2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er。

例如：run—runner, win—winner，begin—beginner等。

work—worker teach—teacher sing—singer jump—jumper play—player learn—learner visit—visitor invent—inventorwait _ waiterfind _ finderthrill _ thrillerwrite _ writerdrive _ drivercome _ comerexplore _ explorerdance _ dancerrun _ runnerwin _ winnerrob _ robber③在动词词尾加ing变成名词注意：方法与动词变为现在分词的方法相同例如：meet—meeting, build—building, swim—swimming shop—shopping begin—beginning wash—washing draw ----drawing end ---ending begin ---beginning skate--- skating feel---- feeling say---saying, mean ----meaning, cross---- crossing surf ----surfing paint -----painting wait—waiting④在动词词尾加上ment 变成名词例如:achieve—achievement (成就) agree—agreement ⑤在词尾加ion 或去e加ion:decide _ decision donate _ donation describe _ description produce _ production celebrate _ celebration pronounce _ pronunciationdecorate _ decorationgraduate _ graduationfrustrate - frustrationpollute _ pollutioncontribute _ contributioncongratulate _congratulationeducate _ educationappreciate _ appreciation operate _ operation invite _ invitationdiscuss _ discussioninvent _ inventionattract _ attraction⑥其他一些比较特殊的变化know ---- knowledge please ---pleasure enjoy--- enjoyment practise--- practice die ---death succeed--- success weigh ---weight sit-- seatchange --chance enter --entrancefly --flightdiscover-- discovery appear-- appearance breathe-- breath二、名词变形容词①在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)例如: rain—rainy, cloud—cloudy, salt —salty sleep—sleepy注意:1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加"-y".如: sun—sunny, fun—funny, fog—foggy2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加"-y".如: noise—noisy, ice—icy②名词后面加-ed,以e结尾的直接加d，表示被动性的属性或特点.talent—talented (有天赋的) use－usedplease - pleasedunite - unitedexcite - excitedclose - closedrelax - relaxed surprise - surprised, develop - developed interest - interested crowd - crowded pollute - polluted③一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词use - useful care - careful, help - helpful, thank - thankful peace - peaceful, forget - forgetful, play - playful, succeed - successful, wonder - wonderful④在名词后加-less构成含有否定意义的形容词例如:care—careless, use—uselesshope—hopeless，home—homeless⑤一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词例如: difference—different, silence—silent, confidence—confident ⑥在名词后加-ly变为形容词例如: friend—friendly, love—lovely, live---lively⑦在名词后加-ous变为形容词例如: danger—dangerous humor—humorous⑧名词后面加-al变为形容词例如: music—musical; medicine—medical (这个比较特殊) educate - educational ⑨名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加"-able".例如: adjust—adjustable 可调整的value—valuable有价值的know - knowledgeable, enjoy - enjoyabe, suit - suitableadjust - adjustable, comfort - comfortable⑩名词后面加-en变成形容词例如: wood—wooden 木制的wool—woolen 羊毛的speak - spoken, break - broken⑪一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍,语言的形容词例如:China—Chinese, England—English,America—American, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)⑫其它：lose - lost,fool - foolish,live - lively / alive /living, sleep - sleepy / sleeping / asleep, wake - awake, taste - tastydie - dead,world - worldwide。

动词变名词的一般规则

动词变名词的一般规则1. 直接加ing：许多动词可以直接在词尾加上-ing形式变成名词。

例如：直接加ing：许多动词可以直接在词尾加上-ing形式变成名词。

例如：- run（跑步） -> running（跑步）- swim（游泳） -> swimming（游泳）2. 去掉e + ing：如果动词以一个辅音字母 + e结尾，可以去掉e，再加上-ing。

例如：去掉e + ing：如果动词以一个辅音字母 + e 结尾，可以去掉e，再加上-ing。

例如：- make（制造） -> making（制造）- bake（烘焙） -> baking（烘焙）3. 双写最后一个辅音字母 + ing：如果动词以一个重读闭音节结尾，并且末尾只有一个辅音字母，需要双写最后一个辅音字母，再加上-ing。

例如：双写最后一个辅音字母 + ing：如果动词以一个重读闭音节结尾，并且末尾只有一个辅音字母，需要双写最后一个辅音字母，再加上-ing。

例如：- swim（游泳） -> swimming（游泳）- sit（坐） -> sitting（坐）4. 变y为i + ing：如果动词以辅音字母 + y结尾，需要将y变为i，再加上-ing。

例如：变y为i + ing：如果动词以辅音字母 + y 结尾，需要将y变为i，再加上-ing。

例如：- study（研究） -> studying（研究）- cry（哭泣） -> crying（哭泣）5. 不规则变化：一些动词的名词形式没有明确的规则，需要记忆。

例如：不规则变化：一些动词的名词形式没有明确的规则，需要记忆。

例如：- go（去） -> going（去）- do（做） -> doing（做）需要注意的是，动词变名词的规则是一般规则，但也有例外情况。

有些动词在变名词时需要进行其他的形态变化。

确保在使用动词变名词时，特别是在写作中，正确使用并了解其中的细微差别。

动词变名词规律总结

动词变名词总结一．一般情况1.V+ment 结尾Achieve---achievement 成就Advertise---advertisement/advertisingAgree---inagreementAmuse---AmusementArgue----argumentCommit-commitmentDevelop---developmentEquip-equipmentGovern---governmentManage---management2.V+tion结尾Attract---attractionConclude---conclusionCompete---competitionDiscuss---discussionEducate-educationDecide---decisionExpress---expressionGraduate----graduationOperate---operationOrganiza---organizationInstruct---instructionInvent---inventor/inventionInvite---invitationInspire---inspirationPollute---pollutionPredict---predictionPronounce---pronunciationResolve决心---resolutionPermit---permissionSuggest---suggestionSolve---solution3.V+ance结尾Appear---appearancePerform---performance4.V+ing结尾Bathe---bathing5.V+其他Beg---beggarPress---pressureSit---seatFly---flightHeat---heatHit---hitmix---mixture二．具有某种职业或动作的人1. 职业和身份1 -an, -ain, 表示"……地方的人,精通……的人" American, historian,2 -al, 表示"具有……职务的人" principal,3 -ant,-ent, 表示"……者" merchant, agent, servant, student,4 -ar, 表示"……的人" scholar, liar, peddler5 -ard, -art, 表示"做……的人" coward, laggard, braggart夸张者6-arian, 表示"……派别的人, ……主义的人" humanitarian, vegetarian7-ary, 表示"从事……的人" secretary, missionary8-ant, 表示"具有……职责的人" candidate, graduate9-ator, 表示"做……的人" educator, speculator投机者10 -crat, 表示"某种政体,主义的支持者" democrat, bureaucrat11 -ee, 表示"动作承受者" employee, examinee12 -eer, 表示"从事于……人" engineer, volunteer13 -er, 表示"从事某种职业的人, 某地区,地方的人" banker, observer, Londoner, villager14 -ese, 表示" ……国人,…..地方的人" Japanese, Cantonese15 -ess, 表示"阴性人称名词, actress, hostess, manageress16 -eur, 表示"……家" amateur, littérateur17 -ian, 表示"……地方人,信仰…….教的人,从事……职业的人" Christian, physician内科医生, musician18 -ician, 表示"精通者, ……家," electrician, magician, technician19 -icist, 表示"……家, …….者, …….能手" physicist, phoneticist, technicist20 -ic, 表示"……者,……师" mechanic, critic21 -ie, 表示"爱,指小" dearie, auntie, lassie小姑娘22 -ier, 表示"从事……职业" cavalier, clothier, brazier黄铜匠23 -ine, ian, 表示"阴性人称" heroine, ballerina24 -ist, 表示"从事……研究者, 信仰……主义者" pianist, communist, dentist, artist, chemist25 -ive, 表示"动作者,行为者" native, captive26 -logist, 表示"……学家,研究者" biologist, geologist地质学家27 -or, 表示"……者" author, doctor, operator,28 -ster, 表示"做…….事情的人" youngster, gamester赌徒,songster29 -yer, 表示" 从事……职业者" lawyer构成,具有抽象名词的含义1-acy, 表示"性质,状态,境遇" accuracy, diplomacy2 -age, 表示"状态,行为,身份及其结果,总称" courage, storage, marriage3-al, a 表示"事物的动作,过程" refusal, arrival, survival, denial, approvalb 表示具体的事物 manual, signal, editorial, journal4-ance, -ence表示"性质,状况,行为,过程,总量,程度" endurance, importance, diligence, difference, obedience5-ancy, -ency, 表示"性质,状态,行为,过程" frequency, urgency, efficiency,6-bility, 表示"动作,性质,状态" possibility, feasibility,7 -craft, 表示"工艺,技巧" woodcraft, handicraft, statecraft治国策8-cracy, 表示"统治,支配" bureaucracy, democracy9-cy, 表示"性质,状态,职位,级别" bankruptcy破产,supremacy10 -dom, 表示"等级,领域,状态" freedom, kingdom, wisdom11 -ery, -ry, 表示"行为,状态,习性" bravery, bribery, rivalry12 -ety, 表示"性质,状态" variety, dubiety怀疑13 -faction, -facture, 表示"作成,……化,作用" satisfaction, manufacture14 -hood, 表示"资格,身份, 年纪,状态" childhood, manhood, falsehood15 -ice, 表示"行为,性质,状态" notice, justice, service16 -ine, 表示"带有抽象概念" medicine, discipline, famine17 -ing, 表示"动作的过程,结果" building, writing, learning18 -ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示"行为的过程,结果,状况" action, solution, conclusion, destruction, expression, correction19 -ise, 表示"性质,状态" exercise, merchandise商业20 -ism, 表示"制度,主义,学说,信仰,行为" socialism, criticism, colloquialism, heroism21 -ity, 表示"性质,状态,程度" purity, reality, ability, calamity22 -ment, 表示"行为,状态,过程,手段及其结果 treatment, movement, judgment, punishment, argument23 -mony, 表示"动作的结果,状态" ceremony, testimony24 -ness, 表示"性质,状态,程度" goodness, kindness, tiredness, friendliness25 -or, -our, 表示"动作,性质,状态" favor, error,26 -osity, 表示"动作,状态" curiosity27 -ship, 表示"情况,性质,技巧,技能及身份,职业" hardship, membership, friendship28 -th, 表示"动作,性质,过程,状态" depth, wealth, truth, length, growth29 -tude, 表示"性质,状态,程度" latitude, altitude海拔30 -ure, 表示"行为,结果" exposure, pressure, failure, procedure手续,31 -y, 表示"行为的结果,状态,性质" glory, history, victory, inquiry 2. 带有场所,地方的含义1-age, 表示"住所,地点" village, cottage2 -ary, 表示"住所,场地" library, granary 谷仓3 -ery, ry, 表示"工作场所,饲养所,地点" laundry, nursery, surgery手术室4 -ory, 表示"工作场所,住处" factory, dormitory, laboratory, observatory 带有学术,科技含义1 -grapy, 表示"……学,写法" biography, calligraphy, geography2 -ic, ics, 表示"……学……法" logic, mechanics, optics, electronics3 -ology, 表示"……学……论" biology, zoology, technology工艺学4 -nomy, 表示"……学……术" astronomy, economy, bionomy生态学5-ery, 表示"学科,技术" chemistry, cookery, machinery6-y, 表示"……学,术,法" photography, philosophy3. 表示人和事物的总和,集合含义1 -age, baggage, tonnage2-dom, newspaperdom新闻界3 -hood, neighbourhood, womanhood4-ery, cavalry, ministry内阁5 -ure, legislature, judicature4. 表示物品和物质名称的含义1-ant, ent, solvent, constant2-al, signal, pictorial画报3ar, collar, pillar石柱4- er, boiler, computer, washer, cooker5ery, drapery绸缎6 -ing, clothing, matting,7 -ment, instrument, equipment, attachment5. 表示"细些的含义1 -cle, particle,2 -cule, molecule分子3 -el, parcel4 -en, chicken, maiden5 -et, pocket, ticket6 -etta, -ette, etto, cigarette, essayette短文7 -kin, napkin8-ling, duckling,9 -let, booklet10 -y, baby, doggy。

动词变名词规则

动词变名词规则一、加 -tion或 -sion（适用于许多以 -t或 -s结尾的动词）1. 直接加 -tion例如：act（行动，表演）→action（行动；动作）inform（通知）→information（信息）collect（收集）→collection（收集；收藏品）2. 以 -ss结尾的动词，加 -ion例如：discuss（讨论）→discussion（讨论）3. 以 -mit结尾的动词，将 -mit变为 -mission例如：permit（允许）→permission（允许；许可）submit（提交；屈服）→submission（提交；屈服）二、加 -ment（通常用于表示行为或结果的动词）1. 例如：develop（发展）→development（发展；发育）2. move（移动）→movement（运动；活动）3. achieve（实现；达到）→achievement（成就；成绩）三、加 -er或 -or（表示执行者或从事某种动作的人或物）1. 加 -er例如：teach（教）→teacher（教师）work（工作）→worker（工人）write（写）→writer（作家）2. 加 -or（通常用于一些以 -ate结尾的动词等情况）例如：operate（操作；动手术）→operator（操作员；接线员） translate（翻译）→translator（翻译家）四、去 -e加 -al（适用于部分以 -e结尾的动词）1. 例如：arrive（到达）→arrival（到达；到达者）2. approve（批准；赞成）→approval（批准；认可）五、其他不规则变化1. 例如：choose（选择）→choice（选择；选择权）2. die（死亡）→death（死亡）3. fly（飞）→flight（飞行；航班）。

动词变名词的规律

动词变名词的规律
动词变名词的规律有以下几种：
1. 加-ing：加上-ing后，动词可以变成现在分词，表示进行或正在发生的动作。

例如，read（阅读）变为reading（阅读）。

2. 加-er：加上-er后，动词可以变为表示职业或人员的名词。

例如，teach（教）变为teacher（教师）。

3. 加-or：加上-or后，动词可以变为表示行为者或工具的名词。

例如，investigate（调查）变为investigator（调查员）。

4. 加-ion：加上-ion后，动词可以变为表示抽象概念或结果的名词。

例如，educate（教育）变为education（教育）。

5. 加-ment：加上-ment后，动词可以变为表示结果或状态的名词。

例如，develop（发展）变为development（发展）。

6. 加-ist：加上-ist后，动词可以变为表示从事某种活动的人的名词。

例如，artist（艺术家）来自于art（艺术）。

7. 加-ance/-ence：加上-ance或-ence后，动词可以变为表示行为或
状态的名词。

例如，attend（出席）变为attendance（出席）。

需要注意的是，不同的动词可能会有不同的变化规律，有些动词的名
词形式可能是不规则的，需要具体情况具体分析。

动词转化为名词规则

动词转化为名词规则（原创实用版）目录1.动词转化为名词的规则概述2.规则一：动词+er 形式3.规则二：动词+ing 形式4.规则三：动词+ed 形式5.规则四：动词+ing 形式与-ing 形式的区别6.规则五：其他特殊情况正文在英语语法中，动词转化为名词是一种常见的现象，这种转化可以增加词汇的多样性和表达的准确性。

以下是动词转化为名词的几种规则：1.规则一：动词+er 形式。

这种形式通常表示一个人或事物的身份、角色或特征。

例如："teacher"（教师），"driver"（驾驶员），"writer"（作家）。

2.规则二：动词+ing 形式。

这种形式通常表示进行中的动作或正在进行的活动。

例如："reading"（阅读），"writing"（写作），"listening"（倾听）。

3.规则三：动词+ed 形式。

这种形式通常表示被动或完成的动作。

例如："finished"（完成的），"build"（建筑），"played"（玩耍）。

4.规则四：动词+ing 形式与-ing 形式的区别。

有时候，同样的动词转化成名词时，-ing 形式和-ing 形式有着微妙的区别。

例如，"laugh"（笑）和"laughter"（笑声），"run"（跑）和"runner"（跑步者）。

5.规则五：其他特殊情况。

除了上述规则，还有一些动词转化为名词的特殊情况。

例如，"dead"（死亡）是由"die"（死）转化而来，"talk"（谈话）是由"speak"（说话）转化而来。

高考备考词汇复习词性转换之动词变名词常见规律及高频考词

高考备考词汇复习词性转换之动词变名词常见规律及高频考词动词和名词相互转化的一些规律及常见例词：1.动词+tion / sion结尾变成名词1)有些动词以-t 结尾直接+ion变成动词例词：attract –– attraction suggest -- suggestion instruct -- instruction elect -- election invent -- invention act -- actionprotect -- protection reflect -- reflection construct -- constructioncollect -- collection direct -- direction edit -- edition2)有些动词以te结尾需要去掉e 再加-ion变成名词例词：pollute -- pollution educate ––education devote -- devotion donate -- donation separate -- separation motivate -- motivationcontribute --contribution create -- creation locate -- locationcelebrate --celebration promote -- promotion decorate -- decoration communicate --communication operate -- operation graduate -- graduation 特殊词：introduce -- introduction reduce -- reduction describe -- description3 ) 有些以-t结尾的动词需要加-ation 变成名词例词：expect -- expectation transport -- transportation adapt -- adaptation4 ) 有些动词以-e结尾需要去掉e 再加-ation变成名词例词：invite -- invitation admire -- admiration inspire -- inspiration imagine -- imagination determine -- determination examine -- examinationcombine -- combination prepare -- preparation特例词：apply -- application5)注意：有一些动词虽然以-t结尾但动词名词相同comment -- comment impact -- impact chat -- chatrespect -- respect support -- support benefit -- benefitcomfort -- comfort regret -- regret hurt -- hurtdoubt -- doubt request -- request report -- report6)有些动词结尾变-sion变成名词admit -- admission permit -- permission decide -- decisiondiscuss -- discussion express--expression possess -- possessionimpress-- impression conclude -conclusion2.动词+ ment 变成名词例词：achieve –– achievement develop –– development agree -- agreement advertise -- advertisement govern -- government amuse -- amusementmanage -- management excite -- excitement disappoint -- disappointmentappoint -- appointment treat -- treatment adjust -- adjustmentarrange -- arrangement invest -- investment argue -- argument3.动词+ance变成名词例词：allow -- allowance appear -- appearance disappear -- disappearance perform -- performance guide -- guidance rely -- reliance 特例词：exist -- existence refer – reference prefer – preference4.动词+ing变成名词例词：end -- ending train -- training mean -- meaningsay -- saying understand -- understanding greet -- greeting5.其他一些变化及不规则变化常见词appro ve -- appro val survive -- survival arrive -- arrivalbelie ve -- belie f relieve -- relief behave--behaviorserve -- service solve -- solution apologize -- apologycomplain -- complaint compete -- competition respond -- responseaffect -- effect fail -- failure succeed-- successmix -- mixture analyze -- analysis press -- pressuregrow -- growth discover -- discovery choose -- choice。

动词转化为名词规则

动词转化为名词规则【实用版】目录1.动词转化为名词的概述2.动词转化为名词的规则3.动词转化为名词的实例解析4.总结正文【动词转化为名词的概述】在英语中，动词转化为名词是一种常见的语言现象，通过这种转换，动词可以表示某种状态、动作或行为。

这种语法现象使得英语表达更加丰富多彩，有助于提高表达的准确性和灵活性。

【动词转化为名词的规则】动词转化为名词有一定的规律可循，以下是一些常见的规则：1.在动词词尾加上-ness 或-tion 后缀：例如，"happy"（快乐）→"happiness"（快乐感）、"action"（动作）→ "action"（行动）。

2.在动词词尾加上-ity 后缀：例如，"true"（真实的）→ "truth"（真实）、"free"（自由的）→ "freedom"（自由）。

3.在动词词尾加上-ment 后缀：例如，"agree"（同意）→ "agreement"（同意）、"disagree"（不同意）→ "disagreement"（不同意）。

4.在动词词尾加上-ian 或-iancy 后缀：例如，"music"（音乐）→"musician"（音乐家）、"success"（成功）→ "succession"（连续的成功）。

5.将动词转化为名词后，词义可能会发生变化。

例如，"play"（玩耍）→ "playground"（游乐场），"run"（跑）→ "runner"（跑步者）。

【动词转化为名词的实例解析】以下是一些常见的动词转化为名词的实例：1."read"（阅读）→ "reader"（读者）、"reading"（阅读）。

英语单词词性转换的基本规律

英语单词词性转换的基本规律一.动词(v.)→名词(n.)1词形不变,词性改变例如:work, study, water, plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,学习,水,植物).2一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer,jump—jumper, play—player, learn—learner,visit—visitor, invent—inventor,collect—collector等.注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r.例如:drive—driver, write—writer等.2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er例如：run—runner, win—winner,begin—beginner等.3在动词词尾加上-ment 变成名词例如:achieve—achievement (成就) advertise—advertisement//advertising(广告) agree—agreement disgree—disagreementamuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵)commit(奉献)—commitment develop—development (发展)epart—department (局,部) govern(统治)—government(政府) manage—management (管理) equip—equipment (装备)有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment. 例如:argue—argument(争论)4在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词例如: attract—attraction; instruct—instruction;invent—invention discuss—discussion; express—expression educate—education; graduate—graduation; operate—operation (去e再加"ion")compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion") decide—decision conclude—conclusion (把de改为s再加"ion") describe—description描写,描绘 (这是特例,不规则变化)5在动词词尾加上-ance变成名词例如: appear—appearance (外貌;出现) perform—performance (演出)accept—acceptance (接受)6在动词词尾加-ing变成名词 (方法与动词变为现在分词的方法相同)例如:meet—meeting build—building wait—waitingbathe—bathing say—saying(谚语) mean—meaningend —ending train —training wash—washing注意:以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-ing 如:swim—swimming shop—shopping begin—beginning7其他一些比较特殊的变化例如: Beg(乞讨)—beggar(乞丐) behave(行为举止)—behaviorknow(知道)—knowledge(知识) fly—flight (飞行)heat (加热)—heat(热量) hit (撞击)—hit( 轰动一时的人或物,碰撞)mix (混合)—mixture(混合物) press(按,压)—pressure(压力)sit(坐)—seat (座位) succeed—success(成功) tour—tour(旅游)/ tourist (游客)1动词后面加able,以e结尾的动词则去e加able,表示具有此性质,特点或属性.例如: afford－affordable；love－lovable2动词后面加ed,以e结尾的动词则直接加d,表示被动性的属性或特点.例如: scatter－scattered use－used2不规则的动词则必须记忆,记住其过去分词形式.规律不大,意义同(b).三.名词(n.)→形容词(adj.)1在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)例如: rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy,health—healthy, luck—lucky,anger—angry guilt—guilty(内疚的)tourist—touristy(游客多的) , salt (盐)—salty (咸的)silk(丝绸)—silky(丝绸般的), sleep—sleepy (昏昏欲睡的)注意:1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加"-y".如: sun—sunny, fun—funny, fog—foggy(有雾的), fur—furry(毛皮的)2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加"-y".如: noise—noisy, ice—icy, shine—shiny(发亮的), taste(口味)—tasty(甜的)2名词后面加-ed,以e结尾的直接加d.例如: spot(斑点)—spotted(有斑点的); talent—talented (有天赋的)organize—organized 有组织的; balance—balanced(平衡的)3一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词例如:care—careful, thank1—thankful, help—helpful, use—useful, meaning—meaningful 4在名词后加-less构成含有否定意义的形容词例如:care—careless(粗心的), use—useless(无用的)hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)5一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词例如: difference—different, silence—silent, confidence—confident6.在名词后加-ly变为形容词例如: friend—friendly, love—lovely, live---lively7.在名词后加-ous变为形容词例如: danger—dangerous8名词后面加-al变为形容词例如: music—musical; medicine—medical (这个比较特殊)9名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加"-able".例如: adjust—adjustable 可调整的 value—valuable有价值的10名词后面加-en变成形容词例如: wood—wooden 木制的 wool—woolen 羊毛的11一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍,语言的形容词例如:China—Chinese, Japan—Japanese, England—English,America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)▲一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词例如: quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等但是,以下几点值得注意：1一些以"辅音字母+y"结尾的形容词,要把y改为i再加-ly例如: happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉e加-y例如:possible—possibly, terrible—terribly3少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly例如: true—truly但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly例如: polite—politely, wide—widely4以-l结尾的形容词变为副词时要在词尾加-ly,以-ll结尾的才在词尾只加-y.例如: usual—usually, careful—carefully, useful—usefullyfull—fully (以-ll结尾的才只加y)PS:有些同学可能对元音辅音以及重读闭音节不是很了解,那我在这里再做下补充说明. 1.英语26个字母中,a e i o u是元音字母, y是半元音字母, 其余都是辅音字母.★所谓半元音就是有时候做元音,有时候做辅音.半元音字母y做元音有: shy，sky 做辅音比如最简单的：yes2.开音节和闭音节开音节分两种:绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是"元音字母结尾"的音节 (例如 we, hi等)相对开音节是指"辅音字母-元音字母-辅音字母-不发音的e"的音节,(r除外). ( 例如,take,make 等)比如:take (在这个单词中,t是辅音,a是元音,k是辅音,e是不发音的元音)◆在开音节中, 元音字母发他们在字母表中的音闭音节, 则是指"辅音字母-元音字母-辅音字母"的音节 ( -al等除外) (例如:leg,cross等)◆在闭音节中,元音字母发不同的音 a e i o u例 sat let sit not nut (试着读下这些单词,这些单词中,元音发的音都不是它们在字母表中发的音)2.英语重读闭音节就是以辅音因素结尾的,而且是重读音节的音节.比如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap是一个音节,这个音节以辅音因素p结尾,所以就是闭音节.(仅仅能看出是闭音节,是不是重读闭音节还要看这个音节是不是重读的) 重读闭音节三要素:1. 必须是重读音节；2. 最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音 ( 说通俗点,打个比方, /u/是短元音,/u:/是长元音)重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.如:sit---sitting begin---beginning(重读在gin这个音节上)●像travel这个单词,"vel"也是"辅音+元音+辅音"的结构,但是重音不在vel这个音节上,所以不用双写"l",可以为travelled,也可以是traveled,更常用的是后者.。

动词变名词规律总结

动词变名词的变化规则

英语单词词性转换的基本规律

英语动词变动名词的规则是什么

英语单词词性转换的基本规律

英语动词变名词规律浅谈

动词变名词的六种情况

英语单词词性转换的基本规律

动词变名词转换规则

词性转换规律

动词变名词的一般规则

最新英语单词词性转换的基本规律

动词变名词规律总结

动词变名词规则

动词变名词的规律

动词转化为名词 规则

高考备考词汇复习词性转换之动词变名词常见规律及高频考词

动词转化为名词 规则

英语单词词性转换的基本规律

动词转化为名词规则

动词转化为名词规则