(完整版)日语格助词总结

格助词共分为4种：主格助词、领格助词、宾格助词、补格助词；基本上都接在体言（名词、代词、数词）之后，分别构成主语、定语、宾语、补语。现按五十音图顺序分别列表如下：

1. 主格助词

主格助词主要作用用例

が⑴接在疑问代词及其他体言之后，着重说明主语

⑵构成定语、状语从句的主语⑴どれが日本語の本ですか。

これが日本の本です。

⑵頭が痛い時は、薬を飲めぱいいだろう

頭が高けれぱ頭も痛い

の构成定语从句的主语頭の痛い時のある

2. 领格助词

主格助词主要作用用法

が文言领格助词，表示所属：~~~的~~~~~

私が国

の⑴接在体言之后，表示所属

⑵接在状语之后，构成定语

⑶与补格助词重叠，构成定语⑴私の手紙

⑵子供に対しての説明

⑶会社からの電話

3.宾格助词

主格助词主要作用用法

が⑴可能态的宾语

⑵愿望态的宾语

⑴日本語が話せる

⑵寿司が食べたい

を他动词所涉及的对象映画を見る

4.补格助词

主格助词主要作用用法

から⑴表示时间、地点的起点

⑵表示原因：由、从

⑶表示构成的材料：由⑴旅行は來週から始まる

⑵食べ物から病気になる

⑶生物体の70 ％は水からなる

で⑴表示行为的场所：在

⑵表示范围：在

⑶表示原因：因、由于

⑷表示使用的工具、方法⑴公園で遊ぶ

⑵今月で終わる

⑶風邪で頭が痛い

⑷自転車で行く

と

⑴表示动作的共同者：与

⑵表示转化的目标：成为

⑶与言う、思い等表示语言、思考的动词结合，表示语言、思考的内容。⑴学生と行きます

⑵温度が36 となった

⑶もっと早いほうがいいと思う

に

⑴表示实践和存在的地点

⑵表示转化的目标、或变化的结果

⑶表示移动的方向、目标

⑷某些自动词的范围

⑸表示授予的对象

⑹表示被动句的动作指示者

⑺表示使役句的使役对象⑴ 1 時に帰る

⑵彼女は教師になった

⑶明日、東京に行く

⑷時間に応じる

⑸子供に音楽を教える

⑹よく人に言われる

⑺妹に新聞を読ませる

へ表示移动的方向、目标

アメリカへ行く

まで表示终点：到、迄５時まで授業がある

より⑴表示比较的对象;比

⑵表示起点：从木村さんは田村さんより高い

小説より選ぶ

を表示离开、经过自动词的离经场所鳥が空を飛ぶ

流れ星が夜空を走った